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[優(yōu)選]實用的給老師一封信作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的給老師一封信作文10篇,歡迎大家分享。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的李老師:
您好!李老師,雖然您接我們班擔(dān)任我們的班主任,才不到一年的時間,但我們的班級猶如吹進了一股清新,溫暖的春風(fēng),面貌煥然一新。尤其是我,感受到了從未有過的一種積極向上的激勵,我也進步了。李老師,您也知道,我不但學(xué)習(xí)上是“差生”,脾氣還異常暴躁,屢屢惹事生非,做出了不少出格的事情,得罪了不少同學(xué),也給您帶來不少麻煩。下面發(fā)生的一件事,我記憶猶新,通過您的教育,我受益匪淺。有一次,我放在桌洞里的游泳眼鏡被某位同學(xué)拿出來踩碎了,我發(fā)現(xiàn)了又氣又怕,同學(xué)們也議論紛紛,我覺得面子全無,氣的是那位“嫌疑者”對我竟如此囂張,差點情緒失控;怕的是回家又要挨老爸訓(xùn)了。您在處理此事時,先分析了問題的性質(zhì),肯定了那位同學(xué)的心理缺失,又要我找找自身的不足,您對我平心靜氣的溝通,耐心的分析。
在您慈祥的目光下,在您溫和的笑容中,我終于在迷糊狀態(tài)中找到了問題的癥結(jié)——由于自身的性格暴躁,和同學(xué)的關(guān)系不夠和諧,所以會發(fā)生這種事情。此事對我觸動很大,您的教誨使我知道了做人的道理:良好的'人際關(guān)系是以后立足社會的基礎(chǔ)。更使我沒有想到的是為了彌補我的委屈,您把自己的一副游泳眼鏡給了我,李老師,您對我太好了。連爸爸都說:“李老師真了不起,思想工作做得如此到位,我們自愧不如。”俗話說:“滴水之恩,涌泉相報。”您對我的教誨,我銘記在心,感恩在心。我現(xiàn)在尚小,沒有金錢和地位來報答您,但我也知道您不需要這個。珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,勤勉做人,才是對您最好的回報,最大的感恩。我要用世界上最美好的語言來祝福您——祝李老師的每一天快樂!健康!幸福!愿我的祝福,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),為您時時刻刻點綴出喜悅和欣慰!
此致
敬禮!
學(xué)生:李思
給老師一封信作文 篇2
敬愛的何老師:
您好!
時光匆匆流去,好似白駒過隙。眨眼間,六年已經(jīng)過去,我們馬上就要畢業(yè),就要離開母校了。在這離別的時刻,我多想為您寫一封信。
我想說,您陪伴我們一起走過了兩年的時光,留下最美的回憶。兩年中的`一點一滴,匯成了一股清泉,緩緩地流過每個人的心田……記得有一次上數(shù)學(xué)課,您興致勃勃地講著課,我們專心致志地聽著課。師生之間不僅用語言交流,更多的是用心靈溝通?煽傆心敲匆粋人,要潑一盆冷水下來,澆熄了心中的火苗,一下使氣氛降到了冰點。您善意地提醒他,不要再講了,可他聽不進去。反而變本加厲,您忍無可忍,把他喊到了教室外,準(zhǔn)備訓(xùn)斥一番。誰知他頂撞您,沒有愧疚感。您愣在了原地,幾秒后,面無表情地快步離開了。我們急急忙忙地跑出來,看見您到了對面的綜合樓,用紙在臉上擦拭著什么。我們都知道,您被我們氣哭了。于是,同學(xué)們都在指責(zé)罪魁禍?zhǔn),他不得不低下頭去接受批評。同時,大家憂心忡忡,生怕您不回來上課。不過,幸好,您能包容我們的過錯,能原諒我們,能繼續(xù)回來上課。其實,您在我們心目中是十分重要的呢!雖然這并不是多么美好,但卻深深地烙在我們的心中,因為這一個小插曲,促使我們有了更深的感情。
我想說,您不僅寬容我們,而且對每一個人都是那么的體貼、在乎。那次,我淚眼婆娑地走進教室。您看見了,輕輕拍拍我的肩,示意讓我出去。門外,迎面吹來的清風(fēng)使我不由地舒暢。您親切地問我:“怎么了,發(fā)生什么事了,你看,臉都哭花了。”我什么也不愿意說。您就更有耐心地開導(dǎo)我,最后,我哽咽地說清了整件事!拔野趾臀覌尦臣,我不知道該怎么做。”我無助地說道。您見我那么地迷茫,面帶微笑,用最親切、溫柔的語氣教我如何處理。您就像黑暗中那盞明燈指引我走出困境;像太陽取走我心底的霧霾,給予我溫暖……
我想說,您知道嗎?現(xiàn)在很多的老師都說我們頭腦靈活,愛動腦。其實,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
最后我想說:“天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。”您對我的諄諄教導(dǎo),將永遠被銘記在心,老師,謝謝您!
