致家長的一封信[常用15篇]
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編精心整理的致家長的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![致家長的一封信[常用15篇]](https://p.9136.com/00/l/bcd2b3a43_2.jpg)
致家長的一封信1
尊敬的各位家長:
您好!一年一度的元旦佳節(jié)即將來臨，我園20xx年元旦節(jié)放假時間為：1月1日（星期五）-1月3日（星期日），共三天。
元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，相信您已安排好了形式多樣的放松、娛樂活動。但孩子的健康與安全是您的關注，也是我們的`牽掛，為了讓幼兒度過一個愉快、平安、健康、充實的假期，我們在此提醒家長朋友們，無論出游還是留在家里，要時刻關注孩子的健康，請您密切配合：
(1)請家長盡量避免到公園、商場等人群擁擠、密集的公共場所；盡量不要參加人多或存在安全隱患的戶外活動。
(2)保持居室的通風和清潔衛(wèi)生，注意節(jié)日期間的公共衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，勞逸結(jié)合。
(3)家長要時刻注意幼兒的飲食衛(wèi)生，不要暴飲暴食，不要吃過多零食，避免消化不良，引起胃腸疾病。
(4)合理安排好作息時間，早睡、早起，不可讓幼兒長時間在室內(nèi)看電視，盡量保持幼兒園的作息規(guī)律，以免孩子放假后回到園中出現(xiàn)不適應的現(xiàn)象。
(5)家長加強安全意識，幼兒外出活動一定要有家長陪同，并注意交通安全，注意家庭物品的合理放置，不讓幼兒接觸不安全物品及電源，謹防意外事故的發(fā)生。
(6)請勿將幼兒單獨留在家里，外出時要提高警惕，防止壞人拐騙孩子，防止傷害未成年人的事件發(fā)生。
(7)繼續(xù)在家養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣，例如自己的事情自己做，自己吃飯，自己穿衣，幫助家里做些力所能及的事情，培養(yǎng)孩子的自理能力。
(8)教育幼兒不得私自或結(jié)伴到河邊、塘邊玩耍或游泳，要遠離不安全場所，不參加沒有安全保障的活動。
祝大家元旦快樂，闔家幸福，萬事如意！
xx幼兒園
20××年12月30日
致家長的一封信2
家長朋友們：
大家好！
一學期的工作即將結(jié)束，衷心的感謝各位家長一直以來對我園工作的全力支持！按照上級要求，現(xiàn)以一封信的形式將孩子寒假安排安排以及需要家長配合的安全等事宜與您溝通。
一、放假安排
1、放假時間：20xx年1月18日——20xx年2月16日，2月17日（周一）正式開學。（7:30——8：00晨間接待）
二、假期安全
1、請您合理安排好孩子的生活、學習、娛樂活動。一日生活有規(guī)律，鞏固良好的生活衛(wèi)生習慣，適當控制幼兒看電視，注意用眼衛(wèi)生。
2、承擔起對孩子的監(jiān)護職責，確保幼兒的一日活動必須在成人的監(jiān)護、陪伴下進行。不單獨把孩子留在家中，不要將孩子隨意交給非直系親屬以外的`人照看。
3、假期中外出游玩、進餐、聚會等活動，家長要關注幼兒幼兒的乘車、活動、進餐過程中的安全，以防走失、踩踏、中毒、交通等意外發(fā)生。
4、嚴禁帶幼兒到?jīng)]有資質(zhì)的場所滑冰、滑雪；嚴禁讓幼兒燃放煙花炮竹，教育幼兒看見成人燃放煙花炮竹時要躲避，以防炸傷等意外發(fā)生；教育孩子不玩火、電、煤氣、開水等危險的事情。
5、盡可能少帶幼兒到人群密集的場所，減少冬季傳染病的傳播機會。如果在假期中，幼兒發(fā)生傳染性疾病，在及時就診的的同時，請您在第一時間通知班長老師。
6、假期中堅持帶孩子進行戶外鍛煉，如遇到霧霾天氣，請您關注預警預報合理調(diào)整孩子的戶外活動。
三、溫馨提示
1、請您將孩子被褥帶回家，洗凈晾好存放好，開學第一天帶到班級。
2、請您保存好孩子的接送卡，開學繼續(xù)使用。
希望家長擔負起教育孩子的責任，讓我們的孩子活潑、快樂、健康地成長，愿孩子們度過一個平安、愉快吧、有意義的假期。
xx幼兒園
20××年12月30日
致家長的一封信3
親愛的爸爸媽媽：
也許，你們知道，我是個喜歡寂寞與孤獨的人。
我總是那么任性，一旦決定要怎么做，即使知道是錯誤的，不可能實現(xiàn)的。我總是那么頑皮，一再傷害自己最在乎的人。我喜歡沉默，成為嘰嘰喳喳人群中一抹黑色的影子，但我往往是這喧鬧的人群中的一員;我喜歡在失敗時哭一場，但我只能是擠下幾滴干澀的.眼淚;我喜歡寫詩，喜歡那種舞文弄墨的快感，在字里行間尋求幾絲慰藉，但我并不想讓別人真正了解我，聽到我的心聲，我并不享受這種得到他人關心、理解的感覺，相反我認為這是一種同情、一種憐憫，而我并不需要。
