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    初三畢業(yè)致同學(xué)們的一封信

    時(shí)間:2024-01-13 08:18:01 書信范文 投訴 投稿
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    初三畢業(yè)致同學(xué)們的一封信

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編整理的初三畢業(yè)致同學(xué)們的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    初三畢業(yè)致同學(xué)們的一封信

    初三畢業(yè)致同學(xué)們的一封信1

    親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,你們即將迎來初中階段最后一個(gè)假期。這意味著再過幾個(gè)月你們將踐行自己的人生理想,背負(fù)著家長的殷切希望,銘刻著老師的諄諄教誨去迎接人生的一次重要的挑戰(zhàn)。

      今年的初三與以往不同,形勢的變化給初三的教育教學(xué)工作帶來了很大的變化與沖擊。最突出的特點(diǎn)是時(shí)間緊任務(wù)重,開學(xué)之后到中考只有113天,你們在校時(shí)間是77天,下學(xué)期你們還有體育考試、體檢和報(bào)考工作,加之好多課程還沒有結(jié)束?梢哉f老師和你們面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn),但是挑戰(zhàn)與機(jī)遇是并存的,這個(gè)假期誰利用得好,誰就是贏家。這是一場現(xiàn)在看不到,開學(xué)以后即能發(fā)生明顯變化的比賽,這也是對同學(xué)們自律能力,堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的一場考驗(yàn)和較量,希望同學(xué)們要惜時(shí)如金,抓住時(shí)機(jī)。為此,學(xué)校給同學(xué)們幾點(diǎn)建議:

      一、管理好自己的時(shí)間。

      不要因?yàn)樨澩妗⒇澦,影響了自己正常的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)程。

      二、確立好自己的升學(xué)目標(biāo),并為這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出不懈的努力。

      面對現(xiàn)實(shí),正視考試,考出自己三年艱辛的價(jià)值。要時(shí)刻提醒自己三句話:

      1、我的目標(biāo)是什么?

      2、我現(xiàn)在在做什么?

      3、我現(xiàn)在做的事情對我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有沒有幫助?

      要常常用這三句話提醒自己、鼓勵自己、鞭策自己,使自己的行為更加規(guī)范,做事更加執(zhí)著,時(shí)刻為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做好充分準(zhǔn)備。

      三、要忙而不亂,采取科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,變壓力為動力。

      學(xué)習(xí)要有章法:

      1、重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真地重讀教材,梳理知識點(diǎn),在頭腦中形成知識框架,整理出章節(jié)的'提綱,回歸教材。

      2、重視糾錯,以練代學(xué)。按要求認(rèn)真做好各科的假期作業(yè),并用紅筆做好校對答案的工作,對錯題要學(xué)會整理。學(xué)習(xí)上的問題要主動與任課教師溝通。

      3、查缺補(bǔ)漏,不盲目補(bǔ)課,對癥下藥,有針對性學(xué)習(xí)。除此之外,假期還要注意安全,珍愛生命。主動承擔(dān)家庭責(zé)任,孝敬父母,幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。

      同學(xué)們,初三的辛苦將讓你們的生活更加充實(shí);沖刺的勞累將增添你們的勇氣;未來的成功將使你們從稚嫩走向成熟。希望你們一定要抓住這個(gè)假期,用你們的成功與輝煌感動所有關(guān)心你們的人!同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,成功一定會與你同行!

      最后,祝同學(xué)們寒假快樂!春節(jié)快樂!

    初三畢業(yè)致同學(xué)們的一封信2

    親愛的同學(xué)們:

      你們好!面對著一張張刀光劍影的挑戰(zhàn)書,你是否已感到了弓弦上的緊張?面對著日益臨近的中考,你是否已準(zhǔn)備好了博擊風(fēng)浪的翅膀?

