- 老師的一封信作文 推薦度:
- 寫給老師的一封信作文 推薦度:
- 老師的一封信作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精品)老師的一封信作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
老師的一封信作文 篇1
親愛的林老師:
您好嗎?
我的啟蒙校園,也就是我的母!凶觥按渚皷|方小學(xué)”;而工作在這個(gè)學(xué)校的您,則是我最縈繞于心的第一位啟蒙老師。從我第一天來到這個(gè)學(xué)校時(shí),從一年級(jí)開始您就一直的教我到六年級(jí),到畢業(yè);而在這六年中,是您無私的關(guān)心與奉獻(xiàn)、改正我,同樣,也是您教會(huì)我做人的道理。
我還記得,那一次我上完游泳課剛回來,您就叫住了我,因?yàn)槟l(fā)現(xiàn)我寫的作文沒有圍繞著主題來寫,而且也沒有寫出真情實(shí)感。您給我指出了錯(cuò)誤與不足后,就讓我重寫。其實(shí),當(dāng)時(shí)的我以為只要修改就行,可是聽到要“重寫”這兩個(gè)以后的我呆滯了,又還有點(diǎn)埋怨,就眼睜睜的看著同學(xué)們?cè)跉g歌笑語中回家了。但是,在我重寫的同時(shí),也看見了您也在不停地忙活來忙活去的'時(shí)候,我瞬間明白了:你是為了我好,為了我的習(xí)作水平能提高,能更上一層樓。重寫完之后您說還是有點(diǎn)不足的地方,說是開頭寫天氣變化時(shí)沒有抓住重點(diǎn)詞語,也沒有寫人物的語言、特征等。我有點(diǎn)慚愧不已,因?yàn)槟@么忙,我還給您盡添事兒。但是您因?yàn)槲业募议L來接我了,也就讓我先回家再改了。
還有,您不僅僅是我的啟蒙老師,還是第一個(gè)鼓勵(lì)我的老師。
還記得又一次,我也是寫作文。您覺得我寫得不錯(cuò),于是就表揚(yáng)了我,還鼓勵(lì)我讓我繼續(xù)好好地寫下去。之后,您讓我在班上當(dāng)著全班的面大聲地朗讀我那篇文章,還對(duì)同學(xué)們講解這篇文章的好處。其實(shí),公開向同學(xué)們讀自己的作文,就是代表我寫的文章是有多么優(yōu)秀了,同時(shí)也就說明了您對(duì)我的鼓勵(lì)與信任了。
林老師,沒有您對(duì)我的啟蒙與鼓勵(lì),也就沒有現(xiàn)在品學(xué)兼優(yōu)的我了。我十分的感謝您在這六年來對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的叫道,這份師生情,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,只會(huì)牢牢的銘記在心。
唐代詩人孟郊的古詩中曾有一句“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!绷掷蠋,在這畢業(yè)之際,此刻,我想對(duì)您說:
祝您:
青春永駐
你的學(xué)生:莫佳雯
20xx年5月1日
老師的一封信作文 篇2
尊敬的劉老師:
您好。
我是z,是三年級(jí)下期轉(zhuǎn)到這個(gè)班上來的新生,三年半的時(shí)間里您對(duì)我那無微不至的.關(guān)懷,使我銘記在心。在這段一閃而過的時(shí)光里,您教給了我很多做人的道理與學(xué)習(xí)的技巧,您待我像自己的女兒一樣,我感謝您。
剛轉(zhuǎn)來班級(jí)的我是一個(gè)上課很愛講話的女生,總以為你看不見我,便趴在桌上與同桌開小差。然而就在我講話時(shí),您總會(huì)用眼神提醒我不能這樣做,眼神就像會(huì)說話:"上課認(rèn)真聽,才會(huì)取得好成績。"可這種毛病我經(jīng)常犯,才一會(huì)兒,嘴又管不住了,然而您總能不厭其煩的暗示。這就好比我的母親經(jīng)常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一樣。
您不止對(duì)一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生關(guān)心,您對(duì)全班同學(xué)都這樣。我們班每位同學(xué)身上都存在同一個(gè)毛病,一說寫字,有的趴在桌子上寫;有的把身子旋轉(zhuǎn)九十度;有的駝著背把本子斜放四十五度;姿勢應(yīng)有盡有,就差正確姿勢沒有。您總是說這個(gè)問題,雖然很難改,但您總不用不同的方法幫助我們!鞍杨^抬起來起來”這句話您說了不下百遍,您用一顆母親的責(zé)任心來教導(dǎo)我們。雖然現(xiàn)在是初中生,課程增多,作業(yè)增多,大家都不計(jì)較姿勢,只在乎怎么寫得快,但當(dāng)我把頭低下正埋頭苦干時(shí),耳邊總會(huì)想起那句話,提醒著我保護(hù)視力。
