文明班級申報材料
禮貌班級申報材料（一）：
禮貌班級申報材料
xx學(xué)校五年級一班是一個擁有40名成員的班群眾，是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛的群眾。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生個個一身正氣，思想健康、用心向上，更可貴的是有一支工作認(rèn)真、職責(zé)心強(qiáng)的班干部隊伍。各種活動開展得豐富多彩。展示了良好的班風(fēng)班貌和強(qiáng)大的凝聚力。下面我將班級的事跡作介紹如下：
一、加強(qiáng)班級群眾的管理，發(fā)揮了小主人的作用。
我班擁有一批工作得力的好干部。這些班干部由全體學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，班干部產(chǎn)生后，落實具體職責(zé)制度，做到分工明確，定期召開班務(wù)會議，討論班級中出現(xiàn)的問題及解決的辦法，當(dāng)天的學(xué)校檢查狀況和班級的監(jiān)督狀況如實小老師反饋，做好班務(wù)日志。這些事情都有做好像是記錄，別看他們年紀(jì)小，可做起事來一套又一套，是老師的的立助手!例如，我們的班長林茂，他在班中威信高，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)委員居樂樂于助人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。其他班干部也都能各盡所能，努力讓學(xué)生參與班級管理，互相監(jiān)督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設(shè)班群眾，真正發(fā)揮了小主人的作用。
二、豐富多彩的活動，成績顯著。
本班透過群眾活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育，促使學(xué)生在班群眾中健康、和諧、全面發(fā)展。每個星期我們總是有計劃、有針對性、有目的地開展主題班會活動，用心組織開展教育好處深刻的課外活動，用心參加學(xué)校組織的各種活動，并取得了優(yōu)異成績，在學(xué)校舉行的朗誦比賽中，我班的居樂同學(xué)獲得了一等獎。除了用心參加這些活動外，本班也開展了各種學(xué)科知識競賽活動，如本學(xué)期本班開展了硬筆字、手抄報、詩歌朗誦、口算等比賽，透過各種學(xué)科知識競賽，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮了學(xué)生的個性特長，培養(yǎng)了學(xué)生的“自主”潛力，推動了學(xué)校的素質(zhì)教育。學(xué)生歷次檢測語數(shù)科成績都有了很大的進(jìn)步。中心校檢測中語、數(shù)、英都進(jìn)入A等。成績得到各位老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
三、舒適的班級環(huán)境，良好的班風(fēng)。
本班教室環(huán)境布置美觀大方，窗戶潔凈，墻壁整潔，正面墻上懸掛國旗，班級中設(shè)立了“雛鷹爭章活動”和“圖書角”。班內(nèi)布置了學(xué)習(xí)園地、表揚(yáng)欄、展示臺等，設(shè)置合理得體、資料豐富，每次都按學(xué)校要求出好黑板報，樣式美觀，資料可讀性強(qiáng)，在全校慶“六一”節(jié)手抄報評比中，榮獲一等獎。慶“十一”經(jīng)典誦讀活動中，榮獲一等獎班群眾。平時班上課室桌椅講臺擺放整齊，保護(hù)完好。在班干部的帶動下，好人好事不斷涌現(xiàn)，并設(shè)有好人好事專用記錄本，并且有記錄在案并適時表揚(yáng)。個性是在衛(wèi)生大掃除時大部分同學(xué)完成任務(wù)后就主動去幫忙一、二年級的小學(xué)生打掃衛(wèi)生，得到低年級老師的表揚(yáng)。由于，課堂秩序井然，氣氛活躍，學(xué)生能用心舉手回答提問，尊重教師凡是到我校講課的老師都愿意借用我班的學(xué)生講課。受到各位任課老師的高度評價，這是我們的驕傲。班級始終以“小學(xué)生行為規(guī)范”“一日常規(guī)”為基礎(chǔ)，還結(jié)合班級狀況制定“班級管理制度”，平時用禮貌班評比的形式促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成，課間無追打鬧現(xiàn)象，學(xué)生講禮貌有禮貌，勤學(xué)向上，班級文化氛圍濃厚。我班一學(xué)年來多次被學(xué)校評為“禮貌班級”和“流動紅旗”班級。
經(jīng)過不懈的努力，我們師生在班群眾建設(shè)過程中做了不少的工作，進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枰佑�，團(tuán)結(jié)的思想是讓我們認(rèn)為自己有潛力在各項活動中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。每個孩子都期望自己進(jìn)步更大，大家的肯定和鼓勵，將是我們前進(jìn)的動力。成績已成為過去，我們還有許多不足，但是我們相信，只要我們一向手牽著手，朝著同一個目標(biāo)奮斗，不負(fù)眾望，再創(chuàng)佳績，回報社會。
禮貌班級申報材料（二）：
禮貌班級事跡材料
五（2）班是一個擁有48名成員的班群眾，這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛的群眾。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個群眾增光添彩。我們一向堅信“我能行！我最棒！”一向信奉“禮貌使你變得高雅，助人使你得到快樂”的班級格言，一向在享受學(xué)習(xí)，享受快樂的氛圍中成長。五年來，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、班風(fēng)健康向上，學(xué)風(fēng)濃厚
