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    給母校老師的一封信

    時(shí)間:2022-10-05 12:07:40 書信范文 投訴 投稿

    給母校老師的一封信匯編15篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編整理的給母校老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    給母校老師的一封信匯編15篇

    給母校老師的一封信1

    親愛的彭老師:

      您好!

      時(shí)光如流水般,稍縱即逝。一眨眼,兩年便過去了。往日您對(duì)我的悉心栽培,那飽含關(guān)切的教誨仿佛依稀回蕩在耳邊。如今的我也漸漸適應(yīng)了新校園,新生活的節(jié)奏,在這里走出了屬于自己的成長道路,留下了深深淺淺的成長足跡。

      在校的寄宿生活讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,新一季的學(xué)園生活里,我結(jié)識(shí)了許多新朋友,他們或天真活潑,或豪爽率真,或陽光熱情。他們?yōu)榘嗉?jí)增添了許多亮色,正是因?yàn)樗麄儯谏钌衔也拍芨斓倪m應(yīng)和融入,學(xué)會(huì)照顧自己并力所能及的幫助他人,即使沒有父母在場,我也能開心快樂每一天。學(xué)習(xí)上我時(shí)刻謹(jǐn)記您的教誨,不焦躁,不放棄。兩年來經(jīng)歷了大大小小無數(shù)的檢測,我成功過,也曾經(jīng)失敗過。雖然有些許灰心喪氣,但我決不會(huì)將目光停留在此處。蒼鷹在經(jīng)過無數(shù)次的嘗試后才能展翅騰飛,幼芽在經(jīng)過無數(shù)次的風(fēng)雨洗禮后才會(huì)更加茁壯,一個(gè)人的成長只有在經(jīng)歷過困苦挫折之后,才能洗盡鉛華,創(chuàng)出一片新的天地!老師,相信我,我不會(huì)辜負(fù)你的期望,學(xué)習(xí)上,我不會(huì)退縮,我會(huì)將之化為前進(jìn)的動(dòng)力,更快,更好的進(jìn)步。

      不知母校如今還好?往昔的老師們可依舊在校教學(xué)?忙碌中,我時(shí);貞浧鹉感5'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起在操場上的嬉戲玩鬧,想起在課室內(nèi)的刻苦勤奮,想起老師在講臺(tái)上孜孜不倦教學(xué)的身影,想起那座花壇,還有學(xué)校后院那一棵永遠(yuǎn)火紅的木棉花樹……

      此致

    敬禮!

    給母校老師的一封信2

    王老師:

      您好!

      我們小學(xué)畢業(yè)了,即將離開學(xué)校,六年的學(xué)校生活豐富多彩,使我們終生難忘。

      老師,六年來您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過了多少個(gè)夜晚。《,北風(fēng)怒吼,寒氣刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱似蒸籠,蚊蟲成群,您在燈下備課。每當(dāng)看到同學(xué)們的盈盈笑臉,您臉上也露出欣慰的笑容。同學(xué)們的成績,就是王老師您的成績;同學(xué)們的進(jìn)步,也就是您的'進(jìn)步啊!六年來,我們師生建立了比山還高,比海還深的情誼。

      如今,我們就要離開學(xué)校,到了一個(gè)新的學(xué)校去了。這綿綿的情絲,怎么能割斷呢?有的同學(xué)哭了。有的同學(xué)決定在今年九月十日——我國第一個(gè)教師節(jié),向您贈(zèng)送禮物。于是,有的同學(xué)說:“我以前的作業(yè)馬虎潦草,后來經(jīng)過王老師的教育,作業(yè)認(rèn)真了,得了好多‘優(yōu)’呢!我要送給老師一本!庇械恼f:“以前考試,我時(shí)常不及格。那天,王老師來到我家,心平氣和地向我講了許多道理,要我認(rèn)真學(xué)習(xí)。打那一后,我學(xué)習(xí)認(rèn)真了,還得了獎(jiǎng)狀……我要給我的老師一張獎(jiǎng)狀!惫聝盒≌浜鴾I說:“我從小死了爹媽,沒有人照顧,多虧王老師帶我到她家住……我要寫一篇贊美她的作文!蓖趵蠋煟瑢W(xué)們是多么愛您呀!師生之情,勝過父子之情;師生之愛,勝過母女之愛。王老師,今年的教師節(jié),您可得在家等我們送禮物給您呀!

