【精華】給尚老師的一封信

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的給尚老師的一封信，歡迎大家分享。

給尚老師的一封信1

尊敬的尚老師：

　　您好！首先請(qǐng)您原諒我的莽撞，沒有通過您的允許就冒昧的給您這封信。

　　尚老師，您發(fā)下來那張紙的時(shí)候，想起昨日一夜您在電腦前留下的淚水，我就開始捫心自問，因?yàn)槟翘煸诎嗳荷�，有人問您和張老師哪個(gè)好？我毫不猶豫的說是張老師–因?yàn)槲覀兡菚r(shí)還沒有感受到您對(duì)我們的愛，我們當(dāng)時(shí)只知道張老師走了，他怎么怎么的'對(duì)我們好之類的。

　　您沒有什么對(duì)不起我們的，我們只是因?yàn)閾Q老師心情上的波動(dòng)，在您和我們相處的第一周沒有認(rèn)真的去學(xué)罷了。我們其實(shí)是和張老師一樣喜歡你的–甚至比喜歡他更多一些。您說得對(duì)，您和張老師只是我們生命中的過客罷了，但因該珍惜現(xiàn)在我們?cè)谝黄鸬拿恳稽c(diǎn)每一滴的時(shí)間，讓我們的未來不留一點(diǎn)遺憾。

　　正如老男孩里唱的一樣：“那時(shí)陪伴我的人啊，你如今在何方？我曾愛過的人啊，你現(xiàn)在是什么模樣？”生命里的過客總比常客多得多。和您一樣，我們也只是您生命中的過客。我們只會(huì)讓您的生命再次充滿活力，然后下一批人依舊如此。就這樣，一次又一次，不停地重復(fù)，直到您退休，您回想這些年不會(huì)覺得空虛罷了。讓您擁有一個(gè)心靈的歸宿。許多年之后，您會(huì)對(duì)著您的同事和朋友，然后很驕傲的對(duì)他講誰誰誰是我?guī)С鰜淼膶W(xué)生，他現(xiàn)在在干什么如何如何，然后會(huì)心的對(duì)著畢業(yè)照照笑起來。

　　我是一個(gè)很重感情的人，對(duì)于離別這類事很害怕，因?yàn)檫@類事意味著后就要再一次孤單的生活了。如果我們是在黑夜中的大海上的航船，我只希望您是照亮我們的燈塔！

此致

敬禮！

xxx

　　xxxx.xx.xx

給尚老師的一封信2

尊敬的尚老師：

　　您好！首先請(qǐng)您原諒我的莽撞，沒有通過您的允許就冒昧的給您這封信。

　　尚老師，您發(fā)下來那張紙的時(shí)候，想起昨日一夜您在電腦前留下的淚水，我就開始捫心自問，因?yàn)槟翘煸诎嗳荷希�有人問您和張老師哪個(gè)好？我毫不猶豫的說是張老師--因?yàn)槲覀兡菚r(shí)還沒有感受到您對(duì)我們的愛，我們當(dāng)時(shí)只知道張老師走了，他怎么怎么的對(duì)我們好之類的。

　　您沒有什么對(duì)不起我們的，我們只是因?yàn)閾Q老師心情上的.波動(dòng)，在您和我們相處的第一周沒有認(rèn)真的去學(xué)罷了。我們其實(shí)是和張老師一樣喜歡你的--甚至比喜歡他更多一些。您說得對(duì)，您和張老師只是我們生命中的過客罷了，但因該珍惜現(xiàn)在我們?cè)谝黄鸬拿恳稽c(diǎn)每一滴的時(shí)間，讓我們的未來不留一點(diǎn)遺憾。

　　正如老男孩里唱的一樣：“那時(shí)陪伴我的人啊，你如今在何方？我曾愛過的人啊，你現(xiàn)在是什么模樣？”生命里的過客總比�？投嗟枚�。和您一樣，我們也只是您生命中的過客。我們只會(huì)讓您的生命再次充滿活力，然后下一批人依舊如此。就這樣，一次又一次，不停地重復(fù)，直到您退休，您回想這些年不會(huì)覺得空虛罷了。讓您擁有一個(gè)心靈的歸宿。許多年之后，您會(huì)對(duì)著您的同事和朋友，然后很驕傲的對(duì)他講誰誰誰是我?guī)С鰜淼膶W(xué)生，他現(xiàn)在在干什么如何如何，然后會(huì)心的對(duì)著畢業(yè)照照笑起來。

　　我是一個(gè)很重感情的人，對(duì)于離別這類事很害怕，因?yàn)檫@類事意味著后就要再一次孤單的生活了。如果我們是在黑夜中的大海上的航船，我只希望您是照亮我們的燈塔！

　　初一:xxx

給尚老師的一封信3

尊敬的尚老師：

　　您好！

　　日月如梭，六年小學(xué)時(shí)光一晃而過。在這六年中，我最難以忘記的人就是您。

　　記得剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們還沒有那么快適應(yīng)小學(xué)生活，對(duì)校園對(duì)同學(xué)都沒有那么熟悉，是您，一下課就領(lǐng)著我們參觀校園，為我們介紹校園的每一處景色，我還記得操場(chǎng)西邊的那棵桂花樹，剛開學(xué)時(shí)，您經(jīng)常領(lǐng)著我們來到樹下，深情并茂的為我們講述著這棵樹的.歷史，以及您與以前學(xué)生之間發(fā)生的有趣故事，從那一刻起，我就認(rèn)定您一定是一位特別有愛心，像媽媽一樣的好老師。您為了讓我們同學(xué)之間迅速熟悉起來，您經(jīng)常領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲，在一次又一次的嬉戲中，我們收獲了友情。

　　您是一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心的語文老師。記得有一次，您指導(dǎo)我們書寫漢字，有一字我總是寫不好，您就俯下身子，握住我的手，一筆一劃的示范著書寫，也不知是怎么回事，您這一示范，好像給我了巨大的鼓舞與動(dòng)力，我竟然愛上了書法，在您的耐心指導(dǎo)和幫助下，我參加了學(xué)校的書法比賽，竟然取得了意想不到的好成績。

　　您還是一位真誠、有愛心、善良的好媽媽。您總愛說這樣一句話“咱們是一個(gè)大家庭，要相親相愛”，每一次班級(jí)同學(xué)鬧小矛盾，一聽見句話就不好意思的握手言和了；還記得有一年冬天，天氣特別冷，當(dāng)時(shí)教室里沒有暖氣，凍的我們寫字都要帶著手套，您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題后，第二天就為我們?nèi)�班同學(xué)都準(zhǔn)備了一個(gè)熱水袋，每當(dāng)寫字前，我們都會(huì)先用您的愛心熱水袋暖暖手，這一暖，寫出來的字都不一樣，特別有溫度。這件事給我留下了特別深刻的印象，我覺得您，就像我們的媽媽，謝謝您！

　　老師，您是園丁，培育我們茁壯成長；老師，您是路燈，指引我們前進(jìn)的方向；老師，您是一泓清泉，澆灌著我們的理想。謝謝您，尚老師！

　　祝您身體健康，工作順利！

　　愛您的學(xué)生：謝xx

　　6月10日

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