給校長的一封信(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。那么，怎么去寫信呢？以下是小編幫大家整理的給校長的一封信，希望對大家有所幫助。
給校長的一封信1
敬愛的校長：
您好！
請收我冒昧的來信，這學(xué)期我們學(xué)校變化可以說是翻天覆地：裝置了空調(diào)、多媒體、開水房、熱水器等多種優(yōu)良產(chǎn)品，改善了學(xué)校，使我們這群孩子們在歡快中進行學(xué)習(xí)、成長，在信中向您深深地鞠一躬，代表全體師生摯謝您!
但在摯謝您的同時，我也有一點小小的意見。在您改變學(xué)校的同時，也改變了我們學(xué)校的一條規(guī)定。原本，每周星期五是護送我們留守兒童回家的日子，可現(xiàn)在卻改為兩周回家一次，至今還是有一些同學(xué)有點接受不了，經(jīng)常出現(xiàn)抵觸的情緒。
當(dāng)天，眼看回家的日子越來越近，同學(xué)們掛在臉上的微笑也越來越多。這時廣播響了，我們都聚精會神地聽著，聽見從您嘴里蹦出來的一個字一個詞，聽完我們都怔住了，笑容凝在臉上;班里靜極了，都幻想著耳朵聽錯了，正在我們不相信的時候，又聽見您把這個新規(guī)定又通知了一遍，全班有如一顆悶雷爆炸，都騙自己聽錯了，誰都不愿意相信這個事實。校長您能理解，能體會，能明白那種無助和悲切嗎?無助、悲切、憤怒……百感交織在一快兒，內(nèi)心在激烈地掙扎著，一覺醒來，看到的是被淚水浸濕的枕頭，體味到的是灰蒙蒙的.星期五。
雖然現(xiàn)在大家漸漸適應(yīng)了，但是還有部分同學(xué)還都倍感煎熬。有好幾次放學(xué)后，都會偶然碰到蹲在樓梯道，蹲在操場上，趴在陽臺上，一位位同學(xué)在嗚嗚咽咽地哭起來，我靜靜地走到他們身邊，輕輕地拍拍他們，當(dāng)我們四目交換目光時，我看到的是他們眼睛里都藏著一顆被思念戳得千孔百洞、傷痕累累的心!我也曾注意到過她們?yōu)榱瞬蛔寗e人看到，偷偷地把淚擦拭掉，把所有都藏在自己的心里……
校長，難道就不能把這條新規(guī)定撤消嗎?您知道有多少滴淚珠滑落?又有多少人把這淚珠悄然擦拭掉?看到這一幕幕，心里油然而生一種用文字表達不出來的滋味，看著他們心里的思苦只能往自己肚子里咽……校長，生殺大權(quán)握在您的手里， 為什么不可以改變規(guī)定!?如果改變了，那些為思念流下的淚還會是咸咸的、苦苦的、酸酸的味道嗎?
祝：
身體健康!采納我們的建議。
你的學(xué)生：文靜
20xx.XX.XX
給校長的一封信2
敬愛的校長：
在小學(xué)的六年生活就要過去了，作為一個畢業(yè)生，出于對母校的熱愛，為了讓母校更受大家的喜愛，我向您提一點建議。
我希望學(xué)校能夠開放圖書館。書是人類進步的階梯，有了這個階梯，我們就可以踏上進步之路，讓我們的思想得到升華，疑惑得到驗讓。？有了圖書館，我們就可以學(xué)習(xí)到更多、更廣泛的知識。
雖然說，我們學(xué)校有圖書館，但是那兒的大門卻是緊鎖著的，只有讓老師帶領(lǐng)著才能進去，但何況我們只去過兩三次。這不是和沒有圖書館一個樣嗎？現(xiàn)在，我建議可以重新開放它。為了辦好圖書館，我還想出了一些具體的辦法。
首先當(dāng)然是要把圖書館"整容"一下了。書架上的書肯定已經(jīng)有一層薄薄的'灰塵了，那就用干布把書擦一擦，把灰塵抖落下來，然后，把書搬下來，用濕布把書架擦一擦。這樣一來，當(dāng)我們重新走進圖書館的時候，不是會有耳目一新的感覺嗎！
其次就是把一部分的舊書換成新書，因為上次我們?nèi)D書館的時候，看見有些書已經(jīng)很破舊，甚至有些連書面都沒有了。這樣學(xué)生看了會怎么想昵？
最后，制作一些借書證，把借書證的編號記在本子上，再把借的書和時間記錄下來，這樣就不怕學(xué)生們借了書忘了還廠。學(xué)生們憑證就可以借書閱覽了。
