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    老師的一封信作文

    時間:2023-12-15 13:46:37 書信范文 投訴 投稿

    老師的一封信作文大全【7篇】

      在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的老師的一封信作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    老師的一封信作文大全【7篇】

    老師的一封信作文 篇1

    親愛的媽媽:

      您好!

      今天是您的節(jié)日。祝您節(jié)日快樂!

      是您帶我去海洋館讓我開開心心的玩,是您給我輔導作業(yè)讓我學習學得越來越好。

      如果您累了我會給您干家務讓您歇歇,如果您生病了我會給您端水端藥,如果您下班晚了我會照顧您把沒做完的'事情做完。讓您開開心心,快快樂樂,平平安安的生活!

    老師的一封信作文 篇2

    親愛的潘老師

      您好:

      樹木的成長離不開陽光雨露,只有他們的無私才有生機勃勃。您在我心中是最尊重的老師。您表面恪守教規(guī),嚴肅正經(jīng),但是我們依然能感受到您那顆溫暖熾熱的內(nèi)心……

      我曾經(jīng)是一個固步自封的學生,不知求索。因為我認為學習枯燥乏味兒。作文也是千篇一律,平淡無奇。可那年春天,您來了,擔任我們班的語文老師。從那之后我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      每一節(jié)語文課您都將的聲色俱全,引人入勝。將我們帶到了一片片秀山水明的景色中,帶入了一個個生動形象的古詩,淋漓盡致,令我們置身其境。從篇篇課文中不僅僅學到了豐富多彩的芝士,還引領(lǐng)我們在快樂有趣中成長,并悟出人生道理。隨著年少由小變大,我的作文水平節(jié)節(jié)增高。這些與您息息相關(guān)。在每次審閱批改作文時,您總是將那些好詞好句圈劃出來,有“毫不留情”地刪除圈劃,糾正錯誤。您從不放過任何一個錯別字,甚至一個標點符號。您的評語是多么地鼓舞人心,每次點點滴滴的進步,您都會大加贊賞,使我受到極大的鼓舞。從此之后,我樹立了寫好作文的決心。于是我的作文水平節(jié)節(jié)深入。是您教會了我們水滴石穿,勤能補拙的道理。老師,您對我們總是抱著眷眷愛生之心,您認真負責的態(tài)度潛移默化地影響著我們。

      尊敬的.老師,您如火種,點燃了我們的心靈之火;您是石階,承受著我們一步一步踏實地進步;您是蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們的人生!您給予了我們無窮無盡的知識。是您讓我領(lǐng)略到知識的浩瀚,是您讓我明白了做人的道理。

      我會以好好學習,成績進步向您表示您含辛茹苦的感謝吧!

      祝您

      萬事如意,青春永駐。

      您的學生:胡斌斌

      5月12日

    老師的一封信作文 篇3

    敬愛的老師:

      您好!最近好嗎?我有好多好多心里話想對你說……

      敬愛的老師,我要告訴您,是您激情的話語,教會我寫字、寫日記;是您辛勤的指導,使我學會了加、減、乘、除;是您親切的話語,教會了我a、b、c、d英語兒歌;是您豐富的'想象,教會我畫許多小動物和花花草草。我感謝您們,我永遠不會忘記您們對我的精心培育。

      老師,您們就像一支蠟燭,點燃了自己,照亮了我們。您們好偉大哦!

      教師節(jié)快到了,我最想跟您說的一句話是:“謝謝您!老師,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”

      您的學生 王語嫣

      20xx年9月5日

    老師的一封信作文 篇4

    敬愛的靳老師:

      您好!

