【優(yōu)】致一封信作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的致一封信作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

致一封信作文 篇1

　　敬愛的楊老師：

　　您一定不會(huì)想到我會(huì)給您寫信吧？但為了表達(dá)我無盡的感謝之情，我要給您寫這封信。

　　楊老師，您是我們新?lián)Q的班主任，我有時(shí)會(huì)和您犟嘴、煩您，這都是我的錯(cuò)，我不好意思當(dāng)面向您道歉，所以我想通過這封信向您說聲：“楊老師，對(duì)不起。”

　　楊老師，除了道歉之外，我還有很多話想給您說：老師，是您培育了我，我衷心地感謝您！老師，是您給予了我知識(shí)，讓我具備了給您寫信的`能力；老師，請(qǐng)您原諒我以前對(duì)您的不尊敬，老師，請(qǐng)您原諒我……

　　老師，謝謝您不辭辛苦，來為我們講課，有一次您還帶著病來講課，而我聽課時(shí)還開了小差，我真是對(duì)不起您呀……

　　老師，當(dāng)您面帶笑容，踏上講臺(tái)時(shí)，我看到您那略有浮腫的眼睛，就知道您又熬了一個(gè)深夜。為了備課，為了讓我們更容易接受課本的內(nèi)容，您不知道熬過了多少個(gè)深夜哪！

　　您的課講得極好，同學(xué)們都很喜歡上您的課。您讀書富有感情，語(yǔ)氣隨著感情色彩的強(qiáng)弱而時(shí)緩時(shí)急，時(shí)輕時(shí)重。您邊讀還邊打手勢(shì)，您的一言一行都仿佛把我們帶到了夢(mèng)幻般的境界。每當(dāng)我聽到您下課后變得沙啞的聲音，真恨自己不是一個(gè)神醫(yī)，有靈丹妙藥能給您吃。

　　終于，這幾天在網(wǎng)上看到了一種保健湯：銀耳雪梨湯。做法很簡(jiǎn)單：取新鮮雪梨一個(gè)，銀耳10克，冰糖30克。將雪梨去皮切片，銀耳洗凈泡發(fā)，與冰糖一同放入砂鍋內(nèi)，加水熬成湯。此湯能清咽潤(rùn)喉，清肺祛痰，對(duì)夏日解暑，四季失眠也有一定的療效。我已經(jīng)試過，這保健湯好喝又有效，您不妨也試試。

　　老師，現(xiàn)在我真想給您說一句話：“老師，您辛苦了。

　　身體健康，萬事如意！

　　您的學(xué)生：霍光杰

　　20xx年12月3日

致一封信作文 篇2

敬愛的賈老師：

　　您好！

　　教師節(jié)快到了，我相信每一位您所教過的學(xué)生，被您所感染的同學(xué)，都會(huì)像我一樣為您獻(xiàn)上第24個(gè)教師節(jié)的禮物—不是物質(zhì)上的禮品，而是我們心中的感謝和無限的祝福。多少年來，您默默地努力，您的桃李滿天下，成為萬人敬仰的優(yōu)秀教師。在您成功培育的優(yōu)秀學(xué)生的這枚“獎(jiǎng)牌”的背后，不知有多少辛勤的努力和倍感的辛酸。

　　我用眼睛看到的只是您的一小部分，而最多的卻是您背后辛勤的耕耘。同學(xué)們上課時(shí)不敢舉手發(fā)言時(shí)，是您的慈祥、充滿鼓勵(lì)的目光激勵(lì)著我們，促使我們積極舉手回答問題。每當(dāng)有同學(xué)生病發(fā)燒時(shí)，總是您溫暖的手靜靜地?fù)崦�著生病同學(xué)的額頭，給他戰(zhàn)勝病魔的勇氣。有的`同學(xué)不理解課文、試卷的意思時(shí)，總是您那知識(shí)淵博的頭腦和耐心的講解使每個(gè)同學(xué)完全明白才肯罷休。有多少個(gè)夜晚您放棄休息為我們備課和批改作業(yè)，晚飯后如果去學(xué)校，經(jīng)常會(huì)看見您辛勤勞動(dòng)或疲倦的身影……

