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給老師一封信作文8篇(熱門(mén))
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的給老師一封信作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的張老師:
您好!
您是從我上三年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始教我的,到現(xiàn)在已經(jīng)快兩年了。這兩年里您就像我們的媽媽一樣,無(wú)私奉獻(xiàn)著,為我們操碎了心,當(dāng)有的同學(xué)沒(méi)有完成家庭作業(yè)時(shí),您總是很有耐心地告誡他們,教育他們。記得上學(xué)期學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在拔河這個(gè)集體項(xiàng)目中,我們班輸?shù)袅,有的同學(xué)垂頭喪氣地哭了,您就非常親切的.鼓勵(lì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次輸了,下次努力再贏回來(lái)就行了,加油!”
一年三百六十五天,您沒(méi)有哪一天不操心的,每當(dāng)星期五下午放假的時(shí)候,您總是千叮嚀萬(wàn)囑咐我們要注意安全。您就是勤勞的園丁,我們就是53棵小樹(shù)苗,在您精心的照料下,小樹(shù)苗健康茁壯地成長(zhǎng)。
張老師,感謝您,謝謝您這么多年對(duì)我們的關(guān)心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁!
祝:工作順利,身體健康。
您的學(xué)生:張婷婷
20xx年3月17日
給老師一封信作文 篇2
敬愛(ài)的吳老師:
您好!
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)反。這讓我想起了我一年級(jí)的語(yǔ)文老師-----吳老師。
快要畢業(yè)了,給您寫(xiě)一封信吧!吳老師,還記得嗎,6年前的9月1號(hào)。爸爸媽媽牽著我的手帶我來(lái)報(bào)名,我又是哭又是鬧又是打滾,就是為了阻止開(kāi)啟我的小學(xué)生活,可是沒(méi)辦法,爸爸媽媽還是幫我報(bào)了名,報(bào)完名,我心不甘情不愿的走進(jìn)這寬敞明亮的教室----一年級(jí)的教室。我進(jìn)去之后沒(méi)一個(gè)人理我,我趴在桌子上大哭,這是您進(jìn)來(lái)了。您拿著書(shū)本,站在教室門(mén)口望了望,看同學(xué)們有沒(méi)有到齊。這時(shí),您那火眼金睛瞄到了我,您把書(shū)本翻在講臺(tái)上之后,輕切地向我走來(lái),您逗我笑,給我糖吃,還給我講有趣的故事,你的和藹可親,你對(duì)我的關(guān)心,深深印在我心里。
從此,我就喜歡上了您。您教的語(yǔ)文課我都很認(rèn)真學(xué),每次上課都是端端正正的坐著聽(tīng)您講課,平時(shí)的作業(yè)做完了,我還叫媽媽給我買額外的作業(yè)來(lái)做。數(shù)學(xué)我就不那么認(rèn)真了,平時(shí)一上課我就愛(ài)跟同桌講悄悄話。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想,在數(shù)學(xué)老師的自習(xí)課上我壯著膽子,小聲地問(wèn):“羅老師,我數(shù)學(xué)是不是下降了好幾名?”說(shuō)完,我低著頭,不干正視羅老師,羅老師也沒(méi)說(shuō)什么,但是我已經(jīng)知道結(jié)果了。放學(xué)之后,我垂頭喪氣的從辦公室路過(guò),您的火眼金睛一下就從辦公室窗外瞄到了我,您連忙叫住了,您問(wèn)我怎么回事,我一臉委屈的說(shuō):“我數(shù)學(xué)成績(jī)下降了好幾名!”說(shuō)完,眼淚就嘩嘩流下來(lái)了,你拿著您的`手帕替我擦干了眼淚,慈祥的鼓勵(lì)和安慰我說(shuō):“不要那么傷心了,下次努力就好了!蹦脑捳Z(yǔ)深深激勵(lì)了我,之后,我每一次的作業(yè)不會(huì),我下課之后總會(huì)來(lái)請(qǐng)教您,您不管多忙,都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)交我。老師啊,我想對(duì)您深深的說(shuō):“感謝您,感謝您對(duì)我的幫助,插柳之恩,終生難忘!”
