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    老師的一封信作文

    時間:2023-09-30 16:06:58 書信范文 投訴 投稿

    老師的一封信作文10篇(推薦)

      無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的老師的一封信作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    老師的一封信作文10篇(推薦)

    老師的一封信作文 篇1

    飲水思源,難忘師恩尊敬的老師們:

      九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初XX班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

      老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的.未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

      愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父。”值此第22個教師節(jié)來臨之際,初XX班學生XXX代表全班學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!祝愿XXXX全體教師身體健康,青春永駐!

    老師的一封信作文 篇2

    親愛的李老師:

      您好!

      人們都說,遇到一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子都感激不盡,我們?nèi)松杏龅搅艘晃缓美蠋,我們就是那些幸運兒。在這艷陽高照,太陽花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的校場,歡聚在綠蔭如蓋的大楊樹下。

      剛上四年級的我們一開學,就遇見了您;貞浧鹉切┛鞓返耐聲r,我的心里就充滿了感激之情。剛上四年級我的數(shù)學學習比較吃力,成績也不太理想,我有一次數(shù)學作業(yè)完成不好,您主動邀請我去辦公室做當天的家庭作業(yè),并耐心詳細的給我和另一位同學講題,那天晚上,我的家庭作業(yè)明顯錯題減少了,速度也提高了,從此心里就更加敬佩您了。

      過了一段時間,我在數(shù)學方面進步了,做題有思路了,也不在懼怕難題了,心里在數(shù)學方面有了信心,每當您在課堂上講課時,我總會不由自主的`舉手回答問題,課后我主動的幫您搬教具。在生活中,我有時遇到您,您總會笑瞇瞇的向我問好,雖然在班里同學眼里您是那樣的威嚴和難以接近,但是在我的心里,您永遠是可親可敬的老師。

      我即將走向另一所學校,我和您都滿懷依依不舍,但是我們終將會離別,昔日往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。

      春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。當了您五年學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

      祝您

      身體健康

      天天快樂

    老師的一封信作文 篇3

    敬愛的葉老師:

      您好!

      很抱歉給您添了那么多的麻煩。您在百忙之中仍抽空用心改我寫的作文。您改得很仔細。我相信,您一定是最可親的老師。我知道,您不是沖我們發(fā)脾氣,只是為了起一個警戒的作用,讓我們有則改之無則加勉。

      我們在一起相處了將近四年的時間,您的脾氣我了解。只要您一個眼神,我就知道自己犯錯誤了。很感謝您對我們不是一味地指責,而是深切的教誨。是您在我們失落的`時候鼓勵我們,也是您在我們驕傲時提醒我們不要得意忘形。您教了我們那么多年,我們一直把您當母親看待。我們不想您因為我們而傷心落淚,也不想您對我們失去希望。我們希望您能天天開開心心、快快樂樂的,永遠保持燦爛的微笑。您的微笑是我們前進時最大的動力,我多么希望能天天看到您那花一般的笑容,和我們一起度過每一天。您是班主任,管得比別的老師多,負擔也重。我們還總不讓您省心,讓您為了我們到處奔波勞累。我們對不起您的一片苦心。

      您就像一個媽媽,呵護著我們成長。每當看到您那蒼白的面容,聽到您那沙啞的嗓音,我都無地自容,那都是為了我們所受的罪啊!葉老師,您用您的雙手寫出了人生,用您的嘴巴講出了生活,用您的雙眼照亮了我們的心靈。您為了我們付出了您畢生的精力,把您的全部投入到教育事業(yè)中。您用您的真誠打動了我們,用您無私奉獻的精神感動了我們。葉老師,我們都以你為榜樣。或許,我們在幾年后就天各一方,但我永遠也不會忘記您——一位以真誠育人的老師!

      祝您身體健康!

      您的學生:朱珂影

      20xx年3月10日

    老師的一封信作文 篇4

      敬愛的劉老師:

      您好!

      謝謝您三年來對我的教誨,您是我的啟蒙老師,在我幼小的心靈中播下了希望的種子。您給予了我太陽般的呵護,雨露般的滋潤,在您的悉心照料下,我快樂茁壯的成長。而如今,您又轉(zhuǎn)身去教一年級的小弟弟、小妹妹們,沒有您一路同行,我和同學們都感到非常失望。但是,在和您朝夕相處的日子里,您的音容笑貌時時刻刻浮現(xiàn)在我的.眼前。

      老師,還記得去年分蘿卜的事嗎?

