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    老師的一封信作文

    時間:2024-02-22 14:19:21 書信范文 投訴 投稿

    老師的一封信作文【匯總6篇】

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的老師的一封信作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    老師的一封信作文【匯總6篇】

    老師的一封信作文 篇1

    X老師:

      您好!我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無力的小鳥,雖然有翅膀卻無法飛翔?勺詮挠龅搅四业膶W(xué)習(xí)便有了生氣。 您沒有常人所贊美的那種微笑,也沒有別人所說的那種恬靜,但是您的每一句話,每一個的'動作都讓我永生難忘。

      一年了,隱瞞了一年的秘密謊言,今天,我要傾訴給您。 那是一次五年級語文測驗(yàn),我看題目簡單,變刷刷的寫,當(dāng)寫到課文內(nèi)容填空時,我突然忘記了一道題,我急得撓手撓腳,不知怎么辦,最后我決定先做完再想,做完之后,我想呀想,怎么都想不出來,眼看只剩五分鐘了,我心里急得像十五個吊桶打水—七上八下。心想:鄰居的李阿姨?湮一A(chǔ)棒,沒丟過一分,回家還怎么見人。最后,我還是拿出了語文課本偷偷看了一眼。 您能原諒我嗎?

    祝您身體健康!

      你的學(xué)生:xxx

      20xx年1月2日

    老師的一封信作文 篇2

    敬愛的張老師:

      您好!

      在教師節(jié)之際,我衷心地對您說一聲:“老師,辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”

      張老師,您是我最喜歡、最敬佩的老師,作為班主任的您,和我們朝夕相處,貼近并了解我們,我們也了解您,因?yàn)槲覀冇H眼看到,無論是嚴(yán)寒的冬天,還是烈日炎炎的夏日,您總是第一個走進(jìn)教室,迎接我們上課;最后一個走出教室,目送我們回家。

      張老師,您知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,您上起課來總是那么輕松活潑,生動有趣,您引導(dǎo)我們在課堂上各抒己見,暢所欲言,訓(xùn)練我們的思維,開發(fā)我們的智力,讓我們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫的大門,攀登科學(xué)知識的高峰。

      張老師,我們尤其愛聽您講的作文課,您講起課來總是那么風(fēng)趣幽默,引人入勝,使我們興趣盎然,在不知不覺中愛上作文,逐漸懂得了一點(diǎn)寫作的“奧秘”,所以我們班同學(xué)寫的`作文在全年級總是最好的。

      張老師,在您的心血和汗水的澆灌下,我的作文水平才一步步提高,開始我最怕寫作文,是您在我的周記和作文本上,給我寫的好詞好句下面畫出一個個“小紅圈圈”,并批有鼓勵的話,看到那一個個小紅圈圈,就像老師送給我的一朵朵小紅花,心里樂滋滋的。就這樣我慢慢對寫作有了興趣,從此對寫作文充滿了信心。是您打開了我寫作的心門,我的作文在您的修改和推薦下,還印成鉛字——上了報(bào),看到我的文章在報(bào)刊上發(fā)表了,我笑了,您也笑了。

      張老師,您的手,批改過多少本作業(yè),您的手,撫摸過多少學(xué)生發(fā)燙的額頭,您的手,在黑板上耗盡了多少根粉筆。為我們,您累得生了病,但卻堅(jiān)持給我們上課,您說,為我們付出多少都是值得的,只要我們進(jìn)步就是最好的回報(bào)。

      我們多么幸運(yùn)!結(jié)識了您——這樣一位可敬的班主任。

      再一次地感謝您,感謝您對我們的愛;再一次地祝福您,祝福您心想事成,一生平安!

      您永遠(yuǎn)的學(xué)生:呂雅芃

      20xx年9月9日

    老師的一封信作文 篇3

    親愛的韓老師:

      您好!再過幾天就是感恩節(jié)了!我向您說一聲節(jié)日快樂!