這樣既可以豐富了我們的知識，又可以讓大家喜愛學(xué)校，一舉兩得，不是很好嗎？希望校長可以考慮采納我的建議。
給校長的一封信3
敬愛的校長：
您好！我是六年級（5）的江宏宇同學(xué)，今天，我是為了給學(xué)校提一些意見才冒昧給您寫信的。
我和我的同學(xué)們喜歡在一所干凈的學(xué)校上課，可是，現(xiàn)實是殘酷的回想起我們的校園的`樹木的葉子都快掉光了還有花朵都枯萎了，我們的校友都太不注意衛(wèi)生了，如在公共場所乘他人不住意隨地丟垃圾，我認(rèn)為是同學(xué)們環(huán)保意識不強，應(yīng)多組織一些保護地球母親的活動。因此我向校長提出以下幾條意見：
1、不能讓學(xué)生在路邊買食物，還不能把垃圾食物帶到學(xué)校中，不然會將學(xué)校環(huán)境不好。
2、請校長飲水機，不然在夏天一些同學(xué)沒帶夠水就要買礦泉水啦，可是被值日生看見了又要被扣分，所以請校長買飲水機。
3、在學(xué)校的樹木旁和花草旁立一塊告示牌來讓同學(xué)們知道愛護環(huán)境，人人有責(zé)，大家互相監(jiān)督。
校長請您參考以上建議。
江宏宇
年月日
給校長的一封信4
敬愛的校長：
我是一名六年級的學(xué)生，再過不久我就要畢業(yè)了。六年的學(xué)習(xí)，使我受益非淺，我由一個幼稚無知的孩童變成一個有知識的少年，這都要感謝您和老師的辛勤培育！在離開母校之際，我向您提幾個小建議：
一、希望學(xué)�？梢詾橥瑢W(xué)們開設(shè)一個“書迷俱樂部”，每周活動一次。大家可以互相推薦新書、好書，也可以為學(xué)校捐書，讓全校同學(xué)看。
二、希望學(xué)�？梢园研ｉT口的小店、小販都遷走�？梢哉f我們學(xué)校90%的`同學(xué)都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把包裝袋隨便扔，吃完回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境，希望學(xué)校能管管這件事。
三、希望學(xué)�？梢远嗯e行課外活動這樣可以使同學(xué)增長見識，開闊視野，對同學(xué)們的學(xué)習(xí)是有幫助的。
四、希望學(xué)�？梢蚤_放電腦室，讓同學(xué)們沒星期上一至二堂電腦課。因為我在學(xué)校念了這么久了，從來都沒有上過一節(jié)電腦課。上電腦課有許多好處，不但可以讓天下們學(xué)會搜索學(xué)習(xí)上的問題，而且還可以放松學(xué)習(xí)。
五、每周舉行一次升旗儀式，風(fēng)雨無阻，不要間斷，以便時刻對學(xué)生進行愛國主義教育。
以上是我對母校的建議，如果合適，望您接納。在這里，祝愿母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更好對社會有用的人才來。
此致！
敬禮！
黃儀珊
xxxx年xx月xx日
給校長的一封信5
尊敬的校長：
您好！
我是新場學(xué)校86級初中畢業(yè)生，現(xiàn)在無錫。盡管畢業(yè)多年，身處外地工作，母校從未離開過的我的視線。
春節(jié)回家，了解到母校師資狀況。我想到能否通過支教這種方式來對學(xué)校有所幫助呢？這種想法春節(jié)期間就和村上書記聊了這個事情。到無錫來了后就著手聯(lián)系，知道了有很多人以及有機構(gòu)從事支教活動，才請他來和您溝通支教之事。
新場學(xué)校是一個有幾十年歷史的學(xué)校，除了走出較多的大中專生之外，更是為國家為社會培養(yǎng)出眾多的合格的勞動者。學(xué)校的存在，也開闊了鄉(xiāng)里眾多鄉(xiāng)親的眼界，增長了見識，提升了文明素養(yǎng)，受益良多。