　　我們猶如一棵棵幼小的樹苗，在您 ——一位慈祥、辛勤工作的優(yōu)秀園丁的耐心呵護(hù)下茁壯地成長(zhǎng)，您用全部的心血孕育著我們，相信我們?cè)谀�的耕耘下，將來�?huì)成為祖國(guó)的棟梁之才！

　　教師節(jié)來臨之際，我用千言萬語(yǔ)也不能表達(dá)出我對(duì)您的感激之情，真切地祝愿賈老師節(jié)日快樂!祝您工作順利，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)笑口常開……

致一封信作文 篇3

親愛的媽媽：

　　快到“三八”婦女節(jié)了，您肯定又會(huì)忘記自己的節(jié)日，為我忙這忙那吧！您對(duì)我的生日和節(jié)日特別重視，又是給我挑禮物，又是給我選蛋糕，忙得滿頭大汗。卻老是忘記自己的節(jié)日，每次我告訴您時(shí)，您便微微地一笑，輕輕地拍了拍腦袋，節(jié)日就這么過去了。每當(dāng)我送您禮物時(shí)，您總是笑呵呵的，夸獎(jiǎng)我懂事了。

　　媽媽，我知道您對(duì)我的愛，我也在心里深深地愛著您，但我不會(huì)表達(dá)，有時(shí)為了一些小事傷您的心。

　　就說昨天吧，您忙了一天，已經(jīng)筋疲力盡了，回到家，剛準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。我便大聲埋怨道：“媽媽，您怎么回事啊，下班這么遲，都六點(diǎn)半了。我的肚子都餓得咕咕叫了，能不能快點(diǎn)吃飯��？”您滿懷歉意地答道：“對(duì)不起，今天我忙，晚上還要加班，所以連米還沒淘呢！”我開始大吵大鬧起來。您聽了，快速地跑到廚房，淘起米，做起飯來�？粗鴿M桌的飯菜，看著您疲憊的樣子。我紅著臉，羞愧地低下了頭，覺得自己太過分了。

　　媽媽，您不僅愛惜我的身體，還特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在我成長(zhǎng)的每步里，您對(duì)我的關(guān)心超過了對(duì)您自己。

　　上個(gè)學(xué)期，我找不著〈〈小學(xué)生練習(xí)與測(cè)試〉〉了。但我不敢對(duì)您說，怕看到您那責(zé)備的目光。我每天便不交數(shù)學(xué)作業(yè)，可是躲的過初一躲不過十五。不久，老師發(fā)現(xiàn)了我不交作業(yè)的情況，把您請(qǐng)到了學(xué)校。下午，我忐忑不安地回到家，等待您的指責(zé)。沒想到您并沒有罵我，而是把一本嶄新的〈〈小學(xué)生練習(xí)與測(cè)試〉〉遞給了我，讓我慢慢地把它補(bǔ)完。您還告訴我粗心的種種害處，淳淳引導(dǎo)我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、細(xì)心的人，要養(yǎng)成“今日事，今日必”的好習(xí)慣，在您耐心地教導(dǎo)下我認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤。自從受了那次教育后，我改掉不交作業(yè)、丟三落四的壞習(xí)慣。不久便趕上了其他同學(xué)那邊，連續(xù)幾次得一百分，老師都稱贊我，對(duì)我刮目相看。

　　媽媽，我一天一天地長(zhǎng)大，您卻一天一天地蒼老了。在我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都有您付出的勞動(dòng)；我長(zhǎng)的每一厘米，都有您的關(guān)懷；我學(xué)的.每一點(diǎn)知識(shí)，都有您辛勤的汗水；我的每一本書，都是您東奔西跑為我買來的。我的每一個(gè)文具，都是您教我怎么使用。我彈奏的每首樂曲，都是您在旁邊打著節(jié)拍。我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都蘊(yùn)含著您的教導(dǎo)和關(guān)懷。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都珍藏在我心里，您的辛勤勞動(dòng)會(huì)有回報(bào)的，很快就會(huì)有一個(gè)懂事、能干的小幫手來幫您呢！

　　媽媽，快到“三八”婦女節(jié)了，祝您節(jié)日快樂，健康美麗，萬事如意！

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