老師的一封信作文3篇【合集】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的老師的一封信作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老師的一封信作文 篇1

尊敬的劉老師：

　　您好！

　　馬上就要畢業(yè)了，伴隨著我離去的不僅有我深深眷戀的母校，還有我敬愛的老師：您！

　　還記得我才一年級剛?cè)雽W(xué)時，來到這個陌生的集體——十一班。新的同學(xué)，窗明幾凈的教室，讓我興奮不已。剛離開爸爸媽媽，難免會有無助的時候。但是，看到您踏著穩(wěn)健的步伐向我們走來，親切地為我們傳授一個個有趣的拼音字母，驚慌的感覺便一下煙消云散，我沉浸到了知識的海洋中，感到興奮無比。下課了，同學(xué)們就像左右的小蜜蜂，在花叢中翻來覆去，一邊飛還一邊興奮地發(fā)出“嗡嗡”的聲音。唯獨我一個人沒玩，坐在位置上東張西望，這時您走了過來，微笑著對我說：“你好啊，同學(xué)，你叫什么名字？”我納悶地看著老師：“老師，我叫李雨洋，怎么了？”您看著我憨憨的樣子，又樂了：“沒什么，問問了！我叫劉玲玲，是你們的班主任，你呀，就可以叫我劉老師�！蔽业纱笱劬Γ骸芭秪~劉老師，您好！對了，為什么同學(xué)們現(xiàn)在可以出去玩呢？”您扭頭望了一眼窗外盡情嬉戲的同學(xué)們，摸了摸我嫩嫩的小臉蛋：“因為現(xiàn)在是下課時間，每一個班級的學(xué)生都可以自由活動，所以你可以出去放松一下。”您又說：“怎么不去玩呀？你瞧，他們都開心極了，去玩吧！”說完您又沖著我笑了一眼，便拿著教案走了。正好，我也同朋友們玩起了游戲，開心了一次又一次，這種感覺棒極了！

　　時間如白駒過隙，終身一躍，我成為了一名三年級的學(xué)生，也越來越懂事了。到了這個特殊的年級，要學(xué)一項困難的東西——作文。記得第一節(jié)語文課，您帶來了一些方塊形的小本本——作文本。您滿面微笑，自信地說：“同學(xué)們，今天我們寫作文！”“作文？！什么是作文？”“好奇蟲”崔子邁舉了手，“唰”的站了起來。我也發(fā)言了：“對啊，老師，什么叫作文？”您清了清嗓子，耐心地為我們解答：“作文，是一項有趣的東西。如果你擁有豐富的想象力和說不完的話，就可以用你的筆將紙上的小方格寫滿�！贝蠹叶疾患s而同地“哦！”了一聲。接下來就是寫作時間。有的同學(xué)不停抓頭發(fā)，好像很著急；有的'同學(xué)用牙齒咬著筆頭，正在冥思苦想；還有的同學(xué)望著窗外的白云，靈感就冒了出來小手握著筆“唰唰”地寫著。一節(jié)課過去了，很多同學(xué)沒寫完，一副苦大仇深的樣子。我也是其中的一位。而您用鼓勵的眼光望著我們說到：“同學(xué)們，別灰心，繼續(xù)努力��！”

　　轉(zhuǎn)眼間，六年馬上就要過去了。我們越來越大了，快樂成長著。您望著我們，不知不覺中，有兩行淚水流下。

　　馬上就要離開您了！真舍不得！也許以后幾年我們不能再見面了，但是，我會寫信和您聊天，用優(yōu)異的成績報答您！不必牽掛！

　　20xx年5月13日

　　您的學(xué)生：李雨洋

老師的一封信作文 篇2

敬愛的謝老師：

　　您好!

　　謝老師，我想說，您是我們班同學(xué)遇到的最好的老師!您不像其他老師，刻板嚴(yán)肅，和學(xué)生之間仿佛隔著一條深深的溝壑，難以接近。您每天都微笑地看我們，和我們開玩笑，那么幽默風(fēng)趣，很自然地與我們?nèi)诤显谝黄�。接班后的三年來，我們已�?jīng)數(shù)不清您為我們舉辦了多少次活動：燒烤，水果拼盤，做壽司、三明治，紙牌搭高，辯論會，童話劇表演，放飛箏……每次看到別班的同學(xué)們羨慕的眼神，我就深深地覺得：遇到您，是大家的幸運!

