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給老師一封信作文【必備7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的給老師一封信作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是您的學(xué)生XXX。當(dāng)您收到這封來(lái)信,您一定很奇怪,我們明明天天見(jiàn)面,為什么還要給您寫封信。每天都看見(jiàn)您忙碌的身影在教室里來(lái)回穿梭著,不忍心打斷您跟您說(shuō)這些話,今天老師您歇一歇,聽(tīng)聽(tīng)您學(xué)生的話,我要說(shuō)的話很多……很多……
感謝您,這一學(xué)期來(lái),您一直對(duì)我像是自己的孩子,教我讀書,教我知識(shí),教我學(xué)習(xí),教我做人。
您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春;您像一支粉筆,默默地書寫著偉大的故事!
感謝您,耐心地教我們“a.o.e”,眼睛里充滿了慈愛(ài),臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花;還記得,您講評(píng)試卷時(shí),每一道題目都仔仔細(xì)細(xì)地分析;還記得,團(tuán)體操訓(xùn)練時(shí),同學(xué)受傷了,您心疼得流下眼淚......這不足以表達(dá)您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎?
感謝您,在我學(xué)習(xí)情況不太理想,作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時(shí)候,準(zhǔn)備放棄,沒(méi)有信心的時(shí)候,安慰我,鼓勵(lì)我,給我講許多故事......
您是我們最最親愛(ài)的.老師,感謝您您心疼我們,知道我們聽(tīng)試卷很累,在中間給我們講笑話;感謝您體貼我們,在我們表現(xiàn)好的時(shí)候給我們一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì);您讓我們覺(jué)得班級(jí)就是我們第二個(gè)家,要為這個(gè)家爭(zhēng)光添彩。
感謝您,老師。今天,我要敞開(kāi)心扉,大聲地告訴您“老師,謝謝您”。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、講文明的新世紀(jì)好少年。
祝:身體健康,工作順利!
給老師一封信作文 篇2
尊敬的陸老師:
您好!時(shí)光飛逝,日月如梭,您已經(jīng)陪伴著我們走過(guò)了兩個(gè)春秋,您用知識(shí)的雨露澆灌著我們成長(zhǎng),您的教誨如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)了我們的心田,您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深刻的銘記在我的心中。
在我們這個(gè)大家庭中,您是個(gè)慈愛(ài)而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮眉议L(zhǎng),您處處關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,若有誰(shuí)身體不適,您總會(huì)噓寒問(wèn)暖。您很疼愛(ài)我們,就像疼愛(ài)自己的孩子一樣,您的腦中總是時(shí)時(shí)刻刻的為我們著想,您為了我們一定也花了不少的心思吧,為了做得更好,不辭辛勞的您總在為了我們默默付出。
年級(jí)里有許多活動(dòng),每一次集體的比賽活動(dòng),您總是精心策劃,鼓勵(lì)教育我們的團(tuán)結(jié)之心,助我們一臂之力。大家也一起加油鼓勁,為選手們帶來(lái)信心,贏得名次后,大家都很歡樂(lè),您也跟著一起笑,我們都長(zhǎng)大了,知道大家一起團(tuán)結(jié)友愛(ài)的才是最最重要的。就算是失利了,也不要緊,您和我們一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),分析原因,失敗了不要緊,千萬(wàn)不能夠氣餒,因?yàn)槲覀兛梢岳^續(xù)努力!每當(dāng)班級(jí)獲得獎(jiǎng)狀流動(dòng)紅旗的時(shí)候,所有人都十分興奮,這一切都離不看我們大家的努力,不是么?
上課也并不是個(gè)簡(jiǎn)單的活兒,您每天為了我們的學(xué)習(xí)也是忙里忙外的,要備課、上課、批改作業(yè)、講評(píng)、分析……好幾次,您上課上的呀了喉嚨,其實(shí)我們真的也好心疼您的身體,您一直不知疲倦的工作,怎么會(huì)不累呢?是的,那句話一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò):老師就像那辛勤的園丁!為了我們這群祖國(guó)的花朵,你付出的太多太多,我們已無(wú)法回報(bào)。因此,希望您以后也要多多休息,注意好自己的身體,我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
每當(dāng)大掃除時(shí),總能在班級(jí)的.某個(gè)角落看見(jiàn)您忙碌的背影,您已我們一起勞動(dòng)一起流汗,一起打造我們潔凈的教室,應(yīng)為這個(gè)教室是同屬于我們這個(gè)大家庭的!您為了我們一定也頭疼過(guò)吧,有時(shí)候,這個(gè)大家庭里總會(huì)有那么些個(gè)小矛盾,您就當(dāng)起了“和事佬”,您總細(xì)心的調(diào)查清楚后,耐心的調(diào)解,仔細(xì)的分析其中道理,最后大事化小小事化了,大家庭又變得和睦了!