您常認為，我很孤獨。就像刺猬一樣，把別人刺的頭破血流，可我并不是這樣，我只是想給自己一個空間，受到傷害時給自己留一席之地，如果一切都讓別人知道，我又如何去思索、探究呢?我讀的書多，透過書看社會，我早已不天真，我想尋求一個處世方法。我總一副冷淡的面孔，心中卻也有愛與溫暖。在感受孤寂，受到傷害的日子里，我看那天藍，鳥散，云消。憂傷。只是一種細密的感觸。長大了，我也不希望你們把我當小孩子對待，我不渴望孤獨，但我想給自己留下空間，去看天藍，鳥散，云消。他人想理解我的內(nèi)心，可我并不打算敞開心扉。內(nèi)心，自己理解才是的釋然。
我只想擁有一片自己的空間，但我也需要您的理解，我也會試著去和你們溝通，互相理解。
我并不很孤獨，我只想給自己一個空間，一些理解，去看傷感的云消散，希望您理解我的內(nèi)心。
xx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信4
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
自我第一次哭泣至今，已經(jīng)快十六個年頭了，這十幾年期間，陪伴我的有莫名的幸福，莫名的哭泣，莫名的開心，莫名的惆悵，有時總不由自主的想起兒時的事，卻總感覺自己有些恍惚，是真是假，也都蒙了一層紗。萬物更新，世事變遷，而我卻覺得自己還沒有長大，也許應了那句話，孩子永遠都是父母心中的風箏，不管飛得多遠，他們還是會緊緊地扯著手中那根線，仰著頭，守望著我們。
光蔭荏苒，我們的日子越來越難了，努力向著未來奔跑，有時卻被刺著了眼。繁重的學業(yè)開始將我們的距離拉開，我們用著無法溝通的借口溝通，用著不能理解的行為交流。我明白光陰易逝，歲月難留，偶爾回想起從前我們一起逛街，一起追劇，一起旅行的快樂時光，心中有些許難忘和不舍。
而我們?nèi)詴S著時間這個自變量的變化而變化，函數(shù)告訴我們不能回頭，那我們只能向前走。時間是會磨人的，走得愈快，磨是愈重。于是您們從最光彩的位置，跌到了如今的滄桑，我變高了，你們變矮了；我變成熟了，你們變蒼老了。曾經(jīng)爬過的'大樹大致沒什么變化，卻也換了新風貌，一路走來一路歌，想必童年，青春，成年的三重奏早已唱響了歲月的歌，我們在歌聲中朝夕相伴，卻早已變了當初的模樣。
當歲月悄悄爬上你們的額頭時，也悄悄染白了你們的發(fā)，我悄悄從你們的懷中下來，也悄悄帶走了什么，至于是什么，我也只能說“Words·failed·me”（無法用言語表達）�？峙拢椰F(xiàn)在也只能奢望時光能慢點走，不過，我也知道不可能，那我唯一能做的就是珍惜，珍惜這一秒，我陪伴你們的時間，珍惜那一秒，瞬間不變的容顏。青春的躁動，使我們之間不免有些隔閡，我明白那不過是對自己個性的一種解釋，不被理解時的安慰，我們有對自己世界的解釋，你們有理解我們世界的方式。
父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之——孔子。一家，兩庭，三人齊聚足矣……一路走來一路歌，歌出我們最美的年華，感謝在我最美的年華有你相伴。
致家長的一封信5
貴家長：
祝賀您的孩子在安小完成了小學六年的學習任務，以優(yōu)良或合格的成績獲得小學畢業(yè)。小學階段是人生啟蒙的奠基時期。在教育改革的春風中，學校弘揚光榮傳統(tǒng)，煥發(fā)青春活力。近年來，學校先后獲得寧德市留守兒童之家示范點、先進學校等多項榮譽稱號。為了孩子的'健康成長，我們根據(jù)黨的教育方針，用正確的思想啟迪學生，用科學的知識充實學生，用先進的典型激勵學生。孩子們在學校這個大集體中綜合素質(zhì)得到了提高。今天您的孩子順利修完了小學階段的學業(yè)，學校感到無比欣慰的同時，特向家長提出幾點建議和要求，希望各家長積極配合。
1、要教育孩子不要忘記母校的培養(yǎng)，不要忘記安小各科老師的教育。畢業(yè)后，進入高一級學校學習，要為母校爭光。
2、建立良好的家庭文化氛圍，提倡學習科學文化知識，引導孩子讀些健康向上的書籍，鞏固所學課業(yè)。鼓勵、支持孩子多參加有益于基礎知識、基本技能和良好個性品質(zhì)形成的活動。
3、讓孩子告別“三廳兩室”，不進入“網(wǎng)吧”。引導孩子多觀看愛國主義教育影片和優(yōu)秀的電視劇和電視片。
4、高度重視對孩子的安全教育，在家庭、鄉(xiāng)村開展“講安全，防事故”為題的宣傳教育活動，增強安全意識，提高孩子的生存與自防自救能力。把“不得私自下河游泳”作為孩子的一項紀律約束，孩子游泳必須有監(jiān)護人的帶領。交通安全、用電安全、飲食安全、防火安全、活動安全都引起家長的警惕。
5、以上幾點要求，請家長共同合作，讓孩子的暑期生活充實、豐富、快樂。