      那天,您午飯沒吃就來到學校。教室里同學很少,您一進來,同學們便嘰嘰喳喳給您說這說那,您做了個暫停的手勢,笑著說:“我?guī)韨大蘿卜,你們誰吃?”說著,便從包里掏出一個又大又紅的蘿卜。

      同學們蜜蜂般一擁而上,舉著手大聲喊:

      “我!”

      “我吃!”

      “老師我吃!”

      七嘴八舌地說個沒完沒了。

      您拿出水果刀,一邊切著蘿卜,一邊說:“同學們,別擠,別擠,我把蘿卜割成塊,只分給聽話的孩子喲!”擁擠的同學們聽了您的話,都自覺地排好隊。接著,您把割好的蘿卜塊,一一遞給同學們。我們津津有味地吃著蘿卜,心里美滋滋的,像喝了蜜一樣。

      劉老師,您不但在生活中無微不至地關心著我們,而且在學習上,您帶著大家在知識的海洋里盡情地遨游,在書香飄溢的樂園里快樂地玩耍,讓我們品味到學習的樂趣。

      劉老師,班里的每位同學,都曾得到過您的幫助:張凌宇同學,因為有事外出,落下了許多功課,是您在課余時間幫她補課,使她在期末考試中取得優(yōu)異成績;王雅馨同學,在您的輔導下,她的鋼筆字突飛猛進,在班里成為佼佼者;我在您的幫助下?lián)碛辛俗孕,成為班里的領頭雁。還有許多許多,在我的記憶中永存……

      劉老師,您的諄諄教導,我銘記在心,您永遠是我最尊敬的老師!

      祝:

      身體健康,工作順利!

      您的學生:**

      20xx年3月21日

    老師的一封信作文 篇5

      敬愛的楊老師:

      您一定不會想到我會給您寫信吧?但為了表達我無盡的感謝之情,我要給您寫這封信。

      楊老師,您是我們新?lián)Q的班主任,我有時會和您犟嘴、煩您,這都是我的錯,我不好意思當面向您道歉,所以我想通過這封信向您說聲:“楊老師,對不起!

      楊老師,除了道歉之外,我還有很多話想給您說:老師,是您培育了我,我衷心地感謝您!老師,是您給予了我知識,讓我具備了給您寫信的能力;老師,請您原諒我以前對您的不尊敬,老師,請您原諒我……

      老師,謝謝您不辭辛苦,來為我們講課,有一次您還帶著病來講課,而我聽課時還開了小差,我真是對不起您呀……

      老師,當您面帶笑容,踏上講臺時,我看到您那略有浮腫的眼睛,就知道您又熬了一個深夜。為了備課,為了讓我們更容易接受課本的內(nèi)容,您不知道熬過了多少個深夜哪!

      您的`課講得極好,同學們都很喜歡上您的課。您讀書富有感情,語氣隨著感情色彩的強弱而時緩時急,時輕時重。您邊讀還邊打手勢,您的一言一行都仿佛把我們帶到了夢幻般的境界。每當我聽到您下課后變得沙啞的聲音,真恨自己不是一個神醫(yī),有靈丹妙藥能給您吃。

      終于,這幾天在網(wǎng)上看到了一種保健湯:銀耳雪梨湯。做法很簡單:取新鮮雪梨一個,銀耳10克,冰糖30克。將雪梨去皮切片,銀耳洗凈泡發(fā),與冰糖一同放入砂鍋內(nèi),加水熬成湯。此湯能清咽潤喉,清肺祛痰,對夏日解暑,四季失眠也有一定的療效。我已經(jīng)試過,這保健湯好喝又有效,您不妨也試試。

      老師,現(xiàn)在我真想給您說一句話:“老師,您辛苦了。

      身體健康,萬事如意!

      您的學生:霍光杰

      20xx年12月3日

    老師的一封信作文 篇6

    敬愛的趙老師:

      您好!