記得學(xué)校在鼎盛時期，外鄉(xiāng)子弟、鐵路之弟、銅礦之弟都前來求學(xué)，學(xué)校也曾經(jīng)被稱為校長的搖籃。
隨著拆鄉(xiāng)并鎮(zhèn)以及國家教育政策的調(diào)整，母校經(jīng)歷了初中被裁，再恢復(fù)初中，又被裁的過程，經(jīng)過這些折騰，學(xué)校元氣大傷，每聞此事，甚是心痛。08地震，學(xué)校重建，今天學(xué)校的硬件設(shè)施已大為改善。但我們知道，評價一個學(xué)校的優(yōu)劣，不是看她是否有高樓大廈，是否有先進的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備等硬件設(shè)施，而是看她是否有優(yōu)秀師資、良好教學(xué)質(zhì)量以及培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)子。
和書記以及其他村民聊到母校的時候，有些憂慮。隨著村民收入的提高，經(jīng)濟條件的好轉(zhuǎn)，對子女的教育的重視，有些家庭子弟，已經(jīng)不來就近的新場學(xué)校上學(xué)了，而是用腳來投票，選擇認(rèn)為教學(xué)質(zhì)量較高的學(xué)校上學(xué)了，哪怕需要陪讀，哪怕需要花費較多金錢。
我在想，我們新場學(xué)校如果能成為區(qū)域一流學(xué)校，每逢考試都能超過周圍的學(xué)校，甚至超過縣里最好的學(xué)校，毫無疑問會有較多異鄉(xiāng)子弟前來求學(xué)，就近村的子弟也不需要異地求學(xué)，畢竟新場學(xué)校有一個很好的讀書環(huán)境，而這就需要校長您及您的眾多同事的`辛勤努力。
我還在想，作為我這個從新場學(xué)校走出去的學(xué)生，除了發(fā)表言論，提點建議外，是否還能為母校做點什么呢？為此我想就以下事項和您溝通一下：
1、是否可以通過支教老師這種途徑，來提高師資力量，并且不增加上級教育主管部門的負(fù)擔(dān)；
2、不知道學(xué)校成立多少年了，是否可以以舉辦一次多少周年校慶活動為契機，邀請眾校友回來一同獻策獻力？并出一本紀(jì)念冊子。費用在許可范圍里我來籌集，不要學(xué)�；ㄙM，當(dāng)然嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定嚴(yán)禁大操大辦；
3、是否可以設(shè)立一個獎學(xué)金，金額不在多少，在于對優(yōu)秀老師和學(xué)生的激勵。每年3-5千之內(nèi)我可以考慮籌集。有點少，可以盡點微薄之力。星星之火，可以燎原。
以上想法，不盡成熟。總之，有想法了，有行動了，才會有結(jié)果，未來結(jié)果可能不一定符合期望。
“學(xué)校是鄉(xiāng)村的中心，而教師則是學(xué)校和鄉(xiāng)村的靈魂，鄉(xiāng)村教育對啟迪民智必不可少”，這是上個世紀(jì)二三十年代一些有識之士的看法。我認(rèn)為今天仍有現(xiàn)實意義。一個國家、一個地區(qū)、一個民族、包括一個人在競爭中能否優(yōu)先勝出，獨占熬頭，說到底是教育的競爭。就新場學(xué)校來說，正是有一大批老師長期的無私的奉獻，我們鄉(xiāng)、村才有今天在國家各個戰(zhàn)線上工作的合格勞動者。
衷心的希望母校在您的領(lǐng)導(dǎo)下越辦越好！
祝工作順利、身體健康、闔家幸福！
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信6
親愛的校長先生：
您好！
我是六年級一班的潘彥妤。我們都知道您是一位好校長，在您的管理下，學(xué)校里總是蕩漾著書香和孩子們的歡笑聲。但是今天我給您寫這封信，是為了向您反映我在校園中發(fā)現(xiàn)的一個問題，是一個迫在眉睫需要改進的情況。