祝合家歡樂，假期美滿！
xx市xx小學
20xx年3月28日
致家長的一封信6
親愛的家長朋友：
您好！
曾經(jīng)是您，教孩子咿呀學語；曾經(jīng)是您，帶孩子蹣跚學步；今天，引領孩子走進知識殿堂的，也將有您。您無一日不在熱切地關心、關注孩子的學習、生活與發(fā)展。心理學家認為，幾乎所有的現(xiàn)代信息，都要通過閱讀來獲得。而養(yǎng)成閱讀習慣、培養(yǎng)閱讀能力的關鍵時期，正是在5-17歲期間，錯過了這一黃金時期導致的讀寫困難，將使孩子難以應付現(xiàn)代社會的需求。
20xx年4月23日是第xx個世界讀書日。1995年聯(lián)合國教科文組織為紀念偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世和納博科夫、拉克絲內(nèi)斯、莫里德.德魯昂等著名作家的誕辰，將每年的4月23日這一天定為“世界讀書日”,向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松暮穸龋蛔x書不能改變?nèi)松钠瘘c，但可改變?nèi)松慕K點。甚至讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。
本學期四月份學校已開展以“讓讀書成為一種習慣”為主題的閱讀節(jié)活動，通過我們的主題中隊會、捐書、跳蚤書市及手工書簽制作、閱讀之星評選、書香班級評選、師生共讀、親子共讀等形式開展活動。我們還利用小書生電視臺、標語等形式宣傳介紹讀書節(jié)活動，營造濃厚的讀書氛圍。開展讀書節(jié)活動，培養(yǎng)孩子讀書習慣將讓孩子受益終身，您的參與和支持將使活動更加扎實，為此我們誠摯地向您發(fā)出倡議：
1．為孩子購買一些適合的`書籍。鼓勵孩子認真閱讀課外書，做一個熱愛讀書的孩子。學生階段是培養(yǎng)良好學習習慣和學習興趣的關鍵期，這對今后的學習將會產(chǎn)生巨大的影響，家長要和學校共同努力，從讓孩子喜愛看書入手，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習慣。
2．每周擠出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎。
3．給孩子準備一本讀書摘記本，督促孩子按學校讀書活動的要求，與孩子共同做好讀書筆記，摘錄好詞佳句，記錄讀書心得，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng)，提高孩子的閱讀和寫作能力。
4．教育孩子愛護圖書，不隨意損壞圖書。
5．鼓勵孩子積極參加學校舉行的讀書征文活動，鍛煉孩子的寫作能力。
希望通過我們的讀書節(jié)活動，進而形成學生、教師、家長共同參與的全民讀書熱潮。
讓我們攜手共進，把您的孩子培養(yǎng)成愛讀書、愛學習的孩子，讓他們在朗朗的讀書聲中快樂成長！
xx小學
20xx年xx月xx日
致家長的一封信7
尊敬的家長朋友：
您好！假期歸來，檢查孩子們的作業(yè)，大部分孩子令人欣慰。但也有一部分孩子讓人憂心。
比如：有17個孩子“一句話日記”未寫或未帶，有3個孩子練習紙未寫或未帶。中午也聽見張麟老師在報一個個名字，追查數(shù)學小報，學生的回答不是“沒做”，就是“沒帶”。我自己辛苦不值一提，但需要其他老師如此辛苦地追查孩子的作業(yè)，我作為班主任感到汗顏。
這些事其實說大不大，但說小也不小。我始終覺得一次、兩次的作業(yè)沒做或沒帶，對孩子的學業(yè)肯定不會有多大影響。所以，我不愿意，也不會讓家長朋友放下手頭的"工作給孩子送作業(yè)，或者讓應該安享晚年的老人跑一趟。那是一種罪過！
但是，久而久之，這樣的寬容卻成了一部分不自覺孩子躲避作業(yè)的出口。
在上交的43篇周記中，有33位家長按要求寫了評語，這些評語或鼓勵、或點撥、或引導，字字體現(xiàn)出了家長們對孩子們的深切愛意與殷切期望。感謝這些家長的配合。讓家長給孩子周記寫評語的主要目的有二：一是希望我們的家長能成為孩子作品的第一個讀者，讓孩子們有被欣賞、被關注的.喜悅；二是家長1對1的點評遠比老師1對45的點評有效的多。事實證明，這些孩子周記質(zhì)量都有所提升。
懇請家長朋友一同教育孩子，讓四（4）班老師集中更多的精力在備課、上課、批改上，而不是耗費在催促孩子們交作業(yè)上。
任重道遠，非常感謝！
xx市xx小學
20xx年3月28日
致家長的一封信8
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
和你們相處的日子里，我的感觸就是：我很幸福!幸福的直到我恨不得讓時間老人走得慢一點，充分享受與你們一起的時光。爸爸媽媽，你們覺得和我在一起也很幸福吧!
