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給老師一封信作文(通用8篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的給老師一封信作文8篇,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
親愛的閆老師:您好!您的身體好嗎?工作順利嗎?過去的一年里,很感謝您對我的關(guān)心和支持,是您教我很多知識,讓我懂得很多道理。您是個親切的好老師。還記得那一次,我下樓時不小心摔了一跤,膝蓋跌破了。是您立即幫我處理傷口,并且安慰因疼痛哇哇大哭的我。看著您心疼的樣子,我心里很溫暖,一下子就不覺得疼了。您給了我媽媽般的關(guān)懷。來到游府西街小學(xué),一切都是新奇的。這是個園林式的校園,景色雅致,有小池塘、有大水車、有很多花草樹木。我最喜歡看那石榴樹上紅通通的'石榴,很是漂亮。
在這里,我認識了很多新老師。班主任陶老師溫柔體貼,笑容可掬。數(shù)學(xué)成老師認真負責,年輕有活力……最有趣的是英語外教老師,他是一位年輕的男教師。他長圓形的臉,又大又藍的眼睛,最好玩的是,他長著一個大大的鼻子。課堂上,老師帶著我們做了很多英語游戲。我喜歡看著老師親切的笑臉,聽著他說流利的英語,我決心一定要好好學(xué)習(xí)英語。真期待下一節(jié)英語課,一定會更加有趣。這一周的學(xué)習(xí),我非?鞓贰N視优,好好學(xué)習(xí),等到我取得了好的成績再來向您匯報。我會想念您的!有時間我一定會來看您的!請幫我跟同學(xué)們問好!教師節(jié)即將來臨,祝您身體健康,工作順利,笑口常開!
給老師一封信作文 篇2
尊敬的老師:
您好。
您像一位園丁,在我們心靈上撒下美好的種子。您像蔚藍的大海,哺育我們的成長。您像甘甜的露水,滋潤我們的心田。
在日本侵略者侵略我國的時候,您冒著生命危險給學(xué)生們講愛國主義。在四川大地震時,您冒著生命危險讓學(xué)生們逃生,自己卻在那里默默地守候!袄蠋煛边@崇高的稱謂,使人感到多么偉大!無私啊! 我雖然生在和平的年代里,但我還是能體會老師您那種無私的精神。
您晚上為了讓我們睡好,下自修不久就來宿舍禁督我們睡覺。自己卻等我們?nèi)雺艉,再寫備課的東西。您為了我們,經(jīng)常很晚睡覺!袄蠋煛蹦焕橹腥A民族的母親,您把無私和永恒的愛都給啦我們。但是,在當今社會,有一部份老師為了自己的利潤,開一些補習(xí)班,將那些重要的知識全教給補習(xí)班的學(xué)生。在學(xué)校課堂上只教一點。。±蠋,您那崇高的'稱謂就這樣被那些自私的老師一點一點的玷污了。
老師,就讓中華民族的下一代做您的接班人吧。我們一定會做的更好的。
祝:
身體健康!