      十六、七歲是人的一生中最美好、最寶貴的時(shí)間,在這花季雨季般的年齡里,我們步入了初三,這里沒有初一、初二時(shí)的輕松,沒有愛不釋手的小說和動聽的流行歌曲,但你并不會感到寂寞,因?yàn)檫@一年你會因它的充實(shí)而快樂。雖然對我們來說初三只剩下三個(gè)月的時(shí)間,但這段時(shí)間肯定是我們最難忘的時(shí)光,因?yàn)檫@段時(shí)光不知將包含我們多少拼搏與付出,多少失敗與成功,多少汗水與淚水。

      有同學(xué)說,我腦子笨,比不上別人,學(xué)也不行;也有同學(xué)說,我基礎(chǔ)差,成績總上不去,放棄算了;還有同學(xué)說,學(xué)習(xí)多累呀,玩一年算了。不要,千萬不要!這不是初三學(xué)生所應(yīng)有的態(tài)度,你們朝氣蓬勃,充滿希望,現(xiàn)在正是你們把握時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,面對困難,我們不應(yīng)放棄。不服輸,不低頭,不因初三的苦累而懦弱不前,這才是我們所應(yīng)具備的.品格。學(xué)習(xí)中失敗與成功并存,今天的失敗是明天成功的動力。更何況現(xiàn)在誰成誰敗還不一定,初三一年有很多事是可以改變的,但不變的是你們的勤奮與努力。要記。盒Φ阶詈蟮牟攀切Φ米蠲赖!

      對于同學(xué)們學(xué)習(xí)中的一些問題,談?wù)勎业囊恍┛捶,供同學(xué)們參考:

      1、關(guān)于學(xué)習(xí)方法:

      有同學(xué)說成績差是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)方法不對。如果是這樣的話,你可以通過自我反思、對比同學(xué)、詢問老師逐步改正。但提醒同學(xué)們,方法并不等于捷徑,再好的方法不用功也不行。其實(shí)同學(xué)們的方法都差不多,差只差在用不用功上,況且即使有好的學(xué)習(xí)方法,也不可能人人適用。處于第一位的應(yīng)該是你的態(tài)度。只要你態(tài)度端正,學(xué)習(xí)中的一切問題你就應(yīng)該知道該怎樣對待了。如果真要說方法,那只有一種方法是不變的就是刻苦與努力。

      2、基礎(chǔ)差問題:

      許多同學(xué)埋怨自己基礎(chǔ)差,二、三科差,甚至科科差。原因都是由于以前沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)造成的。如果你是這樣的,那你會怎么辦呢?放棄,絕對不行!這是懦夫的行為。你至少應(yīng)該清楚兩點(diǎn):第一,好與差是相對而言的,人外有人,比你好的有,比你差的也有,何必自己看不起自己呢。更何況,即便你差,也沒有差到不可救藥的地步,只要你肯學(xué),哪一科也有你能學(xué)會的知識。第二,差一些沒關(guān)系,你可以先把目標(biāo)放低一些,達(dá)到以后再逐步提高,只要你持之以恒,時(shí)間長了,你會發(fā)現(xiàn)自己的水平提高了很多。同學(xué)們,請牢記這句話:昨天的知識是今天的基礎(chǔ),今天的知識是明天的基礎(chǔ),今天你已經(jīng)基礎(chǔ)差了,難道明天你還讓自己基礎(chǔ)差嗎?

      3、時(shí)間問題:

      上了初三以后,最重要的問題之一就是時(shí)間問題,如何抓緊時(shí)間,我想至少應(yīng)從兩方面入手:一是上課;二是課余。上課抓緊時(shí)間其實(shí)就是集中注意力聽講,把課上知識學(xué)扎實(shí),盡可能的提高上課效率。這樣就可以避免課下再去花不必要的時(shí)間去復(fù)習(xí)課上知識。課余時(shí)間包括早上、中午、晚上和自習(xí)課,早上起來背背語文、英語、政治、歷史;中午和自習(xí)課上寫寫作業(yè)或課外書;晚上時(shí)間長,除了作業(yè)和課外書外,還可以對自己差的科目多下點(diǎn)功夫。如果你每天都能抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)任務(wù)就能提前完成,不會有連作業(yè)都寫不完的情況了。總之一句話,中考時(shí)間不會變,過一天就少一天,誰擠的時(shí)間越多,中考中誰就多一分把握。

      4、責(zé)任問題:

      一些同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,也不努力。只想混個(gè)初中畢業(yè)就算了。這絕對不行。不說以后你干什么都離不開知識,就說責(zé)任,人從一出生就是帶著責(zé)任來到這個(gè)世界上的,隨著你的逐漸成長,你所肩負(fù)的責(zé)任也在逐漸增大。你不是一個(gè)獨(dú)立的人,你生活在人們之中,在家里,你要對父母兄妹負(fù)責(zé);在學(xué)校,你要對老師同學(xué)負(fù)責(zé);在社會,你要對親戚朋友負(fù)責(zé)。更重要的是,你要對自己負(fù)責(zé),要對所有關(guān)心你,愛護(hù)你的人負(fù)責(zé)。父母的養(yǎng)育之恩你能不管嗎?老師的教育之情你能不顧嗎?同學(xué)情,朋友情,你能都拋之腦后嗎?一個(gè)有良知的人都該知道,自己的所作所為應(yīng)該對得起周圍的人,想想自己的行為,對嗎?同學(xué)們,承擔(dān)起你們該負(fù)的責(zé)任吧。你們已經(jīng)長大,不要再讓父母老師為你們操心了。