老師,這是一個(gè)多么偉大、多么值得人尊敬的名詞,您將會(huì)永存在我們的記憶中,揮之不去……
給老師一封信作文 篇3
親愛(ài)的馬老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,六年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,有的高,有的低,一個(gè)接著一個(gè),一串又一串,組成了一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,把我們的生活裝扮得有聲有色!
那天,老師首先讓我們看大屏幕的的題,讓我們做,我看了半天都不知怎么做,看看別人,都做出兩種方法了,我心急如焚,老師也替我著急,讓我站起來(lái),看我站著也不說(shuō),有點(diǎn)生氣的說(shuō):“你看不見(jiàn),上前邊來(lái)看,快!”我走到多媒體前看了一下圖,看了好半天也不會(huì),老師就又讓我站到旁邊來(lái),老師大聲說(shuō):“這是求哪的面積,你畫出來(lái)!甭(tīng)了老師的`這句話,我才剛回過(guò)神來(lái),看了一眼圖后,才知道:原來(lái)我開(kāi)始看圖的時(shí)候,就沒(méi)看見(jiàn)陰影部分下面的一個(gè)小三角,我只是看了最后一條紫色線的上面,以為紫色的線是封住這塊陰影部分的,所以就沒(méi)看見(jiàn)下面,因?yàn)橄旅嫒绷艘粔K,所以就覺(jué)得沒(méi)法算,所以別人寫出兩種方法的時(shí)候還沒(méi)想出來(lái)怎么做。
唉,我當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)看清楚呢?我那時(shí)想了很多,停頓了一兩秒之后,我走到大屏幕前比劃了起來(lái),老師說(shuō):“那是由哪兩部分組成的。俊蔽蚁肓艘幌,就脫口而出:“是由兩個(gè)三角形組成的!薄皩(duì)啊,這不就把兩個(gè)三角形的面積加起來(lái)就可以了嗎?你剛剛怎么不會(huì)呢,說(shuō)說(shuō)你剛剛疑惑在哪了?”我小聲說(shuō)了出來(lái),可都不懂我的意思,老師讓我說(shuō)清楚些,我覺(jué)得我說(shuō)清楚了,所以就沒(méi)有說(shuō)話,老師看我不說(shuō)話,十分憤怒,我就又重復(fù)了剛剛才的話,可還是不明白什么意思。最后吳帆說(shuō)了出來(lái),我和他是一樣的,都是沒(méi)看清圖,說(shuō)清以后,就都回到了座位上。
那天其實(shí)就是因?yàn)椴徽f(shuō)話,才弄得老師很生氣,把粉筆都摔了,開(kāi)始不會(huì)做,老師只是十分著急而已,經(jīng)過(guò)這次“血腥”的事件,付出了沉痛的代價(jià),我也從中明白了一個(gè)道理:不論什么時(shí)候,什么情況下,別人問(wèn)我話,一定要回答他(她),不然是很不禮貌的,也會(huì)讓別人著急,從而使別人生氣,所以,我要學(xué)會(huì)在特殊時(shí)候勇敢的說(shuō)出自己心里的想法。
然而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,就是一件很高興的事了。而那一次,我們做到了!
那一天去分部參加各類比賽,有跳繩的比賽,還有拔河的。我們VS二班。我們雖然很緊張,但仍相信我們一定能贏!在哨響后!暗谝淮问澜绱髴(zhàn)”就開(kāi)始啦!我們使勁地拉呀,拔呀,一點(diǎn)都不敢放松,有的人手上都磨起血泡了還繼續(xù)拉。時(shí)間過(guò)得很快,最終,我們拉過(guò)了中線,后面的同學(xué)都一屁股摔倒在地上,但卻一點(diǎn)都不感覺(jué)疼,因?yàn)椤覀儼喟魏颖荣愙A了。而且六年過(guò)去,小學(xué)就快畢業(yè)了,就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。我希望畢業(yè)典禮那天永遠(yuǎn)不要到來(lái)。因?yàn)槲疑岵坏谩I岵坏梦覀兛鞓?lè)成長(zhǎng)的搖籃,舍不得多年以來(lái)親如姐妹的同學(xué)們,更舍不得六年來(lái)為我們操心,為我們勞累,為我們時(shí)時(shí)刻刻著想的馬老師。
老師,雖然我們快小學(xué)畢業(yè)了,但我不會(huì)忘記您的,千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)您以及每個(gè)老師、同學(xué)的感激,我只能真心地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,你辛苦了!感謝六年以來(lái)您對(duì)我的悉心教導(dǎo)和栽培,把我教育成了一個(gè)懂事的孩子,讓我學(xué)會(huì)了許多道理,雖然過(guò)程很苦,讓我留下了終生難忘的眼淚,但是這個(gè)道理我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記了,謝謝您,我親愛(ài)的老師。!
