【推薦】給校長的一封信
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編為大家整理的給校長的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給校長的一封信1
敬愛的校長:
您好!
學(xué)校馬上要舉行運(yùn)動會了,我們班的運(yùn)動員們也在課余時間加緊練習(xí),但是,在運(yùn)動會前夕,突然下了一場雨,導(dǎo)致運(yùn)動會未能如期舉行。今天,給您寫信主要是向您反映我對運(yùn)動會的一些想法。
首先,是關(guān)于運(yùn)動會舉行時間的問題。因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天,天氣很冷,同學(xué)們衣服穿得多,不方便運(yùn)動。而且最近流行性感冒又比較多,大家在冷天里做運(yùn)動,出一身汗以后脫衣服,又會著涼。所以,我建議學(xué)校不要在冬天開運(yùn)動會,下次運(yùn)動會能否改在秋天舉行呢?
我還認(rèn)為,全校不適合在同一時間開運(yùn)動會。因?yàn)槲覀儗W(xué)校人很多,場地卻很小,如果全校一起活動,就會十分擁擠。所以,我建議可以分年級分時間段來舉行運(yùn)動會。
最后,我希望學(xué)?梢远嘣黾有┻\(yùn)動項(xiàng)目。因?yàn)橥瑢W(xué)們的特長不同,有的跑得快,有的跳得遠(yuǎn),還有的藍(lán)球打得好……各有所長。所以,增加項(xiàng)目,更能調(diào)動同學(xué)們的積極性,能讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來。
這些是我的'一些不成熟的想法。
敬祝
身體健康,工作順利!
X年級X班:羅可欣
20xx年12月14日
給校長的一封信2
敬愛的校長:
您好!
我冒昧地給您寫這封信,是想給學(xué)校反映情況并提出相應(yīng)的意見,因?yàn)槲乙彩菍W(xué)校的一員,我有責(zé)任讓學(xué)校變得更加完美。
下一個月又是新的學(xué)期了,我想升入初三的學(xué)生們一定是既緊張又興奮。誰都知道啊,初三的.同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入迎接高考的狀態(tài),需要的是題海戰(zhàn)術(shù),不斷地練習(xí)、不斷地考試。我們經(jīng)?梢钥吹剑险n的時候大家屏息凝視,死死地盯住黑板,生怕錯過什么;下課了他們除了上廁所就是在教室里奮筆疾書,路過那里聽見的全是唰唰地筆尖摩擦紙面的聲音,一陣陣地傳進(jìn)我的耳朵;丶液笏麄冇挚炭喙プx,直至深夜還有一盞盞燈點(diǎn)綴在夜空的下方。吃得苦中苦,方為人上人。這句話沒錯,但是我覺得這樣太過于單調(diào)。
興趣是人類的老師,沒有了興趣,就仿佛雞蛋沒有了母雞,只能維持短暫的熱情。所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)需要邊玩邊學(xué),在生活中找到寫作練筆的靈感,在大自然中體會其中的奧秘,在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中找到科學(xué)帶來的快樂。這些都是在書本以外可以找到知識的'例子。只有讓他們勞逸結(jié)合,讓他們對學(xué)習(xí)的熱情永不停息,我相信在書本和生活的陶冶下,他們能更加投入到學(xué)習(xí)中,不把學(xué)習(xí)當(dāng)負(fù)擔(dān)。
校長,磨刀不費(fèi)砍柴功,我認(rèn)為在不斷增長對知識的欲望下學(xué)習(xí),會讓學(xué)習(xí)事半功倍。您可以嘗試多舉辦一些有意義的活動,讓初三的同學(xué)們不把作業(yè)當(dāng)任務(wù),不把老師當(dāng)魔鬼,不把學(xué)校當(dāng)?shù)鬲z!
謝謝您能抽出寶貴的時間閱覽完這封信!
祝您身體健康!
給校長的一封信3
尊敬的王校長:
你好!