      此致

    敬禮!

    給母校老師的一封信3

      給母校老師的一封信

      親愛的老師:

      您好!一年一度的教師節(jié)右到了,我心里非常激動(dòng)!我在琢磨著給老師什么樣的禮物才能表達(dá)我的感激和慶祝之意。我想了想,還是給老師寫一封信比較合適。讓我的.心里話來表達(dá)我此刻的心情吧!

      老師,您帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋;您不辭辛勞的為我們挑燈批改作業(yè),備課;您在我們幼小的心靈插上文學(xué)的翅膀,讓我們懂得“真,善,美”的含義,分清“假,丑,惡”的現(xiàn)象!您帶領(lǐng)我們?cè)谟钪嫣炜罩腥ヌ剿鲓W秘,在自然科學(xué)中去成長見識(shí)。感謝您,我尊敬的老師!!

      老師,是您給了我們活潑好動(dòng)的舞臺(tái),也給了我們激情燃燒的天真童年!感謝您,敬愛的老師。

      教師節(jié)和我們迎面而來了,所有的老師都為之高興!我們?nèi)珖膶W(xué)生也同樣為老師祝賀!送一句感激,道一聲珍重!

      您們象我們剛學(xué)習(xí)完的課文里的孔子先生,為我們傳道解惑!又象我們家里的爸爸,媽媽一樣呵護(hù)我們的成長!

      千言萬語也說不完我心里的感激之情!我只能在心里默默的祝福老師,教師節(jié)快樂!永遠(yuǎn)健康!我和我的同學(xué)也將在新的一年里,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)益的成績報(bào)答老師!此致

      敬禮

      祝 :

      教師節(jié)快樂!

      永遠(yuǎn)幸福,健康!

      您的學(xué)生:陳相君

      20xx年9月11日

    給母校老師的一封信4

    敬愛的母校:

      您好!

      "人有悲歡離合,月有陰晴圓缺"我們即將迎來生命中的第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑的那么燦爛,但我們心里清楚,每個(gè)人心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

      畢竟六年的時(shí)間既不長,也不短。同學(xué)們都希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊不緊不慢的走著,如流水般從我們指縫間流去,從“滴答滴答”的聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤了。

      回首第一次踏入母校大門時(shí),那矮小的身軀,那對(duì)陌生環(huán)境的恐懼,那對(duì)高年級(jí)哥哥姐姐們的羨慕,如今都?xì)v歷在目,仿佛還是昨天發(fā)生的事。

      我從未像現(xiàn)在這樣,如此舍不得這個(gè)美麗的校園。以前司空見慣的一草一木,如今變的是那么珍貴!是他們點(diǎn)綴了這個(gè)可愛的校園,讓校園更加美麗;舍不得辛勤工作的老師,是他們帶我暢游了知識(shí)的海洋,告訴我們?nèi)松恼芾恚屛覐囊粋(gè)懵懂的孩童漸漸變成了一個(gè)懂事的少年;舍不得朝夕相處的同學(xué),是他們給了我真摯的友誼,讓我不再是那個(gè)孤單的少年 ,在成長的過程中,我們成為了好朋友。

      曾經(jīng),我們一起為比賽的失敗而傷心,也每年一起為陳老師慶祝生日開懷大笑,也會(huì)經(jīng)常為一些小事斗嘴吵架,可這些畢竟也已是過去了。六年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶,而這一切的'一切,又有誰會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海中,隱藏在記憶里。

      就讓我們彼此記住對(duì)方,一起帶上這對(duì)美好明天的向往踏出母校的大門吧!讓我們?cè)谧詈蟮娜兆永镉涀?duì)方的好。我堅(jiān)信,總有一天,六(三)的全體同學(xué)會(huì)再次相聚在最熟悉的母校,會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的諾言!

    給母校老師的一封信5

    敬愛的老師:

      您好!