媽媽，你總是喜歡關注財經(jīng)頻道，關注股市漲勢，希望有一天能夠買進牛股賺錢，可是難道你感覺自己不幸福嗎?為什么還要去爭取那額外的幸福呢?較好的是我們家從來沒有買過股票，記住，千萬不要打破0記錄哦!也許你會說，人的一生需要有追求，有目標，那樣生活過得才會充實。我很贊同你的話，但是，你知道嗎?上帝分給我們每個人的幸福是一定的，如果你的某一樣東西擁有的多了，那么你的另一樣東西就會缺少的'，讓我們一起享受屬于我們現(xiàn)在的快樂吧!未來的我，一定會完成你的愿望。
爸爸，你這兩天有沒有抽煙呢?希望回答是沒有。最近我剛看了一個報道，報道說煙盒上寫的全是過濾嘴香煙，但實際上，它們?nèi)际遣贿^濾的，這就說明實際吸入的有毒物質(zhì)比自己想象的要多得多。答應我，不要在抽煙了，吸煙有害健康。還有，開車是一定要系上安全帶，不是我不相信你的駕駛技術(shù)，而是有研究表明，發(fā)生追尾時，前車受傷的司機百分都是沒有系安全帶。爸爸，為了我，為了你，為了我們?nèi)�，一定要系安全帶�?以前，我總以為你是年輕的，但是一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)白了一半，那一刻，我驚呆了!時間過得好快，快到我都沒有細細品味父愛，時間老人就使您的白發(fā)冒出來了。我知道，您是想讓咱們家過上更好的日子，但是-是沒有盡頭的，去把手中的工作放一放，休息一下吧。畢竟，身體才是革命的本錢。未來，我一定會讓你們過上自己滿意的生活!
爸爸媽媽，我要感謝你們，是你們的愛，讓我挺直身子，讓我有了學習下去的動力。雖然，你們不善表達自己的感情，但在你們送來的一杯牛奶……所做的每一件小事中我都能感受到你們的愛。謝謝你們讓我感覺很幸福!
xx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信9
敬的學生家長：
你們好！感謝你們在一學期來對我們工作的支持與關心，xx年暑假已經(jīng)開始，為了使你們能對學校的工作有一定了解，也為了使你們的孩子、我們的學生能有一個安全、健康、文明、快樂的暑期生活，特此致信，希望你們能配合學校做好如下工作：
1、人最寶貴的是生命，最幸福的是安全，孩子們的安全就是你我的最大幸福。因此，假期希望家長一定要教育好自己的孩子，嚴禁孩子野浴，注意交通安全、防雷電、防食物中毒、防火、防液化氣中毒、防中暑等，希望你們對孩子的`安全教育時刻也不能放松。
2、社會在飛速發(fā)展，如果沒有知識、沒有技能，將來難以在社會立足，難以找到自己的位置，為使學生能度過一個充實而有意義的暑假生活，電子與自動化學院團委向?qū)W生發(fā)起參加暑假社會實踐的倡議，希望在暑假期間，你們能督促學生合理安排作息時間，積極參加社會實踐，積累經(jīng)驗，增長知識。
3、你們的孩子即將要結(jié)束大三的生活，開始大四的畢業(yè)實踐即畢業(yè)設計，為了使學生的畢業(yè)實踐與就業(yè)結(jié)合，切實做好學生進行入社會前的最后一課，學校制定了多元化的實踐方案，如在校進行考研復習、參加校內(nèi)實訓及校外實踐等，允許學生自行聯(lián)系畢業(yè)實踐單位，正式的實踐時間將從20xx年10月1日至20xx年3月14日，請家長督促孩子認真做好畢業(yè)實踐，為順利就業(yè)打下堅實基礎。
4、學校放假時間是20xx年7月24日至8月29日，8月29日17：00前返校，8月30日正式上課。如有特殊原因不能及時返校，請?zhí)崆跋虬鄬熣埣佟?/p>
5、為了使學生能在開學后順利進行注冊及畢業(yè)生資格審查，請在開學前將學生xx—xx學年的學費及及宿費共計xx元錢存到指定銀行卡中（其中含x元銀行卡年費）。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信10
親愛的父母大人:
你們好!
你們猶如太陽般照耀著我,使我茁壯成長;你們恰似兩盞明燈,陪伴我走過了十六年的風風雨雨的日子。當快樂時，你們和我一同分享;當我憂愁時，你們?yōu)槲乙煌謸?當我遇到困難時，你們在身后幫助著我;當我生病時，你們無微不至地照顧著我。
在這十六年中，你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难�，在我日日長大，你們也在夜夜衰老，但始終不變的是你們對我的無私的愛。你們?yōu)榱诉@份愛，付出了多少，不僅僅是金錢，更是青春、血汗、健康……你們?yōu)槲腋冻龅奶嗔?
