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    老師的一封信作文

    時(shí)間:2024-05-12 16:52:15 書(shū)信范文 投訴 投稿

    老師的一封信作文必備【10篇】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    老師的一封信作文必備【10篇】

    老師的一封信作文 篇1

       敬愛(ài)的顧老師:

       您好!

       我是您的學(xué)生黃雙雯同學(xué),在您的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)也懂得了許多做人的道理。

       記得在二年級(jí)的時(shí)候趙陽(yáng)濤把陸國(guó)勝頭磕破了,您放下了手中的事,邊用餐巾紙捂著路國(guó)勝的頭邊問(wèn)趙陽(yáng)濤為什么打架,并小心翼翼的.把路國(guó)勝送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,通過(guò)這件事讓我們知道了您對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷,讓我們無(wú)比的快樂(lè)。

       老師,您就像是挺拔的大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下健康成長(zhǎng),您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨,正因?yàn)橛心量嗟母冻觯艜?huì)有我們這些國(guó)家未來(lái)的棟梁,讓我們成長(zhǎng)的道路更加寬闊,我們的進(jìn)步離不開(kāi)您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。

       教師節(jié)快到了我先您節(jié)日快樂(lè),身體健康。

       祝:永遠(yuǎn)美麗,萬(wàn)事如意

      您的學(xué)生:黃雙雯

    老師的一封信作文 篇2

    敬愛(ài)的黃老師:

      您好!

      是誰(shuí)?后半夜還未入眠,悉心的批改文章;是誰(shuí)?第二天拖著疲倦的身軀,還在精神飽滿的為我們講解著知識(shí)。是您!是您!是您用彩色的畫(huà)筆在我們的大腦里寫(xiě)上五彩的知識(shí)。

      您是一縷清風(fēng),拂過(guò)我們的臉頰;您是辛勤的園丁,讓我們這些“小樹(shù)苗”在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下茁壯長(zhǎng)大;您是一支蠟燭,不惜燃燒自己照亮我們。不論在何時(shí),您溫柔的目光始終未有停歇,您親切的笑容始終未曾消失。

      三尺的黑板,純白的筆管,您書(shū)寫(xiě)出華美的文章。纖細(xì)的手指劃過(guò)精美的詩(shī)篇,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。從一個(gè)漢語(yǔ)拼音,到唐詩(shī)宋詞,從一個(gè)個(gè)可愛(ài)的數(shù)字,到加減乘除應(yīng)用題,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)是您的奇跡,而您,是我們的奇跡。

      謝謝您,老師!五年,時(shí)光似箭日月如梭,我多么希望時(shí)間過(guò)得再慢點(diǎn),再慢點(diǎn)……我不愿與您分開(kāi)。還有半年時(shí)間,我就要離開(kāi)母校,似一只雛鷹,離開(kāi)您溫暖的懷抱。

      如果有一天,雛鷹已經(jīng)長(zhǎng)大,振臂在藍(lán)天自由的翱翔,不管我對(duì)藍(lán)天是多么的向往,對(duì)未來(lái)如何的`憧憬,在向前奔跑的路上,一定會(huì)有會(huì)有您的目光在牽引著我,一定會(huì)有您的微笑在溫暖著我,一定會(huì)有這段珍貴的回憶在我的心中銘記!

      老師,謝謝您!

      您永遠(yuǎn)的學(xué)生:

    老師的一封信作文 篇3

    親愛(ài)的陶老師:

      您好!生命中我需要感謝的人很多很多。但今天在這里,我首先要感謝的人是您!

      雖然我才小學(xué)三年級(jí),但已經(jīng)換過(guò)兩位語(yǔ)文老師。今年,您剛剛大學(xué)畢業(yè)分配到我們學(xué)校,教我們班語(yǔ)文課,當(dāng)您得知我們擔(dān)心經(jīng)常換老師的顧慮后,您鄭重地告訴我們“孩子們,放心,我是不會(huì)走的,我會(huì)一直陪伴你們小學(xué)畢業(yè)”,頓時(shí)掌聲四起,我們都激動(dòng)得熱淚盈眶。

      感恩您的清澈眼神,在我上課走神時(shí)提醒我專注;感恩您的每次贊美;在我獲得榮譽(yù)的時(shí)候是您第一個(gè)恭喜的我;感恩您的精彩語(yǔ)文課堂,是您用生動(dòng)的語(yǔ)言感染了我......