祝您工作順利,笑口常開,康健幸福!
您的學(xué)生:XXX
XXX年XX月XX日
給老師一封信作文 篇3
尊敬的吳老師:
您好!“有朋自遠方來,不亦樂乎”,我們已經(jīng)相處近一個學(xué)期,已經(jīng)成為知心朋友,我很愿意把我童年的難忘記憶與您分享。在小學(xué)一年級時,有一件事讓我記憶猶新,事情是這樣的:我和我的一個同學(xué),帶著滑板車來到廣場玩。不一會兒,一輛自行車朝我沖來,輪子把我的滑板車撞倒,我從自行車頂上飛了過去,然后重重的摔在地上,四腳朝天。還好沒有受傷,剛才的那一幕真是“喉嚨里放魚鉤——提心吊膽”。當(dāng)時我很盲目,并沒有感覺到自己飛過去,我只看見在自己在自行車的后面。后來我聽同學(xué)說:“你剛才從那輛自行車頭頂飛了過去,可嚇人了!
還有一件事,讓我一想起來就不由的.哈哈大笑,可我又感到有些后悔。記得那次是在幼兒園,“六一”兒童節(jié)快到了,所有大班的小朋友都得練習(xí)跳“健美操”,“六一”那天要參加表演?善綍r我不認真練習(xí),老師就很生氣,把我關(guān)進了衛(wèi)生間,我急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)”。
這時我就覺得很后悔,早知當(dāng)日,何必當(dāng)初呢?當(dāng)我們上臺表演時,我因為沒認真練習(xí),沒學(xué)到真本領(lǐng),只能濫竽充數(shù)。我的童年故事已經(jīng)與您分享,您能不能把您的童年故事也與我們分享呢?
此致
敬禮!
學(xué)生:吳楚
給老師一封信作文 篇4
親愛的老師:
您好!
提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌來心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。
這是一個總起句,用得不錯。
當(dāng)年,我離開媽媽,來到您的身邊,我高興我是一名真正的小學(xué)生了,我的夢想終于實現(xiàn)了,您在我身邊花了多少心血呀!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,這個學(xué)期后我就要離開您,離開我的母校了,但我不想離開您,雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的'回憶,但我再三保證,一定會想老師的,老師,若沒有您的辛勤勞動,沒有您灑的汗水,也沒有我今天的好成績。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當(dāng)我不會時,您給我講的那么認真、仔細,就這樣,我的成績提高了,還會想起老師的教誨——“考試時認真、細心”“做完后認真檢查”。我會永遠記住您的教誨,您對我像自己的孩子一樣,有一次,我生病了,您問我那難受,還給我倒水,事后給我補習(xí),我怎么報答您呢?六年來,您對我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里,時刻不忘,老師,您對我說的點點滴滴我也銘記在心,在上初中以后,我不知道你會記得我們嗎?我有時會來看你們的。
回憶了生活中的點點滴滴,在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。
老師您為我日夜操勞,白發(fā)添了很多,您放心我一定會努力,以優(yōu)異的成績向您和各位老師匯報,用您那誠摯感人的言行啟迪;去尋求知識海洋的奧秘,人生征程的真諦。
表達了自己的決心。
感謝您;王老師
xxx
20xx年**月**日
給老師一封信作文 篇5
敬愛的黃老師:
您好!