      老師,三年前我跨進二小的校門,有幸成為您班級的學生。當我看到您的第一眼時,我緊張的心情一下子放松了,因為您是那么的和藹可親。

      漸漸地我發(fā)現(xiàn)您也有嚴肅的時候。記得有一次,我在課堂上分了神,沒聽課。猛然碰上了您制止的眼神。我羞紅了臉,便認真聽課。我特別感激您,您并沒有當眾批評我,保護了我的自尊心,您的教誨我已銘記于心。從此,我上課聽課特別認真。

      課下,您和我們有說有笑地交流,我們都愛和您分享自己的小秘密,您還會幫我們解決一些小煩惱,并給我們提出一些小意見。您不僅是我們的良師益友,還是我們學習道路上的指南針。

      記得一年級的書寫不認真,在您的引導下,我堅持練字,取得了很好的成績。

      三年級時,我特別喜歡鋼琴,是您鼓勵我,喜歡就去學,但一定要堅持哦!我記住了您的話,堅持下來。在今年的第十八屆全國校園藝術節(jié)合肥賽區(qū)總復賽中獲得金獎。還取得晉級全國總決賽的資格。我會一直堅持下去的。

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年級了。在您的辛勤教導下,我從一個調(diào)皮的孩子成為一名懂事的.少年,養(yǎng)成了良好的學習習慣。

      在以后的兩年里,我會非常珍惜和您在一起的一分一秒,用好的成績報答您。

      敬祝:

      身體健康,萬事如意!

      您的學生:陳晨

      20xx年元月6日

    老師的一封信作文 篇7

    敬愛的湯老師:

      您好!

      時光荏苒,不知不覺中六年的學習生活即將結束,我們將離開母校,已從頑皮走向成熟的我心中不免泛起一股深深的眷戀之情。六年里,您為我們付出了太多,奉獻了太多,您將畢生的精力都傾注在了我們身上,您總是孜孜不倦的工作著,仿佛是一位辛勤的園丁,再用甘甜的.露水滋潤著朵朵小花。

      六年的往事歷歷在目,我忘不了您對我的諄諄教誨,忘不了您對我和善的安慰,更忘不了您對我真誠的鼓勵。

      那時,您才剛接我們班,您用那剛勁的粉筆字,甜蜜的話語給我留下了不可磨滅的印象。您在當時也十分器重我,耐心地輔導、教育我。

      一次,您讓我看兩個成績較差的同學中午在辦公室寫作業(yè)。由于您怕他們餓了,便囑咐我叫他們先吃飯。我便讓他們吃,他們不聽,不屑一顧的說:“我們肚子又不餓,不想吃,你幫我們倒了算了。”我一聽,心想:嘿,敬酒不吃吃罰酒,你們要吃我還不舍得呢!便對他們說:“我倒了以后你們肚子餓別找我哦。”他們一聲不吭,繼續(xù)埋頭做作業(yè)。等我把菜倒完時,正巧在辦公室碰見您。您先和藹地問了我一句:“他們吃了沒?”我隨口一回答:“他們不想吃,我就倒了。”您臉色一變,把我叫到門外,嚴厲地說:“你為什么要把飯倒了?他們不吃你也要硬塞給他們吃,人不吃飯怎么行,萬一餓了怎么辦?你要換個角度思考一下,要是你不吃飯,那你受得了嗎?快,我這兒有兩塊錢,你去買兩個面包去!币痪渚淇此茦銓嵉恼Z言包含了您對學生的關心,在我心底打下了深深的烙印。一路上我自愧不如,不斷地在反思。

      那天,你給我上了一節(jié)課,使我受益匪淺,您給予我的教誨使我懂得了怎樣做人,它將永遠鑲嵌在我的記憶深處,我永遠也不會忘記。我要用優(yōu)異的成績來回報您,用實際行動告訴您,您的努力沒有白費,我會成為你驕傲的一顆星。

      此致

    敬禮!

      您的學生:王笑天

      20xx年5月10日

    老師的一封信作文 篇8

      您好。

      金老師,我最近有一個煩惱,您能幫我解決嗎?