在我們心中,老師是大樹(shù),能為我們遮風(fēng)擋雨;老師是燈光,照亮我們前進(jìn)的道路;老師是雨露,滋潤(rùn)我們這些禾苗將康成長(zhǎng)……
祝您
身體將康,青春永存!
xxxx
年月日
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的楊老師:您好嗎?
夜深了,您還忙著批改作業(yè)嗎?還忙著備課嗎?我有許多話想跟您講,今天終于可以以書(shū)信的方式與您交談。
楊老師,都說(shuō)您的愛(ài),像陽(yáng)光一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán),比母愛(ài)更親,比友愛(ài)更真。
楊老師,雖然我是一個(gè)“健忘”的人,但是有幾件事我至今不忘。
記得去年,我從上海轉(zhuǎn)到您班不久,您就給我留下深刻的印象。因?yàn)槲壹译x學(xué)校遠(yuǎn),所以中午就在校外吃午飯。轉(zhuǎn)進(jìn)這個(gè)班不到十天,我的“健忘”毛病就犯了——早上忘帶午飯錢(qián)了。我趕緊向我唯一的好朋友“小胖”借錢(qián),可惜他也沒(méi)帶錢(qián)。我本想向其他的同學(xué)借,可我剛轉(zhuǎn)校,與他們并不熟。我著急了,像陷入沼澤一樣,不知所措。最后,我安慰自己。“有什么大不了,不就餓一頓肚子嘛!敝形绱蚍艑W(xué)鈴后,大家都排著隊(duì)依次序走了。我仍然趴在桌子上,愁眉苦臉的,怎么也高興不起來(lái)。這時(shí),您像往常一樣,走進(jìn)教室巡視了一下,看見(jiàn)了趴在桌上的我,走到我身后,彎下高高的身子。親切地問(wèn):“怎么了?依銘!蔽业男囊幌伦优榕橹碧,想說(shuō)又不敢說(shuō)。我悄悄地看了您一下,您的目光中充滿了真誠(chéng),充滿了善意,充滿了希望。我終于鼓起勇氣,小聲地支吾著:“我忘帶午飯錢(qián)了。”我說(shuō)完后,不敢望著您,不敢說(shuō)話了,只是緊閉眼睛,只是認(rèn)真傾聽(tīng),生怕您向我投來(lái)詫異的目光,生怕您說(shuō)我記性干嘛去了。“沒(méi)關(guān)系的,走!咱們一起吃!睏罾蠋煟阒绬幔磕穷D午餐,雖然只有六元錢(qián),卻解了我燃眉之急。你的舉止,似我慈祥的媽媽,我將永不忘懷。
有人說(shuō):母親的愛(ài)是無(wú)私的!我說(shuō):“老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴也正如偉大母親一樣真誠(chéng)與無(wú)私。”
第二天早上,我?guī)Я耸畨K錢(qián),來(lái)還給您。您笑了,摸著我的頭,蹲下身子,欣慰地說(shuō):“不用還錢(qián)了,記住下次不要餓肚子,你還小,得吃飽,吃好!
