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    一封信的作文

    時(shí)間:2024-02-05 07:56:58 書信范文 投訴 投稿

    一封信的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的一封信的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    一封信的作文

    一封信的作文 篇1

      xxx同學(xué):

      你好!

      前年寒假我們認(rèn)識(shí)了,你現(xiàn)在是否還記得我呢?我很想念你,我非常希望你來我的家鄉(xiāng)游玩。

      我的家鄉(xiāng)坐落在云臺(tái)山腳下,依山傍水,風(fēng)景如畫。

      每年夏天,我們這兒的沙灘上都會(huì)舉行“連云港之夏”大型演出活動(dòng),吸引了來自全國(guó)各地的游客,非常熱鬧。在蘇馬灣里,我們可以玩沙子,把身體“埋”進(jìn)沙子里,很有趣,很好玩呢!追逐浪花,讓海浪打在身上,讓海風(fēng)吹到臉上,舒服極了!

      玩累了,我們就去吃點(diǎn)海鮮。下次你來,我請(qǐng)你吃一頓!海鮮中的對(duì)蝦,個(gè)大肥美,殼薄肉嫩。美味極了!

      我們這里的水晶“天下聞名”,可以買一個(gè)作為紀(jì)念。貝雕畫,名副其實(shí),就是由一些種類繁多的貝殼組成的精巧艷麗的手工藝品。

      還有珍奇的“金鑲玉竹”。所謂的“金鑲玉”,其實(shí)是嫩黃色的竹竿上,每節(jié)生枝處都天然生成一道碧綠色的淺溝,像是黃金鑲著碧玉一般。我們連云港的`特產(chǎn)還不止這些哩!還有:紫菜·云霧茶·葛藤粉等等……

      歡迎你來我的家鄉(xiāng),我會(huì)永遠(yuǎn)歡迎你!

      xxx,祝你生活愉快,天天開心!

      你的好朋友劉清揚(yáng)

      20xx年10月30日

    一封信的作文 篇2

    親愛的付佳妮:

      你好!

      好久沒有和你聯(lián)系了。最近,我們學(xué)校、我們班又發(fā)生了許多事。

      少代會(huì)的舉行,使我們所有人都躍躍欲試,感到興奮不已。和六年級(jí)相同,一樣是我去競(jìng)選,這次的競(jìng)選十分激烈,一共24個(gè)候選人,而真正可以選上的只有13人,一路過關(guān)斬將我都還算順利,可惜最后的舞臺(tái)表演,由于自己一時(shí)的緊張居然忘記了臺(tái)詞,導(dǎo)致了最終的`落選,心中不免有些失望。但在老師與同學(xué)的安慰下,使我淡忘了這件事,逐漸走出了憂傷。

      你知道我們班在校里的聲譽(yù)不太好,今年換了新班主任以后,在蔡老師的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我們班無論在成績(jī)還是紀(jì)律上都有了質(zhì)的飛躍;旧衔覀兠恐芏伎梢誀(zhēng)取到流動(dòng)紅旗,這次月考我們班數(shù)學(xué)居然考了年級(jí)第二的好成績(jī),班級(jí)總分也派到了年級(jí)第三。所以我們都很感謝我們的班主任,除了好好學(xué)習(xí)外我們經(jīng)常策劃如何表現(xiàn)一下我們對(duì)蔡老師的感恩,皇天不負(fù)有心人,我們終于發(fā)現(xiàn)了本月25號(hào)是蔡老師的生日。真好周五下午沒課,于是我們策劃給她開個(gè)生日party。

      周五上完最后一節(jié)課,我們馬上布置教室,把桌子拼起來,去提回早已預(yù)定好的生日蛋糕,同學(xué)們相繼拿出從家里帶來的水果零食。一切準(zhǔn)備就緒后派同學(xué)去請(qǐng)我們今天的壽星。

      蔡老師走進(jìn)班級(jí)看到這一切,一下子愣住了,激動(dòng)的說不出話,寫給她的那封表達(dá)我們感恩的信,讓她流下了感動(dòng)的淚。她哽咽著說:“孩子們,我永遠(yuǎn)不會(huì)丟下你們,以后會(huì)更加嚴(yán)厲的要求你們,希望你們自己也不要丟掉自己!甭犃瞬汤蠋煹脑挘覀兠總(gè)同學(xué)都眼圈紅紅的,異口同聲的說:“我們會(huì)努力的爭(zhēng)取最好”

      還有一個(gè)月左右就要期末考試了,一定要考出好成績(jī),這才是對(duì)老師來說最大的回報(bào),也是我們班級(jí)同學(xué)共同的心聲。

      我的好朋友你呢?你們學(xué)校,你們班是不是也發(fā)生了很多感人的新鮮事?

    此致

      敬禮

      你的好友:王毅

      20xx年12月24日

    一封信的作文 篇3

    親愛的媽媽:

      您好!

