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    學員代表發(fā)言稿

    時間:2023-02-14 21:31:27 專題范文 投訴 投稿

    學員代表發(fā)言稿(精選17篇)

      在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的學員代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學員代表發(fā)言稿(精選17篇)

      學員代表發(fā)言稿 篇1

    尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位學員:

      大家好!

      這天,我有幸作為學員代表上臺發(fā)言,與大家共同分享組織的關(guān)懷和信任,感到十分高興和無上光榮。同時,能有機會參加此次培訓班,個性是能夠聆聽理論水平深厚、工作實踐豐富的各位領(lǐng)導、老師的親身教導,更是倍感榮幸。在此,我謹代表參加本次培訓的全體學員,向為我們創(chuàng)造和帶給這樣一個高規(guī)格、高層次的學習機會的'陜西省衛(wèi)生廳和第四軍醫(yī)大學各位領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝!

      當前,我們正處在一個知識經(jīng)濟更新的時代,學習已成為每個人的終身需求。只有經(jīng)常學習,才能在快速更新進步的科技社會面前不落伍;只有全面學習,才能不斷提升個人素質(zhì)迎接新的挑戰(zhàn);只有努力學習,才能不辜負組織的信任和培養(yǎng)。這次學習的機會是寶貴的,同樣未來學習的時間更是寶貴的。在此,我代表全體學員鄭重承諾在學習期間將自覺做到以下三點:

      一、認真學習,刻苦鉆研。這次培訓班給我們帶給這么好的學習機會,我們必須加倍珍惜這次來之不易的學習機會,擺正位置,明確態(tài)度,充分利用學習時間,刻苦學習,勤于思考,扎實圓滿地完成好各項學習任務(wù)。

      二、遵守紀律,自我約束。培訓期間,我們?nèi)w學員將嚴格遵守培訓班的各項規(guī)章制度,專心聽講,做好筆記,用心交流學習經(jīng)驗,靈活運用,互幫互助,共同進步,做到不遲到、不早退、不無故缺席,決不在學習中尋找各種借口和理由而耽誤學習。

      三、學以致用,學用結(jié)合。透過這一次培訓學習我們必須會收獲到許多新的知識和解決問題的好方法。在回去工作后,我們必須會堅持學以致用,將本次學習所得應用在日常業(yè)務(wù)中,同時在日常工作中堅持學習,養(yǎng)成終身學習的習慣,學用結(jié)合,把學習、應用、提高作為學習的最終目標。

      最后,再次代表全體學員,向省衛(wèi)生廳和第四軍醫(yī)大學的各位領(lǐng)導和老師們表達我們最誠摯的謝意,祝本次培訓取得圓滿成功,祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康,祝全體學員學有所獲,學有所成!謝謝大家!

      健康!謝謝大家。

      學員代表發(fā)言稿 篇2

    尊敬的各位領(lǐng)導、名師們以及各位名師工作室學員:

      大家下午好!

      我是東電外國語小學的一名語文老師,很榮幸能作為名師工作室學員代表發(fā)言。站在今天的會場上,我深深地感到市教育局領(lǐng)導對名師工作室的重視和對教師成長的殷切希望。在此,請允許我代表全體學員向籌建工作室的領(lǐng)導和在今后的工作中指導我們的名師表示最衷心的感謝!

      名師工作室的成立,為教師搭建了專業(yè)成長的平臺。它將充分發(fā)揮名師在教育教學、科研方面的輻射、帶動效應,對全面提高我市教師的整體素質(zhì),推動我市教育事業(yè)均衡健康發(fā)展將起到積極的作用。

      作為年輕的我們,在專業(yè)成長的道路上,能成為名師工作室的學員,無疑是非常幸運的。因為在這里有上級領(lǐng)導的關(guān)注與關(guān)懷,有名師的引領(lǐng)和打造,有團結(jié)協(xié)作,積極向上的學員們的共同努力。這都將激勵我們更快,更好的發(fā)展。

      我想,工作室會像一個溫暖的大家庭,名師們以樂于奉獻的優(yōu)良師德感染我們,以豐富的教育教學經(jīng)驗引領(lǐng)我們,我們將在這個大家庭里得到真正悉心的指導和真誠的幫助。不僅如此,我們還能共同探討教學中的問題,面對日新月異的教學改革,我們將站在巨人的肩膀上,在實踐、研討、創(chuàng)新中,采用更科學更有效的方法,邁出更踏實沉穩(wěn)的步伐,使自己的教育之路越走越寬闊,為德陽的教育事業(yè)貢獻出自己的'一份力量。