xx
年月日
給老師一封信作文 篇3
喬老師你好:
今天下午第三節(jié)課你找我談了短短的幾分鐘,但是我思考了很久,聽了你的話,我~說實話,心里挺不是滋味的,甚至心里萌生了愧疚之意,我知道你今天給我說這番話,也是為了我好,首先謝謝你今天的話,我知道你是為了我的未來的就業(yè)著想,所以我要謝謝您。
我一直想去接觸計算機,不管是就業(yè)還是興趣愛好,我站在我自己的角度想了好久,這個決定不是一天決定了,我已經(jīng)想了很久很久了,曾經(jīng)也掙扎過,我不舍得這個學(xué)校,不舍得同學(xué)、老師,可以這么說我舍不得在浦口中專校的那么多回憶。
不是我再推脫責任,但是我還是想說,當初來這個學(xué)校報名這個專業(yè)并不是我的自愿,在初中畢業(yè)我就一直要報計算機專業(yè),但是爸媽說機電好,也就報了,但是說實話,在這么久的努力下,我一直想培養(yǎng)對這個專業(yè)的專注,但是沒辦法,我沒有辦法去投入進去,在實訓(xùn)課上我深深的感到不管聽的多認真,還是什么,我永遠會感到困難,我覺得,一個對專業(yè)沒有熱情的人,在就業(yè)上,在未來的工作上都不會有什么出色的表現(xiàn),我也同時認為這是對的。所以我想學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。
我跟爸媽都商量了好久好久,也很艱難的做出了這個決定,我喜歡的計算機,今天我做這個決定,只是不想等到機電畢業(yè)了,才后悔。我也相信,自己做的這個決定在將來不會留下遺憾,也不會后悔,以后不管是什么樣子,最起碼我自己選擇過自己的路,也許機電的.路比信息路好點,也許未來會是一片黑暗,但是我選擇了這個,就不會埋怨這埋怨那。
喬老師,我感謝你,這一年來給我的這么多的機會,可以說我們倆的關(guān)系還是蠻好的,有時候我并沒有把你當做我的老班,更多的是把你當做了我的好朋友,但是希望你能理解我做出的決定,同時也希望你能相信我,我更想的是得到你的支持。今晚我寫這封信,是想告訴你,我不是怕就業(yè),只是不想這么早早的就業(yè),我還想為自己喜歡的專業(yè)去奮斗幾年。這些年,不在乎的是我失去了多少,我在乎的是我得到了什么。自己久久做了的決定,我不想就輕易的放棄他,所以,我想讀滿2年,安心的去那個學(xué)校讀自己喜歡的專業(yè)。
希望得到你的支持和體諒……
給老師一封信作文 篇4
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,我已是六年級的學(xué)生了。自從您在六年級接班以來,你不僅是我的老師,也是一位使握使世界都敬愛的靈魂的工程師。
老師,您曾在那神圣的七尺講臺,灑下您的汗水滴滴;老師,您曾親切的教育我們;老師,您曾送過多少界屆畢業(yè)班啊!老師,您把您的一生都用在學(xué)生身上,您就像一只蠟燭一樣,永不停息的`綻放著光和熱;老師……
老師,在您接這個班以前,說實話,我的作文并不是很好,可是就是您的一句話,改變了我對作文無趣的想法:
您說過:“作文一定要真,真的事情就是從生活中積累來的!睆拇,我便觀察起生活,我發(fā)現(xiàn)了生活其實也很有趣。比如,聽完班級同學(xué)講的一個小笑話后有什么想法;逛街時看見有人買衣服在講價;考試前后的心情。還有我不停的看作文書,有時覺得看沒有讀記得快,便一個人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學(xué)了一年的作文,作文水平有了明顯的提高。老師,我的點滴進步也有您的一份功勞,是您為我打下了一定的基礎(chǔ)。
老師,9月10日那天,有好多班級同學(xué)都送了禮物表示感謝,我卻沒有送,那是因為我知道您不是希望每年都得到學(xué)生的禮物,而是每年都希望得到學(xué)生最好的成績,因為那是學(xué)生的改變,也是對您工作的肯定。
老師,您的愛,像一股暖流,永遠溫暖著學(xué)生的心;老師,您的愛,又像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘!
老師,您辛苦了!
祝一帆風(fēng)順工作順利!