我還記得上學(xué)期十月,我參加了田徑,回到教室后,因吃不消,加上感冒,人都快暈倒了,您看見(jiàn)了,趕快叫人扶著我,然后在我的.額頭上敷了什么清涼的藥,還叫人跟著我,怕我暈倒。
我還記得這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我中午偶爾回家,您和我順路,經(jīng)常騎電瓶車送我回去,送我來(lái)。我還記得您怕我看不見(jiàn)黑板,經(jīng)常給我換位子。我還記得您十分信任我,把什么重任都交給我……
楊老師,您對(duì)我的愛(ài)我是講不完,說(shuō)不盡;您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)限的。我沒(méi)有忘記:當(dāng)我困難時(shí),您幫助我;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您教育我;當(dāng)我失敗時(shí),您鼓勵(lì)我;當(dāng)我成功時(shí),您表?yè)P(yáng)我。
楊老師,您的愛(ài)無(wú)處不在,在課上,在課下,在校內(nèi),在校外……所以我要感謝您一年多來(lái)對(duì)我的愛(ài),感謝您幫助我走過(guò)艱難的山路,感謝您讓我從種子長(zhǎng)成大樹(shù)……
明天是周末了,你的學(xué)生只有一個(gè)祝福:愿你在周末好好的休息一下吧!
此致!
敬禮 !
二零xx年xx月xx日
xxx
給老師一封信作文 篇4
在小學(xué)的六年時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),可說(shuō)短也不短。而在校園的尾聲逼近時(shí),我有幸遇見(jiàn)了一位好老師,也就是您─”昱宏老師”。
之前還不認(rèn)識(shí)您時(shí),只覺(jué)得您是一位滿帥而且長(zhǎng)得像兔子的老師,并且總是笑臉迎人,帶給人很陽(yáng)光的印象,不過(guò),好的想象卻在某天,徹底幻滅。
記得,那天我送作業(yè)給到您班上,正好遇上您大發(fā)雷霆,您生氣的樣子非常兇狠,而且眼神可怕到猶如眼鏡蛇般銳利、令人窒息,因此我一直以為您是兇神惡煞類型的老師,害我常常聽(tīng)到就聞風(fēng)喪膽,然而在我認(rèn)識(shí)您之后,想法卻有了一百八十度的轉(zhuǎn)變……
如果沒(méi)記錯(cuò)的話,我是在六年級(jí)的課后班才算正式認(rèn)識(shí)您的。比較認(rèn)識(shí)您后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)您是很有原則的人,該生氣的'時(shí)候生氣,而平時(shí)則一概很和善,對(duì)學(xué)生也很有耐心,只是喜歡碎碎念,但期望愈高,要求愈多也是正常的阿!
然后,昱宏老 師,其實(shí)我一直想鄭重感謝您一件事,就是您總是能教導(dǎo)我很多事;在我偷懶時(shí),您總會(huì)告訴我:”看你想做到怎么樣的高度!”而您也改掉了我習(xí)慣恣意任為的劣 根性,每當(dāng)我又不經(jīng)大腦做事時(shí),您總會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)備我,您先前和我說(shuō)過(guò)如果您有一個(gè)好老師,能夠很嚴(yán)格的管教您,或許您會(huì)更圓融,或許生活也更加美好,我想 我遇到了一位真正的”好”老師,謝謝您的嚴(yán)厲!
此外昱宏老師您也讓我學(xué)到很多其他的事,像是在您生活中讓我了解”固執(zhí)”并不一定是食古不化或不知變通,有時(shí)是一種堅(jiān)持。”擇善固執(zhí)”是表示選擇好的事情去做,這或許是一種執(zhí)拗,一種頑固,但只要是好的,毋管別人怎么看我,我想我都會(huì)決心一路走下去...
時(shí)光飛梭,不知不覺(jué)我已奏到校園尾聲,人說(shuō)要抓住青春的尾巴,而我則是要抓住”童年”的尾巴,好好用心過(guò)完小學(xué)最后兩個(gè)月。在此,我要感謝昱宏老師您的諄諄教誨,雖然我不是您們班的學(xué)生,但您仍盡心幫助我很多,真的萬(wàn)分感謝!
給老師一封信作文 篇5
敬愛(ài)的趙老師:
您好!