在教師節(jié)到來之際,我祝老師您節(jié)日快樂!也請您代我向全體教師問聲好:教師您辛苦了,節(jié)日快樂!
黃老師,您最近工作很忙,一個人頂班,一天來您又要管班,又要批改作業(yè),還要備課,真是把您累壞了。您說過:覃老師是您的好搭檔,可是,覃老師現(xiàn)在不教我們班了,您也失去了一位好搭檔,但是,石老師來,他教我們兩個班的數(shù)學(xué),他也忙得不可開交。我覺得石老師教學(xué)方法也是很好的,他講課也特別地仔細,我們很快就適應(yīng)了他的教學(xué)方法,我相信您也會和石老師成為好搭檔的,過去我們班的學(xué)習(xí)成績不好,不過我相信,在您和石老師的教導(dǎo)下一定會變得更優(yōu)秀的。
這學(xué)期開學(xué)時,我來報名,您對我說:“覃老師離開了我們班,到一年級上課了!蔽衣牭贸觯穆曇舴浅>趩,其實我的.心里也非常難過,覃老師畢竟教我們?nèi)炅搜,我們(nèi)嗤瑢W(xué)都對覃老師產(chǎn)生了深厚的感情,雖然三年時間是短暫的,但是,三年以來,覃老師對我們的關(guān)照卻銘刻在我們的心里,永遠不會忘懷的。我記得覃老師的聲音是那么好,那么的甜美,可是,因為她來教我們這一個班,甜美的聲音沒有了,我看得出,覃老師那疲憊的樣子,我心里難過得很。我知道,我們班在年級中不是最優(yōu)秀的,同學(xué)們紀(jì)律不好,學(xué)習(xí)成績也不突出,每一位班干部管班都是那么辛苦,每一位教師都要日夜地操勞……
今天,我們看到你那么辛苦,我們自己組織了一小批同學(xué)在藍婉月的帶領(lǐng)下,向藍校長提出一個請求,這一個請求就是,讓覃老師回來上我們班的數(shù)學(xué)課。藍校長說:我最近工作太忙,過幾天再想一下。這一句話給了我們一絲希望,但是我想,覃老師未必會回來呀。有一次,我們縣高路隊排隊回家,到縣高門口時遇到了覃老師,她滿面春風(fēng),我想:應(yīng)該是對她現(xiàn)在所帶的班級感到很滿意吧。
黃老師,您辛苦了,您對我們的關(guān)懷、教育之恩情,我無法用語言來表達。在此,只能說聲:謝謝了。如果,您、石老師、覃老師能合為一體的話,我想這股力量是多么的強大啊。
最后祝您身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:藍浣瑜
給老師一封信作文 篇6
敬愛的樊老師:
您好!
我有一個埋在心里的自豪要悄悄地告訴你,在一年級的時候我就會騎自行車啦!今天我要敘述我學(xué)車的過程跟你分享一下!等您退休之后,我?guī)еT自行車環(huán)游世界!
有一天,我和媽媽在市政府廣場散步,看見一個大哥哥騎著自行車,以閃電般的速度從我的身邊竄過,我看著遠去的大哥哥的背影,心想:騎自行車多威風(fēng)!我一定要學(xué)會騎自行車。
心動不如行動。我立即回家推著心愛的小自行車,準(zhǔn)備學(xué)騎車。媽媽一直在鼓勵我,可是我總是害怕摔跤,推著自行車踉踉蹌蹌的。媽媽眼睛骨碌一轉(zhuǎn),用手在后面扶著我的車,我跨上了車,怎么使勁還是走不了,車總是倒下!岸苟,加油”!聽了媽媽的話,我渾身來了勁,心里暗下決心,一定要學(xué)會騎自行車!我一聲不吭地推著小車繼續(xù)向前走,試著自己單獨騎車。突然,神不知鬼不覺得,我敏捷的騎上了,使勁地蹬著腳踏,一米,兩米,三米……哈哈,我會騎車了。不,這還不是我最高興的時候,我猛然發(fā)現(xiàn)車輪像喝醉酒的'醉漢一樣,跌跌撞撞的,眼看就要撞到人了,在千鈞一發(fā)之時,我急速地把車龍頭撇向一邊,“呯咚”一聲,我跌倒在了草叢中,膝蓋被幾塊小石子擦破了皮。我驚慌失措的大喘粗氣,就像一個剛剛戰(zhàn)斗過的勇士,眼神中的那種驚慌,恐懼都被人看透。我假裝很堅強,對媽媽說:“這點小挫折是不會讓我放棄的,我要重新再來一次。”我勉強爬起來,推著自行車,勇敢的又騎起來了,因為剛才的教訓(xùn),我知道騎車一定要一心一意,全神貫注,一定要沉著冷靜。這次我騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),沒有半點差錯。我停下車,向著天空大喊了一聲:“我會騎自行車啦”!