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼,我已念完小學(xué)四年級(jí)啦。這四年來,我從一個(gè)不懂事的小孩兒逐漸變成了一個(gè)勇敢、自信、懂事的小少年,這其中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,在我這成長的過程中,是您無微不至地在為我導(dǎo)航,也許,在多年后您已經(jīng)淡忘,但您給我的啟示,學(xué)生卻永生難忘。下學(xué)期,我將轉(zhuǎn)學(xué)到縣城中心小學(xué)就讀,此時(shí),我非常想念您,今天寫了這封信,以表達(dá)我對(duì)您的感激和思念之情。

      忘不了,我剛上一年級(jí)時(shí),報(bào)完名走出教室時(shí),一不小心被門邊的一張椅子絆了一下,摔了個(gè)跟頭,我又疼又羞,不由得哭起了鼻子。這時(shí),您輕輕扶我坐在一邊的椅子上,刮了一下我的小鼻子,笑瞇瞇地說:“小小男子漢,可不要哭喲,不然,金豆豆都掉光啦!”;忘不了我做錯(cuò)事時(shí),您對(duì)我的諄諄教誨;忘不了,您對(duì)我的作業(yè)嚴(yán)格要求,您說:“字是一個(gè)人的第二外表,字寫得好也是對(duì)人的一種尊重!”與此同時(shí),您也培養(yǎng)了我做事情要一絲不茍的精神。忘不了,那次我下課玩游戲時(shí),不小心把腦袋磕破了,是您,帶我去醫(yī)院包扎,還買了一些水果給我吃,我在家休息的那幾天,是您犧牲自己休息時(shí)間,來我家及時(shí)給我補(bǔ)了課,沒過幾天,學(xué)校進(jìn)行期中考試,我的成績?cè)诎嗌线名列前茅呢!

      更忘不了,在我讀三年級(jí)時(shí),學(xué)區(qū)組織各種競賽,語文老師您要我參加語文知識(shí)競賽,數(shù)學(xué)老師要我參加數(shù)學(xué)競賽,美術(shù)老師要我參加手抄報(bào)比賽!由于我時(shí)間上安排不合理,結(jié)果參加語文知識(shí)競賽時(shí)第一輪就被淘汰了,手抄報(bào)也由于沒準(zhǔn)備好而敗北了,從小到大都一帆風(fēng)順的我頓時(shí)整天垂頭喪氣,懶洋洋的什么也不想干。老師您看在眼里,急在心里!一次雨后,天邊出現(xiàn)了彩虹,您趕快拉我一起去看彩虹,并告訴我:彩虹其實(shí)就是陽光,是雨后空氣中的雨霧把陽光折射了,從而產(chǎn)生了七彩的光芒,這陽光折射,就象人生的挫折,折射才使陽光美麗起來,挫折也會(huì)使我們的.人生美麗起來!您的鼓勵(lì)使我頓時(shí)豁然開朗,我重振旗鼓,振作精神,精心準(zhǔn)備數(shù)學(xué)賽,結(jié)果在最沒把握的數(shù)學(xué)賽上得了個(gè)第二名的好成績。從那以后,我深深懂得了幼稚只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后,羽毛才會(huì)更豐滿,翅膀才會(huì)更加有力。人也如此,只有經(jīng)歷挫折、荊棘的歷練后,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。老師,謝謝您!

      “焚芯化蠟紅燭燃”,敬愛的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,一路上有您的導(dǎo)航,我才不會(huì)迷失方向,一路上有您的關(guān)注,我才更加自信,更加勇敢。老師,我會(huì)用行動(dòng)證明,自己將是您的好學(xué)生的!我在這里向老師致以最崇高的敬禮!希望老師經(jīng)常來信指教。

      祝:身體健康,工作順利!

      您的學(xué)生:潘少中

    給母校老師的一封信6

      尊敬的校長:

      您好!我是六年級(jí)二班的學(xué)生盧浩龍,在即將小學(xué)畢業(yè)離開母校之際,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您并通過您對(duì)全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來對(duì)我的精心培育和無微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識(shí),也懂得了許多做人的道理,使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長為一個(gè)有知識(shí)有理想有道德有文化的社會(huì)主義青少年,由一個(gè)小小的幼苗成長為一棵小樹。

      六年的時(shí)間在人生長河中是短暫的,在即將離開母校升入初中的時(shí)候,我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑和少年的夢(mèng)想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開母校的時(shí)候,我會(huì)把對(duì)母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑和對(duì)母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來越美好,愿母校的老師永遠(yuǎn)快樂健康幸福吉祥!