記得五年級的時候，學(xué)校里就開展了垃圾分類活動，我們每個班級都放著兩個垃圾桶，分別是可回收物和其他垃圾。在班主任的教育下，我們逐漸養(yǎng)成了垃圾分類的好習(xí)慣。有時候，有人不小心放錯了垃圾，老師就會在課堂上當(dāng)面提醒。慢慢的，垃圾分類已成了一種每天必做的事情。
但有一次，我去倒垃圾，正準(zhǔn)備把垃圾放在準(zhǔn)確的箱子里時，收垃圾的老伯伯卻指了指垃圾車對我說，都放這兒吧。我朝著他指的方向往垃圾車?yán)锟戳丝�，這里面的垃圾可謂五花八門：廚房垃圾，可回收物，其它垃圾全都放在里邊兒，散發(fā)著一股惡臭。
我思索著準(zhǔn)備倒進去，卻想起了老師說的'話：垃圾分類，人人有責(zé)呀！面對收垃圾的老伯伯，我再三考慮后，倒進了準(zhǔn)確的垃圾桶里�？晌艺叩焦諒澖侨�，看到他把所有的垃圾一起倒進垃圾車?yán)铩?/p>
我看到了這一幕，就給您寫了這封信，希望您幫助我督促收垃圾的老伯伯，讓他們也遵守垃圾分類的原則。否則，就算每個班級都嚴(yán)格按照垃圾分類，但是到了最后所有垃圾還是混到一塊兒，那之前做的一切也都白做了。垃圾分類是多么重要的事情，真希望全社會人們一起努力去做好這件事情�。�
祝您身體健康！
六年一班潘彥妤
20xx年7月23日
給校長的一封信7
尊敬的校長：
您好！
這里有我們的歡聲，也有我們的笑語，這里記錄了我們成長路上的點點滴滴。而在這生活了六年的我，也發(fā)現(xiàn)了這里的一些不足：
1、食堂里有些同學(xué)不喜歡吃的菜都會倒掉，而且那些打菜的叔叔阿姨們打得量也挺多的，這樣非常浪費。學(xué)校應(yīng)該把校園里的每一樣菜列出來，做一張調(diào)查問卷，每九人一小組發(fā)一張�？纯赐瑢W(xué)們最喜歡的菜是什么，如果全校超過70%的.同學(xué)都喜歡或者都不喜歡的話，就去掉那種菜或一個星期弄兩三次，這樣可以大大減少浪費的菜的殘渣。
2、大部分同學(xué)對農(nóng)業(yè)知識這一塊比較感興趣的，學(xué)�？梢栽谥参飯@專門建一座小一點的農(nóng)業(yè)知識園，每兩個星期舉行一次，時間是中午吃完飯后、午休結(jié)束后、放學(xué)后。這樣可以增加我們的同學(xué)對農(nóng)業(yè)這一方面的知識，也能讓我們的身體健康一點。
3、我們學(xué)校的體藝館已經(jīng)建設(shè)起來很久了，但少有同學(xué)或老師到那里去。我覺得應(yīng)該在那里每三個星期舉行一次比賽，比如樂器類、舞蹈類、聲樂類等，然后給獲獎名次的同學(xué)給予鼓勵，讓更多的同學(xué)擁有更多展現(xiàn)自我、超越自我的機會，讓我們同學(xué)的自信心更強。
以上就是我的建議，希望校長能采納。
xxxx
xxxx.xx.xx
給校長的一封信8
尊敬的校長：
作為一位畢業(yè)生，在即將離開母校之際，回首一切陪伴了我六年的環(huán)境，心中實在感慨萬千。
記得那個學(xué)校的操場，對于它，這個曾經(jīng)存在的舊物，我對它可是十分多的怨言，它令我記憶深刻之處，實在使要大吐苦水。每每校運會來臨之際，每天都會有許多同學(xué)在操場上自我練習(xí)，那么多的人在黑黑的塵土上奔馳，那個感嘆實在一言難盡，仿佛周圍都蒙上一層黑紗，倒不是使這間學(xué)校蒙上神秘的面紗，反而有點像飛沙走石的工地。上體育課跑步，幾個班一起在上面上課，剛跑起來還勉強挺住，空氣指數(shù)不算太高，跑多一會兒，我就馬上要捂口鼻了。
我記得操場宣布要改造的時候，是四年級，過一年多才完工，大家都期盼無比，終于迎來了它的建成，黑塵土的操場變成了先進的塑膠跑道，這實在是一個值得記錄的重大變化。
回憶完往事，就給母校提些需要改進的建議吧。
對于這個我對它充滿感激的學(xué)校，它已經(jīng)非常不錯，不過我一直對學(xué)校的廁所有些不滿，學(xué)校沖廁所的設(shè)備太簡陋，它們的'“工齡”很久，都：“年事已高”，不僅生銹掉漆，又不夠雅觀，主要是它的功能在今天的科技來講，實在落后，我們都希望能有一個潔凈的廁所。