祝:工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:xx
20xx.xx.xx
給老師一封信作文 篇4
敬愛(ài)的老師:
您好!
您近來(lái)身體好嗎?您每天那么辛苦的工作,不會(huì)覺(jué)得非常累嗎?如果累了,也可以休息一會(huì)兒,別太辛苦了。
感謝您對(duì)我們的辛勤培育,感謝您為我們奔波勞累。我們這么不聽(tīng)話,還常常違反學(xué)校的`紀(jì)律,可您并沒(méi)有放棄,并沒(méi)有不管我們,而是耐心的教我們,教我們改正錯(cuò)誤。這點(diǎn)我感到很內(nèi)疚,在此,我代表全班同學(xué)對(duì)您說(shuō)一聲:“陳老師,謝謝您,您辛苦了!”
我還記得您對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話:“人活在世上是給別人帶來(lái)快樂(lè)和幸福的,而不是給別人帶來(lái)悲傷和痛苦的!闭悄倪@句話讓我們從中學(xué)到了做人的道理。說(shuō)真的,有時(shí)候我覺(jué)得您像一個(gè)哲學(xué)家。
放假了,您終于有時(shí)間休息了,我們也還有一個(gè)多月才能見(jiàn)面,我還真有點(diǎn)兒想您了。前天晚上,我還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)您給我們上課的情景。哎,我真希望這一個(gè)多月快點(diǎn)兒過(guò)去,這樣我就又能看到慈祥的您了。
好了,我也要休息了,就寫到這了,拜拜!
祝您身體健康!萬(wàn)事如意!
給老師一封信作文 篇5
尊敬的謝老師:
你好!
時(shí)間過(guò)得真快呀!一晃我就到了六年級(jí)了。小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯也臨近尾聲,雖然我很想時(shí)光能倒流,雖然我很想長(zhǎng)久的傾聽(tīng)你的教誨,可我卻明白這馬上就會(huì)成為一種奢望。
就要離別了,我雖刻意的不去想這一種憂傷,可心中的沉重,已寫滿整張臉上。歡樂(lè)的兒童時(shí)光將離我而去,班上的同學(xué)也將各分東西,就連老師您也將成為我的思念。
謝老師呀!我真的不想離開(kāi)您,真的不想離開(kāi)你那如媽媽般溫暖的懷抱。
時(shí)鐘在一秒一秒的跳動(dòng),離別的時(shí)間也越來(lái)越近,針尖的晃動(dòng)似乎深深地刺痛著我的心。
很想對(duì)您傾訴,卻又不知道從何說(shuō)起,只能寄托于紙與筆,進(jìn)行一次放縱的發(fā)泄,一種心靈的傳遞。老師您不會(huì)笑我吧?嗯,肯定不會(huì)的!
老師呀!我真的很喜歡您,特別是您上的課。每次上您的課,我似乎格外的興奮,這種興奮帶著我對(duì)知識(shí)的渴望,帶著我對(duì)您的崇敬,它總是來(lái)得那么的莫名其妙。您那瘦弱的身影依舊偉岸挺拔,您那揮灑自如的粉筆字,依舊是那么的飄逸瀟灑。您那動(dòng)聽(tīng)愉悅的講課聲,依舊是那么的好聽(tīng)。每次聽(tīng)您講課,我總?cè)玢宕猴L(fēng),您的`風(fēng)采依舊是那么的魅力無(wú)窮。
老師呀!我真的很敬佩您,是您教會(huì)了我乃至全班很多人,那些我們不知道的知識(shí)。是您用您那瘦弱的身體扛起了我們?nèi)嗟慕虒?dǎo)重任。是您如風(fēng)向標(biāo)一樣指引著我們前進(jìn)。而您卻一直任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔。
老師呀!我也真的很愛(ài)您,您在我的心中,如同我的第二個(gè)媽媽。您總是默默的付出,卻又從不需要回報(bào),你的溫暖如陽(yáng)光普照,您的愛(ài)意已深入我心底。
就要離別了,老師,雖仍有無(wú)數(shù)的話語(yǔ)想要對(duì)您傾述,我想還是等到下次吧!下次我會(huì)向您分享我更多的內(nèi)心世界。
祝愿老師您身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
愛(ài)你的學(xué)生:XXX
20xx年2月17日
給老師一封信作文 篇6
親愛(ài)的李老師:
