給校長的一封信(10篇)
在平平淡淡的日常中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的給校長的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給校長的一封信1
敬愛的校長：
您好！
還有兩個學期我就要離開我的母校了，回想到校園中的快樂時光與在母校中學到的知識和老師們交個我的做人的道理，原則。我無比的感謝不知怎么報答你們。是你們將我從一個無知的孩子變成一個聽話，懂事，聰明的好少年。雖然學校設備不是很齊全。但是，也不比其他的學校差，一樣也培養(yǎng)出了許多的`好孩子。但也有一定的缺點，我在這里提一些建議，希望您能采納：
第一條：學校應該多舉行一些體育活動，如打乒乓球，羽毛球，籃球等等。我知道我們學習任務多，但是我們一整天都在上課，作業(yè)又一大堆，使我們壓力很大，所以我建議多舉行這一系列活動。
第二條：多找一些人手管理樓梯口，要維持秩序。如果可以將上下樓梯的地方錯開。那這樣就不會發(fā)生意外事故了。
祝您：
身體健康！工作順利！
您的學生：xxx
20xx年8月5日
給校長的一封信2
親愛的校長：
您好！
我是本校一名五年級的小學生，在這五年的學習生活中我度過了非�？鞓返臅r光，也許到了非常多的知識，我很感謝學校對我的培養(yǎng)與教育。為了學校更好的發(fā)展，我想在此向您提一些關于學校未來發(fā)展的建議。
我覺得我們大課間的時間安排的有些緊張，上完課不久同學們處理完私事還沒有休息多長時間上課鈴聲就打響了，這個時候剛到操場活動一會兒的同學們不得不返回教室繼續(xù)上課，大課間時間的`安排并沒有起到它相應的效果。
除此以外，我覺得我們學校的圖書館應該在每一周的周一到周五開放，而不是僅限于每一周五的下午，這樣同學們就可以在更多的時間里去閱讀課外書擴展知識面。
除此以外我覺得學�？梢园才乓恍⿲嵺`活動，讓我們同學在學習課堂知識之外，還能夠鍛煉自己的動手能力，在實際操作中鍛煉身體磨練意志。
出于對我們學校未來發(fā)展的期待，我提出了這三方面的建議，希望校長能夠給予考慮。
祝您身體健康工作順利！
給校長的一封信3
敬愛的魏校長：
您好！
有這樣一個故事：一個男孩和一棵樹是好朋友，男孩常常在樹上做游戲。當男孩長大了，變成男青年了，他向樹要錢，樹給了他可口的果子；當男青年變成了男人，樹給了他樹枝當柴火燒；男人到了中年，樹又把它強健的樹干給他做船。到了最后，樹只剩一個孤零零的樹墩還殘留在大地上了……
我們可愛的地球母親，就像故事中的大樹一樣，無私地將她豐富的資源貢獻給她哺育的萬物，而人們卻無止境地把這些財富揮霍。為了拯救岌岌可危的生態(tài)環(huán)境和千瘡百孔的地球母親，我希望通過您對同學們發(fā)出以下倡議：
一、擰緊水龍頭。有時，我經(jīng)過學校的衛(wèi)生間時，會發(fā)現(xiàn)水龍頭在“流淚”。有的同學在使用水龍頭后不是忘了關，就是沒有關緊。假設每分鐘滴50毫升水，那么一天就浪費了7200毫升水。在全世界有60多億人在用水，每個水龍頭都在滴水的話，一天下來，有多少水被無情地拋棄呀！所以，請同學們擰緊水龍頭，珍惜每一滴水。
二、不要浪費紙。在班級的地板上，隨處可見各類紙張，有的`作業(yè)紙只寫了一兩個字就被撕下來了。全球平均每年消失1300公頃樹木，長年累月，郁郁蔥蔥的森林在不斷減少，地球露出的枯黃在一天天擴大。而我們呢？我們卻在毫無顧忌地撕紙玩樂，顯得自己家中十分“土豪”。所以，我想告誡同學們，不要再浪費由樹木加工的紙張。