      記得您曾經(jīng)上《荷花》那節(jié)公開(kāi)課,有很多領(lǐng)導(dǎo)、老師來(lái)我們學(xué)校聽(tīng)您的.課。上課前你悄悄對(duì)我說(shuō):“王梓月,我讓你坐在最前面,因?yàn)槁?tīng)到你精彩的發(fā)言,我就會(huì)不緊張,就會(huì)自信滿滿;看到你可愛(ài)的笑臉,我就會(huì)思路清晰,充滿激情。我要感謝你!”其實(shí),陶老師您對(duì)每位學(xué)生都傾注了無(wú)盡的愛(ài),但您知道您這句話對(duì)我一生的影響有多大嗎?為此我甚至留下了幸福的淚花。陶老師您何嘗不像荷花一樣: “出淤泥而不染,濯清漣而不妖!蔽议L(zhǎng)大也要像您一樣:“出塵離染,清潔無(wú)瑕”。

      親愛(ài)的陶老師,我想大聲對(duì)您說(shuō):““您就是溫柔的荷花,我們?nèi)?)班的全體學(xué)生就是您可愛(ài)的蓮子。”我們將在您的呵護(hù)下,惜福感恩,快樂(lè)學(xué)習(xí)!我們將與您的愛(ài)同行,健康成長(zhǎng)!最后祝陶老師工作順利,美麗永存!

    此致

      敬禮

      您的學(xué)生 王梓月

      20××-3-23

    老師的一封信作文 篇4

      爸爸告訴我,為一種職業(yè)專門(mén)設(shè)立節(jié)日,除了護(hù)士節(jié)外,就是教師節(jié)了,教師節(jié)——給老師的一封信作文650字。

      為什么要給護(hù)士和教師這兩種職業(yè)設(shè)立節(jié)日呢?

      護(hù)士戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線上,她們不怕苦不怕臟,永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)病人,為所有生病的人帶來(lái)溫暖和快樂(lè),讓他們堅(jiān)定戰(zhàn)勝病痛的決心,護(hù)士是人類(lèi)的微笑天使,為她們?cè)O(shè)立一個(gè)節(jié)日,感謝護(hù)士為大家?guī)?lái)的平安和健康,是我們共同的心愿。

      我對(duì)護(hù)士還真沒(méi)有什么太大的印象,但我記得給我打針的阿姨,很疼很疼的。

      不過(guò),如果 讓我說(shuō)一下教師,我可是印象太深啦:)

      幼兒園的王老師是個(gè)胖阿姨,她生了一個(gè)小女兒,比她還胖,呵呵,可我們都喜歡跟著她跳舞,她跳得可好了,650字作文《教師節(jié)——給老師的一封信作文650字》。閻老師長(zhǎng)得非常漂亮,是我們崇拜的明星,她彈鋼琴可好了。還有佟老師,她就象我們的媽媽一樣慈愛(ài)。

      要是說(shuō)起讓我印象最深刻的都是,哈,那就必須說(shuō)到馬老師了。

      馬老師很?chē)?yán)厲,馬老師很風(fēng)趣,馬老師嗓門(mén)特大,馬老師喜歡生氣,只要我們同學(xué)有犯錯(cuò)誤的`,她就生氣,而且氣得不行。馬老師的字寫(xiě)得特別好,這真是讓我羨慕啊,我寫(xiě)字什么時(shí)候會(huì)象她那樣子呢?

      從一年級(jí)開(kāi)始,馬老師就是我的班主任,她表?yè)P(yáng)過(guò)我,批評(píng)過(guò)我,罵過(guò)我,說(shuō)過(guò)我,我喜歡受到表?yè)P(yáng),不喜歡被批評(píng),但她是老師,我也沒(méi)辦法啊。

      爸爸告訴我,這就是緣分。

      每個(gè)人的小學(xué)時(shí)代都會(huì)有一位班主任,爸爸的班主任腳有點(diǎn)跛,爸爸去年回老家的時(shí)候還特意去看望了她。爸爸告訴我,她對(duì)爸爸可嚴(yán)厲了,但那么多年后,爸爸卻一直想念著他人生中的第一位老師。

      馬老師就是我人生中的第一位老師。

      又一個(gè)教師節(jié)要到了,我想對(duì)馬老師,對(duì)劉老師,王老師,楊老師,還有所有教過(guò)我的老師們說(shuō)一聲“祝您節(jié)日快樂(lè),當(dāng)您的學(xué)生,您當(dāng)我的老師,真是我們的緣分呀”:)

      爸爸告訴我,為一種職業(yè)專門(mén)設(shè)立節(jié)日,除了護(hù)士節(jié)外,就是教師節(jié)了,教師節(jié)——給老師的一封信作文650字。

      為什么要給護(hù)士和教師這兩種職業(yè)設(shè)立節(jié)日呢?