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教我們快四年了,回想這三年多來您陪伴我們走過的每一天,我心里有太多的話想給您說。

      記得剛上一年級的一天,我因為遲到怕同學們笑話不敢進教室,就躲在媽媽辦公室不肯去教室,媽媽怎么勸說都不行。她急著去上課,就十分暴躁地用一根竹棍打了我,可我還是固執(zhí)地不肯去上課,媽媽只好叫來了您,您和顏悅色地說服、教育了我,我才乖乖地跟您進了班……

      后來,媽媽也心悅誠服地說:“你這個軟硬不吃的家伙,也只有靳老師能收拾呀……”

      轉(zhuǎn)眼間,四年過去了,那個固執(zhí)、不懂事的我在您的教導下一天天長大了,懂事了。從您日復一日匆匆的腳步里,我懂得了時間的寶貴;從您聽似啰嗦的一句句叮嚀中,我懂得了做人的道理;從您一節(jié)節(jié)異彩紛呈的語文課堂中,我汲取著知識的甘露,茁壯成長;從您發(fā)出的一條條校迅通短信里,我看到了一顆像媽媽一樣關(guān)心愛護我們的拳拳慈母心……

      更難忘——

      讀書會上,您和我們一起品讀、吟誦;

      圣誕聯(lián)歡會上,您和我們一起歡笑、拍照;

      運動場上,你和我們一起吶喊、助威;

      經(jīng)典誦讀排練中,您和我們一起歌唱、舞蹈;

      “班級小銀行”、“護蛋活動”一個個鮮活的教育故事潤物無聲,浸潤著我們幼小的心靈……

      在您潛移默化的.影響下,一個團結(jié)、勤奮、文明、向上的班級體正在形成,一個誠實、守信、自律、自強的我正在成長。

      我想由衷地說一聲:靳老師,為了我們的健康成長,您付出了太多太多,將來不管走到哪里,我都不會忘記您---我的啟蒙老師靳麗霞。

      祝

      工作順利 笑口常開

      您的學生:xx

      20xx年12月11日

    老師的一封信作文 篇5

    親愛的各位老師:

      大家好!

      二月春風來送暖,校園又見百花開。在這萬紫千紅、繁花似錦的春天,我們又滿懷希望、攜帶夢想,走上了三尺講臺,開啟了20xx年的揮灑汗水、拼搏青春的教學歷程。

      高二是至關(guān)重要的一年,是高中階段的.分水嶺,學生往往在這個階段形成兩極分化:上則扶搖直上九萬里,下則每況愈下跌萬丈。高二下學期的學習顯得尤為重要,它將決定高三的心態(tài),決定高三的節(jié)奏,甚至決定高三的走勢。那么,作為老師,在這新學期開始,立足于新起點,踏上新征程之時,我希望能在高二年級這個大家庭中貢獻出自己的一份微薄力量,將“一顆心分三塊”,迎接我的20xx新生活:

      1、一顆心第一塊,是專心,我要用“專心”投入教學工作。常言道“不怕事難干,就怕心不專!苯虒W更是如此。在這新學期,我要做到課前專心研讀教材,課上專心傳道受業(yè),課后專心批改作業(yè),專心對待每一節(jié)課,專心做好每一天。

      2、一顆心第二塊,是關(guān)心,我要用“關(guān)心”面對高考改革。高考在不斷變化,20xx年高考較16年,又有新的變化,題量加大,內(nèi)容復雜,能力等級要求高,可謂形勢嚴峻,任務艱巨。這樣說來,高考對老師的要求也高了。在教學的同時,我覺得對高考動態(tài)的關(guān)注不容忽視。在高考改革面前,我將投入時間與精力,關(guān)注高考變化,關(guān)注考試說明,關(guān)注題型示例,從而搜集高考信息,熟悉高考題型,了解高考難度,找準高考方向,跟上高考節(jié)奏。

      3、一顆心第三塊,是責任心,我要用“責任心”對待教師行業(yè)。責任是一種使命,是一種做人的態(tài)度。選擇了教師就選擇了責任,教學想要成功,三分靠能力,七分靠責任。在新學年,我會一如既往,對學生盡職,對家長負責,保持敬業(yè)務實的工作態(tài)度,不斷學習,開拓進取。

      新學期,新起點;新課本,新高考。走過了高一,即將面對高三,站在高二分水嶺之上,我時刻提醒自己,要努力,要堅守,要“一顆心分三塊”。因為我知道,選擇了播種與耕耘,也就選擇了希望與收獲;選擇了堅守與拼搏,也就選擇了成功與輝煌。

      “春天深耕一寸土,秋天多打萬石谷”,努力在今朝,拼搏在此時,我將一步一印踏實行,一路汗水一路歌,認真教學,不斷進。

    老師的一封信作文 篇6

    尊敬的英語老師:

      您好!