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績好”，將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位。我們提出“班級是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠群眾里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感，班級自豪感，構(gòu)成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進(jìn)，構(gòu)成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。
俗話說：沒有規(guī)矩，無以成方圓。班級管理務(wù)必有一套行之有效的規(guī)章制度。經(jīng)過班隊干部和同學(xué)們的共同討論，最后制定了班級量化管理的條例，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生等方面，對全班學(xué)生進(jìn)行量化管理。學(xué)生用心性高，效果比較明顯。學(xué)校每周的流動紅旗，每月的“星級禮貌示范班”常常光顧我們班，還連續(xù)幾年被評為校“禮貌班級”。
一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了，才會有濃厚的學(xué)風(fēng)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有的同學(xué)語文強(qiáng)，有的同學(xué)數(shù)學(xué)好，大家平時聚在一齊，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補(bǔ)短，共同提高，同時增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。這樣使得優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶，一個成功的班群眾，務(wù)必有一支能干的班干隊伍。我們班就擁有一批好干部，這些班干部是透過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，工作認(rèn)真、職責(zé)心強(qiáng)，是老師的好助手。例如，班長謝宇夢，她穩(wěn)重大方，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總是用敏銳的洞察力注視著班級的一舉一動。又如副班長朱安，學(xué)習(xí)踏實，樂于助人，在同學(xué)中頗有威信。勞動委員林建偉，他大膽有氣魄，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠有序地安排教室、包干區(qū)的值日輪流，使我們班的三項競賽總是名列前茅。還有黃家緣、林佳慧等等小干部各司其職，為班級貢獻(xiàn)著自己的力量。同時又設(shè)立值日班長，讓其他學(xué)生也參與班級管理，互相監(jiān)督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設(shè)班群眾，真正發(fā)揮了主人翁作用。
三、開展豐富多彩的活動
1、班級在活動中增強(qiáng)凝聚力
上個學(xué)期，學(xué)校舉行了隊形隊列比賽。由于時間比較緊，除了體育課，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí)，體育委員自告奮勇當(dāng)指揮，全班沒有一個叫苦叫累。大家齊心協(xié)力，付出了辛勤的汗水。比賽時，同學(xué)們整齊劃一的動作和颯爽英姿，博得了師生們的熱烈掌聲。今年的廣播操比賽也如此，我們班又獲得了年級段特等獎。學(xué)生們無不歡呼雀躍。
此外，我們班還在學(xué)校組織的各項活動中脫穎而出，如班容班貌評比、運(yùn)動會等。透過活動，大家的群眾榮譽(yù)感和班級凝聚力更強(qiáng)了。
2、學(xué)生在主題活動中受到了教育
5月12日，四川汶川地區(qū)發(fā)生8.0級大地震，當(dāng)從電視中看到那一幅幅慘不忍睹的畫面時，孩子們震驚了。他們在第一時間找到班主任，要求為災(zāi)區(qū)的人民做點什么。很快，在班主任和班干部的策劃下，“情系汶川”主題隊會開始了，孩子們看著倒塌的房屋，被壓在廢墟下的人們和那一具具尸體時，禁不住潸然淚下。他們紛紛表示，要響應(yīng)學(xué)校的號召，省下零用錢，為抗震救災(zāi)盡一份力。同時，回家還要發(fā)動父母，為災(zāi)區(qū)捐款捐物。幾天后，在大隊部“華夏同心，愛心捐贈”抗震救災(zāi)募捐活動中，孩子們紛紛慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛心。此次活動，孩子們懂得了人的生命是很脆弱的，在災(zāi)難面前，我們要眾志成城，獻(xiàn)出一份愛，同災(zāi)區(qū)的人民手拉手，共渡難關(guān)。同時也讓他們明白自己的生活是多么幸福，簡直就是生活在天堂中，孩子們表示今后要更加珍惜生活，勤奮學(xué)習(xí)，成為有用人才。
我們還利用班隊課和綜合實踐活動，開展豐富多彩的主題活動，如“我是‘環(huán)保衛(wèi)士’”、“安全在我心中”、“走進(jìn)水的世界”、“調(diào)查家鄉(xiāng)周邊環(huán)境”等等，使學(xué)生在每一次的活動中都能有所收獲、啟發(fā)。
3、學(xué)生在活動中展示才華