三、拒絕扔垃圾。不僅在班級，校園內也有形形色色的垃圾。處理塑料制品帶來的污染可是環(huán)境的一大殺手，與廢水污染、廢氣污染合稱為“三大禍首”。所以，請同學們走到有放置垃圾桶或標明“垃圾車”處丟垃圾，人走之后留下潔凈。
保護環(huán)境，有時只是舉手之勞。讓我們從身邊做起，讓水更清，讓天更藍，讓草更青，讓花更艷，讓我們的家園更美麗，讓地球媽媽重綻笑顏！
六二班學生：陳欣昀
20xx.5.22
給校長的一封信4
李校長：
您好！近來工作一定很忙吧！在百忙中又打攪您，真是過意不去。您那過早變白的頭發(fā)和布滿皺紋的臉，實在使我不忍心再給您增加負擔�？墒牵瑸榱宋覀兿乱粚玫耐瑢W能健康成長，我還是要提筆給您寫這封信
作為一名普通班畢業(yè)生的我，也算是飽嘗了普通班的艱苦與辛酸想必您上次聽我們班數(shù)學課時，您對那滿臉笑容、和藹可親的授課教師非常滿意吧當然，您決不會想到她平日的模樣。
數(shù)學課上，她曾指著北行同學說：你們這些差學生也擺譜？告訴你們，除了我之外，有誰正眼瞧你們呀？沒有自知之明！繼而又指著南行的同學：你們這20顆‘明星’也不頂用。然后狡黠地一笑，得了得了，自己看書吧，給你們講啊，純粹是對牛彈琴！普通班的學生畢竟是低能兒！看著她精彩的表演，聽著她刻薄的語言，同學們的心都碎了！
記得當初我們來到這個班時，曾滿懷信心，一定要把這個班搞好，跟重點班爭一爭。然而，我們所希冀的五顏六色的憧憬，竟被我們的任課老師打破了，我們多寒心！誠然，惡劣的環(huán)境是能夠塑造人才的，一個意志堅強的人是能夠點燃起信仰的明燈去開拓自己的道路的，然而，自學成才率畢竟微乎其微。對于我們這些正在人生旅途中探索，如盲人騎瞎馬，夜半臨深池一般的初中學生，也就更為困難了。
自從升入初三年級后，我們班的確進步了許多，主要是因為我們換了個班主任。我們班的劉欣在物理競賽中進入前三名，鄒明的考試成績在年級名列第一。這些成績，無疑給您和我們全班同學以無限的欣慰；可是您為什么不看看整個初三三班同學的狀況呢！外語及格者寥寥無幾，六門功課全及格的根本沒有，難道這個教訓還不深刻嗎？事實已經(jīng)給分班的做法打上了一個醒目的？80年代末的中學生都希望成為時代的中流砥柱，都希望成為建設21世紀中國的一代天驕，然而，這一切的一切本領都要靠我們從老師那里索取位好的老師對于我們來說就是最好的領路人，他能使我們的身心得到健康的這發(fā)展，而一位不負責任的老師（如那位數(shù)學老師）給我們帶來的傷害則是不可深彌補的。分普通班、重點班對我們的身心也是有影響的。它使無數(shù)兄弟姐妹的份非凡才華得不到發(fā)揮。李校長，請您尊重現(xiàn)實吧！
再過幾天我們就要離開我們所熱愛的學校，離開我們所敬佩的您，我們是多么戀戀不舍呀！李校長，請您相信，我永遠不會忘記這所培養(yǎng)我多年的.學校，永遠不會忘記您和那些兢兢業(yè)業(yè)地工作的老師，請相信我會在新的環(huán)境中展示出新的力量。但我還要說：以后不要再分重點班和普通班了，讓下一屆的弟弟妹妹們能健康成長，切莫重演我們的悲劇了。李校長，求您了，請尊重學生的自尊心吧！他們實在承受不起老師給予的壓力��！最后祝您工作順利，身體健康，也祝我們的下一屆同學在您的關懷下健康地成長！
此致