      記得三年前,我還是一個什么都不懂的孩子,是你給予了我豐富的知識,讓我學(xué)會了感恩,學(xué)會寫作,學(xué)會了無數(shù)個漢字,懂得了是非。

      三年前,我還十分怕您,遲到的時候,您在教室前面我走后門,您在教室后面我就走前門,就是這樣,我也走得心驚膽戰(zhàn)。上課的時候,我沒有膽子發(fā)言。不過,現(xiàn)在我好多了,希望您多多指教。

      三年前,我就像花園里最丑的花朵,讓您絞盡腦汁。慢慢地,您開始經(jīng)常表揚(yáng)我,我漸漸喜歡上了您,不善于用語言表達(dá)的.我,開始給您寫起了紙條。后來,您教會了我字母,我學(xué)會了發(fā)短信,便給您發(fā)短信。再后來,我們成了朋友。這是一個多大的轉(zhuǎn)變!

      老師,我現(xiàn)在9歲了!我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都有您辛勤的汗水陪伴,我一定要用好的成績來報(bào)答您!

      祝您:

      身體健康 工作順利 越來越年輕。

      你的學(xué)生

    老師的一封信作文 篇4

      給黃老師的一封信

      敬愛的黃老師:

      您好!

      謝謝您一直教我們知識,一直鼓勵我們學(xué)習(xí),您對我們的教育之恩我們會記著。老師您真好,您帶領(lǐng)我們遨游知識的`海洋。給我們帶來了知識,帶來了歡樂。最讓我記得的一件事情就是在這一個學(xué)期里發(fā)生的,在一次考試中我只考得79分,就在這時,老師并沒有嚴(yán)厲的批評我,只是對我說:“不要灰心,繼續(xù)努力,把這次考試當(dāng)做一次教訓(xùn)。以后不要那麼粗心大意了!崩蠋煟何矣X得您說得很有道理。

      雖然您對大家很嚴(yán)格,但我明白您是為了我們好,為了班級好。老師您真?zhèn)ゴ螅砩蟼湔n、改作業(yè),很晚才睡。但是您比我們還早起。早上您要做的事情更多了,給我們上課、帶我們放學(xué)等等?赡鷱膩矶疾粫β晣@氣,我作為一個班干部應(yīng)該盡責(zé)任,不用老師操心,,幫老師減少一分壓力。您已經(jīng)教了我們?nèi)炅,我真希望您能繼續(xù)教我們,直到大學(xué),因?yàn)槲蚁矚g您教我們學(xué)習(xí),教我們做人的道理。您的愛我是永遠(yuǎn)也不會忘記的。謝謝您黃老師!

      祝您身體健康,工作順利!

      你的學(xué)生 王迪彤

      XX年5月5日

    老師的一封信作文 篇5

    敬愛的趙老師:

      您好!

      轉(zhuǎn)眼離開新疆已近九個月了。剛來這里的情況,先前已通過書信告訴過您。現(xiàn)在我再也不會遇點(diǎn)難事就哭鼻子了。在這里我一直被家鄉(xiāng)人的深情厚意濃濃地包容著、呵護(hù)著:老師無微不至的關(guān)懷,同學(xué)們情同手足的幫助、鄰居們的問寒問暖。這份似曾相識的感覺使我更加思念您和勝利小學(xué)了。

      趙老師,您的胃病好些了嗎?班上幾位“活雷鋒”最近又到哪兒行動了嗎?我這個“小雷鋒”呀,現(xiàn)在經(jīng)常哼著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,和新交的朋友們?nèi)ビ皠≡、敬老院義務(wù)打掃衛(wèi)生呢!