      在離開母校的時(shí)候,我還想對(duì)我的母校說句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經(jīng)過多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來越優(yōu)美了。但是相對(duì)于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人,而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的體育訓(xùn)練條件,沒有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場,沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等;我知道這些問題不是我們學(xué)校自身的問題,與安慶的.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是希望通過你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境!

      母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會(huì)以我為榮!在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的成績來回報(bào)母校,報(bào)答母校老師的殷切期望!

      此致

      敬禮!

      六年級(jí)二班 盧浩龍

      20xx年4月3日

    給母校老師的一封信7

    敬愛的張老師:

      您好!

      一提起筆來,就有無數(shù)想說的話像潮水般涌來。這六年來你無時(shí)無刻的在關(guān)心在照顧我。六年來您一直是我們的語文老師。六年來您在我身上花的工夫很多。我的語文馬馬虎虎,分?jǐn)?shù)時(shí)高時(shí)低。

      在上學(xué)期,我的手骨折了,老師您特地的來我家看我,可見你十分的關(guān)心我。你是天使有一顆善良的心、您是大樹你日夜操勞、您是大!

      在今年,有一天早讀課上,我本在認(rèn)真的早讀,可突然一物砸在我的腳上。我低頭一看是一個(gè)水壺,我仔細(xì)一看那是閔王愷文的水壺。我便想還給他,我叫了閔王愷文幾次,他竟然因?yàn)樵诤蛣e人聊天正起勁沒聽見,我無奈只好從地上輕輕地滑過去,這水瓶正好在閔王愷文的桌子旁,忽然趙曉晨拿起水瓶往我這用力拿起水瓶往我這用力的砸了過來,水瓶就摔壞了。老師您得知后,就讓我抄規(guī)范寫反思,關(guān)于抄規(guī)范寫反思我不反對(duì)因?yàn)槲业拇_早讀課不認(rèn)真。但是您讓我賠錢我就……在抄完規(guī)范寫完反思后你叫我寫反思我就呆住了。以前有一條新聞里說到過,一老人摔倒了,有一位好心的路人去攙扶,好心的路人還把老人送進(jìn)了醫(yī)院,結(jié)果查出老人骨折了,老人的兒子就要求那位好心的.路人賠錢,說是他撞倒老人的,原因是不是他撞倒,就沒必要扶起老人。這位好心的路人就莫名其妙的賠了好幾千,我想這位好心的路人一定是啞巴吃黃連——有苦說不出。∥也痪秃瓦@為路人差不多嗎?除了賠錢數(shù)不一樣。但我有些不服氣,雖然我在事發(fā)前碰過水壺,但肇事者并不是我,并且物主閔王愷文并無和我追究刑事責(zé)任,無提出賠款要求,并原諒我,完全沒有怪罪我。雖然我做好事的細(xì)節(jié)還不咋的,但是我還是出于好心的。

      比起您的責(zé)怪,您的關(guān)心更多。

      老師謝謝您!

      此致

    敬禮!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx-xx-xx

    給母校老師的一封信8

    尊敬的老師:

      您好!

      老師,您是知識(shí)的園丁,用知識(shí)澆灌祖國未來的花朵;老師,您是知識(shí)的源泉,給予我們永不枯竭的動(dòng)力;老師,您是黑暗中的光亮,為我們照亮前進(jìn)的.方向。

      回想一年級(jí)的我,剛來到學(xué)校的第一天,那時(shí)的我覺得老師是很“厲害”的,但是當(dāng)我來到教室里,才發(fā)現(xiàn)你是那么的和藹可親,您關(guān)心全班每一個(gè)人的情況,教會(huì)我們各種知識(shí)和道理,我也越來越和您親近,同時(shí)也感謝您教會(huì)我們?nèi)松牡览怼?/p>

      記得在三年級(jí)的一次期中考試,那次數(shù)學(xué)我竟然考了個(gè)B,到了第二天的中午,你讓我到辦公室里去,原以為你會(huì)把我批評(píng)的體無完膚,可是我來到您的辦公室,只見您面帶微笑,然后用平和的語氣給我講解那些錯(cuò)題,您當(dāng)時(shí)講的是那么認(rèn)真、那么仔細(xì),我也在那里全神貫注的聽。自從那一次起,我的數(shù)學(xué)成績?cè)僖矝]有考過90分以下,不得不說,您真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、誨人不倦、耐心十足的老師。

      老師,您“俯首甘為孺子牛”的精神,讓我終身難忘,不知不覺快要畢業(yè)了,在即將離別的日子里,感謝您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)、殷切付出,祝您以后工作順利!