還有就是學(xué)校的垃圾池，走近那里，如果倒垃圾，散發(fā)出來的惡臭，真的很難聞，我希望學(xué)校能重新建個垃圾池，并加大頻率多清理它。
希望校方能重視這些小問題，讓這個美麗的書香校園更加無可挑剔。
祝校長工作順利。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
給校長的一封信9
敬愛的校長：在學(xué)校度過六年了，作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛，也為了讓母校更受學(xué)生和家長的歡迎嗎，我在這兒給您提幾個意見。首先，我希望學(xué)校可以把舊教學(xué)樓拆了，在重建，增加一棟教學(xué)樓，現(xiàn)在的各個班的學(xué)生太多，建議分班，分成好、中、差三種班，這樣，老師講課的時候可以更加方便。第二，我希望學(xué)校可以把操場上的草地翻修一下，既美觀又健康，多看綠色可以緩解眼睛的疲勞，保護視力�；@球場上的.地板也需要返修一下，現(xiàn)在的地板上已經(jīng)有了許多明顯的裂痕了，既不美觀又不安全。第三，我希望學(xué)校能建一個生態(tài)園，讓同學(xué)們在生態(tài)園里養(yǎng)一些植物，每天觀察植物的生長，照料好這些植物，也有利于同學(xué)們以后的能力發(fā)展。第四，我希望學(xué)�？梢詳U寬教師食堂，讓一些家里住的比較遠或中午家長不在家的同學(xué)中午在那吃飯。有些住得遠的同學(xué)，中午放學(xué)后急匆匆的趕回家里，又急匆匆的吃好飯，在急匆匆的來到學(xué)校，根本就沒有時間休息，為了避免這種情況的發(fā)生，學(xué)校最好把教師食堂擴寬，供學(xué)生們一起用。？以上就是我的建議，望校長考慮即采納。
六年級:對暗號
給校長的一封信10
尊敬的張校長：
您好！
我來咱們學(xué)校今年已經(jīng)是第x年了，這幾年學(xué)校變化很大，硬件方面越來越好，師資力量也越來越強大在此基礎(chǔ)上，我說下自己不成熟的見解：
一、作為一名小學(xué)英語教師，我覺得自己還是處在年輕的教師隊伍中，我希望學(xué)校能多組織英語教師參加點培訓(xùn)，走出去觀摩和學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法以及新的教學(xué)理念，然后結(jié)合實際情況運用到自己到教學(xué)中，讓學(xué)生能更容易學(xué)習(xí)英語和喜歡英語。
二、我們學(xué)校從三年級到六年級都開設(shè)有英語課程，從聽、讀、寫上看，學(xué)生們在綜合能力上表現(xiàn)的參差不齊，我希望能不能舉行一些針對英語教育的比賽，例如一次英語朗誦比賽，一次英語書法比賽，從而鍛煉學(xué)生英語“聽、讀、寫”，激發(fā)學(xué)生對英語的'興趣。
三、一直以來就有句古話：嚴(yán)師出高徒。老師對學(xué)生嚴(yán)厲了，學(xué)生才能學(xué)好，較之以往，這句話放到現(xiàn)在并不是很合適，因為現(xiàn)在提倡的是素質(zhì)教育。所以我希望，今后能不能多開展素質(zhì)教育和心理教育，讓學(xué)生變的更加懂事和尊師道。
四、洛寧雖然僅僅是一縣之城，但是，我覺得應(yīng)該讓學(xué)生練習(xí)說普通話，而不是自己的家鄉(xiāng)話，畢竟普通話已深入到我們的日常生活和學(xué)習(xí)中，在與他人的溝通和交流，會是一種便利。希望咱們學(xué)校能從低年級開始學(xué)習(xí)普通話，讓學(xué)生養(yǎng)成這個習(xí)慣。
以上是我自己想的一點想法，有不正確的地方請您指正！請您諒解！
寫信人：xx
20xx年x月x日