我是一位留守孩子的家長,今天很冒昧地給你寫信,雖然我們從未謀面,可是我相信你和我一樣一定也有一顆慈善的心。你恐怕還不知道今天七年級的一個男生因監(jiān)護(hù)人來接晚了一些,被宿舍管理員反鎖在宿舍里,然后揚(yáng)長而去。作為家長的我,聽到此信息,我倍感驚愕。
事出總有一定的原因。中午12點(diǎn)鐘學(xué)生考完試放學(xué)了,因我兒子寄居在朋友家中,今天要把住校的用具全部帶走,朋友說是來接,可的確是來晚了一些,來了到處找不到孩子,還以為他獨(dú)自回去了呢。后來聯(lián)系家人,都說沒有看到孩子。這時我們的心被懸掛起來了,哪里還能安心做事?平常孩子很聽話,我囑咐他在宿舍等待朋友來接,我相信他不會亂走動。老師也說孩子一直表現(xiàn)很好,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了很多。雖然父母不在身邊,還取得進(jìn)步是很難得的。這一點(diǎn)也算是我們心中最大的安慰吧!
大約在下午將近五點(diǎn)鐘的時候,又傳來了兒子熟悉的聲音,一向堅(jiān)強(qiáng)的孩子忍不住失聲痛哭起來,抽噎著向我訴說,他被管理員反鎖在宿舍里了。其他學(xué)生都已經(jīng)回家了,在前面的辦公室里應(yīng)該還有人吧,大概大家都忙于自己的工作沒有聽到他的叫喊。學(xué)校是不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī)的,也沒有什么聯(lián)系方式。又沒有誰來救援,萬般無奈之下他就翻窗戶出來了。說他的腿腳摔傷了,還陣陣發(fā)痛呢!當(dāng)時我還以為是一樓,因?yàn)殚_學(xué)時是住在一樓的,沒有多高的墻;仡^細(xì)說他們早已搬到二樓了,想想就讓人后怕。傻小子從二樓跳下來了!令人膽戰(zhàn)心驚的舉動。朋友電話說孩子只是小腳趾骨折。真是不幸中的萬幸!剛才我聯(lián)系了班主任老師:“剛聽他說從二樓跳下來我都驚呆了。這學(xué)期孩子表現(xiàn)積極,學(xué)習(xí)進(jìn)步。如果沒有這件事情,應(yīng)該是很完美的初一生活了!边@也許是老師在安撫我那一顆受傷的心吧。
王校長,我想你也有孩子吧?你不妨設(shè)身處地地想想,這是你的孩子,十幾歲的小孩孤零零地一個人被鎖在房間,接下來會發(fā)生什么事情呢?如果今天他不主動出來,今天晚上有人會去看他嗎?如果明天也沒有人想到他,誰會去關(guān)心他呢?如果還有假如,你想過沒有將會發(fā)生什么事情?如果這其中的一個假如成立,你的`管理員能夠負(fù)起責(zé)任嗎?作為一校之長的你,能夠逃避負(fù)責(zé)嗎?
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,也是為學(xué)子的成長和未來事業(yè)奠定良好品德及文化科學(xué)知識的第一基礎(chǔ)陣地。學(xué)校在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時,更應(yīng)該關(guān)注孩子成長的環(huán)境。讓孩子快樂學(xué)習(xí)健康成長,安全工作是開展一切工作的重要保障。否則皮之不存,毛將焉附?
鑒于今天這次事故,首先作為孩子的監(jiān)護(hù)人有不可推卸的責(zé)任,沒有在規(guī)定的時間內(nèi)把孩子安全接走;其次就是管理員怎么能這樣稀里糊涂地處理這件事情呢?學(xué)校可不是一個隨便囚禁學(xué)生的地方。作為一名管理員,你可以聯(lián)系孩子家人,也可以聯(lián)系班主任老師,再不行你把孩子放在門衛(wèi)也好啊。作為一個成年人就不知道孩子沒有任何聯(lián)系方式反鎖在在宿舍里將會發(fā)生什么事情?
作為孩子的家長我是萬般無奈,傷心至極。安全無小事。請王校長把安全這根弦放在首位,加強(qiáng)校園安全監(jiān)督與檢查力度,杜絕校園安全事故,希望類似的事故永遠(yuǎn)不再發(fā)生。王校長你也清楚只有在保障人員及財(cái)產(chǎn)安全的前提下,真正為師生創(chuàng)造一個平安和諧的校園環(huán)境,才能順利完成教育教學(xué)工作,才能有效地提高教學(xué)質(zhì)量。
給校長的一封信4
尊敬的校長:
您好!
都知道農(nóng)歷二月十九會是一個大會,但是二月十九會在星期三,而我們在學(xué)校,不能出校門這可是對我們的打擊呀!