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活結(jié)束了。我已是一名中學(xué)生了。
我很高興上了快一年的初中,不過(guò)每當(dāng)我上學(xué)放學(xué)從母校門(mén)前走過(guò)時(shí),看著一個(gè)個(gè)小學(xué)生興高采烈的在學(xué)校里玩耍我不由的想起小學(xué)生活,想起了您。
記得那是一個(gè)寒冷的冬季,您懷了小寶寶。那幾天,天天下雪。每天我們要早早的到校去清理積雪。您也每天早上早早的去看我們打掃。那時(shí)地上很滑,萬(wàn)一有什么不測(cè),后果不堪設(shè)想?赡刻煺諛油(gè)大肚子早早來(lái)到學(xué)校,看我們打掃衛(wèi)生。督促我們?cè)缱x……
我忘不了很多跟您在一起的回憶,忘不了我們一起打雪仗,忘不了我們玩姜氏橄欖球,忘不了畢業(yè)匯演,忘不了的.太多太多。
這些美好的回憶又讓我想起一個(gè)故事:從前有一棵長(zhǎng)的很健壯的大芭蕉。在它的身邊有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分,全輸?shù)叫“沤兜捏w內(nèi),使它茁壯成長(zhǎng)而自己卻漸漸枯萎了……
故事中的老芭蕉,不就像趙老師您嗎?
在這里我對(duì)趙老師您送上最美好的祝福:
祝您家庭美滿,幸福安康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:侯昕怡
20xx年3月20日
給老師一封信作文 篇6
敬愛(ài)的老師:
您好!
新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,謝謝您給了我們一周的調(diào)整時(shí)間,這讓我有了足夠的精力去面對(duì)新的挑戰(zhàn),新的困難,新的學(xué)習(xí)和新的生活,在這個(gè)學(xué)期里,我保證我不會(huì)讓您失望,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
您讓我明白了友誼的真誠(chéng)和重要,您讓我明白了童年的`純真,您讓我明白了學(xué)習(xí)的好處,您讓我明白了太多太多……在您的辛勤教育下,在您像家人一樣的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了付出和努力,我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)。您讓我的文章更出彩,您付出了太多太多。
老師,在您的教育下,我覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了很多,感謝您,老師。
敬祝:
工作順利,天天開(kāi)心!
給老師一封信作文 篇7
尊敬的柯老師:
您好!
自從我們轉(zhuǎn)入五小的四年級(jí)后,您就擔(dān)任著我們五年二班的班主任,每個(gè)擔(dān)任過(guò)我們五年二班的老師都被我們班氣得要死,我們吵得天翻地覆,可您卻依然沒(méi)有生氣,而是耐心的給我們講道理,教我們?nèi)松?大道理、哲學(xué)。您還是耐心的給我們講課,改作業(yè),輔導(dǎo)我們的功課……讓我們的成績(jī)有著大大的提高,我在這謝謝您,我在這深深的鞠一躬,說(shuō)一聲:“柯老師,您辛苦了,謝謝你教給我們豐富的知識(shí)。”現(xiàn)在我們已經(jīng)五年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)五小了,謝謝您對(duì)我們的教育之恩。
您是那么的關(guān)心我們,愛(ài)我們,懂我們,就像我們的父母一樣,俗話說(shuō);“一日之師,終身為父”。我在這,再一次感謝您,“柯老師,您辛苦了!蔽覀円欢〞(huì)改正缺點(diǎn),聽(tīng)從您的教導(dǎo)。
再一次感謝您,柯老師。
此致
敬禮!