一提筆,很多話不知道如何開(kāi)口。對(duì)于您,我不是馬上就喜歡上了的。初一時(shí),您代替了我們可愛(ài)的白老師,當(dāng)了我們的語(yǔ)文老師;初二時(shí),您又頂替了劉翔老師的位置,當(dāng)了我們的班主任。您就像一位“入侵者”。所以,我們?cè)谝婚_(kāi)始,是不滿的,是抵觸的,抱怨的,而在之后的365天中,所有的“不滿,抵觸,抱怨”都化為烏有。
初一時(shí),自由散漫慣了的我們,在初二時(shí),遇到您,那真不知是“幸”還是“不幸”。就如那小野豬突然被關(guān)在籠子里,那時(shí)渾身的.不自在。于是我們抗議,我們不滿,所有的情緒都表現(xiàn)在外面。您和男生的針鋒相對(duì)也不止一次,您暗地里也一定難過(guò)過(guò)。其實(shí),現(xiàn)在我很想跟您說(shuō),我們都知道,您是為了我們好,我們也并不記恨。而也正是那一次次的摩擦,我們?cè)鲞M(jìn)了感情,您讓我們重新認(rèn)識(shí)了您。我們發(fā)現(xiàn)我們自己在悄悄改變,我現(xiàn)在明白,你的出現(xiàn)是一種幸運(yùn)。
您也許不知道,我們背后都喜歡叫您“娟姐”。的確,您就像姐姐一樣照顧關(guān)愛(ài)著我們。我實(shí)在沒(méi)辦法將您比喻成一位“母親”,那總讓人覺(jué)得做作。記得在杭州,您與我們一起游西湖;在烏鎮(zhèn),你與我們一起喝那“一顆梅子的酸梅湯”;在上海,我們一起參觀科技館,腿都走斷了,于是,我們合買了一盤價(jià)格十分不合理的水果,為的是在那舒適的餐廳坐一坐。這一路上,我們無(wú)話不說(shuō),一起聊天。開(kāi)玩笑。我們相處得那么自然,那是只有與姐姐在一起時(shí),才能有的感覺(jué)。
李老師,我想我們都是一群不善于表達(dá)自己感情的孩子,寫這封信,我只想告訴您,我們真的真的很喜歡您。不想像歌頌蠟燭那樣去歌頌?zāi)幌胗萌A麗的辭藻去贊美您,我只想告訴您我內(nèi)心的想法,并祝愿您:工作順利,節(jié)日快樂(lè)!
您的學(xué)生:132班 于婷
20xx年9月6日
給老師一封信作文 篇7
親愛(ài)的劉老師:
您好!最近您的身體好嗎?工作還順利嗎?
時(shí)光如劍,日月如梭,轉(zhuǎn)眼四年快過(guò)去了,但是許多事情仍然讓我記憶憂心。
記得在我懷著忐忑的心情來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是您——?jiǎng)⒗蠋煛D邳c(diǎn)名時(shí)候,當(dāng)念道我的名字時(shí),我的心“怦怦”直跳,驚慌失措的喊了聲:“到!”
你在給我們講第一節(jié)課時(shí),您講的是那么的生動(dòng),那么的形象,那么的具體,讓我感覺(jué)自己好像進(jìn)入了課文當(dāng)中,在課文里遨游?闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我語(yǔ)文考試成績(jī)不理想,我總以為您會(huì)狠狠的批我一頓,然而,您沒(méi)有那么做,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我不要灰心,也不要?dú)怵H,只要努力,就會(huì)取得好成績(jī)。
每次學(xué)校舉辦什么活動(dòng),您都會(huì)讓我參加,您還讓我擔(dān)任班里的一些職務(wù),這些都是我學(xué)習(xí)動(dòng)力。
新的學(xué)期開(kāi)始了,當(dāng)我聽(tīng)到您被調(diào)到別的學(xué)校時(shí),我感到萬(wàn)分的難過(guò),心情也是十分的`沉重,時(shí)時(shí)都非常的失落。在未來(lái)的幾天里,我的腦海中常常浮現(xiàn)出您美麗,和藹可親的面孔。當(dāng)我知道您來(lái)看我們時(shí),我們都激動(dòng)得流下了眼淚,我知道您也想我們了。
老師,您是我航海時(shí)的燈塔,您是我沙漠中的指南針,您是我迷路時(shí)的北斗星,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
祝劉老師笑口常開(kāi),天天都有好心情。
此致
敬禮
趙xx
六月三日
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