- 給老師一封信作文 推薦度:
- 寫給老師的一封信作文 推薦度:
- 老師的一封信作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
給老師一封信作文5篇[實(shí)用]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的劉老師:
您好!
離開母校離開您已一年了,最近您過得好嗎?
七月的雨,滴下點(diǎn)點(diǎn)的回憶;七月的陽光,投送片片的甜蜜;七月的風(fēng),吹開了我小學(xué)生涯的回憶。
記得我剛轉(zhuǎn)來學(xué)校的時(shí)候,一切都是陌生的。您帶著慈祥的微笑,用充滿愛的雙手領(lǐng)我到了一個(gè)學(xué)習(xí)與成長的天地。您像園丁百般溫柔地呵護(hù)著我們這一群小樹苗。在您的培育下,我們一天天快樂地成長著。
學(xué)校的生活固然是快樂的。時(shí)光飛逝,我轉(zhuǎn)眼已上了五年級(jí),這時(shí),學(xué)校里,有我熟悉的同學(xué)和老師。但是我知道了,只有勇敢面對(duì)困難,哪里摔倒了,就在哪里爬起來。只有不怕困難的'孩子,才能破繭成蝶
三年后,我畢業(yè)了,我?guī)е鴮?duì)母校的留戀,帶著對(duì)老師的感恩,帶著太多的不舍,帶著三年以來學(xué)習(xí)到的知識(shí),離開了母校。帶著老師您教育給我永不言敗與謙虛上進(jìn)的美德離開了母校。離開了對(duì)我們?nèi)f般疼愛的恩師。離開了朝夕相處的同學(xué)。
當(dāng)我們在離開學(xué)校前的最后一分鐘時(shí),當(dāng)我們看到老師您眼中的淚光時(shí),我才意識(shí)到,我們一起度過的是一段流金歲月。∵@歲月多么地短暫,甚至快得來不及說再見。
謝謝您!老師!謝謝。一個(gè)多么樸素多么華麗的詞語啊!但此時(shí)此刻我心中的千言萬語都只能化作感動(dòng),注入這個(gè)千斤萬頃的詞語。愿這窄窄的信封滿載我對(duì)您深深的感動(dòng),遙寄予我的恩師。
老師!您放心,您懷抱中的雛鷹已經(jīng)長大,將用它有力的翅膀在未來的天地里闖出一片屬于自己的藍(lán)天。
祝您萬事如意,笑口常開!
20xx年7月1日
您的學(xué)生:王佳寧
給老師一封信作文 篇2
親愛的邱老師:
您好!我寫下這封信,是為了感謝您曾傳授給我一種心態(tài)。我收到過許許多多的禮物,大的小的、吃的用的……但您送的有一件禮物,是一個(gè)雖然很小,但值得我珍藏。每當(dāng)我見到這個(gè)小小的`禮物時(shí),臉上總會(huì)浮起笑容,想起那件事。我想您一定也想起來了吧!
那是半年前的事了。那天,我正高高興興的從選修教室回來,忽然,小A從教室里跑出,給我說了一個(gè)讓我感到十分驚訝的消息:語文積分(換獎(jiǎng)品的)清零了,以前的分?jǐn)?shù)沒用了!我那高興的表情從臉上飄走了!霸趺磿(huì)呢?”“全場打五折,不讓你這種存分多的人占便宜,就清零了!”得到的是讓我石化了一般的答案。
當(dāng)時(shí)的我怎么那么愚蠢呀,也沒想您證實(shí),就躲到教室外默默地想著,默默的流淚。我想:“怎么這么倒霉的事都讓我碰著了?老天爺,給我個(gè)回答呀!我覺得老天對(duì)我太不公平了,在教室外呆了很久,幾個(gè)同學(xué)拉我進(jìn)教室,我也”屹立“在那兒。
終于,我被拉進(jìn)了教室。我當(dāng)時(shí)十分怕面對(duì)您,覺得似乎有一種力量壓住了我的頭。您”批評(píng)“了我,平靜的說:”我沒說清零啊,我只是說分不能加入打折區(qū)去換東西。你應(yīng)該先核實(shí)一下呀!“我待在了那兒……
后來,我被叫到了您的辦公室。我本以為您又要批評(píng)我了,但您不但沒有批評(píng)我,而是開導(dǎo)了我。您說:”看待事物一定要用樂觀積極的心態(tài)。∮袀(gè)小故事,說的是兩人騎車上山,很費(fèi)勁,一個(gè)想:現(xiàn)在辛苦一點(diǎn),等會(huì)兒下山的時(shí)候就可以輕輕松松地沖下去了!所以,他一直很高興努力地騎車。第二個(gè)人想:唉!上山好累呀!直到走下山的路時(shí)才高興一點(diǎn)。誰是聰明人呢?肯定是第一個(gè)人,因?yàn)樗m然和別人做的同樣的事情,但是他一直都很開心。你愿意做哪種人呢?“說著,您給了我一個(gè)笑臉徽章,”出門時(shí)臉上要掛著笑容哦!“我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
謝謝您送我這份禮物。每當(dāng)出現(xiàn)它,我總會(huì)想起您這段話。您告訴了我一個(gè)淺顯的道理:要樂觀的面對(duì)一切。謝謝!