在以前我和家人一起去玩是多么快樂呀!在那里一會玩這個,一會玩那個十分開心,再想每一星期回家一次而且只有兩天還有作業(yè),我們唯一能多回家?guī)滋炀褪瞧渌?jié)日,而這一個學(xué)期的'節(jié)日偏偏就是快大型考試的時候,我們是想沒有考試的時候多玩玩,請您批準(zhǔn)!
我們一定為學(xué)校爭光,多好好學(xué)習(xí),這是我們最大的心愿。
您上過住校的學(xué)校吧!您的感受我們不知道,但是我們的感受您知道嗎?每天在宿舍想回家就偷偷落淚,不讓別人知道,自己家長把自己送來也不敢讓媽媽或爸爸再陪自己會兒,因?yàn)樗麄兌加泻芏嗍虑橐觥?/p>
您當(dāng)時想回家嗎?何況我們還是小學(xué)生,在學(xué)校的時間比在家的時間還多,還有的是幼兒園就在這上。
您能批準(zhǔn)嗎?
此致
敬禮!
給校長的一封信5
尊敬的校長:
您好!
我是六(2)班的一名學(xué)生,我小學(xué)畢業(yè)了,即將離開母校。這六年來,我在學(xué)校的生活豐富多彩,使我終生難忘。老師對我的學(xué)習(xí)嘔心瀝血,像園丁一樣地教育我、關(guān)心我。為此,我忠心地感謝你對我們的.關(guān)心。同時,我向?qū)W校提出下面幾點(diǎn)建議:
1、加強(qiáng)對衛(wèi)生的管理。不亂扔垃圾、紙屑、糖紙。每天打掃好教室的衛(wèi)生,公地上的花叢里不得有許多垃圾。要是垃圾桶里面有許多垃圾,應(yīng)盡快去倒,避免堆積出許多蚊蟲。在路上看見地面有垃圾,主動去撿起來放進(jìn)垃圾桶里。這樣,學(xué)校的衛(wèi)生就越來越好,學(xué)校就顯得更加地干凈。
2、在學(xué)校的圖書館里建立知識園地。每天下午放學(xué)讓同學(xué)們?nèi)D書館借書,誰借的書越多,他的見識就提高了,就可以加入知識園地里。知識園地里的書有很多,中國古典文學(xué)、故事、作文……應(yīng)有盡有。在一個月中進(jìn)行一次“知識分子”的比賽,如果誰贏了,就稱他為“知識王”。
3、積極參加課外活動,鍛煉身體。每天每人最少鍛煉一個小時,每個同學(xué)在校園或庭院里種植樹木一棵,這樣就使我們的生活環(huán)境綠草如茵,空氣清爽。
此致
敬禮!
六(2)班學(xué)生:梁曉賢
20xx年7月11日
給校長的一封信6
敬愛的梁校長:
您好!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼三年,過往種種,猶在眼前。提筆暢想,思緒如潮,千言萬語難盡敘,惟有情誼兩延延!
曾記否?三年級的時候,您鼓勵我參加“英語故事演講賽”,我是多么的激動與興奮啊!可是故事里的英文,認(rèn)識我,我卻不認(rèn)識它,好急。]想到,您是如此貼心入微,知道我的'苦衷,很快就找來老師為我輔導(dǎo)。
短短數(shù)日,我埋頭奮戰(zhàn),絲毫不敢懈怠,暗自許諾,用最優(yōu)異的成績回報(bào)您的信任?墒,事與愿違,最終我還是落選了。內(nèi)心很失落,不僅因?yàn)槭艽於鴤鼮楣钾?fù)您的期望而自責(zé)不已。但請相信,我的努力與執(zhí)著,在下一個把握機(jī)遇,拼搏奮起的瞬間,會倍加努力,去爭取屬于自己的春天。因?yàn),機(jī)會只屬于可以把握它的人。在此,想對您說:梁校長,我不會再讓您失望!
梁校長,每當(dāng)學(xué)校的廣播里響起您那甜美而溫柔的聲音時,我總是用心聆聽。雖然,您看起來有些嚴(yán)厲,可是,在我心里,您永遠(yuǎn)是最可親、可愛、慈祥的!