學(xué)生:**
20xx年9月10日
給老師一封信作文 篇5
親愛的陳老師:
您好!您還記得您七年前帶的那個班級嗎?我是那個班中的孩子之一。
七年過去了,我已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊員——小學(xué)生了。而且還是五年級的大姐姐了。
我啊,跟在幼兒園里的時候比起來,長高了不少,當然也變黑了許多。以前在幼兒園里的時候,我就坐在班級的最后一排,現(xiàn)在上了小學(xué),我仍舊是班級里最高的。還記得我剛上一年級的時候,一名大隊委走過來,問我的紅領(lǐng)巾、;赵谀睦铮斘腋嬖V他我是一年級的新生時,他驚訝的都說不出話來,因為我比他還高呢。
我在幼兒園的時候很不乖,連午睡也不能靜靜地睡,不僅這樣,我還不讓別人睡,當初的我,肯定給您添了許多的麻煩吧。
不過,我在幼兒園的時候曾經(jīng)有過一樁“冤案”,這件事讓我到現(xiàn)在還是非常的郁悶。那次,我在上剪紙課,您突然走過來,說我把一個同學(xué)的.新褲子給剪破了,這可是您冤枉我了,雖然我平時確實很調(diào)皮,但我從來都沒有把任何的東西給弄壞過,而且還是人家的新褲子,更何況我當時還一直少有的,安安靜靜地坐在位子上剪窗花。您說我干了這件事,還讓我給他道歉,畢竟我沒干過就是沒干過,我可不想背黑鍋。沒想到,您還一個勁地教育我,還說不誠實的孩子沒出息,甚至帶上了些恐嚇的意味說我要是不給他道歉,她等會兒就要叫警察叔叔來抓我。
自從這件事發(fā)生后,我就一直很討厭您,認為您無緣無故冤枉我,可是現(xiàn)在想想,錯不在您,錯的是那個同學(xué),他胡亂指責我,我也有錯,您也有錯,我錯在平常不應(yīng)該那么調(diào)皮,您錯在不應(yīng)該沒見到事情發(fā)生的經(jīng)過,就僅憑他人的一面之詞給我定罪。但我仍然尊敬您,您永遠都是我最最敬愛的老師。
祝您永遠年輕!
給老師一封信作文 篇6
敬愛的趙老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼離開新疆已近九個月了。剛來這里的情況,先前已通過書信告訴過您,F(xiàn)在我再也不會遇點難事就哭鼻子了。在這里我一直被家鄉(xiāng)人的深情厚意濃濃地包容著、呵護著:老師無微不至的關(guān)懷,同學(xué)們情同手足的幫助、鄰居們的問寒問暖。這份似曾相識的感覺使我更加思念您和勝利小學(xué)了。
趙老師,您的胃病好些了嗎?班上幾位“活雷鋒”最近又到哪兒行動了嗎?我這個“小雷鋒”呀,現(xiàn)在經(jīng)常哼著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,和新交的朋友們?nèi)ビ皠≡骸⒕蠢显毫x務(wù)打掃衛(wèi)生呢!
趙老師,告訴您一個好消息,現(xiàn)在我不光書寫有了很大的進步,作文水平提高得也特別快。這對別人來說,也許算不了什么,可我卻要付出比別人雙倍多的汗水。新學(xué)校里的.學(xué)生二年級就有看圖說話和學(xué)習(xí)寫片斷的練習(xí),到三年級,作文就能上路了,而我這個“外來生”三年級才剛起步。為了趕上其他同學(xué),我接受了語文老師的兩點建議:一是留心觀察周圍的事物,把自己的所見、所聞、所想以日記的形式寫下來,積累作文素材;二是閱讀各類書刊、報紙,摘錄好詞佳句,從中汲取營養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書交流課,推薦優(yōu)秀文章,談收獲、談體會,F(xiàn)在,我不光養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣,還在不足一年的時間里積累了厚厚一大本“百寶集”,作文時不再感到頭疼甚至無話可說。每次作文都能按時交上去,披紅掛彩地發(fā)下來,批語經(jīng)常是語言流暢,敘事有條理,認真修改可望發(fā)表。趙老師,我想您一定會為我高興的。如果我的作文真能在報上出現(xiàn),到時,我一定會給您寄去一張的!
現(xiàn)在,我的語文成績一直很平穩(wěn)。我會在今后更加認真學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績向您匯報!
祝您
工作順利,永葆童心!
您永遠的學(xué)生:孟小芹
4月20日
給老師一封信作文 篇7
敬愛的汪老師:
您好!
教師節(jié)即將來臨,在此,我先祝您教師節(jié)快樂!