祝您:
身體健康,萬事如意!
你的學(xué)生:xx
x月x日
給老師一封信作文 篇3
:親愛的馬老師:
您好!
六年時(shí)光悄然而過,仿佛一切就發(fā)生在昨天,但又恍如隔世;叵肓曛械拿繒r(shí)每刻,我與您相處的時(shí)間最久;回想往事樁樁件件,都牢牢地印在我腦海中;回想您的音容笑貌,是那么和藹與慈祥。
我還記得,在您教我們的五年中,總會(huì)在別的班夸我們上課紀(jì)律好,學(xué)習(xí)質(zhì)量高,四十分鐘能干七十分鐘的事,您也總是在講完課后,帶我們做做練習(xí),講一些課外的難題,我們越來越喜歡上您的課,但您的聲音卻在越來越充實(shí)的課堂中漸漸沙啞了,以至于上課必須由前排同學(xué)“翻譯”,就算這樣,有時(shí)迫不得已,上課還要靠潤喉片說話。聽著那一聲聲咳嗽、一句句輕微的話語,我真想對(duì)您說:“老師,您辛苦了,歇歇吧!”可您堅(jiān)持每天按時(shí)上課,連其他老師都勸您請幾天假,回家好好休息休息,等病好了再來,您說:“我請了假,誰來上課?功課可不能落下呀!”不過,隨著病情的.越來越嚴(yán)重,您還是請假了,這一請就是兩個(gè)月,每次都是剛好一點(diǎn)就又沒了聲音,但這段時(shí)間里,我們沒少上一節(jié)數(shù)學(xué)課,這都是您提前與代課老師交代好的。哎,在您心中,身體是第二,學(xué)生才是第一呀!
在您的精心培育下,我們班的數(shù)學(xué)成績回回都是第一,這后面隱含著您的多少辛苦!在與您相處的五年里,我感受到的不只是老師對(duì)學(xué)生的教導(dǎo),還有母愛般的關(guān)懷,您放心,在將來的中學(xué)生活里,我一定會(huì)為母校爭光,我您添彩。
祝您:
身體健康,萬事如意,笑口常開,闔家歡樂
您的學(xué)生 爽爽
20xx年5月9日
給老師一封信作文 篇4
敬愛的吳老師:
您好!您近來身體還好嗎?工作順利嗎?我現(xiàn)在在連江三實(shí)小讀書,學(xué)習(xí)很順利,生活也有規(guī)律,而每當(dāng)我取得好成績時(shí),我總會(huì)想起您——我的啟蒙吳老師。
記得一年級(jí),我剛從幼兒園跨入小學(xué)的大門,茫然而不知所措,在陌生的環(huán)境中,我找不到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,一個(gè)可以依靠的人,恐懼向我走來,我害怕的蜷縮在墻角抽泣起來,這時(shí),一雙溫暖的大手撫摸著我的頭溫柔地說:“孩子不哭了,來,老師帶你去班級(jí)!蔽也粮裳蹨I,抬起頭,看見您那溫柔、慈祥的笑容,我被深深地吸引住了。您牽著我的手,將我?guī)У搅艘荒暌话,直到上第一?jié)課時(shí),我才知道您是我的班主任兼語文老師。
第一節(jié)語文課結(jié)束后,您讓我們做課堂練習(xí),當(dāng)我在練習(xí)中遇到了一只“攔路虎”時(shí),