參天大樹,離不開陽光雨露;花開萬朵,忘不了大地的懷抱。美麗的校園,如果沒有您,頓失光彩無比;我的世界,因?yàn)橛辛四,變得燦爛無邊。
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在教師節(jié)的來臨前夕,真誠地對您說一聲:梁校長,謝謝您,師恩深似海,今生永難忘!
給校長的一封信7
尊敬的朱校長:
您好!
我是一名普通的廈大學(xué)子。今天寫一封匿名的信給您。
請恕我直言。
我覺得廈大轉(zhuǎn)專業(yè)的制度有很多不完善的地方。當(dāng)然我很贊同像經(jīng)院管院這種強(qiáng)勢學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的限制,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是尊重經(jīng)管院同學(xué)們高考努力成果的一種表現(xiàn)。但是不能忽視的是——興趣。如果學(xué)生被桎梏在一個不感興趣或者沒有天賦的專業(yè)內(nèi),大學(xué)四年不過也是虛度;蛟S有的人想說,專業(yè)不等于就業(yè),專業(yè)也不等于未來。但是我想說的是,在應(yīng)試教育十二年后卻仍然不能在進(jìn)入社會前最后的'四年校園時光學(xué)習(xí)一次自己想學(xué)的東西,實(shí)在是個讓人感到悲涼的現(xiàn)實(shí)。不能排除有人抱著功利的心態(tài)去轉(zhuǎn)專業(yè),但也不能忽視抱著這種純粹的熱情去轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生。廈大每年轉(zhuǎn)專業(yè)的數(shù)量都嚴(yán)格限制,而且通過觀察20xx年轉(zhuǎn)專業(yè)錄取名單,我發(fā)現(xiàn)大部分的學(xué)生都是理轉(zhuǎn)文,也許照顧理科生是廈大想最大程度上保持教學(xué)穩(wěn)定的美好企望,是希望在理科實(shí)在學(xué)不下去的同學(xué)們能獲得二次機(jī)會的美好企望。但是這對其它想轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)也是不公平的。如果不是原專業(yè)興趣不足,有誰會犧牲那么大去轉(zhuǎn)專業(yè)呢?要知道轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生都是下了很大的決心的,犧牲了現(xiàn)有平穩(wěn)的學(xué)習(xí)生活。照顧一些學(xué)生是一種高大上的表現(xiàn),但同時也犧牲了別的學(xué)生,這有可能就埋沒了一個學(xué)生的才能。我建議應(yīng)該公示參加轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生筆試、面試分?jǐn)?shù),并與沒有轉(zhuǎn)成功的學(xué)生溝通,適當(dāng)擴(kuò)充轉(zhuǎn)專業(yè)的名額,這樣也可以給所有同學(xué)一個交待,不至于讓沒成功轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)質(zhì)疑自己的選擇,質(zhì)疑自己的才能,從而感到疑惑和失望,受到傷害。有很多同學(xué)好好準(zhǔn)備耽誤了很久,最后不明不白沒被錄取,這樣也不公平(就我知道,我有一個同學(xué)從大一第一學(xué)期就開始準(zhǔn)備轉(zhuǎn)專業(yè),成績也非常好,但是最后卻沒有轉(zhuǎn)到自己喜歡的專業(yè),我為她一年的付出而惋惜)。
我覺得像廈大這種轉(zhuǎn)專業(yè)制度太不自由,充分扼殺了學(xué)生的興趣。為什么中國的高等教育和外國的高等教育不一樣?又為什么中國大學(xué)生總是因?yàn)槿狈?chuàng)新能力而遭人詬病?因?yàn)樗麄兊呐d趣在一開始就沒有得到重視和發(fā)展。不知道因?yàn)檫@樣,中國有多少有才能的大學(xué)生沒被發(fā)掘出來,從而未成為祖國發(fā)展的中流砥柱。至少我不希望廈大是這樣的,我希望廈大的學(xué)生能有多少有多少都能在大學(xué)美好的四年實(shí)現(xiàn)一次自己的夢想,畢竟進(jìn)入社會后有太多的身不由己,大學(xué)這四年也許會成為實(shí)現(xiàn)自我最后的機(jī)會。這是一個愛廈大,千里到廈大來求學(xué)的學(xué)子的肺腑之言,在說出這些話的時候我也經(jīng)不住熱淚盈眶,心中感慨、惋惜、悲痛、希冀百感交集,卻又不知道怎樣用更詳實(shí)更成熟的語言表達(dá)出來。
在最后只能感謝校長百忙之中抽出時間看一個普通廈大學(xué)子的信。深知言語力量有限,但是卻最能表達(dá)深切的情感。我知道單單一個學(xué)生的心意并不能改變一個龐大的體制帶來的結(jié)果,但是力量雖渺小,心意卻真切。
敬祝您工作順利!身體健康!