給校長的一封信11
尊敬的校長：你好！轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我已經(jīng)是一名六年級小學(xué)畢業(yè)生了。我對母校產(chǎn)生了深深的感激之情，由于對母校太過不舍，也為了學(xué)校以后能夠更有威信，我對您提出一些小小的建議。
在我六年來的學(xué)習(xí)生活中，我能感覺得到母校在不斷努力的改進著，變化著。所以我的'學(xué)習(xí)才會更輕松，更便捷。但是還是存在一些細節(jié)問題。第一，學(xué)校自從安裝了自動飲水機后，學(xué)校的用水量大大的增加了。
原因是因為同學(xué)們在冬天時用飲水機的熱水來洗手，夏天就拿水來玩。我認(rèn)為這是一個很不好的習(xí)慣，必須改，除了學(xué)生要改正之外，飲水機也需要改裝一下。我有一個不錯的建議——把原本四個水龍頭的機器換成兩個水龍頭的，一冷一熱。這樣被同學(xué)們浪費的水會更少。
第二，水是生命之源，沒有水就沒有我們，所以珍惜水源是我們應(yīng)該做的。學(xué)校洗手間的水龍頭是紅外線感應(yīng)式的，方便是方便，可是總是會有一些調(diào)皮的同學(xué)會用口香糖、紙巾等物品黏在感應(yīng)器上，讓水一直流，以此為樂，不想后果。我們學(xué)校的水龍頭的更換指日可待。我建議換成按式的，可以減少浪費水，也讓那些淘氣的同學(xué)們無機可乘。第三，學(xué)�？梢远ㄆ诎才艓坠�(jié)自習(xí)課，供自主學(xué)習(xí)，給同學(xué)們解壓。
以上便是我的觀點與建議，望校長擇優(yōu)采納。
六年級:對暗號
給校長的一封信12
尊敬的林校長：
您好！我是六年級一班的學(xué)生。不到一個月，我就要離開學(xué)校了，在這里學(xué)習(xí)生活了幾年，就要離開，還真有點依依不舍呢！在您和老師們的精心栽培下，我從一個無知的小女孩變成一個德、智、體全面發(fā)展的少年，我心里充滿了感激。
為了使母校變得更加美好，在離開學(xué)校之前，我想向您提幾點建議，算是送給學(xué)校的`特殊禮物吧！
一、硬化學(xué)校的操場。
因為我們學(xué)校的操場凹凸不平，秋天刮風(fēng)的時候，風(fēng)一吹，就會揚起許多灰塵，同學(xué)們都不敢睜開眼睛；雨天，低洼之處就會有一洼洼的積水，同學(xué)們穿過操場走進教室，如果稍不留心，就會變成“落湯雞”。
二、購置垃圾箱。
在學(xué)校，沒有一個垃圾箱，同學(xué)們來到學(xué)校，吃完東西，包裝袋都沒有地方扔，大多數(shù)同學(xué)都拿到教室里扔。部分同學(xué)為了圖方便，有些同學(xué)扔在校門外，有些同學(xué)干脆就隨手一扔，把已經(jīng)打掃得干干凈靜的操場、校門等地方又弄臟了。因此，我建議學(xué)校多購置幾個垃圾箱，放在校園四周，這樣，同學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象一定會減少。
林校長，以上的兩點建議可行嗎？希望您能采納。
六（1）班學(xué)生：韋丁萍
20xx年6月11日
指導(dǎo)教師：李曉春
給校長的一封信13
尊敬的校長：您好!
不知您是否記得我，我是小學(xué)部六年級中的一員，作為一名馬上就要畢業(yè)的學(xué)生，我提幾個建議，希望您能接受。
我是一名女生，住在二區(qū)五樓，我們宿舍的空調(diào)、水管經(jīng)常壞。水管時不時的會漏水，有時中午一回去滿地都是水，我的室友還滑倒過幾次。我們的生活老師也給工程部報修過好幾回，還是沒人修。空調(diào)呢，也是一直“吱——吱——”地響，影響我們的休息，有時還跳閘，熱得我們大汗淋漓，再次開空調(diào)時，那可真是“春風(fēng)拂面”。尊敬的校長，請讓維修師傅趕緊來看一看修一修吧!