敬禮
您的學生
20xx年7月20日
給校長的一封信5
尊敬的劉校長：
您好！
首先，我要感謝您，感謝您給了我們這美好的讀書環(huán)境。您為了學校的建設、為了教育我們這后一代更是嘔心瀝血、夜以繼日。您讓學校獲得了許許多多的名譽和許許多多的錦旗。我作為您的學生而感到無比的自豪。
我在學校讀了六年書了，您到處去借資金讓我們這個學校從無到有，從貧窮到富貴，我們現(xiàn)在這個學校五層樓的樓房都建設二棟，食堂也建設了三棟樓�，F(xiàn)在我們已經(jīng)六年級，將要離開我們的母校，在離開母校時，不知道會流下多少顆淚水。在操場還是能聽見同學們玩耍、嬉戲的聲音�；貞浧疬^去，我們的母校操場只有巴掌大一個的操場，而且，操場上坑坑洞洞的走路很不方便，教學樓也只要一、二層，食堂也只有一層，它們都是用磚瓦砌成的，要是一下雨的話，那操場上就一定會有許多的小水洼，一不小心就會滑倒在這小水洼。如果下的是大雨，那教室和食堂就會下小雨。在別人眼里，這根本就是一個很不起眼的學校，不過在劉校長的英明指導下和同學們辛苦的勞動下，把這個學校建設的是金碧輝煌，想起從前的那些不好的'學習情況下和我們現(xiàn)在這美好的學習情況下相比，真是一個天一個地啊！
我在學校與同學們學習了六年，也知道學校里有哪些不好的地方比如：操場太小，沒有游戲池、足球場、羽毛球池，有許多想作一些體育鍛煉的同學們，又不能去做體育鍛煉，因為種種原因有時在踢足球時，一不小心把教室的窗戶一下子打碎了，還有，有時在打籃球的時候，因為球場太小了，不能和許多人一起去玩籃球。在這個學校里，春天來了，萬物蘇醒，我們在學校又看不到幾朵花在開放，又看不到有幾棵樹正在發(fā)芽，學校樹又不多空氣也不好，景色也不美。教師有時在改作業(yè)的時候，由于改作業(yè)太急了而把一些題目改錯了，還有，如果老師如果有事情的話，就不能批改作業(yè)了，那應該怎么辦了？
我建議學校先要把操場再擴大1000倍，建設一個游泳池、足球場、羽毛球場，讓同學們在廣闊的學校自由的玩耍，作一些體育運動來強身健體。還可以在學位里種下千千萬萬棵婀娜多姿，到處也都種滿了花草，萬紫千紅。在學校的西邊再建設一個人工湖，湖里有許多活蹦亂跳的青蛙，讓我們這個學校變成一個模范似的大公園。關于批改作業(yè)的問題也可以做一個設備，這個設備是在老師改錯題后，這個指示燈就會亮紅燈，讓老師改過來。在老師沒時間改作業(yè)，那這個機器人就會幫助老師改作業(yè)。那個時候樓房都有十九層樓，樓梯的設備也都變成了電子電梯的設備了。
祝：
身體健康，萬事如意。
此致
敬禮！
xxx
時間
給校長的一封信6
敬愛的羅校長：
您好!我是六年級一班的吳雨晴，在六年的學習中，我受益匪淺，那一位位和藹可親的優(yōu)秀教師、不辭辛苦的學校領導，使我永生難忘。是他們，讓我由一個無知的孩子，變成了一個有知識、有文化的少年。
在我即將離開伴隨我度過了6年美好時光的母校時，我常常忍不住站在操場上四處看看，這樣一來我便發(fā)現(xiàn)了母校的一些美中不足的地方。
這天，我照樣和同學有說有笑地來到學校，在評比欄那兒停住了腳步，我驚呆了，原來“0”家族的成員個個手拉手，肩并肩，在評比欄上形成了十分壯觀的景象，“1”妹妹也湊熱鬧，在“0”之間也插一腳，淘氣的“0”和“1”把同學們弄得暈頭轉向，不知道昨天的評比到底得了多少分，但在你上體育課時，便會真相大白。原來是那些一年級的小弟弟小妹妹們搞的鬼，他們沒有玩的，就跑到評比欄前涂涂擦擦，把“10”涂成了“1”，把“8”、“9”擦成了“0”。