在你們的精心呵護下，才有了今天的我，才有了未來的我，才有了永久的我。你們對我的愛，無論是大事還是小事，其中所注入的`愛是平等的，是任誰都無法衡量的。
你們對我的所有的愛，無非是對我寄予的最深刻的希望，希望我快快長大，好為國家做出一份貢獻，希望我不要像你們一樣，大字不識幾個，希望我能過上好日子。
如果要是有人問我，親情是什么?我會毫不猶豫地說，親情是穿越時空的感動，親情是由然而生的感謝，親情是“但愿人長久，千里共嬋娟”的境界，親情是不分晝夜的牽掛，親情是無意中浮出水面的思念。她，就是你們的付出;她，就是你們的牽掛;她，就是你們的感動。
在此，我要對你們表示衷心的感謝，我對你們的愛，猶如滔滔江水，綿延不絕，猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾，猶如“長江之水”天上來，奔流到家不復回。我對你們的愛永不變，如果硬要加一個期限，我希望是一萬年。在此，祝：
福如東海，壽比南山，工作順利，萬事如意!
xx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信11
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
當我攤開這張叫感恩的的信紙，寫下這一行行飽含真情的字，心中只有兩個字：感恩。
當我赤裸裸來到這個世界，體重不到十斤，身長僅有一尺。不會說話、不會走路、只能哭泣，用來表達我的心意。是你們用無限的愛心、無限的辛勞、無限的心血、無限的期盼來哺育我、教育我、栽培我。一切的一切，都是你們的恩賜。
爸爸您是山，您的愛是偉大的，堅實而又廣博的。您讓我學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。媽媽您是海，您的愛是溫暖無私，淳樸而又細膩的。您教會了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用愛心善待世界上的每一個人和每一件事。
早上起床，空氣中略帶著寒意，桌上卻洋溢著一份溫情——熱氣騰騰的早餐已恭候多時了，我知道，這是媽媽一早起來為我精心準備的，其中蘊含著深沉的愛。每次考試失敗，爸爸總會來安慰我。雖然他不是知識淵博，但是從他親切的話語中，我同樣能深刻感受到一份真切的愛。
在我遇到困難而無措的時候、在我因為失敗喪失自信的時候、在我傷心而無助難過的時候，是你們給了我克服困難的.勇氣，給了我十足的信心。你們的話語總像冬天的暖陽，像夏日的清泉，像干旱的甘霖……句句給我啟迪，給我安慰，給我溫暖。
你們的愛如陽般溫暖，似春風般和煦，同百花般美麗。你們的愛讓我的世界充滿了溫暖，讓我的生活多姿多彩，讓我的心靈充實美麗……連微笑都散發(fā)著迷人的醉意。
如今，你們的女兒已經(jīng)從一個不懂事的小孩子長成為一個亭亭玉立的少女了，漸漸懂得了你們的用心良苦。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況你們，為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。我應該懷著一顆赤誠的感恩之心來回報你們。是你們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝你們，是你們一直用溫暖的羽翼保護著我;我要感謝你們，是你們一直賜予我力量與勇氣，是你們對我永不言棄;我要感謝你們，是你們一次次在十字路口為我指明了前進的方向，你們更是我停泊的港灣……
感恩是一種溫暖的情感，像一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀為我遮風擋雨，為我撐起一片晴空;感謝你們細心呵護我長大，包容著我的過錯，做我的堅強后盾;感謝你們無私的為我付出那么多……我對你們感恩的心是永遠無法用三言兩語來表達的，千言萬語都匯成了一句最樸實的話：“爸爸媽媽，你們辛苦了，對女兒的好，女兒會一直放在心里深處細細感受，靜靜聆聽，深深體會，我一定會好好讀書，將來做個有用的人，以報答你們對我的養(yǎng)育之恩�！�
祝你們?nèi)f事如意!
xx
20xx年xx月xx日
致家長的一封信12
敬愛的六年級家長：
您們好！今天我是以雙重身份來寫這封信：一是作為老師；二是作為家長。
現(xiàn)在關于中小學生減負被媒體炒得沸沸揚揚，通過這一星期以來關于學生在課上的表現(xiàn)，我想發(fā)自內(nèi)心的來談談我的看法，減負是好事，但如果不取消考試，不降低課本的難度，就像胖子減肥一樣，如果想減肥，就應該少吃，或者有針對性的來吃，如果不給他吃，那必定要餓死，減負同樣是這個道理。就拿咱們一年級來說，筆試不讓留是對的，但什么作業(yè)都不讓留，這不就是像不給胖子飯吃是一個道理嗎？