      護(hù)士戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線上,她們不怕苦不怕臟,永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)病人,為所有生病的人帶來(lái)溫暖和快樂(lè),讓他們堅(jiān)定戰(zhàn)勝病痛的決心,護(hù)士是人類(lèi)的微笑天使,為她們?cè)O(shè)立一個(gè)節(jié)日,感謝護(hù)士為大家?guī)?lái)的平安和健康,是我們共同的心愿。

      我對(duì)護(hù)士還真沒(méi)有什么太大的印象,但我記得給我打針的阿姨,很疼很疼的。

      不過(guò),如果 讓我說(shuō)一下教師,我可是印象太深啦:)

      幼兒園的王老師是個(gè)胖阿姨,她生了一個(gè)小女兒,比她還胖,呵呵,可我們都喜歡跟著她跳舞,她跳得可好了,650字作文《教師節(jié)——給老師的一封信作文650字》。閻老師長(zhǎng)得非常漂亮,是我們崇拜的明星,她彈鋼琴可好了。還有佟老師,她就象我們的媽媽一樣慈愛(ài)。

      要是說(shuō)起讓我印象最深刻的都是,哈,那就必須說(shuō)到馬老師了。

      馬老師很?chē)?yán)厲,馬老師很風(fēng)趣,馬老師嗓門(mén)特大,馬老師喜歡生氣,只要我們同學(xué)有犯錯(cuò)誤的,她就生氣,而且氣得不行。馬老師的字寫(xiě)得特別好,這真是讓我羨慕啊,我寫(xiě)字什么時(shí)候會(huì)象她那樣子呢?

      從一年級(jí)開(kāi)始,馬老師就是我的班主任,她表?yè)P(yáng)過(guò)我,批評(píng)過(guò)我,罵過(guò)我,說(shuō)過(guò)我,我喜歡受到表?yè)P(yáng),不喜歡被批評(píng),但她是老師,我也沒(méi)辦法啊。

      爸爸告訴我,這就是緣分。

      每個(gè)人的小學(xué)時(shí)代都會(huì)有一位班主任,爸爸的班主任腳有點(diǎn)跛,爸爸去年回老家的時(shí)候還特意去看望了她。爸爸告訴我,她對(duì)爸爸可嚴(yán)厲了,但那么多年后,爸爸卻一直想念著他人生中的第一位老師。

      馬老師就是我人生中的第一位老師。

      又一個(gè)教師節(jié)要到了,我想對(duì)馬老師,對(duì)劉老師,王老師,楊老師,還有所有教過(guò)我的老師們說(shuō)一聲“祝您節(jié)日快樂(lè),當(dāng)您的學(xué)生,您當(dāng)我的老師,真是我們的緣分呀”:)

    老師的一封信作文 篇5

    敬愛(ài)的焉老師:

      您好,時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就到了與母校說(shuō)再見(jiàn),與您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,心里很不是滋味。近六年的時(shí)光,您像媽媽,又像知心的大朋友一樣,用心地傳授我們知識(shí),教導(dǎo)我們做人,把我們從無(wú)知的孩子,培養(yǎng)成健康向上的`少年,老師,謝謝您!

      您不但課講得好,而且是耐心的輔導(dǎo)我們,無(wú)論數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文,我們都學(xué)到了很多知識(shí)。您對(duì)我們成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題、毛病,也總是耐心的說(shuō)服教育,以理服人,以情感人,謝謝您,我的老師!您總是非常的理解與關(guān)愛(ài)我們,有一次,我流鼻血了,是您輕輕地幫我擦洗血漬,還告訴大家,氣候干燥的時(shí)候要多飲水,不要著急上火,這些我都記在心里,一輩子都不會(huì)忘記。最近,我們?nèi)ソ逃兀谝估,我說(shuō)了夢(mèng)話,被同學(xué)們誤解,又是您為我辯解說(shuō),我在夢(mèng)里喊得是您。您親切的話語(yǔ),不單讓我擺脫了同學(xué)們的誤解,還讓我又一次感受到了您對(duì)學(xué)生的理解與關(guān)愛(ài)。焉老師,雖然我馬上就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí),馬上就要離開(kāi)您了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您!今后無(wú)論是在中學(xué)、大學(xué)還是社會(huì),我都會(huì)牢牢記住您的教誨,做一個(gè)積極樂(lè)觀,對(duì)國(guó)家有用的人。

      祝您永遠(yuǎn)健康、美麗!

      您的學(xué)生

    老師的一封信作文 篇6

      曾老師:

      早上好!