      此致

    敬禮

      xxx

      20xx年xx月xx日

    給母校老師的一封信9

      親愛的曲老師:

      您好,放假了,我已經(jīng)好久沒見您了,我很想念您。

      一想到學(xué)校要被撤消了,一想到我們就要分開了,我心里就很難過,我舍不得離開您。放假之前您告訴我們學(xué)校要被撤消了。我回憶起當(dāng)初聽到這消息的情景,我們?nèi)缜缣炫Z,我控制不住內(nèi)心的傷感,差點(diǎn)哭出了聲。再課上,您講了什么我也沒聽見,我一直在想這件事。您對(duì)我們說這件事時(shí),眼睛也紅了。我在課上想了許多,我想在升下的幾個(gè)星期里,我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜老師上的每一課,想到這里,我鎮(zhèn)定下來,聚精會(huì)神的聽老師講課。老師在課上說的每一句話我都牢牢記住了。我回到家里,把這件事告訴了媽媽爸爸,爸爸媽媽也十分擔(dān)心我到了別的學(xué)校會(huì)不適應(yīng)。

      您還記得再上三年級(jí)時(shí)的`一件事嗎?我有一次把基礎(chǔ)訓(xùn)練的最后兩個(gè)題忘做了,您沒有當(dāng)重批評(píng)我,而是下課后把我叫到了您的辦公室,語重心長的教育我。告訴我這道題應(yīng)該怎樣做,我是含者淚水聽您講完的。我感激您不僅沒讓我在同學(xué)面前讓我出丑,還幫助我補(bǔ)上題,我從此在也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象。

      老師您對(duì)我們的關(guān)愛一件件印在我們心里。有一次張秋若發(fā)燒了,好幾天沒來上學(xué),您擔(dān)心她會(huì)落下課,所以找了兩個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)到醫(yī)院給她補(bǔ)課,您對(duì)沒一個(gè)同學(xué)都是那么關(guān)心,這么愛護(hù),您是我們心中的好老師。

      您不用擔(dān)心我們到別的學(xué)校會(huì)不適應(yīng),我們會(huì)跟那里的同學(xué)好好相處,我們也回努力學(xué)習(xí)的,因?yàn)槲覀兌枷肟家粋(gè)好成績讓您開心!

      祝您身體健康、萬事如意!

      您的學(xué)生:王xx

      xx年8月9日

    給母校老師的一封信10

    親愛的曲老師;

      您好,放假了,我已經(jīng)好久沒見您了,我很想念您。

      一想到學(xué)校要被撤消了,一想到我們就要分開了,我心里就很難過,我舍不得離開您。放假之前您告訴我們學(xué)校要被撤消了。我回憶起當(dāng)初聽到這消息的情景,我們猶如晴天霹靂,我控制不住內(nèi)心的傷感,差點(diǎn)哭出了聲。在課上,您講了什么我也沒聽見,我一直在想這件事。您對(duì)我們說這件事時(shí),眼睛也紅了。我在課上想了許多,我想在剩下的幾個(gè)星期里,我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜老師上的每一課,想到這里,我鎮(zhèn)定下來,聚精會(huì)神的聽老師講課。老師在課上說的每一句話我都牢牢記住了。我回到家里,把這件事告訴了媽媽爸爸,爸爸媽媽也十分擔(dān)心我到了別的.學(xué)校會(huì)不適應(yīng)。

      您還記得在上三年級(jí)時(shí)的一件事嗎?我有一次把基礎(chǔ)訓(xùn)練的最后兩個(gè)題忘做了,您沒有當(dāng)眾批評(píng)我,而是下課后把我叫到了您的辦公室,語重心長的教育我。告訴我這道題應(yīng)該怎樣做,我是含者淚水聽您講完的。我感激您不僅沒讓我在同學(xué)面前讓我出丑,還幫助我補(bǔ)上題,我從此再也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象。