我個人覺得，記者畢竟不是教育者，只有一線老師才有發(fā)言權(quán)，因為她們才是接觸孩子最多的，而且是教材的實施者。通過這一周上課的表現(xiàn)，部分孩子已經(jīng)出現(xiàn)了滑坡的現(xiàn)象，在講新課的時候，跟你呼應的特別好，但學完的知識到第二次課再復習的時候，舉手的的同學就沒有幾個了。因為這些孩子的家長認為減負老師不留作業(yè)，孩子就什么都不用干了。這也是我現(xiàn)在很揪心的一件事。
我們這是在毀自己的孩子呀，您忽略了一個道理：溫故而知新。天才必定是少數(shù)；過目不忘的人畢竟寥寥無幾，我們畢竟是在中國，國外的孩子學起來是比中國的孩子輕松很多，人家的教育體制畢竟跟咱們的不一樣，人家的課本比咱們的容易很多。
我也是一名家長，我的孩子上初二，現(xiàn)在上面有規(guī)定，初中的家庭作業(yè)累計時間不超過一個半小時，（老師不敢違背這個規(guī)定，我們小學老師也一樣）但我的孩子明年要參加中考，報紙說減負，但每個年級的升學考試、小學畢業(yè)考試、中考和高考并沒說取消呀！所以我不管別的家長怎么做，我的孩子也不是天才，除了老師留的作業(yè)，我還讓她把當天所學的知識進行復習，對于明天要講的內(nèi)容進行預習，只有這樣聽起課來才有效。
其實減負對于有智慧的家長是好事，可以利用更多的時間針對自己的孩子來發(fā)展特長，也可以在知識方面查漏補缺。但唯一不變的是，我認為在上學期間，孩子們一定要做好預習和復習工作（這也是學習習慣的養(yǎng)成）。低年級就是習慣的養(yǎng)成，（學習習慣、生活習慣等等），他們就是一棵棵小樹苗，需要我們不斷的修枝剪葉，低年級的孩子沒有自覺性，這是很正常的，如果孩子一上學什么都會了，那還要我們老師和家長干什么？
好孩子都出自好的家庭教育，父母是孩子的第一任老師，只有家長很好的配合學校的教育，受益的才是咱們的孩子。老師畢竟面對的是三十多個孩子，每個孩子都是獨立的個體，每個孩子接受知識的能力都不一樣，孩子在學校的時間必定有限，老師有她的教學內(nèi)容和進度，如果家長對孩子放任不管，那么到三年級您再想抓都來不急了。
我原來教過一個住宿班，家長普遍文化水平都不高，讓孩子住宿的目的是把孩子交給學校，讓老師管孩子，自稱自己沒時間，他忘了他是孩子的第一任父母，只管生不管養(yǎng)。我也是一位母親，說實話我特別可憐這些孩子，親情不是拿錢能換來的。周一和周五有我們老師認真的負責，周末回家就放羊了，甚至有的父母周末都見不到孩子，忙著掙錢呢，周一一回來，孩子根本不在狀態(tài)上，所以這個班的孩子畢業(yè)的時候考到好的學校的個數(shù)很少，在剛?cè)雽W的時候，孩子沒有明顯的差異，但家長管與不管，最終的結(jié)果肯定不一樣。
現(xiàn)在流行一句話：理財不如理孩子。我們父母既然把孩子生出來就應該對孩子付責任，就像我們老師一樣，你要對你的學生付責任，教育就是良心活，雖然我是英語老師，但我認為做人比學知識還重要，所以我在課堂上除了教孩子知識，在恰當?shù)臅r候我會給孩子滲透德育教育，教育就是良心活，對于老師沒有一個固定的尺度，都是憑老師自己的意識。
我跟有的家長講，我教這本書我也掙這么多錢，我根據(jù)發(fā)音規(guī)律給孩子擴充的這些詞，包括我節(jié)節(jié)課給孩子們做課件，我每個學期訓練孩子的能力點都不一樣，讓家長打的材料都是我一個字母一個字母打上去的，這些學校都沒有讓我這么做，一年級全年總共才學不到一百個單詞，但我給孩子們擴到了500多個單詞，我不是拔苗助長，我做的這些都是經(jīng)過思考的，比如上學期，我根據(jù)發(fā)音規(guī)律和歌謠的形式來教孩子，這學期在原有的單詞基礎上增添了短語，比如學了face（臉）我就把上學期學過的round（圓的`）加上組成了aroundface（圓的臉）既學了新單詞又復習了舊單詞，我教課的原則是首先要讓孩子喜歡上我的英語課，在我的課上我要求我的孩子要興奮起來，英語是聽出來的說出來不是看出來的，我還要培養(yǎng)孩子的能力。我跟我的孩子講，“想吃魚，劉老師不給你魚，我要給你釣魚的方法，當你想吃魚的時候，你自己就去釣。”
從開學的第一天開始我就在用心的教著我的學生們，雖然我的知識水平不如咱們有的家長，但我畢竟有這么多年的教學經(jīng)驗，更有一顆愛孩子的心，雖然我節(jié)節(jié)課站著講，節(jié)節(jié)課跟孩子一起興奮，雖然我累點，雖然我的工資還是這么多，但我無愧于心。當我畢業(yè)的孩子們回來看我，說英語在班里數(shù)一數(shù)二時，我真正體會到了作為老師的幸福，也承諾了我對孩子的許諾，跟著劉老師好好學，到中學，甚至到高中大學，你們的英語照樣好。（不是所以的孩子都能達到這個水平，我不是萬能的喲，只有學生把老師的話聽進去了，家長在低年級把孩子的習慣培養(yǎng)出來了，三方面的配合好了才行。）
老師的遠見決定孩子的遠見，咱們家長不是教育者，誰也沒有后眼能看到孩子六年后是什么樣子，但是哪個家長也不想讓孩子當教育的犧牲品，但我們當老師的教了這么多年，什么樣的家長什么樣的孩子我們都見過，好的孩子來自于好的家庭教育，會學習的孩子也會玩，但就知道玩的孩子學習肯定不好。就像有的家長跟我說的，不管老師留不留作業(yè)，每天復習預習作業(yè)肯定要做，只有你完成了你的學習任務之后你才可以玩。這是一個有智慧的媽媽，所以她的孩子在減負之后，在課堂上的表現(xiàn)還是那么好。他玩的時間也不少，但知識掌握的還好，家長就遵循了這個學習規(guī)律：溫故而知新這個道理。