學(xué)校舉行的各項活動中，我們的孩子都用心參加，如鎮(zhèn)舉行的演講比賽，林建偉充滿激情的話語讓臺下的觀眾動容，自然是取得第一名的好成績；黃潔嘹亮婉轉(zhuǎn)的歌喉在鎮(zhèn)“十佳小歌手”比賽中折服了聽眾；沈書伊則以優(yōu)美的舞姿獲得了省首屆“棵棵樹”杯少兒才藝大賽金獎，區(qū)第三屆綜合才藝大賽舞蹈少兒組特等獎；謝宇夢區(qū)英語手抄報比賽一等獎。另外在省市航模錦標(biāo)賽、鎮(zhèn)剪紙比賽、現(xiàn)場作畫比賽等都有我們班孩子的身影。在這些活動中盡情地顯示了孩子們的才華和智慧，也展示了我們班級良好的班風(fēng)班貌和強(qiáng)大的凝聚力。
我們是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會用心開展批評與自我批評，我們更會滿懷期望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改善不足。“學(xué)無止境”，孩子們?nèi)詴^續(xù)努力，這是我們對過去取得成績的認(rèn)識，也是對我們今后工作的要求。一份耕耘，一份收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛完美的明天。
禮貌班級申報材料（三）：
禮貌班級申報材料
班級簡介
49張燦爛的笑臉，49顆團(tuán)結(jié)的心組成了我們09市銷2班，我們秉著“嚴(yán)以治學(xué)，誠以立身”的校訓(xùn)，在城院這片美麗的土地上汲取知識的力量，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。時光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們在城院這個大家庭已經(jīng)走過了1年，在過去的一年里全體同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，思想上進(jìn)，用心與黨組織靠攏，生活上團(tuán)結(jié)友愛、互相幫忙，親如一家人，這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“禮貌班級”這個榮譽(yù)稱號。
1、政治氛圍方面
入黨用心分子名單：朱旭峰姚亞慧金豐城鮑明鋒蔡克栩阮麗芳陳中秋王巍巍汪萍麗王琳李力
2、學(xué)風(fēng)方面
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們在經(jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后，開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選取、自我培養(yǎng)、自我約束潛力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。
3、體育鍛煉方面
我們爭做德智體全面發(fā)展的學(xué)生，所以不僅僅僅學(xué)習(xí)要好，體育也要優(yōu)秀，經(jīng)過大家的努力，我們班級的體育達(dá)標(biāo)率到達(dá)100%。
4、禮貌守紀(jì)方面
在大一這一整學(xué)年來，我們班的同學(xué)沒有處分和通報批評，但是有2節(jié)曠課，這是我們不期望看到的，雖然已經(jīng)發(fā)生，結(jié)果我們無法改變，但是我們要引以為戒，不要以后在犯這種錯誤。
一個優(yōu)秀團(tuán)體必須有她堅定不移的理念作為指南。“為成為一名優(yōu)秀的‘人類靈魂的工程師’而奮斗!”就是我們班級前進(jìn)的理念，我們班以該理念作為自己的行動準(zhǔn)則，時時刻刻用該理念來激勵自己不斷進(jìn)步。從一開始組建班級起，這個理念就貫穿于我們班整個大學(xué)生活的始終，奮斗永遠(yuǎn)沒有終點，所以我們一向在努力，我們深知沒有最好，只有更好，成功要靠自己來把握，夢想要用實踐來實現(xiàn)。
主題活動
1、班會
開展班級的班會，首先由班委總結(jié)大家在這二星期的狀況，在由大家討論我們班級有什么能夠改善，大家有什么意見踴躍發(fā)言。
2、外出活動
為了能夠增進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)，我們用心組織活動。
班級碩果
“心管理”職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成優(yōu)秀團(tuán)隊：團(tuán)隊大比拼三等獎開心辭典競賽三等獎迎評大考場三等獎
楊楊龐媛省“祖國.60周年”征文比賽三等獎朱旭峰木球“一桿破門獎”龐媛校書畫比賽二等獎
鮑明峰、金豐城、蔣晨超、洪聰、孫堅祺等排球賽二等獎余鵬妹校1500米第七名洪聰校紅歌大賽優(yōu)勝獎
龐媛、王一、楊會會ERP模擬企業(yè)沙盤一等獎龐媛、楊會會、朱旭峰營銷案例大賽二等獎洪聰院硬筆書法第一名華蒙娜院“金點子”活動二等獎蔡克栩院“金點子”活動三等獎
龐媛林幼娜汪萍麗楊楊王琴琴岑夢迪院寢室美化大賽三等獎
鮑明峰、金豐城、蔣晨超、洪聰、孫堅祺、林強(qiáng)航院寢室美化大賽鼓勵獎
2014學(xué)年我們09市銷(2)團(tuán)支部獲校先進(jìn)團(tuán)支部王琳、馮瑩瑩、李力、楊楊、阮麗芳獲全國營銷案例三等獎
禮貌班級申報材料（四）：
過去的一學(xué)年，我校在市委、市政府和市教育局領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建立“平安、穩(wěn)定、卓越、禮貌”校園為目標(biāo)，以“樹典型、歌先進(jìn)、揚(yáng)正氣、創(chuàng)禮貌”為抓手，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，不斷加強(qiáng)班子、教師隊伍和學(xué)生隊伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，取得了可喜的成績。
