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    致一封信作文

    時(shí)間:2024-11-13 09:24:57 書信范文 投訴 投稿

    (優(yōu)秀)致一封信作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的致一封信作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (優(yōu)秀)致一封信作文

    致一封信作文 篇1

    親愛的殘疾小朋友們:

      你們好!雖然我們不曾見過面,但我們是同一片藍(lán)天下的幼苗,我們共同生活在中國這個(gè)充滿了溫馨團(tuán)結(jié)的大家庭里,我們都是祖國的花朵,今天,我給你們寫一封信,表達(dá)我對你們的關(guān)切之情。

      我清楚地記得去年在孤兒院見到的幾個(gè)殘疾小朋友,和我同齡的幾個(gè)孩子,坐著輪椅、打著手語、穿著臟兮兮的衣服,什么樣的都有,在午后陽光的照耀下,他們愉快地嬉戲,擲下一串又一串雪團(tuán)般四處迸濺的清笑聲,雖含含糊糊,但卻讓人舒心,讓我感覺他們都是“殘疾的.健康人”。

      之所以把這個(gè)故事講給你們聽,是希望你們能忘了自己是個(gè)殘疾人;ㄩ_有聲,花落留痕,人的一生總有些挫折,也許,你們是不幸的,但我希望你們擁有常人的心態(tài),因?yàn),你們和我們一樣生活在同一片藍(lán)天下,希望你們將不幸化作一塊石頭,來磨礪你們的堅(jiān)強(qiáng),將痛苦化作彩虹,去裝扮那湛藍(lán)的天空。

      我相信,你們有過灰心,也有過埋怨,甚至有過放棄的念頭,但我更希望你們能學(xué)會忍耐和挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝自己!不想用太多的語言告訴你們該如何去做,我只想告訴你們,社會上有許許多多的愛心人士在關(guān)注著你們,一次又一次的捐款,一回又一回的獻(xiàn)愛心,說明了他們把你們當(dāng)作自己的兒女一樣看待。記得冰心曾說過這樣一句話:有愛就有一切,愛,讓心靈溫馨,愛,讓人間流動春天,讓世界變得和詣。因此,你們不再孤獨(dú),希望你們用你們生命中的新視窗——心靈,去感受,去嘗試,去面對,去接受,去感謝這些人,用你們的行動來回報(bào)他們,回報(bào)社會。

      希望你們用你的青春激情,裝上繩索和桿桅,駛向大海的彼岸,請你們記住,如果有陰影伴隨著你,那我向你表示祝賀,因?yàn)槟阕咴诿髁恋年柟庀隆?/p>

      請記住,你們并不孤獨(dú)!因?yàn)槟銈冇形,有我們,有社會,有國?。希望你們帶上社會的祝福,帶上社會的愛心,帶上社會的期望,去開啟你們?nèi)松拇箝T!

      此致

    敬禮

    致一封信作文 篇2

      致災(zāi)區(qū)小朋友的一封信受災(zāi)的小朋友: 你們好!

      最近,四川地區(qū)發(fā)生了7.8級的地震,F(xiàn)在,我們的政府正在全力的搶救你們四川的受災(zāi)人民。從電視上我看到許多小朋友還受災(zāi),我現(xiàn)在非常擔(dān)心你們的安危。我現(xiàn)在每天都關(guān)注你們的情況,看到四川汶川那里倒坍的房屋,凌亂的瓦片,堵塞的道路,凄慘的場面烙印在心里,使我心如刀絞?吹蕉冀叩囊凰鶎W(xué)校倒坍的教學(xué)樓下,壓住了那么多學(xué)生,我真希望你們快點(diǎn)能從廢墟中被解救出來。你們和我一樣是祖國的花朵,我不希望你們過早的凋零。堅(jiān)持住!看到了嗎?溫爺爺正指揮解救你們。此時(shí)此刻,我想你們一定會想:我們想過校園生活,我們想上學(xué),我們想和同學(xué)們游戲......你們的'心情我理解,此時(shí)我雖然不能親自去四川,但我時(shí)刻為你們祈禱,希望你們早日被救出來,重新開始新的生活!