我跟孩子在開學的時候講，我讓你愛上我的課，你還不覺得累，將來作業(yè)還不多。作為老師我也非常厭煩讓孩子沒完沒了的寫作業(yè)。每個學科都有每個學科的特點，有些規(guī)律是不能違背的，拿英語學科來說，聽說是學好英語的前提，聽說領先，讀寫跟上。課堂上的時間必定有限，如果回家每天不去主動的去聽去模仿，我肯定的告訴您，孩子考試的分數(shù)雖然高，但英語絕對學不好，為什么十聾九啞就是這個道理。孩子當天學的東西回家就應該復習，這樣效果才好，我要求孩子剛學的知識不見得全會，但如果都學了好幾課了你第一課還不會的話只能說你沒用心。
減負一出來，有的家長就讓孩子一味的玩，導致孩子上課也不聽講了，學過的知識也不會了，我真不忍心看著孩子這么下去，把孩子都給毀了。很多年前的快樂教育就毀了一批孩子，只要快樂，不讓老師留作業(yè)，結(jié)果到中學一摸底全完，結(jié)果又恢復了考試。如果中國的教育體制不改，教材的難度不降低？
致家長的一封信13
尊敬的各位家長同志們，你們好！
針對學生的在校情況，以及教師們的意見。我覺得佷有必要跟家長們溝通商量一下學生的教育方法，統(tǒng)一一下學生的教育觀念，希望家長們努力配合工作。孩子是祖國的未來，也是家庭的未來；是祖國的希望，也是家庭的希望；是祖國的接班人，也是家庭的接班人。作為孩子的教育者－－－家長·教師和學校·社會，應統(tǒng)一力度·要求，特別是學校·教師·家長，更應密切配合工作，家庭教育與學校教育同樣重要，不容忽視。家長是孩子的第一任教師，也是終生教師。希望你們搞好家庭教育工作當作自己的神圣職責，必須認清自己監(jiān)護的責任。認真執(zhí)行家長責任。
結(jié)合實際情況，提出以下意見供參考。
一·搞好政治思想教育工作
孩子成長分為思想成長·身體成長·知識能力成長三部分，三者缺一不可，小學生可塑性大，因此要加強思想教育，使他們朝著健康向上的`方向發(fā)展，加強理想，道德，法制，愛國主義和集體主義，社會主義教育。教育他們尊重別人，熱愛祖國·尊敬長輩······
二·認真做好安全教育工作
安全重于泰山，學生的安全維系著千家萬戶的幸福。因此，教育好子女，做好子女的安全教育工作是很有必要的，也是必須的。切記不要讓子女獨自去做一些帶有危險系數(shù)的事情。要杜絕孩子在上學·放學的路上，在家里，在學校等都不要做危險的事情，都不要到危險的地方去，如河（沿，塘）邊，巖石邊，山坡上等去，特別提醒家長·孩子的是夏天不要到河里去洗澡，嬉戲，這是十分危險的。不打罵別人等不安全的事情。不吃零食，保護自己的健康安全。
三·日常行為的規(guī)范教育工作
學生應德·智·體·美·勞全面規(guī)范他們的一言一行。使他們成為良好的社會公民，如良好的生活習慣，學習習慣，待人處事習慣，文明禮貌習慣等，家長務必處處留心，規(guī)范言行。
四·做好學習的監(jiān)督檢查工作
學生的主要任務是學習，培養(yǎng)自己的學習激情，掌握學習方法。學生由于年齡特征，務必要家長做好監(jiān)督檢查工作。教育好子女也是家長的另一重要任務。
現(xiàn)在有個別學生作業(yè)天天不完成，教師天天補習家庭作業(yè)。這樣也不是長久之計，于事無補。權(quán)宜之計還在于家長的、監(jiān)督下完成家庭作業(yè)，養(yǎng)成良好的作業(yè)學習習慣，學生的這一點很大程度影響著學生的成績。希望家長天天檢查學生的作業(yè)是否完成，是否溫習功課等。希望家長在這一點上下大功夫，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
對于學生在家的安排，有如下建議：
�。�1）早上6：00－－7：00加強語文科的溫習，讀背積累詞句篇，成語·諺語·名言警句·佳詞佳句佳篇。
�。�2）學校8：00清理學生到校情況，家長根據(jù)實際確定上學時間，不得早于7：20離家。（有些在家不讀，很早到校玩。）
�。�3）下午放學到家，立即作業(yè)。
�。�4）溫習一下當天的功課，預習一下明日的課業(yè)。
�。�5）還應堅持看一些有益的課外書籍，擴大自己的知識面。
（6）學習期間盡量少看，不看電視。（最多看一下新聞聯(lián)播。）多休息，晚上不晚于20：30睡覺，第二天6：00起床。
致家長的一封信14
親愛的家長朋友：
您好！在您的關心和支持下，本學期即將結(jié)束，在此，衷心感謝一年來您對我園工作的支持與幫助，使我園能有序開展各項活動。
寒假是孩子們喜歡的假期，也是孩子與父母一起交流的好機會，為了讓孩子度過一個健康、愉快、平安的假期，請家長在假期中注意引導孩子，做好以下工作：
飲食安全
1.杜絕孩子暴飲暴食。孩子在假期吃了比平常多數(shù)倍的食物，很容易造成急性胃擴張。造成胃腸負擔過重，消化吸收不良，造成腸胃的損害。