一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
一是要求全體干部牢固樹立以質(zhì)量求生存、以創(chuàng)新求發(fā)展、以科研求品牌、以管理求效益的教育觀念，在嚴(yán)于律己、率先垂范、創(chuàng)先爭優(yōu)、團(tuán)結(jié)合作、開拓創(chuàng)新、勤奮廉潔等方面集中學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一舉措，齊心協(xié)力圍繞“質(zhì)量和服務(wù)”這一中心工作用真勁;二是在工作中營造人性化的工作氛圍，想教師之所想，急教師之所急，切實尊重教師的人格和個性，為教師搭建施展才華和實現(xiàn)自我價值的舞臺，為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件，并不斷激發(fā)教師全員學(xué)習(xí)、自我發(fā)展的自覺性和用心性;三是堅持民主集中制，大事教代會討論，小事校委會研究，充分發(fā)揮群眾智慧，保證了決策的民主性、科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。經(jīng)過強(qiáng)化隊伍建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)群眾活力強(qiáng)，效率高，人人團(tuán)結(jié)，人人肯干，職責(zé)清晰，效果顯著，學(xué)校整體工作呈現(xiàn)一派喜人景象。
二、成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化校園精神禮貌建設(shè)
在學(xué)校管理中，我們始終把學(xué)校精神禮貌建設(shè)擺到學(xué)校工作的重要議事日程，成立了由***書記為首的學(xué)校精神禮貌建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室，下設(shè)五個小組：紀(jì)檢組，組長***，分管紀(jì)檢工作;黨務(wù)組，組長***，分管黨務(wù)和考勤工作;學(xué)校文化建設(shè)辦公室(簡稱文化辦)，組長***，分管校園文化建設(shè);體衛(wèi)辦，組長***，分管體育衛(wèi)生工作;團(tuán)委，書記**，分管校園廣播、校報修改、升國旗及國旗下講話和學(xué)校團(tuán)務(wù)工作。學(xué)�？倓�(wù)處分管校園綠化美化工作。一年來，一是進(jìn)一步充實更新了校園文化長廊，在各功能樓設(shè)置了名人名言、名家畫像、班規(guī)班訓(xùn)、門口展示牌等外在文化宣傳陣地;二是各班每2周更新一次班級板報，每月出一期《*中校報》，結(jié)合國旗下講話、校園廣播等宣傳陣地，不斷強(qiáng)化全方位文化教育，傳播用心健康思想，陶冶身心;三是從課間鈴聲、廣播音樂等角度強(qiáng)化潤物細(xì)無聲的效果;四是結(jié)合學(xué)校實際為各功能樓起了名字，安裝設(shè)置了“崇尚完美、追求卓越”的校訓(xùn)標(biāo)示，并進(jìn)一步從衛(wèi)生、紀(jì)律等角度強(qiáng)化校園禮貌、安全、穩(wěn)定管理，使校園的每一寸土地、每一個角落都在逐漸的變成會說話的“教師”;五是相繼組建了學(xué)生舞蹈興趣小組、學(xué)生管樂隊、學(xué)生籃球隊、學(xué)生體育特長訓(xùn)練隊、學(xué)生繪畫興趣小組、學(xué)生播音小組等學(xué)生團(tuán)隊，每周特
定時間組織訓(xùn)練，促進(jìn)了學(xué)生的特長發(fā)展，活躍了校園氛圍。本學(xué)期學(xué)校成功組織了我校建校以來最大規(guī)模的學(xué)校運(yùn)動會，我校的舞蹈《花兒為什么這樣紅》、《吉祥頌》在“**市第六屆文化藝術(shù)節(jié)”上榮獲優(yōu)秀節(jié)目獎;六是成功舉辦了**市*中第二屆文化藝術(shù)節(jié)、風(fēng)采英語演講比賽、“師恩難忘”手抄報展覽、“喜迎十八大、歡度國慶節(jié)”和“迎元旦”書畫展、“爭做三好少年”和“好書伴成長”征文、“唱響青春”校園歌手大賽、校園達(dá)人秀、棋類比賽等文體益智活動，極大地豐富了校園文化生活。七是綠化校園40.3畝，新植綠樹1125棵，花園式學(xué)�；窘ǔ伞�
三、加強(qiáng)教師、學(xué)生思想政治工作
學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)潛力提高的同時，切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。一是開展了為期一個月的以“奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生”為主題和以實踐師德規(guī)劃為核心的教育實踐活動;二是開展了為期一個月的教師“八榮八恥”、“廉潔從教”主題教育活動;三是今年，相繼開辦了4期“*中教師百家講壇”活動，并已構(gòu)成慣例;四是制定了《關(guān)于在全體教職工中推行“八權(quán)八責(zé)”，充分發(fā)揮骨干教師先鋒模范作用的實施方案》，并在全校嚴(yán)格組織實施;五是召開全體黨員會6次，對黨員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得每人2萬余字;六是進(jìn)一步規(guī)范健全學(xué)校的“群體師德創(chuàng)優(yōu)”工作，各室都建立“群體師德創(chuàng)優(yōu)”記錄本，自主性地開展活動;七是每一位教職員工均簽訂了《教師職業(yè)道德承諾書》并在全校進(jìn)行了公示，理解全體教職員工和學(xué)生監(jiān)督;八是利用晨會、例會和校園公開展示陣地，不斷樹典型、歌先進(jìn)，進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛、忠于職守、崇尚先進(jìn)、用心進(jìn)取、廉潔從教等方面的教育。