      我不但祈禱,我還要向你們獻(xiàn)上我的零花錢,我要準(zhǔn)備好我的衣服和書籍,為你們新生活開始出一把力!

      祝你們身體健康 問候你們的人 趙子俊20xx.5.15(看到兒子這封信,趕緊做兒子的好幫手。目前全國人民都在關(guān)心受災(zāi)的人們,昨天看到不知道自己已經(jīng)是孤兒的孩子們,我們不禁流下了眼淚。天災(zāi)無情人有情,讓我們共同伸出援助之手,為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出一份愛心!)

    致一封信作文 篇3

    親愛的媽媽:

      千言萬語都表達(dá)不了您對我那濃濃的愛。您每天起早做飯,深夜伴我寫作業(yè)。在成績高分前,您露出滿意的笑容。在低分時(shí),您便露出擔(dān)憂的神情。和我一起拿高分。您白天還要上班,晚上陪我熬夜。我無以為報(bào),只有考取高分來贏得您的笑容。您那平滑的手,變得褶皺;眼角,爬上了皺紋。各種因過度勞累而招來的疾病,也接踵而來。您太累了您也時(shí)常問起我那引以為榮的學(xué)校。我常常津津樂道。講述著那快樂的故事。您每次聽到這兒,您笑了。

      我們學(xué)校還有新的變化:教學(xué)樓加固,原來的沙地操場改為塑膠操場,食堂、報(bào)告廳等設(shè)施也加固了。不久的將來,實(shí)驗(yàn)中學(xué)將會有翻天覆地的變化,我可以想象到。學(xué)校的人性化管理,設(shè)置了學(xué)生會?梢约皶r(shí)把學(xué)生的意見上交,更加快完善了實(shí)驗(yàn)中學(xué)這所高校。每日公告,可以讓班級在上面找到自己的不足,便于改正。近來又要設(shè)置飲水機(jī),可以讓同學(xué)們隨時(shí)喝熱水。又編寫了我校特色《四言七善習(xí)慣歌》,便于我們養(yǎng)成良好習(xí)慣。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)人都會記得這些變化。還實(shí)行統(tǒng)一布置作業(yè),保證了睡眠時(shí)間。在這兒,我要對您說:“謝謝您”

      您對我的愛,是無言的。您的座右銘是:行動證明一切。

      記得有一次下雨了,我濕漉漉的回了家,埋怨您半天?赡宦暡豢,還找來毛巾和換洗衣服給我。我吃完飯便匆匆走了。事后,我意識到,我錯(cuò)了。這就是您對我的愛:在生氣時(shí),您在一旁聽我嘮叨卻不埋怨。高興時(shí),您也發(fā)自心底的高興。您沒有啰哩啰唆的嘮叨,只有孜孜不倦的.教誨。這就是您簡單明了的愛。烏鴉反哺,羊羔跪乳。您的愛無法報(bào)答完。只有少惹您生氣,多考好成績。您兒子的優(yōu)秀就是您開心的源泉。我會以更多優(yōu)越的成績報(bào)答您。您要相信:您兒子是支潛力股。

      此致

    敬禮

      兒子

    致一封信作文 篇4

    親愛的母親:

      您好!