      馬上就要畢業(yè)了,感謝這一年來(lái)您給予我的關(guān)心與鼓勵(lì),您總是不厭其煩的教導(dǎo)我,希望我能在成績(jī)上、人格上、思想品德上都有所提高,可我卻總是那么的不聽(tīng)話,總是讓你們幾位老師操悴了心。

      聽(tīng)媽媽說(shuō),前天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),您與袁老師、徐老師都是在媽媽面前表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我這好那不錯(cuò)的,沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)我是個(gè)多么不聽(tīng)話的'學(xué)生,不懂進(jìn)步的學(xué)生,聽(tīng)到這些,真的讓我感到很不好意思,其實(shí)我一直以來(lái)都是你們?nèi)齻(gè)老師最頭疼的學(xué)生,但你們沒(méi)在媽媽面前說(shuō)出來(lái),只是希望我能有所進(jìn)步。老師,對(duì)不起,我也一直想做一個(gè)好學(xué)生,好兒子,可不知怎么回事,做起來(lái)怎么就那么難呀?我總是辦不到,要不就是半途而廢,不能持之以恒,要不做了也只是表面上的,不能盡善盡美,像曾展鏵同學(xué)那樣任何事都唯美。

      曾老師,我將我認(rèn)為自己寫(xiě)得比較好的部份作文,已整理出來(lái)了,現(xiàn)在發(fā)給您,請(qǐng)您幫我修改修改,曾老師,但您要求要寫(xiě)的序與及后記我真不知怎么寫(xiě),您能給我一些指導(dǎo)嗎?

    老師的一封信作文 篇7

      親愛(ài)的官老師:

      您好!

      您的關(guān)懷猶如太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜 。我們就像一粒;ǚN,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、生長(zhǎng)。

      記得五年級(jí)你剛教我們班的時(shí)候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽(yù)、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相幫助……是您教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说牡览,是您告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信,做到言必信,行必果。要寬容善良,樂(lè)于助人,知恩圖報(bào),常懷感恩之心。是您把我們教育成了一群“精英”。

      官老師學(xué)識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)總是那么輕松、那么活潑、那么生動(dòng)、那么有趣。課文的內(nèi)容講得很透徹,您最善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓” 。有時(shí)你還會(huì)在教課文的同時(shí)教懂我們通過(guò)語(yǔ)句體會(huì)作者的思想感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

      我特別愛(ài)上她的課,她的課總是那么簡(jiǎn)潔生動(dòng),引人入勝,使我興趣倍增。我不知不覺(jué)中愛(ài)上了語(yǔ)文,逐步懂得一些閱讀的“竅門(mén)”。記得一次語(yǔ)文課,老師在講課時(shí),總是喜歡臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),當(dāng)同學(xué)回答不出問(wèn)題,她就給一個(gè)提示,還不斷的鼓勵(lì),直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。。

      老師您就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個(gè)園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵。

      回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的`每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教導(dǎo), 您的每一次問(wèn)候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我的記憶里。

      六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對(duì)您說(shuō):“老師我愛(ài)您!” 祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快樂(lè)樂(lè)、身體健康!

      此致

      敬禮!

      您的學(xué)生:陳炫宇

      20xx年 5月 14日

    老師的一封信作文 篇8

      謝老師:

      每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)您咳嗽的聲響,一定有是你又感冒了,可是關(guān)心您的又有多少我都沒(méi)有去看望您,這真不應(yīng)該!每次一到教師節(jié)您雖然收到了我們?yōu)槟I(mǎi)的花,卻沒(méi)見(jiàn)到我們比往年好的感恩方法,例如:跟您說(shuō)聲謝謝,上課時(shí)您喊上課,我們應(yīng)該對(duì)您說(shuō):"老師您辛苦了,謝謝!"是我們不懂什么叫做感恩!這又是我們的失敗之處,因此我們對(duì)你道歉:"對(duì)不起,老師。"這句話會(huì)讓您想起一個(gè)場(chǎng)面,我不說(shuō),您慢慢想。我們大家在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,您都會(huì)批評(píng)他(她),沒(méi)關(guān)系,我們不會(huì)生氣,因?yàn)檫@是您對(duì)我們的教育,有了您的'教育,我們會(huì)走上進(jìn)步的道路。在您的嘮叨下我們用心學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人的道理。您還常常推薦我們讀好書(shū),好書(shū)可以幫助我們豐富知識(shí),也可以讓我們的學(xué)業(yè)更上一層樓,您決不會(huì)讓我們干壞事,都是我們自己闖禍,都是您教育的我們,都是您跟我們談話。都是您教育我們,讓我們讀好書(shū)。對(duì)此我們只能用短短的一句話來(lái)對(duì)您說(shuō),:"我們愛(ài)你,謝老師。"

      您的學(xué)生:姜珊

      20xx年7月20日

    老師的一封信作文 篇9

      精選小學(xué)四年級(jí)作文:給代老師的一封信

      尊敬的代老師:

      您好!