四、從落實要質(zhì)量
1、在教師中開展“查、擺、議”活動，以“教”長師德、以“學(xué)”養(yǎng)師德、以“規(guī)”約師德、以“標(biāo)”導(dǎo)師德、以“賽”比師德、以“情”化師德、以“案”警師德、以“懲”純師德。提出了新的教師職業(yè)道德要求：“志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè);為人師表，教書育人;嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn);熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，用心上進(jìn)，樂于奉獻(xiàn);公正、誠懇，具有健康心態(tài)和團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神”，繼續(xù)著力打造學(xué)科學(xué)、學(xué)理論、學(xué)教育、學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、愛教育、愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛學(xué)生、有愛心“六學(xué)五愛”的學(xué)愛型教師群體。
2、堅持作業(yè)、教案每月1查、堅持教學(xué)常規(guī)每日2查，堅持衛(wèi)生狀況每日2查，堅持學(xué)生狀態(tài)每日2查，堅持自習(xí)狀態(tài)每日2查，堅持宿舍內(nèi)務(wù)每日1查，堅持所有檢查結(jié)果當(dāng)天公示、當(dāng)天通報，當(dāng)天整改，第二天反饋的檢查通報制度，并全部計入班級和教師量化考核，與評先評優(yōu)和績效發(fā)放掛鉤，并每月進(jìn)行1次“每月一評”大會，公開每月考評結(jié)果，公開表彰先進(jìn)。
3、先后外派教師53人次到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織校級講評課97人次，聽評人數(shù)達(dá)365人次，進(jìn)一步濃郁了教研氛圍，促進(jìn)了教師專業(yè)成長。
五、獲得的成果
學(xué)校此刻風(fēng)清氣正、服務(wù)觀念深入人心，教育教學(xué)工作正在順利、高效開展。在這一年里，我校未發(fā)生一齊安全事件和安全事故，未有一人受到任何處分，學(xué)生精神風(fēng)貌很好，花園式的禮貌、書香校園已初具雛形，教育教學(xué)質(zhì)量也得到了很大提升，今年，我校被一中奧賽錄取108人，更是囊括了全市冠亞軍，還相繼榮獲河北省示范性家長學(xué)校、滄州市標(biāo)準(zhǔn)化初中等榮譽(yù)稱號，并透過了省級學(xué)校安全A級評估驗收。
我們深知，社會主義精神禮貌重在建設(shè)，貴在堅持，今后我們將在新的起點上重新起步，再接再厲，虛心向兄弟單位學(xué)習(xí)，有所改革，有所創(chuàng)新，繼續(xù)為社會主義精神禮貌建設(shè)作出不懈的努力。
禮貌班級申報材料（五）：
**年級人數(shù)雖少，但這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛的群眾。班級風(fēng)氣健康向上，學(xué)風(fēng)濃厚。有一支工作認(rèn)真、職責(zé)心強(qiáng)的班干部隊伍。各種活動開展得豐富多彩。展示了良好的班風(fēng)班貌和強(qiáng)大的凝聚力。下面就我班在本學(xué)年的事跡作簡單介紹：
一、加強(qiáng)班級群眾的管理，班干得力。
班干部由全體學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，班干部產(chǎn)生后，落實具體職責(zé)制度，做到分工明確，定期召開班務(wù)會議，討論班級中出現(xiàn)的問題及解決的辦法，如實做好班務(wù)日志。我班擁有一批工作得力的好干部。這些班干部別看他們年紀(jì)小，可做起事來一套又一套，是老師的好幫手!班干部都能各司其職，我們努力讓學(xué)生參與班級管理，互相監(jiān)督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設(shè)班群眾，真正發(fā)揮了小主人的作用。
二、構(gòu)成漂亮舒適的班貌，班風(fēng)良好。
本班教室布置美觀大方，窗戶潔凈，墻壁整潔，正面墻上懸掛國旗，班內(nèi)布置了學(xué)習(xí)園地、表揚(yáng)欄、展示臺等，設(shè)置合理得體、資料豐富，班級中設(shè)立了“綠化角”和“圖書角”。每次都按學(xué)校要求出好黑板報，樣式美觀，資料可讀性強(qiáng)。課室桌椅講臺擺放整齊，保護(hù)完好。在老師的帶動下，好人好事不斷涌現(xiàn)，且有記錄在案并適時表揚(yáng)。課堂秩序井然，氣氛活躍，遵守課堂紀(jì)律，學(xué)生能用心舉手回答提問，尊重教師，上課無搞小動作現(xiàn)象。班級以“小學(xué)生一日常規(guī)”為管理制度，用禮貌班評比的形式促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成，學(xué)生禮貌有禮，勤學(xué)向上，班級文化氛圍濃厚。我班一學(xué)年來多次被學(xué)校評為“禮貌班級”。
三、開展豐富多彩的活動，成績顯著。