還有餐廳，夏天到了，天氣十分炎熱，二樓餐廳就是不開空調(diào)，一天三頓飯，每吃完一頓就跟洗了個澡一樣，頭發(fā)緊貼皮膚，衣服也濕透了，十分難受;已經(jīng)開學(xué)兩個月了，餐廳的空調(diào)一次也沒開。還有，我希望餐廳的飯菜也能有所改善，例如：早餐的甜點里能將里面的'白糖融化，不那么膩，中午和晚上的菜也不要混搭，混搭有時會十分難吃……
最后，就是課程的問題了，也不知道課程表是誰安排的，周四上午除一節(jié)數(shù)學(xué)課外，全是語文，為此我們和老師也抱怨好久，因為上一上午的語文課，老師太累了，我們也很累。而周五下午全是副課，說是副課又和正課差不多，學(xué)完這個考那個，最后還得學(xué)樂器，大腦真的接收不過來了。我們十分希望能將課程調(diào)到適中，既有副課又有正課，勞逸結(jié)合。
尊敬的校長，以上建議，希望您能采納。
最后祝您：身體健康，萬事如意。
一名即將畢業(yè)的小學(xué)生：高亦苒
20xx年6月21日
給校長的一封信14
尊敬的校長：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過去，我們再也不是一年級那一臉無知、充滿好奇心的小孩子了。如今，我們即將離開看著我們成長了6年的母校，走向一個新的旅途。6年的感情不是毫無意義的，為了使我的母校變得更加優(yōu)秀，請接受我的一點建議。
“大自然是孩子最好的老師”， 我知道小學(xué)生安全是最重要的，可是我發(fā)現(xiàn)，在我小學(xué)6年的生涯中，好像與大自然的接觸是很少的。孩子們是不能離開大自然的，所以我認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生們多多接觸大自然，而小學(xué)生安全問題不是借口。以下是我為校長提出的建議：
一、1—5年級最好每月組織一次一日游玩活動；6年級則應(yīng)該相對增加，因為6年的伙伴即將分別，增加同學(xué)們在一起的時間；
二、4—6年級在每月一次一日游玩的基礎(chǔ)上，每三個月在一次大型拓展活動，比如說軍訓(xùn)；
三、每月的.小型活動中，最好一個一個班的游玩，否則可能因?qū)W生太多致使教師過于勞累，玩嘛，都應(yīng)該高高興興的，不能讓老師認(rèn)為只是負(fù)擔(dān)。而大型的游玩活動，可以以級部為單位進行；
四、在所有的游玩活動中，讓語文數(shù)學(xué)老師都出席和同學(xué)們一起進行游玩參觀，這樣既可以讓老師休息，也可以增加師生的感情。
以上僅是我的個人想法，請您盡量采納，不當(dāng)之處請指正。
祝：母校培育出更多祖國的棟梁之才！
解雨晴
20xx年4月30日
給校長的一封信15
尊敬的校長：
您好！
我們學(xué)校在您的領(lǐng)導(dǎo)下，榮獲各種榮譽。您為學(xué)校，付出了很大的心血。近幾年，我們的校園發(fā)生了很大的改變，可是我覺得我們學(xué)校還有一些地方需要改善。在這里，我僅代表全校學(xué)生向您提一些建議。
每當(dāng)下雨的時候，校園的路上就會有很多積水。這下可害苦我們了，我們的鞋子就會因為這些積水被浸濕。一天下來，腳都是冷的。這樣我們很容易生病。我建議疏通下水通道，把這些積水除去。
還有我們班每次體育課下課時，鈴聲一響起，我們就要急急忙忙地回教室。大家一起狂奔上樓，我們到教室，離上課時間就沒多少時間。這時想去個衛(wèi)生間都不可以。如果去，回來就要遲到；不去，就要憋到下節(jié)課。我建議把體育課統(tǒng)一，再將8分鐘的下課時間改為20分鐘。
最后祝愿您工作順利、天天開心！也祝愿我們的'學(xué)校走向更輝煌的明天！
您的學(xué)生：黃天昊
20xx年11月27日
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