所以，我建議您在評比欄的下面加一塊玻璃，并把它稍微掛高一些，這樣一年級的小弟弟小妹妹們就摸不著了，老師寫底下時也不用彎腰駝背，豈不是一舉兩得。
“叮鈴鈴”，“不好，上課了!”我不得不放下手中的筆，抓起音樂書，飛奔下了五樓，穿過操場，奔向綜合樓，又疾速上三樓。正在我飛奔上樓的時候，聽見“咚”的一聲，一個四年級的同學由于怕遲到被批評，便以飛快的速度向下沖，這時，與迎面而來的、和他一樣著急忙慌的'小同學撞了個正著，那小同學“哇”的一聲哭了起來……現(xiàn)在我們的學習任務重，時間緊，一般課間都有作業(yè)，所以一聽見鈴聲，都像驚弓之鳥，恨不得有一架飛機，能從這邊的教學樓飛到那邊的綜合樓。
所以，我建議羅校長招一個報時員，在還有兩分鐘上課時，告訴同學們一聲，給我們一個準備的時間。
可能以上意見不合理，我還是希望校長能參考。
此致
敬禮
吳雨晴
20xx-3-26
給校長的一封信7
敬愛的校長：
在這充滿歡聲笑語的校園里，不知不覺既已經(jīng)要畢業(yè)了，心里依舊戀戀不舍。即將畢業(yè)，離開朝夕相處的同學和老師，想到分別的時刻，內心既有一絲恐懼，但是天下沒有不散的筵席，為了報答母校，我向您提點兒建議。
現(xiàn)在我們的學校已經(jīng)在追隨科技的腳步，環(huán)境優(yōu)雅，設備齊全。精益求精美中不足的地方依舊存在。
1、我希望學校的老師能更加融入我們學生中，多和同學們談談怎樣能讓班級更好，這樣不僅可以促進師生間的關系，還可以激發(fā)同學們內心的情感。
2、我希望學校能夠多點組織課外實踐活動，同學們一天到晚上課，頭昏腦漲自然會不認真，偶爾可以去外面放松一下身心。
3、我們每天倒垃圾都要從教學樓一直到舊教學樓側面，實在不方便，我認為每個年級弄一個大垃圾箱，垃圾滿了再一起拿下去到，這樣比較方便省力。
4、我還認為可以盡量減少筆頭作業(yè)，增加課外閱讀方面，這樣方可大大提高同學們的閱讀水平。一切的一切，都歷歷在目。光陰似箭，日月如梭，時間不可能倒流，我只能把一點一滴的'回憶和一個個夢想悄悄帶走，輕輕的說一句：“再見了�！币陨鲜俏业慕ㄗh，望校長考慮采納。
給校長的一封信8
尊敬的校長，您好：
我是六年一班的學生焦驁然。轉眼間六年的小學生涯即將過去，作為在母校生活了六年的學生，我深深地留戀這個給予我良好教育的地方。出于對母校的熱愛，我在此向您提一點建議，希望您在百忙之中留意一下。
我希望學校能夠全天候開放操場上的體育健身器械。對于如今的青少年來說，一個強健的體魄是至關重要的，而操場就是同學們鍛煉身體最好的地方。同學們大多數(shù)活動時間都是在操場上互相追逐，打打鬧鬧，從而忽視了針對性的體育鍛煉，要鍛煉就需要相應的體育器材，使我們的身體更加強健起來。為了管理好這些體育器械，我想到了一些具體的辦法，希望您能關注：
重新翻新并添加新的.體育健身器材，包括單、雙杠，沙坑，籃球架，足球架，羽毛球網(wǎng)，乒乓球臺等供同學們鍛煉使用；
做好宣傳工作，鼓勵學生積極參加體育鍛煉活動，并強調其重要性，說明體育鍛煉的好處及方法，并強調安全問題；
定期派維修人員檢查體育器材的安全性能，做好安全工作，定期保養(yǎng)器械的質量及安全性；
派老師在學生使用體育器械期間進行監(jiān)護，及時制止危險情況發(fā)生，并且防御所有可能發(fā)生的安全隱患，當發(fā)生危險時及時搶救，保證學生安全。