本班透過群眾活動對學(xué)生進(jìn)行教育，促使學(xué)生在班群眾中和諧、全面發(fā)展。每個星期我們總是有計劃、有針對性、有目的地開展主題班會活動，用心組織開展教育好處深刻的課外活動，用心參加學(xué)校組織的各種活動，并取得了優(yōu)異成績。除了用心參加全鎮(zhèn)或?qū)W校的各種活動外，本班也開展了各種學(xué)科知識競賽活動，如本學(xué)期本班開展了硬筆字、手抄報、詩歌朗誦、口算等比賽，透過各種學(xué)科知識競賽，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮了學(xué)生的個性特長，培養(yǎng)了學(xué)生的“自主”潛力，推動了學(xué)校的素質(zhì)教育。
一向以來，我們在班群眾建設(shè)過程中做了不少的工作，進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枰�，團(tuán)結(jié)的思想是讓我們認(rèn)為自己有潛力在各項活動中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。每個孩子都期望自己在進(jìn)步，你們的肯定和鼓勵，將是我們前進(jìn)的動力。
禮貌班級申報材料（六）：
禮貌班級申報材料
xx小學(xué)五年級三班是一個由55名天真可愛的孩子組成的激情飛揚(yáng)、活力四射、團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自信的群眾!在這個溫馨的大家庭里，每個人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量，為這個群眾增光添彩。“五年三班，我們的至愛，我們的驕傲!”——這是五年三班全體同學(xué)共同的心聲。沐浴著晨光雨露，五年級三班走過了五年的春華秋實。雖然年輕，但充滿自信;雖然稚嫩，但敢于拼搏。在五年的成長道路上，同學(xué)們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。此刻，就讓我們?nèi)ゼ?xì)數(shù)這五年的成長，展示我們的風(fēng)采。
一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)促進(jìn)和諧發(fā)展
小學(xué)階段是人一生求職和性格構(gòu)成的重要時期。正所謂“近朱者赤、近墨者黑”，這個時期要是沾染了不良的習(xí)氣，將對自己的一生產(chǎn)生極為惡劣的影響。幾年來，我指導(dǎo)班委們透過開座談會、辯論會，組織大家看宣傳片等形式大力提倡社會主義道德風(fēng)尚，宣傳好人好事，堅決同壞人壞事做斗爭�？傊诖蟓h(huán)境的熏陶下，我們班的絕大部分同學(xué)都能做到“慎獨(dú)”，即在沒有其他人注意到自己的時候，仍然能以較高的道德標(biāo)準(zhǔn)來約束自己。正因為如此，幾年來我們一班已構(gòu)成了一種“好學(xué)、樸實、正直”的班風(fēng)。
二、實行班干部輪換制，發(fā)揮主人翁作用
班干部實行輪換制，學(xué)生自己申請崗位。以此讓每一個學(xué)生都能管理班級，增強(qiáng)學(xué)生的主人意識。班主任對每期班干進(jìn)行上崗培訓(xùn)，落實具體職責(zé)，做到分工明確，定期召開班務(wù)會議，討論班級中出現(xiàn)的問題及解決的辦法，如實做好班務(wù)日志。在下一期班干部上任前，由全班同學(xué)對即將卸任的班干進(jìn)行“班績考核”。即將上任的班干部以此取長補(bǔ)短。全體學(xué)生都參與班級管理，互相監(jiān)督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設(shè)班群眾，真正發(fā)揮了主人翁作用。
三、嚴(yán)抓養(yǎng)成教育，爭做星級少年
良好班級風(fēng)氣的構(gòu)成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。我們五年三班在班級內(nèi)開展“爭做星級學(xué)生”活動。五年三班將班級、學(xué)校開展的每一項活動以及學(xué)生在課上、課下各方面的表現(xiàn)與“星”掛鉤，只要學(xué)生在某個方面有了突出的表現(xiàn)就給他加一顆相應(yīng)的“星”，反之則要摘“星”。如誰在勞動中表現(xiàn)用心就獎勵他一顆“勞動星”;誰幫忙了其他同學(xué)就獎勵他一顆“友愛星”;誰在學(xué)校開展的活動中有好的表現(xiàn)就獎勵他一顆“特長星”;反之，誰不完成作業(yè)就摘掉他的“勤學(xué)星”;誰和同學(xué)發(fā)生了矛盾就摘掉他的“友愛星”透過這樣的“爭做星級學(xué)生”活動的開展，五年三班很多同學(xué)改掉了自己的毛病，變得用心上進(jìn)。
四、豐富多彩的班級文化，育人無聲
教室有“班級星榜”、“個性展示版面”、“小小書法家”、“成長足跡”、“我愛記生詞”、“妙筆生‘畫’”等板塊。透過全班同學(xué)的努力大家使墻壁能“無言敘說”，成為了情操的熔爐、知識的海洋、張揚(yáng)個性的舞臺，真正到達(dá)了“春風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的境界。
五、活動育人，有聲有色有實效
1、班級在活動中增強(qiáng)凝聚力
上學(xué)期的趣味運(yùn)動會由于時間比較緊，除了體育課，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí)，全班沒有一個叫苦叫累。大家齊心協(xié)力，付出了辛勤的汗水，獲得了第一名。此外，我們班還在學(xué)校組織的各項活動中脫穎而出，如班容班貌評比、黑板報、運(yùn)動會、慶元旦歌詠賽等。透過活動，大家的群眾榮譽(yù)感和班級凝聚力更強(qiáng)了。
2、學(xué)生在主題活動中受到了教育我們利用班隊課和綜合實踐活動，開展豐富多彩的主題活動，如“牽手環(huán)保”、“安全在我心中”、“相伴誠信”、“學(xué)會感恩”“溫情在校園，友愛在班級”等等，使學(xué)生在每一次的活動中都能有所收獲、啟發(fā)。書村網(wǎng)shucunwang.
