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    一封信作文600字

    時間:2023-10-04 10:41:06 書信范文 投訴 投稿
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    一封信作文600字優(yōu)選【3篇】

      在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的一封信作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

    一封信作文600字優(yōu)選【3篇】

    一封信作文600字 篇1

    敬愛的孔子:

      您好,我是兩千五百年后的一個普通的學生,我十分仰慕您。仰慕您的才華和您為人處事的方法。您在當時周游列國,虛心求學。創(chuàng)辦私塾,為當時和后人的'社會與思想產(chǎn)生了深遠的影響和巨大的貢獻。直到現(xiàn)在,您都被大家贊頌。

      兩千五百多年前的您雖然歷盡了種種困難與挫折,但你并沒有被這一點點困難而一厥不振,反而發(fā)奮圖強以好學,博覽,廣交而著稱,于各種知識都表現(xiàn)出濃厚的興趣。因此你多才多藝,知識淵博,時出了名的圣人,許多人都拜您為師,向您虛心求學但你自己不這樣認為。您有一段相當經(jīng)典的對話:“三人行,有我?guī)熝!笨梢娔闶嵌嗝吹闹t虛。

      我從未見過您是長什么樣。但是我仿佛能看到您樸實的身影,緊縮的眉毛,因為直到你離開時也未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”,在治國的策略上,你主張“為政以德”,用道德和禮貌來治理國家是最明智的治國之道,這種治國之道也叫“德治”與“禮治”。

      您說的仁,體現(xiàn)了人道精神;您說的禮則是體現(xiàn)了禮制精神,即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。

      在這里我有一個問題想問您:“您是怎么看出學生的優(yōu)點和缺點呢?”這個問題一直讓我想得頭昏腦脹。讀了《論語》我終于找到了答案,那就是多與他人交流,從別人的言談舉止中以發(fā)現(xiàn)他們每個人的優(yōu)點和缺點。雖然我不能和你面對面的交流,但讀著您的書就像和您面對面交流一樣,從中我獲得很大的收獲比如說做人要有誠信,讀書事需要思考等等。我為不能生活在您那個時代成為你的學生而感到遺憾,因為你是那么的不過我一定會認真地讀您的《論語》! 

      昆明市實驗中學

      初一(3)班

      王宇航

    20xx年4月28日

    一封信作文600字 篇2

    親愛的爸爸媽媽:

      你們好!

      時間流逝~一轉眼十幾年過去了,連我自己都不敢相信自己長這么大了。但看到你們那飽經(jīng)風霜的面容,我知道這是真的。

      記得小時候,我是單純的。每天依偎在你們的懷抱,每天拉著你們的大手奔跑,那時侯的我多么高興,多么快活!我真的認為自己就是一只小鳥,飛啊飛啊~~穿過一朵朵潔白的'云彩,在自己的小小世界里放聲歌唱。那時我渴望快點長大,因為長大后我就可以做自己想做的事情,不管多么的疲倦,但是,我愿意!在我的世界里,我需要你們的包圍,我需要你們給我溫暖,我需要來自你們的愛。我甚至認為我和你們的生命是共存的,因為當時的我真的無法想象失去你們后我的生活會是怎樣。但時間過的越快,我越彷徨,我怕失去那分單純,怕失去那種無憂無慮的生活,但漸漸地,我感覺到我真的失去了。

      我想要的、想追求的只是我真正喜歡的生活,喜歡是不需要任何理由的。我希望你們能給我多一點屬于我的空間。當然,在你們選擇放飛風箏之前,我會努力學習,努力飛翔,向光明靠近!

      隨著年齡的增長,我有了自己的思想和為人處世的方法,由于年齡的差異,是我們好多意見上出現(xiàn)了分歧,是我們親密的距離越來越遠,每次沖動之后冷靜下來,我就十分后悔,不應該這樣使你們傷心,生氣,同時也無法原諒自己,更不知該如何面對你們,靜思時我會想起你們的辛苦,爸爸除了在學校工作,還的做家務,還的做農(nóng)活,而媽媽因為常年勞累已衰老了許多,想到這些我的眼淚便情不自禁地流了下來。

      此致

    敬禮

      你們的兒子

      20xx年10月13日

    一封信作文600字 篇3

    敬愛的胡老師:

      您好!

      光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,我已經(jīng)進入六年級了。五年前,當我第一次踏入校門,胡老師,是您用和藹可親的笑容,溫柔的話語迎接我們進入教室。

      您陪伴著我度過了四個春秋,讓我在這四年里學到了不少知識,懂得了不少做人的道理。您就像辛勤的園丁,孜孜不倦地教導和培育我們。讓我們從一株小樹苗漸漸成長起來,從大字不識一個的小不點到如今的六年級學生。您在我們向上傾注了多少心血,我感謝您!

      當我回憶起您孝稱的那段時光,總會深思很久,很久……

      二年級時,我上樓梯時不小心摔倒了,我從樓梯上滾下來。您急忙趕來,把我送進醫(yī)務室,緊緊抱著我的頭說:“不怕,有老師在,男子漢,勇敢一點兒!”我聽著這安慰的我的話語,又哭了,這但不是痛苦的淚水,而是激動、幸福、發(fā)自內心的感動……

      還有一次,我語文考試沒有考好,心里很不好受,在您的課堂上傷心地哭了。下課后,您找到我,語重心長地說:“別難過,人生的`道路不是一帆風順的,你要戰(zhàn)勝困難,堅強一些,勇敢一些!”我止住了淚水,心想,下次一定要考好!從此以后,每當我遇到困難,受到挫折時,總會想起您說的:“堅強一些,勇敢一些!”

      您這樣關心我,鼓勵我,讓我感到了您對學生的關愛,而我們卻……您無私地向我們傳授知識,我們有的同學卻有時不完成作業(yè),上課吵鬧等不好的現(xiàn)象,讓您生氣……我們沒有回報您,而只會索取……

      雖然進入五年緩兵,我們班換了老師,但我一直記著您,我一定會在老師的帶領下,好好學習,天天向上,考上理想的中學,不辜負您的期望。胡老師,在教師節(jié)來臨之際,我想對您說:“謝謝,我的啟蒙教師,節(jié)日快樂”

      祝:

      工作順利、身體健康!

      您的學生:魯曉昶

      20xx年9月8日

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