　　您仿佛有魔力似的，讓我們一個個喜歡上了語文這門課。您讓一個個“深奧”的問題變得如此簡單易懂，讓一個個呆板的漢字變得如此活潑靈動。您，帶領(lǐng)我們走向文學(xué)的殿堂，帶領(lǐng)我們走向知識的寶庫。您為了提高我們的語文成績，可謂“殫精竭慮”：自己編輯班級小報，讓我們初次嘗到了和同學(xué)們用文字交流的快樂;師生共讀一本書，召開班級讀書會交流書中內(nèi)容;您還細心地利用書中的例子，指導(dǎo)我們進行小練筆……在您耐心的引導(dǎo)下，大家都不再視作文如“虎”了。我知道，我們現(xiàn)在取得的成績背后，都蘊藏著您深深的付出。

　　還記得那次我住在您家的情形嗎?那次，爸爸媽媽都有重要的事情要處理。于是，被“遺棄”的我成了您家的“臨時女兒”。

　　吃過晚飯，我和您的兒子-----勵硯一起寫作業(yè)。我們倆認真地奮筆疾書。您沒有閑著，低頭在打掃衛(wèi)生。掃把上下翻飛，我的心也隨著思緒萬千：您學(xué)校里管著我們早已精疲力竭，而回到家里，您還要照顧勵硯、做家務(wù)，那該多累呀!

　　后來，我們都睡覺去了。唯獨您還在桌子前批改作文。勵硯已經(jīng)快睡著了，我卻連一絲困意都沒有，勉強合上眼睛，休息了一會兒。迷迷糊糊中我看見客廳里的燈光透過門縫照射在一塵不染的地板上。您還在改作文!我猛然清醒。那時大約十點多吧。門外還不時傳來“沙沙”的寫字聲與翻紙的聲音。已經(jīng)這么晚了，您居然還在工作!您是那樣不知疲倦地為我們工作著!我的心頭是多么悸動啊。

　　后來，我聽勵硯說，您每天晚上都是這樣工作的。我的心中涌動著一股暖流，久久不曾平息。您對我們的愛，無價!

　　是的'，您對于我們每一個人都是如此的公正，關(guān)心，一點也不包庇別人，偏袒別人。我們每一個同學(xué)都曾被您批評過，但這一點也不影響我們對您的喜歡。我們傷心時，您總是安慰我們;我們喜悅時，您與我們一起歡笑。

　　馬上就要離開您了，我真的很舍不得。難忘您清脆的聲音，難忘您黑板上娟秀的字跡，難忘您豪爽的笑聲，難忘您高挑的身影，難忘您深切的教導(dǎo)。老師，謝謝您!我會用優(yōu)異的成績來回報您的!

　　祝您

　　身體健康，心想事成

老師的一封信作文 篇3

　　你好，我是你未來的物理老師，我叫趙真真。你可以叫我真姐呦，這樣顯得我沒那么老。

　　其實在我沒有見到你之前，我一直幻想你到底是個什么樣子的孩子呢？是高是矮，是內(nèi)向還是外向，是喜歡安靜看書還是每天都要調(diào)皮搗蛋呢？但不管你是怎么樣的，即便你每天對學(xué)習(xí)感到頭疼，真姐我依然都覺得歡喜，你畢竟是我要帶的第一屆學(xué)生啊！有許多老師最喜歡說一句話:“學(xué)生啊是一屆比一屆的差”。但你是我的第一屆學(xué)生，所以你放心，你絕對是我眼里最好的一屆學(xué)生。而你之后的每一屆，我都會像對待第一屆學(xué)生一樣，充滿著激情與開心。

　　我知道，你可能擔(dān)心物理課程并不好學(xué)或者對它沒有興趣，自己會力不從心。真姐我對這樣的想法搖了搖頭。物理學(xué)是一門充滿樂趣且十分神奇的科學(xué)。我也會把它演繹的非常美妙有趣，所以不要擔(dān)心它引不起你的興趣。在我小學(xué)三年級的時候，我還曾擔(dān)心我四年級的知識學(xué)不會學(xué)不好，而到了四年級，我發(fā)現(xiàn)通過自己的努力輕易的.學(xué)會了所有的知識。你的擔(dān)心和老師是一樣的。只要你跟著我的節(jié)奏，努力學(xué)習(xí)，積極思考，我相信你會做的很棒！

　　我知道，你可能擔(dān)心自己成績不好，或者自己調(diào)皮好動的性格引得老師對你生氣，但真姐這里對你說:每一個孩子都是可愛的包括那些成績不好和犯過錯誤的，我會盡量公正的對待你們，而老師某些時候的批評是在督促你養(yǎng)成更良好的習(xí)慣，讓你重視自己的缺點并努力改正。

　　最后，我想對你說:“孩子，我是一名新老師，我沒有經(jīng)驗，但我耐心，包容并會不斷學(xué)習(xí)。盡管如此我可能依然存在著很多不足，走進學(xué)校，你來這里學(xué)習(xí)，真姐我也要學(xué)習(xí)。你們有錯誤，我會指出。老師有錯誤，也請你們一定要指出。成長的路上有人陪伴是一件幸福的事情，希望我們互相陪伴著，一起成長，幸福彼此。

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