3、學(xué)生在活動中展示才華
學(xué)校舉行的各項活動中，我們的孩子都用心參加，如科技創(chuàng)新比賽，幻想畫比賽等都有我們班孩子的身影。在這些活動中盡情地顯示了孩子們的才華和智慧，也展示了我們班級良好的`班風(fēng)班貌和強(qiáng)大的凝聚力。牟浩杰在市“經(jīng)典誦讀”比賽中獲得3等獎，牟庚辰在區(qū)科技創(chuàng)新大賽中獲得2等獎，秦詩童在區(qū)“七巧科技”比賽中獲得優(yōu)秀獎，李洋在市級幻想畫比賽中獲3等獎。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這天，也許我們不是最棒的，但是我們堅信：只要努力，明天我們會聞到那臘梅傲放枝頭的幽幽清香!
禮貌班級申報材料（七）：
禮貌班級申報材料
"勤奮求實，團(tuán)結(jié)進(jìn)取"一句響亮的口號，凝聚了七年三班全體同學(xué)的努力，短短八個字，顯現(xiàn)著我們走過的足跡，作為班級奮斗的目標(biāo)，它讓我們有歡笑、也有淚水......
禮貌守紀(jì)的群眾
班級干部正直禮貌的品質(zhì)和求實求真工作，對優(yōu)化班集管理，促進(jìn)良好班集的構(gòu)成至關(guān)重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部，就構(gòu)成了班級健康禮貌的風(fēng)氣，班委就如一塊磁鐵，能構(gòu)成一個"磁場"，吸引周圍同學(xué)，"磁化"周圍同學(xué)。班長賈夢迪同學(xué)，是同學(xué)們心目中的"鐵面包公"。自習(xí)課上，她管理紀(jì)律明察秋毫，不放過任何違紀(jì)現(xiàn)象；間操時，她組強(qiáng)站隊，監(jiān)督同學(xué)們做體操；午自習(xí)時，她是同學(xué)們的"小老師"，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、講解習(xí)題、解答疑難……課下她是同學(xué)們的好朋友、好伙伴；在同學(xué)的心目中，她正直、誠實、務(wù)實、真誠，是同學(xué)們心目中的好榜樣。顧炎同學(xué)，是我們班的"首席值目組長"，做為勞動班長的她，每一天早來晚走，幫忙值日生組長監(jiān)督值日，具體指導(dǎo)同學(xué)們勞動，在值日生遲到或是生病的時候，她還主動承擔(dān)勞動，對于那些不盡職盡責(zé)的值日生，她絕不姑息，總是及時報告老師，即使是最好的好友她也絕不遷就，同們學(xué)對她也是絕對的信任和信服。有了她們，健康禮貌的風(fēng)氣就像滾雪球一樣，越來越大，構(gòu)成一股巨大的力量。為了樹立健康禮貌的風(fēng)氣，平時生活中，同學(xué)們還會在老師的推薦下選取有教育好處的文章在導(dǎo)訓(xùn)和班會時宣讀，進(jìn)行理想教育、挫折教育、心理衛(wèi)生教育、勞動教育、意志品質(zhì)教育
、為人處世、社會經(jīng)驗教育，塑造學(xué)生健康、和諧的人格、也透過這些陶冶學(xué)生的情操。同時也配合學(xué)校的主題活動來樹禮貌的風(fēng)氣，在"講禮貌，樹新風(fēng)"、"迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)"、"迎奧運(yùn)，促和諧"、"迎大冬，做禮貌小主人"、"孝親敬老"、"做一個有道德的人"等活動中，同學(xué)們用心行動，寫作文、寫詩歌、編小品、演短劇、做社會調(diào)查、做親身實踐……在這些活動中，同學(xué)們感受了禮貌的力量，認(rèn)識了講禮貌的好處，從中受到了教育，也培養(yǎng)了良好的禮貌習(xí)慣。兩年年來，班上很少發(fā)生同學(xué)之間互相謾罵的事件、也無打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件，養(yǎng)成了使用禮貌語言、禮貌觀影觀賽、禮貌乘車的好習(xí)慣。所以，七年三班一向受到科任教師、政教處、教務(wù)處和學(xué)校的好評。
團(tuán)結(jié)進(jìn)取的群眾
七年三班是一個有著高度凝聚力的群眾，全班全體同學(xué)親如一家，彼此相愛。其樂融融的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)了這個班群眾的團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)上，我們成立了"互助小組"、開展了"一幫一，一對紅"活動，在小組里和活動中，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)會耐心幫忙在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué)，仔細(xì)輔導(dǎo)，百問不厭，幾個尖子學(xué)生集中在一齊，會共同探討問題，刻苦鉆研，共同進(jìn)步；生活中，我們互敬互愛，哪個同學(xué)生病了，會有同學(xué)主動幫他值日，會有同學(xué)主動為他記作業(yè)、送作業(yè)；哪位同學(xué)會有同學(xué)在第二天主動為他補(bǔ)習(xí)；哪個值日生遲到了，不論是值日組長還是普通同學(xué)都會主動地替補(bǔ)；哪位同學(xué)不舒服，就會有值日生主動讓出自己在間操時留在教室里的位置，讓同學(xué)留下來休息……在學(xué)校各項活動中，你都能看見七年三班的良好形象：運(yùn)動會上那整齊的加油聲、整齊劃一的坐姿，紅燦燦的"禮貌班級"的獎狀；愛心行動中全班同學(xué)聲情并茂的宣傳、豪不猶豫地捐款；藝術(shù)節(jié)上認(rèn)真排演、活躍忙碌、精彩表演的身影......七年三班是一個凝聚的整體，向著同一目標(biāo)，團(tuán)結(jié)前進(jìn)。七年三班的每一名學(xué)生，都有一種精神--拼搏進(jìn)取，用心向上。學(xué)習(xí)上，我們嚴(yán)格要求自己，不僅僅勇爭個人第一，也與平行班展開群眾競爭，同學(xué)們互幫互助，在學(xué)