      同學(xué)們,機(jī)不可失,時(shí)不我待,初三只有一次,過去了就不可能再回來了。玩是三個(gè)月,學(xué)也是三個(gè)月,為什么不踏踏實(shí)實(shí)地拼一回呢?玩,也許你現(xiàn)在會輕松些,可以后呢?你總不能玩一輩子吧。學(xué),可能現(xiàn)在會累一點(diǎn),但為的是以后自己的前途。孰重孰輕,相信同學(xué)們能想明白。不要等到中考過后再后悔,現(xiàn)在就努力吧。不管結(jié)果如何,至少你無怨無悔!

      同學(xué)們,為理想而拼搏的人是幸福的;99%的汗水和1%的靈感造就成功。有夢的人是快樂的。追夢的過程并不是想象中那般簡單和輕松,在遭受挫折,面臨挑戰(zhàn)時(shí),不要灰心氣餒,更不要動搖放棄!抬起頭來,披著星光,追逐燦爛,只要堅(jiān)持到底,你就一定會看到風(fēng)雨后的彩虹!我期待著你們燦爛的笑容!

    初三畢業(yè)致同學(xué)們的一封信3

    親愛的同學(xué)們:

      中考的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)悄然開始,畢業(yè)的凱歌也即將在校園響起。從玉泉池旁到石頭城下,短短三年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲還在校園的四周回蕩;短短三年的校園生活,留下你們磨礪翅膀的背影,那背影深深地印在了老師們的記憶中。

      每天的晨曦里,你們歡快的腳步聲踏破校園的寂靜,多年來,這聲音已變得那么熟悉又而親切,讓我們?yōu)槟銈兊那趯W(xué)而感動;每節(jié)的課堂里,你們和老師之間總有那么多精彩的'互動,你們的激情與靈感,讓老師留下幾多驚嘆;校園藝術(shù)節(jié)里,同學(xué)們精彩的文藝節(jié)目,燃燒著熱情的藝術(shù)作品,讓老師為你們的智慧與創(chuàng)造而驕傲;運(yùn)動會上,你們?yōu)榘嗉壢ζ床,助威吶喊,老師又為你們的團(tuán)隊(duì)精神嘖嘖贊嘆。我們欣賞你們“小事彰顯品質(zhì),細(xì)節(jié)決定成敗”的自律心態(tài),也欣賞你們“拼一載春夏秋冬,搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。如果說,我們的校園是一幅多彩的圖畫,那上面就有太多太多你們留下的激情和美麗。

      不久,你們將要離開我們美麗的石城校園,老師不舍你們離去,因?yàn)槟銈兘o我們留下了太多的感動和驕傲,那同學(xué)們是否也有一份留戀呢?三年前你們還是小孩子,經(jīng)過三年的磨練,如今你們個(gè)子長高了,知識豐富了,稚嫩的臉逐漸顯得成熟了,理想也逐步樹立起來了,你們收獲了?墒牵H愛的同學(xué)們,你們想到了嗎?如果沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。同學(xué)們,你們應(yīng)該感到幸福:從跨入這個(gè)校門的那一天起,你們的老師就一直陪伴在你們的身旁——他們用自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)地支撐起你們生命的天空:那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄托。

      短短的三年中,老師們肯定也有許多讓你感動的地方,也許是一場難忘的談心,也許是你困難時(shí)的一次溫馨幫助,也許是課堂上的一次催你奮進(jìn)的鼓勵,也許是一個(gè)不經(jīng)意的愛撫你的動作,也許是你作業(yè)上的一次細(xì)致入微批改,也許是對你的一次暖心的教育······

      為了讓你們的老師更好的教書育人,去培養(yǎng)更多像你們一樣優(yōu)秀的人才,也請你們留下自己對老師的一份感動,為你們的每一位老師寫一句你認(rèn)為最閃光的亮點(diǎn),作為給老師的畢業(yè)紀(jì)念。

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