廈大學(xué)子
給校長的一封信8
敬愛的校長:
自從我進(jìn)入小學(xué)以來,每天都能看見您忙碌的身影。幾年來,您起早貪黑,日夜操勞,把學(xué)校管理得井井有條,大家都看在眼里,服在心里?墒,您知道嗎?我還有一些小小的建議,今天我就借這個機(jī)會來跟您說說我的心里話吧。
首先,我希望學(xué)校多安排幾節(jié)微機(jī)課。我知道您是擔(dān)心我們的眼睛近視,可是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),如果我們不在學(xué)校多學(xué)習(xí)一些微機(jī)知識,就會變成新時代的機(jī)盲。而且,您知道嗎?在電腦上完成作業(yè)是多么令人興奮的一件事,每當(dāng)這時,我們都激動得心情久久不能平靜,它讓我們找到了成就感,增強(qiáng)了我們的'自信心。
其次,我希望學(xué)校開設(shè)一些手工課。我們能經(jīng)常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機(jī)器……不是有這么一句話嗎:“雙手越用越靈活”,而且好多科學(xué)家都是在玩的過程中找到了靈感,發(fā)明了很多東西。
最后,我希望假期當(dāng)中學(xué)校給我們安排一些夏令營活動。我們的家鄉(xiāng)太偏僻了,所以我們應(yīng)該利用假期到外面開開眼界,增長知識,俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”,老師也常說:“讀萬卷書,行萬里路”,理論聯(lián)系實(shí)際,也更有利于我們掌握書本知識。
祝您身體健康,桃李滿天下
學(xué)生:xx
9月30日
給校長的一封信9
尊敬的校長:
您好!
上個星期,我們學(xué)校安裝了四臺大大的,像冰箱一樣的自動售貨機(jī)。里面擺著排排各種口味的飲料,很多同學(xué)從家里拿來零花錢,按照上面的操作提示語,投幣,按按扭,取貨,找回多余的錢。這售貨機(jī)真神奇;還可以給罐裝飲料加熱呢!我們充分地感受到發(fā)達(dá)的科技給我們帶來的方便和快捷。可是,校長,您知道嗎?各種口味的飲料是我們的最愛,都的同學(xué)每天都買一瓶甚至幾瓶飲料喝。飲料中人工色素、防腐劑對人體沒有好處,它需要肝臟的解毒之后,才能排出體外。這給我們的肝臟造成了負(fù)擔(dān)。
飲料中的糖分,抑制我們的食欲,影響了我們的消化,容易發(fā)胖,長此以往,對我們的.身長發(fā)育和身體健康不利。另外,有些同學(xué)背著爸爸媽媽不停地從家里拿錢。爸爸媽媽有時要不給同學(xué)錢時,他會偷偷地從桌子上拿媽媽買菜剩下的零錢。有的同學(xué)找別人去借錢,滿足自已的好奇心,和胃口。有的同學(xué)喝完飲料,就隨手把空易拉罐和空塑料瓶到處扔。校園環(huán)境衛(wèi)生也變差了。應(yīng)此,我給學(xué)校提幾個建議:一、售貨機(jī)里少放一些飲料,多放一些牛奶、尺子、本子、筆、手帕紙、像皮等生活用品和文具用品。二、學(xué)校利用廣播教育學(xué)生,不要亂花錢,按需購買;告訴學(xué)生白開水才是最好的水。校長,您工作很忙,我不兩年打擾您了。但我還是希望您在百忙之中,抽出時間,看看我的這封信。為了讓我們更好地成長,請您接受我的建議吧!
此致
敬禮!
四年級一位學(xué)生
20xx年12月3日
給校長的一封信10
尊敬的校長:
您好!工作順利吧!我是四( )班的一名學(xué)生。我的性格活潑開朗,以前總是不敢給您寫信,今天終于鼓起勇氣給您寫信,您愿意聽聽我的心聲嗎?