您對(duì)我得好,我記在心里。最后,對(duì)您說一聲謝謝。
祝身體健康,萬事如意,永遠(yuǎn)18歲。
您的學(xué)生:
老師的一封信作文 篇3
親愛的林老師:
大家都說:您的關(guān)懷猶如太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。是。∥覀兙拖褚涣A;ǚN,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、生長。
記得四年級(jí)你剛教我們班的時(shí)候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽(yù),而且每次考試都排全年級(jí)倒數(shù)第一。四年級(jí)下半學(xué)期末,校長竟然在廣播表揚(yáng)里我們班進(jìn)步很大,從第五名前進(jìn)到第一,當(dāng)時(shí),我簡直不敢相信自己的耳朵!是您把我們教育成了一群精英。
您上課時(shí),課文的內(nèi)容講得很透徹。您最善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們更上一層樓。有時(shí)你還會(huì)在教課文的同時(shí)教懂我們通過語句體會(huì)作者的思想感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處
曾在什么時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師您頭上的白發(fā)。也許,那白發(fā)就是一條條繩索,拉住一個(gè)個(gè)滑向深淵的孩子;就是一根根絲線,在編織國家未來的綢緞。我常常在想你的頭發(fā)是怎么白的,是風(fēng)霜蓋白、粉筆染白的?現(xiàn)在,我知道了,您的白發(fā)是為您新手在中的'桃李而白的,是為了數(shù)清你付出了多少心血而白的,是為了數(shù)清你培育了多少人才而白的!
白云繪畫出一副動(dòng)人的畫面,作為對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。那我就以優(yōu)異的成績想您表示向您的感謝吧!
祝您
工作順利
您的學(xué)生:夢曉
老師的一封信作文 篇4
敬愛的張老師:
您好!
光陰似箭,日月若梭,轉(zhuǎn)眼間半年的時(shí)間已經(jīng)過去了。這正像您說的:“年過中秋月過半,星期就怕星期三!
在過去的這半年時(shí)間里,我們的班級(jí)發(fā)生了翻天覆地的變化—從原來一個(gè)自由散漫的班集體變成現(xiàn)在一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的七九軍隊(duì),我們的班級(jí)面貌從此煥然一新。我相信,如果我們能這樣堅(jiān)持下去,并不斷完善自己,那么七九夢將不再是一個(gè)夢,他就是我們不遠(yuǎn)的將來,它正在揮手迎接著我們。
在剛上高中以來,心里還不斷樹立目標(biāo),一定要好好學(xué)習(xí),爭取考一個(gè)理想的大學(xué),但過了沒多久,就變得自由散漫,整天不務(wù)正業(yè),不能把握正確的學(xué)習(xí)方法,不能努力的節(jié)約時(shí)間,不能樹立一個(gè)近期的目標(biāo),不能樹立遠(yuǎn)大理想,一天到晚迷迷糊糊,只想著還有幾天是周末,還有幾天才放假,還有幾天才能美美的玩一次。我們心里都明白,這樣做于人于己都是有很大害處的,辜負(fù)了老師家長的期望,更是白白葬送了自己的大好前程?墒俏覀冞像小孩子一樣,不能夠很好的約束自己,總想著早晨多睡一會(huì),中午吃好一點(diǎn),下午多玩一會(huì),甚至在課堂上鉆老師的空子,和同學(xué)聊一會(huì),和同桌打鬧一會(huì),我們都知道這無疑是害了我們自己啊!可是自從老師您當(dāng)班主任以后,不斷的約束我們,不斷幫助我們改掉身上的不良習(xí)氣,使同學(xué)們大為好轉(zhuǎn)。