      老師您對(duì)我們的關(guān)愛一件件印在我們心里。有一次張秋若發(fā)燒了,好幾天沒來上學(xué),您擔(dān)心她會(huì)落下課,所以找了兩個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)到醫(yī)院給她補(bǔ)課,您對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是那么關(guān)心,這么愛護(hù),您是我們心中的好老師。

      您不用擔(dān)心我們到別的學(xué)校會(huì)不適應(yīng),我們會(huì)跟那里的同學(xué)好好相處,我們也會(huì)努力學(xué)習(xí)的,因?yàn)槲覀兌枷肟紓(gè)好成績讓您開心!

      祝您身體健康、萬事如意!

      您的學(xué)生

      年月日

    給母校老師的一封信11

      親愛的潘老師:

      您好!

      六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬跨進(jìn)學(xué)校。第一眼看見您的面孔,是多么親切。∧谴认榈奈⑿τ肋h(yuǎn)留在我心中。潘老師,謝謝您!

      潘老師,您既是我們的老師又是我們最好的朋友。課堂上常跟我們開玩笑,下課后與我們游戲,您與我們已成為形影不離的好朋友。與您戲?偢杏X是那么親切!還記得二年級(jí)時(shí),我們剛學(xué)會(huì)跳“兔子舞”,新鮮的事總會(huì)讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間,都幾個(gè)同學(xué)圍在一起跳“兔子舞”,總感覺那么興奮、愉快。您卻像一位小學(xué)生似的,每次都陪著我們,與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的身姿、活潑的動(dòng)作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動(dòng)的心跳!白竽_,右腳,前后,前前前……”這一首優(yōu)美的《兔子舞》歌曲沖破了我心靈的沉寂,讓我幼小的心靈得到了溫暖。潘老師,您是我們最好的.朋友,最好的老師。您用擰充滿青春活力的笑容給我的童年、成長留下了美好回憶。潘老師,謝謝您!

      回顧六年的歷程,我每一點(diǎn)成績都凝聚著您的心血與汗水。是您,為了我們班在“體操比賽”中能得到優(yōu)異的成績利用空閑時(shí)間與我們排練。潘老師,每當(dāng)看見您在伏案工作,為我們批改作業(yè),我的心就泛起一陣酸澀的感情,真的好想對(duì)您說:“老師,您辛苦了”。

      潘老師,謝謝您與我們游戲,謝謝您的幫助,謝謝您的教誨。您就像一把火炬,時(shí)刻把光明照到我們這兒來,讓自己的生命燃燒不止。我們即將畢業(yè),像出港的小船開始新的航程。在此,讓我送給您一朵鮮花,讓花香伴隨著您,消除您心中的愁云。潘老師,您永遠(yuǎn)是我們最好的朋友,最好的老師。在此,我真誠地對(duì)您說聲:“老師,您辛苦了!”

      祝您永遠(yuǎn)青春,在教育事業(yè)上蒸蒸日上!

      您的學(xué)生:羅xx

      20xx年7月20日

    給母校老師的一封信12

    親愛的舒老師:

      您好!時(shí)光穿梭,六年飛一般的過去了。轉(zhuǎn)眼間,我們告別您,邁進(jìn)了中學(xué)的校門。而依依惜別的那一天,仿佛還在眼前。您含淚對(duì)我們說的那些話,已經(jīng)深深的鐫刻在我們心中。

      永遠(yuǎn)忘不了畢業(yè)的那一天。夏日的陽光依然明媚,我的心頭,卻似乎總是飄浮著一塊揮之不去的烏云,歡快的`班歌《少年強(qiáng)》似乎也很難帶動(dòng)我的情緒。您,親愛的舒老師,靜靜的站在講臺(tái)邊,凝望著我們,一個(gè),一個(gè),似乎要把我們放進(jìn)心底。

      大屏幕上的圖片不斷地變換,訴說著我們的曾經(jīng):您聲情并茂的朗讀,敲擊著我們的心湖;您不厭其煩地教我們唱班歌,盡管我們一再跑調(diào);運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您為我們加油吶喊,不斷鼓勵(lì)我們;成功節(jié)上的拔河比賽,您一次又一次為我們微笑著流淚……