新學(xué)年開始了,我懷著喜悅激動的心情來到學(xué)校,這時我高興得像小鳥自由自在地飛上藍(lán)天,覺得校園的天特別藍(lán),校園的樹格外綠,校園的花格外紅,校園的空氣特別清新。在校園里,我看到了那一張張熟悉的笑臉,看到了親切的老師,我感到溫暖。于是就暗下決心,一定要珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我漫步校園,總會看見一些不和諧的音符,有人踐踏草坪,草坪傷心的哭了;有人折枝折花,花兒流淚了;有人亂丟垃圾,大地生氣了;還有人出口成臟。校長您看看這些,您要采取措施。
近幾天,有很多家長牽著孩子,手里拿著證件,硬要把孩子塞進(jìn)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué),實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量高,是孩子們夢寐以求的學(xué)校。我們學(xué)校生源好,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀的孩子都感到無比的`驕傲自豪。但是,我們四( )班特別擁擠,為什么?我們班有9 名同學(xué)。坐著動彈不得,生怕一動,就把別人的東西碰掉了,有的同學(xué)想回坐位上,只能從桌子上爬過去,有的從桌子底下鉆過去。
校長,您能不能少收一些同學(xué),讓我們有寬松的空間,我請求您來我們班看看呀!
此致
祝身體健康!工作順利!
您的學(xué)生: 慧琴
00 年9月 日
給校長的一封信11
敬愛的校長:
您好!我就要告別母校了,校園就像一個大家庭,熱熱鬧鬧的,對于母校的一草一木是那么熟悉,一切都那么親切,我的腦海中又浮現(xiàn)了我們在操場上追逐的身影和不擺“官架”的老師正在不厭其煩地教育我們這一群頑皮的學(xué)生樣子。在離學(xué)校之際,我要對母校最美好的祝愿,與此同時,我發(fā)現(xiàn)母校同學(xué)的道德規(guī)范和環(huán)境衛(wèi)生管理得不大好,有些同學(xué)吃的食品的.包裝袋到處亂丟,變成了路邊的白色風(fēng)景,非常不雅,還有的同學(xué)口吐臟話,不講禮貌,為此,我提出以下建議,希望能對學(xué)校管理有所幫助:
1、請分派各個班級輪流在各自劃分的清潔衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,幾個同學(xué)檢查,保持清潔;
2、要求每位同學(xué)做到把包裝袋、果皮、紙屑等垃圾進(jìn)行分類整理,賣給廢舊回收站,廢物利用,得到的錢可豐富學(xué)校的圖書室;
3、如有誰看到同學(xué)隨地亂扔垃圾,請及時提醒他撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。若旁無人時,理應(yīng)順手撿起來,扔進(jìn)垃圾箱;
4.自覺保持校園環(huán)境整潔,以減輕值日生的負(fù)擔(dān);
5、要求同學(xué)們勿隨地吐痰,也不要摘花折樹,杜絕踐踏花圃等破壞環(huán)境的行為;
6、多種植花草樹木,以美化校園環(huán)境;
7、嚴(yán)格要求同學(xué)們克制自己,不說臟話,注意禮貌行為規(guī)范,做個文明的小學(xué)生;
8、嚴(yán)禁學(xué)生們一哄而上下樓梯,那容易造成事故,每一個同學(xué)都應(yīng)自覺遵守紀(jì)律,班干部維持秩序,做到快、靜、齊。
請校長您發(fā)動全校學(xué)生一起行動起來吧。母校是我家,美化環(huán)境靠大家!讓我們用我們靈巧的雙手,美化校園環(huán)境,樹立良好的校園新風(fēng)尚吧!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
XXXX年X月X日
給校長的一封信12
尊敬的盧校長:
您好!
我是一名六年級的學(xué)生,再過一年我就要升入初中了。我是三年級時從市實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)來的,在梅列區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過的這四年,給我留下了許多美好的、難以磨滅的記憶:我在大樹下捉過毛毛蟲;在操場上和同學(xué)們追逐打鬧;在教室里享受學(xué)習(xí)知識的樂趣……校園里的一花一草,一樹一木,都藏著我的許多回憶。在即將畢業(yè)的時候,我想向您提幾點(diǎn):
每天上學(xué)、放學(xué),都能看見許多同學(xué)背著沉重的書包,一步一步地慢慢挪著;有許多家長幫孩子背書包,理由是背這么重的書包會讓孩子長不高,F(xiàn)在,電視天嚷嚷著要“減負(fù)”,可沉重的書包卻依然壓在我們的肩頭。記得我以前在市實(shí)小的時候,老師中午從來不布置作業(yè),我們中午都把書包放在學(xué)校,不用背回家。真希望我們學(xué)校中午也可以不布置作業(yè),我們的作業(yè)可以變少,讓我們可以背著輕巧的書包上學(xué)去,讓家長再也不要擔(dān)心孩子“長不高”,讓我們真正得到“減負(fù)”!