科考評中群眾成績也名列前茅；守紀(jì)上，班干嚴(yán)格監(jiān)督，同學(xué)們培養(yǎng)自覺意識，爭做守紀(jì)先鋒；活動中，同學(xué)們集思廣益，認(rèn)真準(zhǔn)備，往往一人參加活動，全班幫忙準(zhǔn)備，一人獲得榮譽(yù)，全班同學(xué)記功。班上有光榮榜，只要你優(yōu)秀，就可上榜，只要你進(jìn)步，也可上榜，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向先進(jìn)看齊。多少成績落后的同學(xué)趕上去了，多少行為習(xí)慣不好的同學(xué)改正了，上榜了。班級進(jìn)行每周一次的考評活動，常常在學(xué)校不查的狀況下，養(yǎng)成學(xué)生良好的自律行為習(xí)慣。正是因為有了這份團(tuán)結(jié)進(jìn)取之心，在學(xué)校組織的各項活動中，七年三班常創(chuàng)佳績，校跳大繩比賽中獲年組第一名；校運(yùn)動會獲"禮貌班級"稱號；校藝術(shù)節(jié)獲"最佳組織獎"。
禮貌班級申報材料（八）：
禮貌班級申報材料
九二班用心向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作，是一個凝聚了青春與夢想的班級。在開展“兩創(chuàng)兩爭”活動中，全體師生共同努力，做出了許多堪稱表率的事，個性是在禮貌禮儀方面取得了許多令人矚目的成績，受到了全校師生的一致好評。
一有健全完善的管理制度
新學(xué)期開始，我們嘗試運(yùn)行了“自主管理”。首先，在班上成立六個部：學(xué)習(xí)部、文體部、衛(wèi)生勞動部、紀(jì)律檢查部、生活部、財物部。例如：大型勞動就由勞動部具體安排分配；兩操則就要求文體部具體負(fù)責(zé)；學(xué)校組織的月考則由學(xué)習(xí)部具體安排，提出目標(biāo)或者是監(jiān)督考風(fēng)；紀(jì)律檢查部和文體部結(jié)合制定了“班訓(xùn)”、確立“班歌”，還請音樂教師為班歌譜了曲子；文體部還常組織本班學(xué)生開展“拔河”、“籃球賽”等有益的活動。
二有特色鮮明的班級活動
在開展“兩創(chuàng)兩爭”活動中，班主任老師針對社會上一些不良習(xí)氣，提出以“禮貌，誠信”為主題的特色班級的的建立，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)校、家庭、社會等方面的禮儀。開展了許多活動，比如“主題班會”、“看教育宣傳片”、“禮貌考試簽名”、“看閱兵式，做紀(jì)律人”等；為了教育學(xué)生體諒父母艱辛和學(xué)會感恩，張老師還特意印制了《一份昂貴的成長清單》的表格，發(fā)給學(xué)生。為了班級文體部還組織男生寫出自己喜歡和厭惡女生的什么行為，女生寫出喜歡和厭惡男生的哪些行為，總結(jié)了《禮儀三字經(jīng)》，每個月評一次“超級男生”和“快樂女生”，學(xué)期末即是禮貌標(biāo)兵。
三有禮貌和諧的教師團(tuán)隊
這是一個無私奉獻(xiàn)的班級，她聚集了太多的精英。班主任是一個工作用心負(fù)責(zé)的同志，有蓬勃的朝氣、旺盛的精力、不服輸?shù)木�，又具有一套�?dú)特的班級管理經(jīng)驗。能及時從任課教師那里了解學(xué)生的思想動態(tài)和行為變化。虛心聽取和理解任課教師對班級建設(shè)的合理推薦。給任課教師帶給一個良好的授課環(huán)境，教育學(xué)生任課教師就是當(dāng)堂的班主任。
四有豐富濃郁的班級文化
在有限的教室空間里，我班最大限度地用好每一塊地方，教室的墻壁和每一個角落“都會說話”，這些都是我們的教育資源。
黑板報兩周一換，設(shè)計精美，主題鮮明，資料豐富，“班主任寄語”、“光榮榜”、“恥辱柱”、“我們的座右銘”等等。在這樣的教室里，濃郁的班級文化在浸潤著同學(xué)們的心靈、情感，滋潤著同學(xué)們的思想、智慧和價值觀。
在成績和榮譽(yù)面前，班主任老師和他的學(xué)生永不停步。應(yīng)對日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們將以更加優(yōu)良的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)來營建白營一中一流的校風(fēng)，以與時俱進(jìn)的青春風(fēng)貌來充實自我，實現(xiàn)自我價值。
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