      我們在座的名師工作室學員都是各校選拔出來的佼佼者,但我深知我們只不過邁出了小小的一步,我們還背負著沉甸甸的使命。名師是教師的表率,育人的楷模,學問的大家,教學的能手,而成為教育名師是我們矢志不渝的目標,為此,在今后的學習、工作中,我們?nèi)w學員一定做到:以名師為榜樣,積極實踐,不斷反思,不斷探索,努力為我們德陽的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

      謝謝大家!

      學員代表發(fā)言稿 篇3

    尊敬的各位領(lǐng)導,同學們:

      大家好!

      我是來自教育學院社研會的xxx,很榮幸能夠作為xx的學員代表在那里發(fā)言。首先請允許我代表所有學員感激社研會為供給這樣一個的機會,使我們能夠得到鍛煉與提升。

      社研會作為一個理論學習型社團,將理論學習與實踐緊密結(jié)合,對學生思想政治素養(yǎng)的提升,學校文化的建設(shè)起到了極為重要的作用。作為一名大一新生,我經(jīng)過校歌校史演繹大賽深刻了解了天津大學悠久燦爛的歷史;經(jīng)過求索論壇,培養(yǎng)了自我縝密的思辨本事。相信經(jīng)過這次骨干培訓,我能更好的提升自我。

      雖然我們來自不一樣的學院,不一樣的年級,不一樣的專業(yè),可是經(jīng)過骨干培訓這個平臺,我們走到了一齊,我們有了一個共同的目標,那就是爭做一名優(yōu)秀的社團骨干。為了實現(xiàn)這個目標,我們必須認真學習,提高素質(zhì),掌握技能,以優(yōu)異的成績完成這次培訓。

      為此,我代表全體學員決心做到以下幾點:

      1、提高思想認識,堅決完成學習任務(wù),充分認識到加強學習與鍛煉的重要性,加倍珍惜這次來之不易的學習機會,擺正位置,明確態(tài)度。

      2、嚴格組織紀律,遵守各項規(guī)章制度。專心聽課,做好筆記;不遲到、不早退、不無故缺席。

      3、組內(nèi)成員進取交流,互相幫忙,共同提高,不斷增強團隊的向心力和凝聚力;

      4、深入思考、努力鉆研,精益求精,學有所得,學用結(jié)合,爭做一名優(yōu)秀的學生骨干,為社研會的建設(shè)添磚加瓦。

      經(jīng)過小組建設(shè),各位學員之間能夠建立深厚的`友誼。除了探討培訓課程,還要互相借鑒對方好的學習方法和工作經(jīng)驗,取長補短。在聆聽教師講座,開拓視野的同時,還要讓本次培訓成為各位學員今后社團工作的新起點。經(jīng)過骨干培訓,還能很好的促進社研總會與分會、分會與分會之間的交流,為今后工作的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。

      各位學員,社研會骨干培訓前十一期學員的奮斗歷程和所取得的輝煌成績已為我們照亮了前方的路,作為第十二期骨干培訓的學員我們要向他們虛心請教,學習他們的認真、謙虛、開拓進取的精神。我們勤奮學習,踏實工作,一步一個腳印,用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心,去迎接未來的挑戰(zhàn)。我們將帶著無限求知的赤誠之心去開拓、進取、去描繪我們無悔的青春!

      一個人能夠不成功,但不能不成長。期望這次骨干培訓能夠讓我們成長,在今后的日子里,我們將更好地追逐自我的夢想,把握青春,為祖國,為天大,添加最艷麗的一抹色彩!我相信,我們?nèi)w學員,必須會珍惜這次難得的培訓機會,以飽滿的熱情、勤懇扎實的作風投入學習,提高自身綜合素質(zhì),圓滿完成本次培訓任務(wù)。

      多謝大家!

      學員代表發(fā)言稿 篇4

    尊敬的各位領(lǐng)導各位學員:

      大家上午好!