我害怕極了,我知道您剛才有講過這道題內(nèi)容,可我現(xiàn)在就已經(jīng)忘得一干二凈,怎么辦呢?想舉手問您吧,又怕被您責(zé)怪,不問吧,又不懂該如何解決它。經(jīng)過一番激烈地“思想斗爭”后,我最終還是決定不懂裝懂,繼續(xù)當(dāng)我的“南郭先生!边@時(shí)您正好走過我的身邊,發(fā)現(xiàn)了我的異常,您俯下身子問我:“怎么了?不會(huì)做了嗎?”聽您那溫柔的聲音,我小聲地說“這道題我不知道怎么做了!薄皼]關(guān)系,老師再給你說一遍。”說完您蹲下來,耐心地為我指導(dǎo)我,
在您一遍又一遍地講解完后,我茅塞頓開,您臉上露出了舒心的笑容。
慢慢地我開始喜歡您的課,可我仍不敢在課上舉手發(fā)言,怕自己回答錯(cuò)。有一次,您突然叫我起來回答問題,我被嚇得魂不附體,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,“我……我……不會(huì)!薄皼]事孩子,大膽地說出你的答案,老師相信你!笨粗枪膭(lì)的目光,我心中一下子充滿了力量,流利地回答了問題,“你回答的真是棒極了!”教室里響起了雷鳴般的'掌聲,我望著您笑了。您向我伸出大拇指,我激動(dòng)了好幾天。正是您的鼓勵(lì),我不再膽小了。以后我的小手經(jīng)常出現(xiàn)在課堂上。
當(dāng)我遇到挫折想放棄時(shí),我的耳邊總會(huì)響起你的話語“沒事孩子,老師相信你!碑(dāng)我傷心難過時(shí),您的話語給我溫暖,驅(qū)趕心中的不快。當(dāng)我缺乏自信時(shí),您的話語給了力量。
感謝您——我的啟蒙吳老師!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:邱知吟
20xx年9月13日
給老師一封信作文 篇5
敬愛的劉老師:
您好!
我是您的學(xué)生王文英,相信你一定不會(huì)忘記我。因?yàn)槟涛覀兊臅r(shí)候我給您惹了不少麻煩,嘿嘿。想起來有點(diǎn)愧疚。
您知道嗎?雖然同學(xué)們都說您是占課大王,可我并不這樣覺得。因?yàn)槲颐靼啄牧伎嘤眯模痪褪菫榱藥臀覀儼鄬W(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)上功課么?劉老師,雖然同學(xué)們不能理解您,但我會(huì)跟他們好好談?wù)。因此,我代表全班同學(xué)感謝您。
劉老師,我深深的記得您寫過一篇文章《經(jīng)驗(yàn)》,里面寫的.主人公是我,是因?yàn)槲艺f您偏心同學(xué)您才會(huì)些那篇文章。記得那篇文章發(fā)表在泉州晚報(bào)上后,您還叫我去看么?您問我您那篇文章寫的怎么樣,我嚇得說不出話來,直往教室跑。您知道么?您那篇文章寫得很真實(shí)哦。
劉老師,我不會(huì)像以前那樣小孩子氣了。您也不能再偏心某某同學(xué)咯!
祝劉老師:永遠(yuǎn)開心 沒有煩惱。
您的學(xué)生:王文英
【給老師一封信作文】相關(guān)文章:
給老師一封信作文02-10
作文給老師一封信04-17
給老師的一封信作文10-06
給老師的一封信作文05-07
給老師的一封信作文06-15
老師的一封信作文(精選)11-10
(經(jīng)典)給老師一封信作文09-25
(精選)給老師一封信作文11-02
老師的一封信作文(經(jīng)典)11-01
老師的一封信作文(經(jīng)典)11-07