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    給老師一封信作文

    時間:2024-01-29 12:45:27 書信范文 投訴 投稿

    給老師一封信作文優(yōu)選(5篇)

      在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文5篇,歡迎大家分享。

    給老師一封信作文優(yōu)選(5篇)

    給老師一封信作文 篇1

    尊敬的周老師:

      您好!

      我是一名即將上初中的小學(xué)生,可是有一件事很讓我苦惱,就是我不太會寫作文。

      從小,我就特別喜歡寫作文,家里的作文書也堆得到處都是?晌业淖魑倪是寫不好,不是不夠生動,就是牛頭不對馬嘴之類的。偶爾遇到自己喜歡的作文題,才寫得比較好。當我看到《創(chuàng)網(wǎng)》里的同齡人發(fā)表的文章時,我的心情就怎么也好不起來。別人一個月就發(fā)表幾十篇,而我卻一篇也沒有;別人總被評精華或被雜志采用,我卻……每次考試,我數(shù)學(xué)和英語的成績都很不錯,可惟獨語文,作文總會別扣那么幾分。有次竟被扣了十幾分!回到家后,就被媽媽狠狠地罵了一頓,我很傷心,有時甚至很自己為什么那么沒用,看了那么多作文書都沒有好轉(zhuǎn)。

      后來,我接觸了《創(chuàng)新作文》,之后,我的作文水平有了一點點的提高,但考試時得滿分的機率還不是很高。我好擔心畢業(yè)考時因為作文被扣分而進不了理想的`中學(xué)。

      不管我的這篇作文得的是什么,但我所說的都是真心話,我真心希望周老師您能幫助我!

      周老師,您能幫幫我嗎?

      祝

      身體健康!工作順利!

      此致!

      學(xué)生:圓圓

      20xx年5月3日

    給老師一封信作文 篇2

    親愛的馬老師:

      您好!

      首先,請允許我向您表達衷心的感謝。感謝您的辛勤教導(dǎo),感謝您為我們付出的一切。

      您是我們班的班主任,陪伴了我們整整六年。六年,這可不是一個短暫的數(shù)字,人生能有幾個六年?您將這寶貴、漫長的六年時光都奉獻給了我們。您的知識提升了我們的智慧,您的能量充實了我們的心靈,您的心血鑄就了我們的成長。在您的精心哺育下,我們的羽翼一天天豐滿起來,我們從懵懵懂懂的小孩子長成了即將展翅高飛的少年。

      還記得,六年前,我們第一次到學(xué)校報到,您用甜蜜的笑容、親切的話語打開了我的心扉。見到了您,原本有些緊張的同學(xué)一下子放松了下來,很快便融入到了班級的懷抱中,融入了我們的第二個家中;還記得,不管寒冬酷暑、刮風下雨,每天早晨您總是第一個來到班級,叮囑我們努力學(xué)習;上課時,您總是耐心地為我們講解,從拼音到詞組,從句子到作文,我們的每一點進步都飽含著您的汗水;下課后,您時常笑瞇瞇地看著我們玩耍,還不時地和同學(xué)聊聊天;放學(xué)時,您就像我們的媽媽,小心翼翼地將我們護送到校門口,和我們一一道別。

      馬老師,我們很喜歡您的課。您不但仔仔細細講解書本上的知識,還時常給我們講您小時候和周圍人的故事,講一些小笑話給我們聽,課堂因此變得更加生動活潑,我們也深深愛上了學(xué)習;您的敬業(yè)精神更令我們欽佩。您擔任語文老師,課堂教學(xué)一絲不茍。您擔任我們3班的班主任,工作勤勤懇懇,我們班成為了年級最棒的一個集體。您還承擔了學(xué)校的其他工作,用自己的專心和專業(yè)為學(xué)校的發(fā)展做出了很多貢獻。

      六年來,我們與您朝夕相處,我們的生活中融入了您的笑和淚、甜與苦,我們的心靈中銘刻了您的教導(dǎo)和叮嚀。想到畢業(yè)后的日子將很難再聽到您那慈愛的聲音,很難見到您那溫暖的`笑容,我實在不舍。一想到要與您分別,我的眼睛就變得酸酸的。

      馬老師,千言萬語都不足以表達我對您的留戀。但我知道,盡管您為我們營造了一個美麗、安寧的港灣,但我們不可能永遠停留在您的身邊。我們要用您教給我們的知識、勇氣和力量,駛出港灣,奔向更加廣闊的天地。我們將用最大的努力、最好的成績來回報您的付出。您會為我們的不斷成長感到無比的驕傲!