      我對英語一直都有一種莫名的喜愛,可當初還在上小學的我,或許可以用“目光短淺”來形容吧!不知曉單詞量的重要性,只覺得把學校英語書上那點兒東西學好就沒問題了,也從來沒有注重過聽力的練習。

      我們小學出的英語卷子相當簡單,大家每次都能取得還算滿意的成績,這也使我產(chǎn)生一種錯覺——我的英語還是可以的。

      但上了中學后,才發(fā)現(xiàn)我便是那只“井底之蛙”,“山外有山,樓外有樓”這話說的著實沒錯,英語精湛的人數(shù)不勝數(shù),我卻因兒時的疏懶,被許多人遠遠地落在后面。

      說實話,學校的期中試卷比洛陽市統(tǒng)一出的`期末考試卷難度還要大些,最能夠考核實力的便是其中考試了,可無論是上學期還是下學期的期中考試上,我的英語成績都不盡滿意,這也讓我曉得——我還差得遠呢。

      如今我的單詞量少得可憐,有時給我一篇并不難的英語文章,我都不一定能夠看懂。還有聽力,有一次,您在放聽力材料時,我竟然只聽到了寥寥幾句,其他都模糊不清,判斷不出是什么單詞和句子。

      不過今后我一定會更加努力地學習,多多練習聽力,多多積累單詞,盡力做到聽說讀寫背同步,您放心吧!

      此致

    敬禮!

      您的學生

      20xx年xx月xx日

    老師的一封信作文 篇7

    敬愛的何老師:

      您好!

      時間過的真快,不知不覺您陪伴我們六(1)班已走過了六年。六年來,您不辭辛苦,將我們從稚嫩懵懂的小孩子帶成知禮懂事的翩翩少年。在這里,我想對您說聲“何老師,謝謝您!”

      記得六年前,我剛來到這個班時,面對陌生的新環(huán)境和新老師、新同學,多少有些膽怯,不愛和同學們交流。下課時,總是一個人孤單的坐在角落發(fā)呆,當您發(fā)現(xiàn)我后,您主動走到我跟前拉起我的手,來到同學們身旁,并親切地跟我說:“李慶燁,不要怕,和同學們一起玩去吧!”可是我可是我“沒關(guān)系,不要怕,老師相信你。”我抬起頭用疑慮的目光注視著您,從您眼睛里看到了信任和鼓勵,您的話如同春雨般滋潤著我的心田,讓我鼓起了勇氣,走向同學、走向伙伴,和同學們一起快樂的游戲玩耍。您的這一次無意間的舉措,讓我戰(zhàn)勝了自己,也讓我樹立了自信!何老師,在我心中對您有一種說不出的尊敬和感激,真心感謝您。

      六年來,我深深感到戰(zhàn)勝自我和自信的重要性,每每因此收獲成績時,我都會不經(jīng)意間想到您當初的這個善舉,我忘不了您當時對我說的那些話,那些話語至今銘記在我心中,激勵著我,促使著我不但好好學習,向?qū)崿F(xiàn)新的更高的'跨越和突破努力奮斗。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將結(jié)來,我們也即將分開!笆陿淠,百年樹人,插柳之恩,終身難忘!蔽覍€懹浤鷮ξ覀兊男燎诟冻觯团惆槲覀円黄鹂鞓烦砷L的日子。下半年,我就是一名初中生了,要用實際行動來回報您對我的關(guān)心和愛護,勤奮學習,追求上進,盡自己最大的力量把各科功課學好,上課專心聽講,回家好好復習,按時完成老師布置作業(yè),考出一個好成績。其次,培養(yǎng)自己獨立自主的能力,平時經(jīng)常幫助家長做些力所能及的家務活,自己能做的事情一定要自己做,鍛煉自己動手實踐能力。學會自己照顧自己,不要讓家長擔心。最后,幫助弱小者,和同伴友好相處。用實際行動,做一個遵紀守法、樂于助人、向上向善的好少年。

      此致

    敬禮!

    您的學生:xxx

    20xx年xx月xx日

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