2.拒絕不健康的食物。不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。不干凈或變質(zhì)的食品，很容易引發(fā)急性胃炎或胃腸炎。
3.購買正規(guī)食品。外出時請購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，并仔細查看產(chǎn)品標簽及生產(chǎn)日期。
衛(wèi)生保健
1.傳染病預防。寒假期間避免帶孩子前往人群擁擠、空氣污濁的場所。冬季是上呼吸道傳染的高發(fā)季節(jié)，希望家長引起高度重視，做好防范工作。
2.勤洗手。家長要和孩子一起勤洗手，特別是飯前和外出游戲玩�；丶液�，一定要先把小手洗干凈，減少細菌的傳播。
3.室內(nèi)勤通風。保持室內(nèi)空氣里流通是預防傳染病的有效方式，空氣質(zhì)量達標時，保證每天不少于30分鐘開窗通風時間。
出游安全
1.交通安全。遵守交通規(guī)則，教育孩子不在馬路上追逐玩耍。
2.加強自我保護。讓孩子記住自己的家庭住址、父母姓名、家庭電話、求救電話等，以備急需之用。
3.預防拐騙。教會孩子對于陌生人堅決不予理睬，不輕信陌生人的求助和話語。去人多的地方建議使用防走失書包或手環(huán)。
車行安全
引導孩子坐兒童安全座椅，并以身作則系好安全帶。不將孩子獨自滯留在車內(nèi)，以免突發(fā)事件發(fā)生，威脅到孩子的生命安全。
1.保持良好作息。春節(jié)期間合理安排好孩子的作息時間，早睡、早起、多鍛煉身體，盡量保持幼兒園的作息規(guī)律，以免孩子放假后回到園中出現(xiàn)不適應的現(xiàn)象。
2.獨立做事。假期中請您堅持，適當放手讓孩子自己獨立完成各項任務，絕不包辦代替，培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動意識。如：自己穿脫鞋子、自己吃飯、自己按時午睡等。
假期知識
1.培養(yǎng)親子感情。家長應盡可能地陪孩子閱讀繪本，講故事，做游戲等，以加深父母與孩子的感情，更好地了解孩子的想法。
2.快樂迎接開學
�、僬Z言提示：幫助孩子回憶幼兒園的`生活情景，如幼兒最喜歡在幼兒園玩什么游戲、有幾個好朋友他們有什么特點等，使孩子從內(nèi)心向往幼兒園的生活。
�、谛袨樘崾荆貉埡⒆右黄鹫砩蠈W用品，為明天高高興興去幼兒園做準備。
親子手工
新年來臨，為增加孩子和家長的之間的融融親情，增進教師和家長及孩子之間的交流，我們以“變廢為寶”為主題，積極倡導“低碳理念”鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的手工作品。開學第一天時拿到班級統(tǒng)一進行展示。
放假時間
放假時間：1月9日
開學時間：3月1日報道
3月2日開學
祝：小朋友度過一個愉快而有意義的寒假！家長朋友們春節(jié)快樂！身體健康！合家幸福！
xx
20xx年1月20日
致家長的一封信15
尊敬的家長：
您好！
20xx年的清明節(jié)假期即將來臨，為了讓您的子女過個充實而又有意義的節(jié)日，現(xiàn)就我們共同關心的幾個方面提出相關要求，希望您配合學校督促自己的孩子做好以下工作：
一、放假時間
按國務院20xx年清明節(jié)放假安排，20xx年清明節(jié)放假時間為20xx年4月2日至4月4日，共3天，4月5日（周三）正常上課。調(diào)整上課時間：4月1日（周六）照常上課（補周一課程）。
二、希望家長在學生放假期間要自覺履行監(jiān)護人的監(jiān)護、教育職責，并嚴格要求子女，切實做到：
1、樹立健康第一、安全第一的思想和意識，加強對子女的交通安全、防火、防溺水、用電安全等的教育，特別要嚴禁子女玩煙花爆竹，做到文明拜祭、文明掃墓，確保子女的人身安全。
2、注意飲食衛(wèi)生安全。家長要教育子女不食用來歷不明的食物，不買無證攤點出售的食品，防止食物中毒。
3、根據(jù)春、夏季交替時流行病、傳染病高發(fā)的特點，請做好各種預防工作，要求子女注意個人衛(wèi)生，積極鍛煉身體，確保身體健康。
4、天氣漸漸回暖，請家長加強對子女游泳安全教育，向子女講清楚私自外出游泳的'危險性及可能導致的嚴重后果。要嚴防孩子私自下水，避免游泳事故的發(fā)生。
5、引導子女合理安排每天的作息時間，并且督促子女認真完成老師布置的作業(yè)，不沉迷于電視或網(wǎng)絡。
6、同學們可以登錄中國文明網(wǎng)（xx）參與“我們的節(jié)日﹒清明”“網(wǎng)上祭英烈”活動,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、簽名寄語。
7、建議您利用清明放假時間，帶著您的孩子去春游、植樹或放風箏，和孩子一起去親近大自然、享受大自然，為環(huán)保做一些有意義的事。
xx市xx小學
20xx年3月28日
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