      不知如何表達(dá),許多言語在生活中,似乎還沒開口,就停住了表達(dá),可能這個(gè)階段,關(guān)系變得僵持,之間的代溝越來越明顯,不斷的爭(zhēng)吵似乎是每天的家常便飯,克制不住的'情緒,經(jīng)常一點(diǎn)既爆。

      我不想讓您操心太多,我現(xiàn)在不算小了,不用每件事都替我安排,這給我的反而是一種壓力,我可以獨(dú)立,我想要有自己的生活,我知道你可能認(rèn)為,這對(duì)我來說,可能太早了,可我現(xiàn)在什么都不會(huì),我不善言談,我的交際圈狹窄,讀書又讀不好,我能干嘛?我什么都做不了,有人說,不管怎么樣,口才需要好,我連與人交流都困難,不要說什么口才了,別人問我,我怎么說,一問三不知,我不知道如何表達(dá),所以我經(jīng)常是孤獨(dú)的一個(gè)人。我想要有很好的朋友,我想要有人陪我談心,陪我度過難關(guān),我希望擴(kuò)大自己的交友圈,什么苦什么累全憋在心里,自己承擔(dān),我感覺接近崩潰。為什么總要承受這么多,我知道每個(gè)人都很累很苦,沒有誰是輕松的,每個(gè)人都必須經(jīng)歷一個(gè)歷練,這個(gè)過程,需要自己學(xué)習(xí),自己去看開,想通,你們說再多,我聽進(jìn)去了,我想認(rèn)真了,我的實(shí)際行動(dòng)卻總是半途而廢,我也不想這樣,我也想克制住自己,我知道可能是我自己沒有動(dòng)十分的心思去做,我一直以放棄治療的狀態(tài),想轉(zhuǎn)變,并不是那么容易,我想法可能很可笑,年紀(jì)輕輕,卻想著安穩(wěn)就好。我不想困在家里,我很煩躁,導(dǎo)致我容易動(dòng)怒,脾氣不好,總是傷害到您,我在外面,我感受到輕松,我感覺沒有什么壓著我,我不要很久,請(qǐng)您相信我,我可以安排好,請(qǐng)您給我一點(diǎn)私人空間。

      祝

      身體健康!

    一封信的作文 篇4

    親愛的四川小朋友;

      你們好,我來自廣東省肇慶市端城小學(xué)五[1]班,我叫陳穎輝。

      我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)設(shè)備齊集,真是一塊學(xué)習(xí)的天堂。我們學(xué)校有一棟教學(xué)樓。只要上課鈴一響,所有的學(xué)生一回課室。就會(huì)聽到朗朗的讀書聲。最頂層有一間名叫電腦室的教室。里面有很多電腦,但都不能上網(wǎng),真可惜啊,要是能上網(wǎng)的話就能知道因?yàn)榇蟮卣鸲鵁o家可歸的'少年兒童。說到這里,我在電視播出的新聞中看見了你們這一群天真可愛活潑的少年兒童被大地震奪走家人的生命,使自己變?yōu)楣聝;而有的,卻在這場(chǎng)大地震中被死神奪走了年輕的生命。在這場(chǎng)大地震中,也有許多英雄事跡。像美國(guó)救援隊(duì)一讓,用生命探測(cè)儀器來搜索生還者。明知沒有人生還,而他們還是花了幾十個(gè)小時(shí)的時(shí)間來挖掘被埋在下面的尸體,讓他們的尸體重見光明。講到這里,不知道你們那里有沒有足夠的學(xué)習(xí)用品和書籍,如果沒有,可以回信給我。

      祝;身體健康/學(xué)習(xí)進(jìn)步/

      你們陌生的朋友陳xx

      20xx-3-1-

    一封信的作文 篇5

    親愛的張老師:

      您好!

      在我學(xué)習(xí)的生涯里,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我情操的美果。

      您有著一頭短發(fā),襯托出了夏日的清爽。一雙清澈而神奇的眼睛,課堂上就算面對(duì)黑板,同學(xué)們的`表現(xiàn)也似乎讓您盡收眼底。您的性格時(shí)而幽默有趣,時(shí)而嚴(yán)肅冷峻……

      我和您在一起也有5年的時(shí)光了,明年我即將步入中學(xué)的殿堂,離別小學(xué)的生活。那時(shí),我要和您說一聲“再見”,F(xiàn)在想起這個(gè)時(shí)候即將會(huì)來臨時(shí),我是多么渴望自己只是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué),那該有多好。

      老師,在我二年級(jí)時(shí),我有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)做語文作業(yè),您非但沒罵我,還只說了一句話“下次不要再犯了,好嗎?”我輕輕“恩!绷艘宦暎裳蹨I卻不爭(zhēng)氣地流了下來。那一次,我哭了。您俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠注意著看著我的眼淚,伸出手,輕輕地將它拂去,往我心里灌輸了一種使我改過自新的力量,從那以后,我再也不會(huì)在課堂上做其他的作業(yè)了,老師,謝謝你。

      在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,老師,我由衷的感謝您!

      此致

    敬禮!

      您的學(xué)生:吳明榆

      20xx年7月22日

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