還記得您來教室的第一天,您走進(jìn)教室,在講臺(tái)上站了足足兩分鐘有余,底下的同學(xué)依然是吵得不可開交,您第一次生氣了,同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來,可是心里還在抱怨:這不才開學(xué)第一天嗎?犯得著嗎?從那時(shí)起,您的嚴(yán)格深深映入每個(gè)同學(xué)的腦海。在接下來的.三節(jié)自習(xí)上,您沒有坐下過一會(huì),您足足站了三節(jié)自習(xí),給我們講了很多道理,讓我們受益匪淺。也就是從那時(shí)起,七九這個(gè)班級(jí)開始不斷更新,不斷進(jìn)步。
好的開頭是成功的一半,正是開了這么個(gè)好頭,在接下來的幾個(gè)月里,我們班級(jí)的各個(gè)方面都得到了很大程度的發(fā)展,兩操評(píng)比從不落后,升旗評(píng)比更是一馬當(dāng)先。與此同時(shí),學(xué)習(xí)成績也取得了巨大突破,連續(xù)幾次獲得文科普通班冠軍。這真如您說的:“普通不普通,普通賽重點(diǎn)!蔽蚁嘈牛谖覀儙熒墓餐ο,我們將是下一個(gè)重點(diǎn)班。
您還鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)藝術(shù),不斷告誡我們:“兩條腿走路,兩條腿都要硬!彼囆g(shù)這條路走下去,也能為七九夢實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們都相信,在您的帶領(lǐng)下,七九必定輝煌!
最后,預(yù)祝老師:春節(jié)快樂,身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
20xx年XX月XX日
老師的一封信作文 篇5
尊敬的胡老師:
您好!
胡老師,還記得我嗎?我是在您身邊呆了六年的一個(gè)學(xué)生——董江瑜。您最近好嗎?
時(shí)間過得真快,一眨眼我們告別了親愛的母校,進(jìn)入了一種新的學(xué)習(xí)生活;厥琢甑男W(xué)生涯,就像一本漫畫書,里頭珍藏著許許多多的故事,令人難以忘懷。
人們都說,小學(xué)老師是學(xué)生迷芒中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙。老師,您就像春雨滋潤著我們;就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻栽培著我們這些幼小的樹苗,我們的成功都是您用畢生的心血?jiǎng)?chuàng)造出來的。您就像一束普照不息的陽光,使萬物茁壯成長,成為一棵棵參天大樹。每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想起您教我們唱的`《隱形的翅膀》,“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”經(jīng)常會(huì)在我的耳畔響起。
胡老師感謝您對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),對(duì)我們的那份無微不至的關(guān)懷,我們一定會(huì)常來看您的!雖然我們這個(gè)大家庭被拆散了,但我們還是團(tuán)結(jié)一心,一起努力著。
還記得那回畢業(yè)典禮嗎?在我的腦海中仿佛昨日般清晰。那天我們都流下了真情的淚水,我們舍不得離開您,您更舍不得離開我們。想到這里我們會(huì)覺得有一絲絲對(duì)不住您。在這六年的小學(xué)生活中,我們沒有一天讓您好好休息過,總是讓您不停地操勞著。
胡老師,感謝您讓我們這些幼小的樹苗漸漸綻放出鮮艷的花朵,您對(duì)我們的恩情比天還高,比海還深,我們永遠(yuǎn)也無法忘懷。我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您的!
【老師的一封信作文】相關(guān)文章:
給老師一封信作文02-10
給老師的一封信作文05-07
作文給老師一封信04-17
老師的一封信作文04-20
給老師一封信作文[經(jīng)典]10-20
(經(jīng)典)老師的一封信作文10-19
[經(jīng)典]給老師一封信作文10-10
【精選】給老師一封信作文10-12
給老師一封信作文(經(jīng)典)10-13
老師的一封信作文[精選]10-13