以上就是我的一些不成熟的看法，望校長能夠考慮！
此致
敬禮
六年一班學生
5月22日
給校長的一封信9
尊敬的校長：
在小學度過六年了，作為一個快要畢業(yè)的學生，我時時刻刻感激著您。是您日夜操勞，不畏辛苦地管理著這個學校：是您，毫不保留地把自己的書法傳授給同學們；還是您，精心策劃各種安全演習，增長同學們的逃生知識……總之，沒有您，就沒有這個充滿詩情畫意的學校。
可是，在這個美麗的校園里，也不難發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的地方。如：學校的小花園，隨意一瞄，一張紙屑便印入你的眼簾；學校的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾，五樓的廁所最為嚴重；學校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還很多。
尊敬的校長，為了讓我們的學校更加美麗，我向學校提出以下建議：
1、在學校各處多派幾個負責任的小小監(jiān)督員，特別是在學校死角容易亂扔垃圾的'地方，一但抓到，嚴厲訓斥，二次以后便在升旗時公開批評，讓他再也不敢亂扔了。
2、每個星期五組織一次大掃除，將所有垃圾清除，并在結束后派人檢查，一但發(fā)現(xiàn)垃圾就狠狠扣他十分。
3、經(jīng)常開展實踐活動，展開清掃比賽，分配好每個班級的地方，開始比賽，最先完成的班級加十分，以此提高班級動力。
以上就是我的建議，希望英明神武的校長可以采納。
此致
敬禮!
姓名：xx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信10
尊敬的羅校長：
您好，我是1505班的一名學生。
第一次聽說您的名字是在初一剛進校的開學典禮，記得那時您在臺上說：小升初，最重要的是過渡，有的小學成績很好上了初中反而退步了。就覺得這個老師很有經(jīng)驗。開學后的每個早上就能看到您站在校門口迎接我們，每天放學也會在校門口目送我們走出校門提醒我們回家路上注意安全，有時上課，您還會在走廊上看我們上課有沒有認真聽講，365天，除了特殊情況，日日如此，有時就算是下雨，您也還是撐著傘在校門口守望，您對湘一芙蓉第二中學3個年級，40個班級，20xx多名學生來說，更像一位嚴父。還記得初一的退隊儀式時，將要舉行合唱比賽，比賽前戲，大家都在緊張的排練，我們班在班上排練的好好的.，可一到體育館正式彩排時就慌了神，因為太緊張，我連要唱的歌詞都忘了，正在不遠處觀看彩排的您發(fā)現(xiàn)我們出了狀況，往我們這邊走來幫我們排練。您說：“放輕松不要緊的，深呼吸把歌詞再看一遍，我指揮你們過一遍”“預備，齊！”我看了看歌詞，深吸一口氣：“呼~”唱著唱著，我們的排練也漸入佳境，可您卻還是不放心，叮囑我們：“正式演出的時候不要緊張，正常發(fā)揮就一定能拿一等獎�！�
在小升初時一直認為湘一芙蓉第二中學這所學校不好，可是到了這才發(fā)現(xiàn)和我想像中的截然相反，老師對學生十分負責，這一切都離不開您。
最后，希望我們的湘一芙蓉第二中學在您的管理下蒸蒸日上。
祝您
身體健康，萬事如意
您的學生：陶嘉輝
20xx年2月22日
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