      最后,請允許我向您敬一個標準的少先隊禮,再一次表達我對您的無盡的感激和深深的祝福。

      祝您工作愉快,身體健康,萬事如意!

      愛您的學(xué)生:xxx

      20xx年5月26日

    給老師一封信作文 篇3

      尊敬的傅老師:

      您好!您的教導(dǎo)猶如陽光溫暖我的心;猶如春雨中的雨滴點點入地;猶如海水經(jīng)常拍擊海岸,使我記憶猶新。您桃李滿天下而我就是您辛苦栽培的桃李中的一棵,我一直受著您的陽光雨露。

      想起之前的往事,我何不想到您,記得在三年級的'時候,您的鼓勵我永遠忘不了,那時候的我就像一坨爛泥一樣就是扶不上墻,可您卻一直鼓勵我,使我沒有失去對學(xué)習的信心,我在之后即將要放棄的時候,就會想起您對我的鼓勵,最終您的鼓勵成為了我的動力,使我永不放棄。

      不知道您還記不記得,我一次考試考了50分,那是我考的最差的一次,您把我叫到旁邊對我說:“俊輝,你這樣下去不行,你的計算速度是快,但是準確率不高,你去做口算訓(xùn)練,做好一張給我改,一題錯就重做一張。”我回去做口算訓(xùn)練了,終于我的準確率高了上來,一次數(shù)學(xué)考試中,考了100分,傅老師是您的辛勤教導(dǎo),我才能有今天這樣的成績。

      十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。謝謝您對我的辛勤教導(dǎo),不然我不會有那樣的成績。

      祝您

      青春永駐!

      曹俊輝

    給老師一封信作文 篇4

    敬愛的王老師:

      每個人都過學(xué)習成績是多么的重要,那些名人又何嘗沒有上過學(xué)呢?每個知識都是由老師用自己勤勞的雙手與汗水匯成的,誰又能說老師曾沒付出過努力嗎?誰又能數(shù)得清老師教過多少學(xué)生呢?您也是如此。

      在黑暗的路上,是老師給我們光明,在困難的時候是老師告訴我們前進的步伐;在我們干燥快枯萎的時候,你又何嘗不像雨點一樣滋潤著我們呢?

      每次我們犯了錯誤,您都會耐心的幫助我們一一改正,而您的'耐心換來了我們的真心。

      記得上一次語文課上您在跟我們講練習冊,突然看見一個男生把手舉的高高的,您便叫他起來回答問題。正好那道題是寫對老師的印象,也許您想聽聽他寫的怎么樣吧?

      開頭:“我的老師姓王,今年40多歲了……”我們聽了哄堂大笑,根本不相信他說的話,因為在我們所有人的眼中您如20歲的青年一般。您見了笑了笑便叫他繼續(xù)講下去。

      “長得……長得挺帥的!闭f完他便坐了下去,我們笑得更歡了,你又笑了笑的如小孩子一般。

      你嚴肅又不失幽默,相信不久的將來我會用自己的成績對您表示感謝,您的哺育我會永遠銘刻在自己的心頭。

      祝您

      身體健康,青春常在!

    給老師一封信作文 篇5

    親愛的石老師:

      你好!我天天不認真學(xué)習,又不完成作業(yè)。您又不辭勞苦地教導(dǎo)我。回到學(xué)校,又對我很好。即使這樣,我回到家不聽話、又不完成作業(yè)。你還是在學(xué)習上一如既往地幫助我,希望我在學(xué)習上取得優(yōu)異成績。

      石老師,真是辛苦你了!我感謝你!

      學(xué)生:崔志濠

      20xx年11月18日

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