三年級對我來說,有挫敗也有喜悅,有努力有付出更有收獲。
三年級剛開學(xué)時,我班舉行了大隊委員競選,我落選了。當時的我像一只泄了氣的皮球,有氣無力,垂頭喪氣,眼淚就像迸發(fā)出的泉水奪眶而出,想到每次所付出的努力都化為烏有時,我的心情好比朵朵烏云籠罩著天空,陰沉沉的。下課了,我沒有愉悅的心情,只是迷茫的望著窗外的景色。是您來到了我身旁,語重心長地對我說:男子漢,這點挫折算什么,你要走的路還很長,以后會遇到各種各樣的困難與挫折,堅強起來,你一定行的!您的這番話好比一縷縷金色的'陽光,驅(qū)散了我心中的烏云,照亮了我的心
果然,就像您說的那樣,困難與挫折不時跟隨著我。三年級下半學(xué)期,我的數(shù)學(xué)成績出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象,下滑速度就像一陣風(fēng):94分,87分,83分這薄薄的一張張試卷,就像栓上了千斤重的鐵鏈,一次次的數(shù)學(xué)考試,成了我整天擔驚受怕的恐怖夢魘。在這危急時刻,您給予我鼓勵,讓我重拾信心,使我擺脫了對數(shù)學(xué)的恐懼感,分數(shù)峰回路轉(zhuǎn),成績漸漸地上升了。
功夫不負有心人。在四好少年的競選中,取得了同學(xué)們的信任,我當選了!接下來的期末綜合大練習(xí)中,我再接再厲,以最佳的狀態(tài)考了一個好成績:數(shù)學(xué)竟然100分,語文也不差96。5分,英語很滿意98分。當您向我投來贊許的目光時,我感動了。想起那已成往事的挫敗,現(xiàn)在的我會更珍惜取得的成績,一如既往。
汪老師,如果沒有您的諄諄教導(dǎo),就沒有今天的我。借于此次寫信的機會,我想大聲對您說:謝謝!
您的學(xué)生:王軼軒
20xx-8-15
給老師一封信作文 篇8
王老師:
您好!
我給你寫這封信,是想向你說說我心中的苦惱。
我是爸爸媽媽的獨生女,是他們的掌上明珠。用句中國古話來說,是“捧在手里怕摔了,含在嘴里又怕化了”。所以,他們什么都不讓我干,我長這么大,還沒洗過一次碗,洗過一件衣服。班上的同學(xué)都說我這個班長什么家務(wù)活都不會做。其實,我心里何嘗不想成為爸爸媽媽的小幫手呢,可爸爸媽媽似乎一點兒也不理解我。他們總是對我說:“去去去,家務(wù)活有爸爸媽媽做,你不用擔心。奧數(shù)題做了沒有?八點鐘還要練鋼琴呢?……”“學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),你的'手是鋼琴家的手,做了家務(wù),手粗糙了,彈琴找不到感覺了……”就拿上個星期六來說吧:我輕松地完成了老師布置的作業(yè),爸爸值班,媽媽買菜還沒回來。我可以趁這個機會做做事呀。于是我把拖把放在桶里泡濕后就笨手笨腳地拖起地來,才拖了幾下,連衣裙上就沾上了許多小黑點兒。這時媽媽回來了,她伸手搶過拖把,沖著我大喊:“誰讓你干的!跟你說多少遍了,家里的家務(wù)事不要你干。下星期三期中考試,星期五還要鋼琴比賽,還不快去準備準備。今天星期天,下午四個小時全部練琴?茨,這剛買的新裙子,快脫下來,我來洗洗!蓖趵蠋,在這個家里,我整天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),整天就是彈琴彈琴再彈琴,媽媽希望把我培養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手“小公主”,可我覺得自己快成一個機器人了,只會學(xué)習(xí),只會彈琴。這樣的生活還有什么意思呢?王老師我該怎么辦呢?你能幫幫我嗎?
祝您工作愉快!
一個苦惱的女孩
20xx年3月21日
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