親愛的老師,這就是我學(xué)車的經(jīng)歷,也是我的自豪,請為我豎起大拇指吧!
祝您工作順利,全家幸福!
您的學(xué)生 xxx
給老師一封信作文 篇7
親愛的周老師:
春雨,無聲地滋潤著大地;大地,無聲地滋養(yǎng)著生命。生命中,有這樣一種人,無私辛勤,就像父母,她們就是老師,無怨無悔地教育學(xué)生!袄蠋煛,多么親切的稱呼,多么閃耀的字眼啊!從我們出生開始,便處處離不開老師,離不開老師的教誨。
周老師,我很慶幸自己在四年級時轉(zhuǎn)學(xué)到了浣東小學(xué),然后一級一級升高,直到在六年級時認識了您——一個身材居中偏胖,戴著一副黑框眼鏡,馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認真負責(zé)的老師之一,您用心地做著學(xué)校給你的工作——百靈鳥廣播臺、語文課、美術(shù)課,同時也用心地做著上天給你的`工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗原來我也可以進廣播臺,成為一只快樂的百靈鳥,以神圣的播音員身份,通過電波把知識和快樂傳遞給全校的同學(xué);您讓我體驗原來六年級了我也一樣可以考語文一百分,您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學(xué)聽,給了我莫大的鼓舞;您讓我體驗原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星,這是最高的肯定,而在您每一次的肯定下,我也更加地暗下決心,要把下一次的作文寫得更好。您用您的實際行動讓我懂得了,一個人要嚴格要求自己,要努力,要自信。
周老師,這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了,但我永遠不會忘記。
太陽以它璀璨的光芒作為對宇宙的回報,星星以她俏皮的眼睛作為對夜空的回報,我就以我學(xué)習(xí)的進步作為對您的回報吧!
祝您
無煩無憂!
您的學(xué)生:金XX
20xx.05.28
給老師一封信作文 篇8
敬愛的嚴老師:
轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教我們兩年了。在這兩年間,您教會了我們很多,無論是對學(xué)問,還是對人生。您在黑板上寫寫畫畫的樣子,您在講臺上激昂演講的樣子,您在教學(xué)中或嚴或柔的樣子,每一個畫面、每一個動作、每一個神態(tài),我都能清晰地回憶起來。我甚至能夠想象一年后您在畢業(yè)典禮上對我們說“你們畢業(yè)了的時候的樣子,不舍中帶著驕傲,一副“吾家子女初長成”的模樣。
您對我們而言,是老師,是朋友,是家人。每一次活動背后的意義,每一天孜孜不倦的教誨,每一段讓人受益匪淺的話語,每一刻關(guān)心我們的片段,我始終都記得。您對我們付出了百分之百的愛與關(guān)心,每一個人都能感受到。我們笨拙地表達對您的感激與熱愛,偶爾會犯錯,偶爾會惹您生氣。但幸運的是,我們始終沒有放棄過彼此。因為我們是一家人,所以我們信賴彼此,所以我們相守相望,所以我們不離不棄。
您把我們像是自己的孩子那樣捧在手心里疼愛。您說您是我們的家長;您說我們是一家人;您說您對我們失望過卻還是狠不下心放開。我們的確是一群任性、自傲又不擅長表達感情的孩子,但您知道我們其實質(zhì)樸又善良。對此,我想謝謝您。謝謝您相信我們,謝謝您沒有放棄我們,謝謝您執(zhí)著的守候給了我們一個奮斗下去的.理由。
日子就在這樣的波瀾不驚中流淌過我們的心河。您就用您的細膩與溫柔把我們的校園生活點綴成溫暖愜意的模樣。我記得您說過:如果沒有信心,或者不想去做,那就直接放棄。這大概就是您的行為方式。既然決定要做就要力爭做好。您說拿不到第一,就做最棒的第二名。頗有哲理。
我們之間的故事,因為未完,所以待續(xù)。我相信我們可以這樣一路邁向未來。所以,我不愿意為我們的故事冠上一個結(jié)尾。
嚴老師,您就像是溫暖的太陽,柔和的陽光灑進我們的心中,然后逐漸彌漫開來,化成暖心的一片。愿我們能夠在初三著一年攜手并進。
最后,祝身體健康,萬事如意!