      先請?jiān)试S我引用一句名言:“人能夠登上榮譽(yù)的高峰,卻不能長久地居住在那里!蔽颐靼啄鷮ξ业囊笄衅谕,希望我永遠(yuǎn)都是最優(yōu)秀的孩子,您的望子成龍我能理解,世界上有哪個(gè)母親不想自己的孩子好?但今天我想跟您說,請?jiān)徫也荒芤恢眱?yōu)秀,請?jiān)徫也荒芤恢倍甲龅米詈谩?/p>

      我記得小時(shí)候,您一直拿我跟別人比,我記得我的表弟,有時(shí)候他來我家吃飯,您就會說:“看誰吃的最快。”每次看 我快速的吃完,您都會滿意地點(diǎn)點(diǎn)。我記得我去學(xué)鋼琴,你會坐著聽我彈,聽我練,直到每一個(gè)音符都彈得流暢,您才會微笑地放我離開,我去考級,雖說也并不真 的痛恨鋼琴,但我對考級的厭惡有一半都來自您過高的期望。有時(shí)候我也會羨慕其他孩子,當(dāng)班上一個(gè)成績一般的同學(xué)拿到成績單后就能開心地回家,因?yàn)樗辛艘?點(diǎn)進(jìn)步。而我心理卻是忐忑的,我因?yàn)槟竺看慰荚嚩家?5分以上,所以我才懼怕,即使我的成績在班上很好。

      母親,我希望您也能理解體諒我,壓力有時(shí)是動力,但更多時(shí)候,壓力就像一個(gè)雞蛋,從里面打破的是生命,從外面打 破的就只有滅亡。我希望您能尊重我內(nèi)心的最真實(shí)的意愿,而不是一味強(qiáng)加壓力給我,我的.成長并不是您個(gè)人的意志就能決定的,就好像思想家盧梭曾說:“大自然 希望兒童在成人以前,就應(yīng)像兒童的樣子。”

      有時(shí)候我也會想到新聞里報(bào)道的“虎媽”、“狼爸”,他們希望自己的孩子從小就贏在起跑線上,在這個(gè)到處是競爭的 年代希望能“與眾不同”,但我覺得他們的孩子并不真的快樂。同為少年成名的作家蔣方舟,小小年紀(jì)便已出書,但她并不是父母逼的,而是她真的熱愛寫作,到如 今已是受廣大讀者喜愛的青年作家之一。母親,我知道您一直很愛我,您外表嚴(yán)厲只是想讓我成為更優(yōu)秀的自己,也許您可以選擇用另外一種方式引導(dǎo)我,鼓勵(lì)我, 我更愿意看到一個(gè)溫柔的母親。

      今天,坐在高考考場上,人生往后漫漫長路也許就在我的筆尖下書寫與改變,只是想借此機(jī)會,想跟您說一句:這一次,讓我做一回真正的自己,無論結(jié)果如何,我都無怨無悔。

      謝謝您,我的母親。

      您的兒子

      ***

      20xx年6月7日

      點(diǎn)評:

      這是一篇優(yōu)秀的書信。全文緊扣漫畫內(nèi)容,“一直優(yōu)秀”“不能一直優(yōu)秀”緊扣100分和98分;“成績一般同學(xué)”“有了一點(diǎn)進(jìn)步”扣住了55分和61分;母親的“滿意”“微笑”“嚴(yán)厲”等相當(dāng)于“唇印”和“掌印”。在書信中巧妙、多次扣題及點(diǎn)題是本文的特色之一。

      全文的感情自然、真摯。母親愛兒子,希望兒子優(yōu)秀;兒子愛母親、理解母親,希望能“看到一個(gè)溫柔的母親”,這里沒有點(diǎn)染、沒有修飾、沒有造作,是自然的流露。讀之,讓人心動,引人深思。

      立意深刻,中心突出,是本文的另一特色。開篇提出“人不能長久地站在榮譽(yù)的高峰”“我不能一直優(yōu)秀”,觀點(diǎn)鮮明。接著用自己成長的例子,說明母親過高期望給自己帶來的壓力及反感,并提出“壓力就像一個(gè)雞蛋,從里面打破的是生命,從外面打破的就只有滅亡”,分析深刻、透徹。

      全文用例恰當(dāng),中外并舉,詳略得當(dāng),內(nèi)容豐富。語言簡潔、流暢,有一定的文采。假如說理能更嚴(yán)密、辯證一點(diǎn),引用及用例再斟酌一下,本文會更精彩。

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