給老師一封信作文 篇8
敬愛(ài)的毛老師:
您好!時(shí)間過(guò)得好快呀,一晃眼五年過(guò)去了,F(xiàn)在我們已經(jīng)讀六年級(jí)了。
再過(guò)幾天,教師節(jié)就要到來(lái)了,我雖然沒(méi)有什么華貴的禮物要送給您,但是我以一顆最誠(chéng)懇的心在這兒說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”
老師,還記得二年級(jí)的時(shí)候,您叫我們回家寫(xiě)一篇《我的爸爸》;丶液,我仔細(xì)觀察爸爸,回憶我和爸爸在一起的快樂(lè)時(shí)光,認(rèn)真地描寫(xiě)。第二天交作業(yè)的時(shí)候,我的心還撲撲地跳,生怕寫(xiě)得不好。出人意料的是,我得了滿分100分,您還熱情洋溢地把我的作文當(dāng)作范文朗讀給全班同學(xué)聽(tīng),當(dāng)時(shí)可把我高興壞了。本子發(fā)下來(lái)后,在作文的后面我還看到了這樣一句話:老師看得出,你是一個(gè)很有作文天賦的同學(xué),希望你在作文的道路上發(fā)揮自己的潛力。就是你的這一句評(píng)語(yǔ)讓我找到了自信,找到了寫(xiě)作的感覺(jué),我對(duì)寫(xiě)作越來(lái)越有信心了,越寫(xiě)越順手,F(xiàn)在,我的作文基本上都是一氣呵成,而且常常能拿滿分,我對(duì)學(xué)習(xí)是越來(lái)越感興趣了。
老師,在這五年里,您做事的果斷和高效也給我留下了深刻的印象。記得在三年級(jí)時(shí),有一次我們到瑞園外校借多媒體教室上課;貋(lái)后,您問(wèn)大家:“你們想不想自己的班里也像瑞園外校一樣,像天地外校一樣有多媒體設(shè)備。俊蓖瑢W(xué)們都興奮地高喊起來(lái)“想——”可是他們的現(xiàn)代化教學(xué)條件是用高繳費(fèi)換來(lái)的呀!我們學(xué)校怎么可能會(huì)有像他們那么好的條件呢? 老師似乎看出了同學(xué)們興奮后的失落,等大家稍稍靜了一些又說(shuō):“ 我有一個(gè)好辦法。每學(xué)期只花50元就能給同學(xué)們創(chuàng)造與天地外校、瑞園外校同樣先進(jìn)的課堂教學(xué)條件!蓖瑢W(xué)們你看看我,我看看你,都不敢相信。但是,兩個(gè)星期之后,您就給我們帶來(lái)了好消息——全班家長(zhǎng)已經(jīng)集體決定自己出錢(qián)合資購(gòu)買一套多媒體設(shè)備送給我們班專用。我聽(tīng)了,真的不敢相信這是真的。
新的學(xué)期開(kāi)始了,坐在現(xiàn)代化的多媒體教室里上課,我的心里激動(dòng)不已,您的一個(gè)好點(diǎn)子就為我們創(chuàng)造了這么好的教學(xué)條件,可真會(huì)動(dòng)腦筋呀!這件事給我留下了深刻的印象,它讓我相信了團(tuán)結(jié)就是力量,人心齊,泰山移,辦法是人想出來(lái)的,路是人走出來(lái)的`。
老師,五年來(lái)您公平公正的管理作風(fēng)也給我們留下了深刻的印象。值周時(shí),您總是對(duì)我們一再?gòu)?qiáng)調(diào):“要用同樣的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待每個(gè)班,對(duì)待自己班里更要從嚴(yán)要求。”所以我們班值周非常認(rèn)真,非常公正。評(píng)價(jià)同學(xué)時(shí),您也總是實(shí)事求是,這一點(diǎn)讓同學(xué)們對(duì)您非常信服。
老師,感謝您在過(guò)去的五年里對(duì)我們的關(guān)心和照顧,謝謝您的言傳身教培育了我的自信,教導(dǎo)了我要學(xué)會(huì)協(xié)作,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)了待人。在小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期里,我一定會(huì)時(shí)時(shí)記住您提出的最后一個(gè)班訓(xùn):“向效率要成績(jī),與懶散道別離。”好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)同學(xué)們的關(guān)心和對(duì)工作的努力。
最后,我要對(duì)您說(shuō):“謝謝您!我敬愛(ài)的毛老師。您是我印象最深刻和最喜歡的老師!
祝您:
心想事成,家庭美滿!
您的學(xué)生 賴可欣
20xx年8月4日
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