給老師一封信作文 篇9
未來的老師們:你們好!
我是江西省奉新縣的一名初一的學(xué)生,F(xiàn)在,我們正在為考重點高中做準(zhǔn)備。我們忙得像被抽打的陀螺一樣團團轉(zhuǎn),小山似的作業(yè),無邊無際的題海,還有魔鬼般的培訓(xùn)班壓得我們喘不過氣來。我們的學(xué)習(xí)生活變得壓抑,沒有歡笑,留下的只是一股緊張的氣氛。
我想告訴你們這些未來的老師:我多么希望在將來,學(xué)校充滿著童稚的歡聲笑語,而不是充滿牢騷的抱怨呀!
我多么希望你們這些未來的老師們,能公平看待每一個學(xué)生。我多么希望你們不會因為某個學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,上課回答不出問題而冷落他;不會按成績把學(xué)生分為三六九等,不要為學(xué)生排名次。一定要給差生樹立自信,要讓他們相信自己是世界上獨一無二的,是世界上最棒的!我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵與贊美,讓同學(xué)與同學(xué)之間變得平等和睦。
我希望你們能保持一顆童心,跟孩子們做朋友,臉上能永遠保持著燦爛的微笑。孩子犯了錯時,能夠溫柔地教育他;不會在上課時不茍言笑,不會將自己打扮得嚴肅認真;不會在學(xué)生面前總是保持自己的威嚴,你們一定要虛心聽取學(xué)生的意見,而不是認為自己永遠是正確的。
我希望未來的老師能給學(xué)生營造一個輕松成長成才的'環(huán)境。你們不會在學(xué)生耳邊一直嘮叨著考試和作業(yè);你們會讓學(xué)生在假日時,能空出時間進行一些實踐活動,比如郊游、野炊、拾樹葉,讓他們感受大自然的奧秘;你們能帶學(xué)生去博物館,體會中國古代燦爛文化的魅力;你們能教孩子們學(xué)會自己做飯,洗衣服,鍛煉他們的獨立能力,讓他們拋掉“小公主”、“小皇帝”的稱號,讓他們不做溫室里的花朵;你們還能讓孩子們?nèi)D書館尋找屬于自己的寶藏;你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。
我希望未來的老師能實現(xiàn)我的愿望,讓中國教育得到孩子們由衷的贊美。
祝你們工作順利!
給老師一封信作文 篇10
親愛的語文老師:
您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對您說,因為您太好了,所以我不知道從哪個“好”先說。
自從*年級您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計劃著,無時無刻在為我們的人身安全著想著。
是您讓我們班從死氣沉沉到生機勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。老師是辛勤的園丁,也是我們的良師益友……
在上課時,您總是笑瞇瞇的',平易近人,使我們的膽子變大,使我們增強了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的*同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導(dǎo),*終于開口說出了答案。當(dāng)時教室里想起了熱烈的掌聲*高興地笑了,我們也會心地笑了。
一眨眼的時間,我們也快畢業(yè)了。為了不辜負老師的期望,我代表全體同學(xué)對老師說:“老師,謝謝您對我們認真負責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)!
祝身體健康工作順利天天開心!
此致
敬禮
您的學(xué)生:***
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