我校是一座歷史悠久的學(xué)校,已有幾十年的校齡。我們班上的許多東西,歷史似乎也很“悠久”:門鎖經(jīng)常鎖住了就打不開;窗戶也常倔強(qiáng)地待在一個地方不肯動;電腦沒聲音,沒聯(lián)網(wǎng),有時甚至連開機(jī)也開不了;課桌成了同學(xué)們的.“創(chuàng)作天地”,桌面被劃得一塌糊涂,課桌下粘著一大塊一大塊的口香糖,都已經(jīng)變得硬邦邦的,摳也摳不下來。真希望您能夠讓這些年邁的“老人”休息,讓“年輕人”來代替它們的。
漫步在我們的校園,可以看到挺拔的小葉樟樹,它們?nèi)找故刈o(hù)著我們的校園,像我們的朋友;花壇里那些蒼翠的鐵樹、絢麗的鮮花,像我們親密的伙伴?墒沁@么美麗的校園,也有一些不和諧的畫面——操場上四處散落的垃圾;突然從天而降的汽水瓶;塑膠跑道上粘著的一塊塊口香糖;有些同學(xué)對話時脫口而出的臟字……這些現(xiàn)象和校園里的美麗景色形成了強(qiáng)烈的反差,是那樣地礙眼,那樣地令人感到厭惡。我真希望您能夠采取一些措施,比如您可以在國旗下講話時加強(qiáng)這方面的教育,也可以經(jīng)常召開家長會,請家長配合學(xué)校教育好孩子,您還可以發(fā)放《給家長的一封信》,從家長抓起,讓這些不文明的現(xiàn)象早日從我們的學(xué)校里消失,讓我們的校園煥發(fā)更加耀眼的光彩!
盧校長,我衷心希望您能根治我們學(xué)校的這些“壞毛病”,讓同學(xué)們擁有更多對母校美好的記憶!
工作順利,萬事如意!
學(xué)生:
日期:
給校長的一封信13
親愛的的校領(lǐng)導(dǎo):
這是我中小學(xué)最終一年了沒多久,我要到新的學(xué)校去,道別我們這所漂亮的中小學(xué)。因而,我想向?qū)W校提幾個建議,期待你可以采納。
我希望學(xué)校里不必焚燒垃圾了,由于我的課室緊貼著垃圾堆,不管一年四季,要是以焚燒垃圾,大家班級就會傳進(jìn)味兒,并且,垃圾池里的絕大多數(shù)廢棄物全是可循環(huán)系統(tǒng)廢棄物,像:打印紙張,就會消耗掉許多 。因而,我希望學(xué)校引入垃圾箱,歸類,使資源好好地利用起來。
第二,我希望學(xué)校可以對外開放公共圖書館,讓同學(xué)們不容易由于去看書而苦惱,我建議將星期一至星期五的課余活動,改成隨意去看書的`時間。那樣同學(xué)們就可以多提升課外知識了。
第三,我希望能夠?qū)⒏吣昙壍囊恍┳粤?xí)課改成微機(jī)課。終究,二十一世紀(jì)是互聯(lián)網(wǎng)的時期,是信息的時期。讓同學(xué)們把握充足多的電腦知識。
之上便是我們建議,期待您能采納。
六年級二班
武欣燕
給校長的一封信14
尊敬的校長:
您好!
我是你校_班的一名學(xué)生,F(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、音樂室、美術(shù)室、多媒體室,應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1、派多一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把樓梯分成兩邊,一邊上,一邊下。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2、上音樂課、美術(shù)課到音樂室、美術(shù)室去上,不要讓它們空著不用。早日把電腦安裝在一、二、三年級的`教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3、將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡讀哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得!
4、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
祝您
工作順利!
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