      畢業(yè)那天,我們每個(gè)人都收到了一封信。同學(xué)們都在靜靜地看這封信,教室里是那樣安靜。您知道嗎?那天,我沒有看。我怕,我看了,我會(huì)哭。不知道什么時(shí)候,天轉(zhuǎn)陰了,突如其來的雷聲打破了這片沉默,閃電劃過了天空,哦,是下雨了。伴著雨聲,許多同學(xué)小聲地抽咽了起來。六年了,就這樣離開嗎?我也不甘心,想把時(shí)間拴住?上В^去了的,就這樣過去了。您含著淚對(duì)我們說:“昨天,我在寫這封信,已經(jīng)很晚了。當(dāng)時(shí)我想,我想,這是我最后一次,為你們熬夜……”我聽到這里,再也忍不住了,眼淚奔涌而出。

      雨,終于停了,也到了我們要離開的時(shí)候了。天邊靜靜地掛著一道彩虹,那么美,卻那么虛無縹緲。就像我們的六(4)班,過往歷歷在目,那么生動(dòng)鮮活,卻即將消失。

      現(xiàn)在,我坐在窗邊,默默地寫這封信,也許您想不到的是,畢業(yè)了兩個(gè)月后,我又一次在看您寫給我的那封信:“心揚(yáng),謝謝你!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)原本愛哭的你和現(xiàn)在臉上經(jīng)常掛著微笑的自信的你,那樣的自信是我遇到困難時(shí)的力量。”我也想說:“舒老師,謝謝您!您溫柔的話語、鼓勵(lì)的眼神讓我長大成為現(xiàn)在的我。以后的日子里,我要展翅飛翔,因?yàn)槲抑溃业纳砗,有你默默支持的力量!?/p>

      每當(dāng)情緒低沉的時(shí)候,每當(dāng)驕傲自滿的時(shí)候,我都會(huì)認(rèn)真讀這封信,仿佛又看到你在我的眼前,對(duì)我微笑,對(duì)我說出溫柔的鼓勵(lì)。舒老師,請(qǐng)相信,無論多久,我依然愛你,就像你曾經(jīng)那樣地愛我一樣。

      祝:教師節(jié)快樂!

      永遠(yuǎn)愛你的:

    給母校老師的一封信13

    敬愛的X老師:您好!

      您還記得嗎?三年前的現(xiàn)在您撫摸著我的頭,略帶責(zé)備,卻又用充滿了喜歡的語氣,說我是您所教的`最淘氣的學(xué)生。那時(shí)我也真是頑皮,可是現(xiàn)在,三年后的我變得沉穩(wěn)多了。

      現(xiàn)也我又在進(jìn)行人生的選擇,說實(shí)話,我就好象是在波浪里浮蕩的一片小樹葉一會(huì)兒涌到這,一會(huì)兒給掀到那,沒有一個(gè)定處。我實(shí)在很想很想上高中,考大學(xué),可是父母、親戚偏說:“女孩子考中技合算,出來就有工作?剂舜髮W(xué)讀出來,別人說不定還不要呢!”又是什么“女大學(xué)生是硬塞到我們廠里的”等等。那時(shí)我不禁動(dòng)搖起來。是啊,看看社會(huì)上,雖然口口聲聲男女平等,但是為什么工廠招工,總是要招男生而很少要女生呢?為什么呢?

      于是我徹底毀滅了那個(gè)打算,填寫了職高志愿。老實(shí)說現(xiàn)在想起來,我真想哭。我想在以前,男女不平等還情又可原;可是現(xiàn)在,八十年代的社會(huì)主義中國,竟還存在那種落后思想,是什么造成的呢?無論家庭、學(xué)校還是社會(huì),仿佛都是這樣的。我真后悔,為什么不是男孩子。雖然耳邊也經(jīng)常傳來居里夫人、撒切爾夫人、李琳達(dá)等女強(qiáng)人的故事,但我覺得那是遙遠(yuǎn)的別國。

      我想,雖然我考了職高,但我今后在工作中,一定一有機(jī)會(huì)就讀書,也一定要做一個(gè)女強(qiáng)人,給那些瞧不起女同胞的人瞧瞧。您認(rèn)為我可以嗎?我的選擇對(duì)嗎?