      趙老師,告訴您一個好消息,現(xiàn)在我不光書寫有了很大的進(jìn)步,作文水平提高得也特別快。這對別人來說,也許算不了什么,可我卻要付出比別人雙倍多的汗水。新學(xué)校里的`學(xué)生二年級就有看圖說話和學(xué)習(xí)寫片斷的練習(xí),到三年級,作文就能上路了,而我這個“外來生”三年級才剛起步。為了趕上其他同學(xué),我接受了語文老師的兩點(diǎn)建議:一是留心觀察周圍的事物,把自己的所見、所聞、所想以日記的形式寫下來,積累作文素材;二是閱讀各類書刊、報(bào)紙,摘錄好詞佳句,從中汲取營養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書交流課,推薦優(yōu)秀文章,談收獲、談體會。現(xiàn)在,我不光養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣,還在不足一年的時間里積累了厚厚一大本“百寶集”,作文時不再感到頭疼甚至無話可說。每次作文都能按時交上去,披紅掛彩地發(fā)下來,批語經(jīng)常是語言流暢,敘事有條理,認(rèn)真修改可望發(fā)表。趙老師,我想您一定會為我高興的。如果我的作文真能在報(bào)上出現(xiàn),到時,我一定會給您寄去一張的!

      現(xiàn)在,我的語文成績一直很平穩(wěn)。我會在今后更加認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績向您匯報(bào)!

      祝您

      工作順利,永葆童心!

      您永遠(yuǎn)的學(xué)生:孟小芹

      4月20日

    老師的一封信作文 篇6

    親愛的何老師:

      您好!

      歲月流逝,小學(xué)時光就像一只射向遠(yuǎn)方的箭,一眨眼就過了。小學(xué)同學(xué)的心里像五味瓶,又馬上要離開朝夕相處的同學(xué),老師和母校的悲傷,有要去中學(xué),去新的集體的興奮……總之,同學(xué)和母校,老師的感情天長地久。在這數(shù)不清,道不盡的話語中,又何嘗沒有許多關(guān)于您的事。

      還記得,第一次見您,實(shí)在人聲嘈雜的教室里。“吱—”的一聲,門被推開了,是一個年輕貌美的女人,她穿著潔白的連衣裙,烏黑的長發(fā)披于肩后,明亮的大眼睛炯炯有神,櫻桃般的小嘴微微揚(yáng)起一點(diǎn)角度,十分的美麗。當(dāng)時這個女人的出現(xiàn)讓吵鬧的班級安靜下來,當(dāng)這個女人走向講臺,和藹可親地說:“同學(xué)們好,我叫何蓉,你們可以叫我何老師,接下來,你們會和我度過接下來的兩年時光!蔽铱粗,聽著您的話,不禁呆了下來……

      可以說,在您教我們班的這段時光里,是我最開心的時間,您給我們講娓娓動聽的'故事,您用幽默風(fēng)趣的語言給我們上了一節(jié)又一節(jié)課,您帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋……但讓我記憶深刻的,還是那次。

      那一次,我望著手中試卷上那個大大的89分,心里有點(diǎn)悶,然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過來,像一位花叢中的仙子,拉著我的手,蓮步微移,向外面走了出去。我默不作聲,跟了上去。不知走了多久,您停了下來,我抬頭望了望周圍的環(huán)境:樹木茂盛,百花盛開,鳥語花香一棵棵竹子在微風(fēng)的吹動下發(fā)出了“沙—沙—”的聲音,好像在迎風(fēng)起舞,歡迎我們的到來。原來我們到了學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶—百年大榕樹下的桌子旁。您一坐下,便語重心長地對我說:“祎婧啊,一次考差了不怎樣,重要的是”您指指自己的心“一顆敢于面對失敗的心,如果一直執(zhí)迷不悟,那你的人生就永遠(yuǎn)是失敗的,懂了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,向老師道了再見便向教學(xué)樓飛奔過去。

      從那以后,我擁有了強(qiáng)者收具有的東西—一顆敢于面對面對失敗的心,就再也沒有考過一次90分以下。

      何老師,感謝您,您就像黑暗里的豬路燈,為我指明了前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫,我衷心的感謝您!

      祝您越活越年輕!

      您的學(xué)生:XXX

      XXX年XX月XX日

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