      我是您的學(xué)生——斯玉楠。我想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起,感謝您一直以來(lái)對(duì)我的辛勤栽培?山(jīng)常惹您生氣的我,總是做出一些令您不滿意的事情,這一點(diǎn)請(qǐng)您原諒。

      代老師,我有許多的煩惱想對(duì)您說(shuō)。您還記得我那次給大家改考卷的事嗎?給我分配的任務(wù)是改閱讀部分,雖然我也很認(rèn)真的對(duì)待,可還是出了錯(cuò)——給同學(xué)們改錯(cuò)了。后來(lái)您批評(píng)我,說(shuō)我閱讀部分也做得很差,我的眼淚不由自主地流下來(lái)了。在那刻里,我做了一個(gè)決定:從此再也不給同學(xué)們改考卷了,不是因?yàn)槲易运,因(yàn)槲易约旱拈喿x部分確實(shí)不很好!老師,我需要得到您的指導(dǎo)。您也知道我是一個(gè)很笨的孩子。每次您講課時(shí),我只有最簡(jiǎn)單的問(wèn)題才會(huì)舉手。我在我們班上是一個(gè)中等生,成績(jī)不太好,是一個(gè)不起眼的孩子?墒悄鷧s愿意信任我讓我當(dāng)班上的'紀(jì)律委員!代老師,謝謝您!紀(jì)律委員這一職務(wù),我做的并不好,如果不是您一直相信我能做好,我可能都沒(méi)有勇氣站在講臺(tái)上,說(shuō)“安靜”二字。

      我的成績(jī)不好,爸爸媽媽也常為我操心,我十分愧疚。爸爸媽媽才三十幾歲,頭上就已經(jīng)有了白發(fā)。我常常責(zé)怪我自己,為什么讓這么多人操心,我真想對(duì)您們說(shuō)聲“對(duì)不起”!

      代老師,您這么辛苦,我十分感激。大家都說(shuō):“老師是辛勤的園丁——把花香奉獻(xiàn)給世界,自己卻累得直不起腰;老師像蠟燭一樣熔化了自己——照亮了別人!老師一生的心血都花費(fèi)在我們這些學(xué)生身上,您們不辭辛苦地播撒著智慧的種芽,讓我們長(zhǎng)大成才,成為祖國(guó)的有用之人!

      老師,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的殷切期望,等我長(zhǎng)大以后學(xué)成歸來(lái),為祖國(guó)的建設(shè)做出一番努力。

      祝

      您身體健康!

      您的學(xué)生:斯玉楠

      年月日

    老師的一封信作文 篇10

      我們男生有很多次都比女生快可是老師您說(shuō)過(guò)誰(shuí)男生晚跑到你就讓男生跑十五圈,女生也是十五圈,早來(lái)的就可以跑五圈,可是我們男生每次都早來(lái),可是您卻讓女生跑六圈,這也太不公平了。老師您就是太寵女生了。

      老師您每次都讓女生跑五圈或者六圈,我們一晚來(lái)您就跑十五圈。有一次您就讓我們跑了十五圈,說(shuō)實(shí)在的就是太寵女生了。希望您以后她們晚來(lái)了也跑十五圈。

      老師您對(duì)我們男生太不公平了,您可以對(duì)她們好但是你也要對(duì)我們好,大家都知道男女平等的`但是您讓女生跑少點(diǎn)?偸亲屛覀兣芏键c(diǎn)要是我們來(lái)的不快點(diǎn)肯定會(huì)跑的圈一共有幾百圈呢。而且我們還是急速奔跑到哪里才不會(huì)輸給女生的老師您就想想我們男生的感受吧。

      說(shuō)實(shí)在的就是太寵愛(ài)女生。對(duì)女生太好了。對(duì)我們一點(diǎn)也不好。老師男女平等。請(qǐng)您讓女生和我們一樣。老師你不要一直寵著女生要是把他們給寵壞了。要是您對(duì)女生好的話就對(duì)我們好嗎?如果對(duì)我們不好的話,也就不對(duì)女生好。老師您一直寵著女生呢。老師你也對(duì)我們好嗎?這是男女平等的時(shí)代了您比可以只照顧女生了。一切都是平等的了。

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