      祝

      身體健康、工作順利

    給母校老師的一封信14

      尊敬的陸老師:

      您好!

      一位老師,他不為勞煩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地教會(huì)他的學(xué)生做人的道理;一位老師,他不怕疲倦,在考試前給他的同學(xué)批改復(fù)習(xí)題,直至凌晨;一位老師,他不會(huì)放棄,以身作則,教導(dǎo)他的學(xué)生自信,勤奮;一位老師,他不滿差距,努力把知識(shí)灌輸給他的每一名學(xué)生,是每一名學(xué)生都能得優(yōu)……

      這位老師,就是我們敬愛的陸老師──就是你!

      記得那是我五年級(jí),還沒轉(zhuǎn)來時(shí):自高自大,一手字橫七豎八的我,卻總以為自己有書法家的功底,對(duì)老師的指正不以為然。

      然而,我轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天,您就絞盡腦汁,一遍又一遍地告訴我,“字如其人”這個(gè)道理,并讓我學(xué)習(xí)同學(xué)的字,多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本,和同學(xué)比字,這才發(fā)現(xiàn),原來自高自大的我,是多么狂妄,我低下頭,自嘆不如。

      于是,我下定決心,要好好練字,“見字如見人”。

      我原來的學(xué)校要求不嚴(yán)。考試時(shí),閱讀題糊里糊涂就過關(guān)了,我經(jīng)常認(rèn)為閱讀簡單。

      可當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過來,見到您一絲不茍地批閱著一張張卷子,一道道閱讀題,一句句話,一個(gè)個(gè)字!我真的感到幸福,為我有一個(gè)優(yōu)秀而負(fù)責(zé)的.班主任而感到幸福!

      從此,我做題時(shí),一句句品讀,一字字思索。

      陸老師,我雖然剛轉(zhuǎn)來一個(gè)學(xué)期,就要在下學(xué)期升入初中,但您,這位負(fù)責(zé)任,嚴(yán)如師寬如父的班主任,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      因?yàn)椋悄嬲虝?huì)了我謙虛,自信,一絲不茍……

      是啊,這就是您,一名滿門桃李,滿門贊譽(yù)的好老師!

      一日為師,終生為父,一生一世,不忘師恩!

      祝您

      桃李滿天下!

      您的學(xué)生:郝逸倫

      20xx年3月29日

    給母校老師的一封信15

    親愛的母校老師同學(xué)們:

      你們好!

      我的母校是一個(gè)快樂開心的學(xué)校,每天都充滿著歡聲笑語?墒撬罱鼌s越來越不活躍了,它似乎漸漸沉睡了?赡苁且?yàn)槲覀兗磳⒁x開她了,我的學(xué)校有寬闊的操場,茂盛的草坪,高大的教學(xué)樓。雖然有些人每天在學(xué)校里亂扔垃圾,踐踏草坪,但它畢竟是陪伴了我們六年的.母校,我們應(yīng)該積極的保護(hù)它,讓這個(gè)學(xué)校聞名中外,讓它更加的輝煌。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這句詩傳遍大江南北。老師的無私奉獻(xiàn),可以從這句詩中體會(huì)到,老師您在演講時(shí)神情的嚴(yán)肅和到了臺(tái)下卻又幽默風(fēng)趣的性格,使我深深地記住了你。會(huì)長您展現(xiàn)了焦急的心情,您的眉毛緊皺著,等我們獲得了名次,您又十分的開心,眉毛又舒展了起來。老師您對(duì)我們的千萬般的照顧,更說明了您對(duì)我們的關(guān)心,花兒以她馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我的學(xué)習(xí)進(jìn)步向您表示感謝。

      同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間我們就要步入中學(xué)了。回想當(dāng)初我們因受到老師的批評(píng)而落淚,一起解決難題,成功把難題解決了的喜悅。我們就像兩顆并肩生長的小樹,當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我對(duì)你最美好的祝福。希望你在新的學(xué)校里能夠結(jié)識(shí)更多的新朋友,學(xué)習(xí)能夠進(jìn)步。

      我的母校,老師,同學(xué)是多么的好啊,我真的不希望離開他們。

      祝母校老師同學(xué)

      身體健康青春常在

      xxx

      20xx年xx月xx日

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