      我的煩惱是:最近我的妹妹很喜歡看一些漫畫書,學習不認真,考試考了個倒數(shù)第二名,有很大的退步。晚上還在看漫畫書,寫作業(yè)的時候還在看,吃飯的`時候也在看……媽媽叫我管好妹妹,我用了許多辦法都沒成功。我試著讓她看看作文書、練練字,可她看書不看,練字本都寫完了,還要看漫畫書,我看她是無藥可救了。我這個做姐姐的,不能袖手旁觀!但我最近想出個辦法:我把她的漫畫書藏起來,這樣她就看不了了。但是,她不用費九牛二虎之力就找了出來。我腦子里已經(jīng)沒辦法了。

      金老師,您教教我,怎么才能把我妹妹的成績提高,讓她不看課外書了?

      您的學生

      ***

    老師的一封信作文 篇9

      她是在我們身邊的一位值得敬佩的人。她在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,如果同學遇到不明白的問題,她還會耐心地教導我們。沒錯,他就是我們的嵇老師。

      嵇老師,您是初一七班的功臣!

      是她,帶領初一七班取得了量化考核的一次又一次第一;是她,帶領了初一七班取得了優(yōu)秀班級的稱號:是她,帶領初一七班在校運動會上摘金奪銀;是她,帶領初一七班在“博客之星”評選中獲得佳績;是她,帶領初一七班獲得學科競賽第一名的好成績。

      嵇老師,您在課堂上是人類靈魂的工程師,讓我們在知識的海洋中遨游:您為了我們,把您的嗓子累壞了。在您不在的這幾天,我茶飯不思,想念著您,想念著您語文課;想念著您的話語;想念著您的面容。您眼角的幾根皺紋,書寫著您不老的神話!

      有時您在課下您像一位“老小孩”:給我們講述您小時后的故事:拿樟腦球在地上畫個圈,讓螞蟻不能出來;讓蜥蜴的尾巴纏到一起,讓他們玩拔河;在雪地上捕鳥,結果什么也沒捉著;小時候偷媽媽的錢,結果被罵了……有時您在課下像一位“母親”:又一次,在跑操的時候有位同學摔倒了,摔得頭破血流。您急忙把她送到離學校最近的.衛(wèi)生院,然后又自己掏錢買了些紗布給同學包扎治療。有時候您在課下返璞歸真,又變成了一位老教師,為我們解答問題。您用您你那一絲不茍的教學精神哺育了一代又一代的學子,創(chuàng)造了一個又一個成功的神話。

      我曾記得您那沾滿粉末的雙手;我曾記得您那慈善的諄諄教導;我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。

      老師,我愛您!

      真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

    老師的一封信作文 篇10

    敬愛的曾老師:

      您好!您給予我的諄諄教誨,使我終身難忘。是您教會我們知識,任我們在知識的海洋里遨游;是您教會我們做人,讓我們在人生的道路上找到屬于我們的道路;是您教會我們道理,使我們有理走遍天下。我要感謝您,是他們成就了今天的我。

      印象中最深刻的還是五年級的那次數(shù)學測驗。 我由于平時不認真學習,又想取得好成績,考試時,我把容易的題目先做了,遇到不懂的.題目就拿出已事先準備好的答案,左看看,右瞧瞧,趁沒人就往紙上偷偷瞄上兩眼。開始還很順利,到最后就……被您發(fā)現(xiàn)了,我害怕極了,害怕老師對我兇,害怕老師告訴我的家長,害怕老師……當時您什么話也沒說,只是下課后讓我去辦公室一趟。我沒辦法,只好乖乖跟著老師進辦公室。在去辦公室的路上,我猜想等一會我的家長準會出現(xiàn)在辦公室里面,然后痛罵我一頓。來到辦公室后,想不到這和我想的完全相反,里面只有我和您在,沒有任何人。您讓我坐下,然后您問我,為什么要作弊?我沒辦法只好實話實說了,為了能讓成績提高,還有不讓您和父母擔心!您聽了,就對我說:‘要想擁有好的成績是不能靠作弊的,必須得靠自己努力才行!有不懂的,我可以教你’ 您這樣一說,我感覺自己心里面有股酸酸的味道正涌上來,我哭了。以后,您每天都把我留下來,耐心地輔導。在您的幫助下,我學習認真了,成績進步了。

      老師,您的教導一直讓我記憶猶新,是您的諄諄教誨使我改正了錯誤。我要感謝您,感謝您對我的諄諄教誨,對我不離不棄!

      祝您

      工作順利

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