      作為本次管理者培訓班的一員,請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領(lǐng)導表示誠摯的謝意;向精心組織辛勤籌備此次培訓工作的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝;向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。

      此次培訓的目的'是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修養(yǎng)理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理法律法規(guī)和領(lǐng)導藝術(shù),促進中層管理隊伍的專業(yè)成長,更好地適應和服務(wù)于教育教學工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說,是教育局賦予我們最寶貴的禮物,充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導對我們的關(guān)懷和愛護,以及對我們中層管理者自身成長的重視,所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會,在為期_天的培訓活動中做到以下幾點:

      一把握機會,明確目標,促進自身發(fā)展

      學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量,是學校教師的直接管理者,在學校里既是領(lǐng)導又是下屬的角色,既要按部就班嚴格執(zhí)行領(lǐng)導的決策,又要靈便機動地調(diào)整局部運作,制定相應計劃,并組織實施,既要具有上傳下達的管理職能,還要不遺余力地做好宣傳落實組織計劃激勵教師執(zhí)行。他們必須具備角色熟悉能力目標管理能力時間管理能力溝通能力影響力團隊管理能力執(zhí)行力協(xié)作能力等等。因此作為參培學員,我們要把握好這次學習機會,明確學習目標,要制訂行之有效的學習計劃,做到有的放矢,帶著目標來學習,努力提升自身的政治修養(yǎng)理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理法律法規(guī)和領(lǐng)導藝術(shù),實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高再發(fā)展,更好地適應和服務(wù)于教育教學工作。

      二提高熟悉,嚴格紀律,遵守各項制度

      培訓期間,我們將努力提高對這次培訓的熟悉,在思想上高度重視,在學習的過程中將嚴格遵守紀律,強化自我管理,深度參與培訓研討,認真完成專家分配的各項任務(wù)。正確處理好學習工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團結(jié)同學;要專心聽課,做好筆記;要積極交流,靈便運用;要互相幫助,共同進步;不遲到不早退不無故缺課。

      三學以致用,理論聯(lián)系實際,提高工作效能

      學習本身就是一種投資,是為生存進行的累積,發(fā)展進行的“儲蓄”,每個學員理當養(yǎng)成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結(jié)合,學有所得,學有所獲,學有所用,以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓,作為一個向兄弟學校學習,與兄弟學校建立友誼的機會,我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺,進行各種交流學習,使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負教育局領(lǐng)導的期望,將新理念帶回到學校,帶回到工作崗位上,更加努力的工作,提升管理和服務(wù)水平,更好地為學校師生服務(wù),為學校發(fā)展服務(wù)。

      最后,我代表全體學員,再次向為我們搭建這次學習提高平臺的所有領(lǐng)導老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康工作愉快;祝學員們學習愉快學習進步!

      祝本次培訓活動圓滿成功!

      學員代表發(fā)言稿 篇5

    敬的各位領(lǐng)導、吉教師、在座的各位同仁:

      大家好!

      我是XX小學的史XX,今日站在那里,我深感榮幸。首先,謹讓我代表小學語文骨干培訓班全體教師對關(guān)心我縣教育事業(yè)的吉春亞教師,對高度重視我縣語文教學的徐XX局長等各位教育局領(lǐng)導,以及進修學校的領(lǐng)導教師們致以崇高的敬意和衷心的感激!

      十一月的玉都寒意漸濃,但報告廳里卻暖意融融;仡櫯嘤柕倪@段時間,我想用3個詞來概括我的心路歷程:幸福、收獲、提升。

      我們很幸福。幸福在教育局領(lǐng)導對骨干班教師的關(guān)懷,精心地為我們搭建高層高效的學習平臺,讓我們有了與專家教師零距離接觸與學習的機會;幸福在吉教師對我們的偏愛,為我們送來師德新觀念,學科新理念,手把手地指導我們?nèi)绾伟盐蘸镁哂姓Z文味的課堂;還幸福在教師進修學校領(lǐng)導們對學員的關(guān)愛,是他們精心組織和嚴格管理,保障了我們這些愛語文的教師們在良好的環(huán)境和氛圍中,共同學習,共同探討,共同成長。

      在幸福的包圍中,我們有了收獲。此次培訓立足于一線的教育教學,給我們教師帶來了不一樣的思考:什么是順學而導?怎樣才能巧導?如何向不一樣的課時要實效?怎樣把握不一樣課型中的語文訓練點?上好不一樣的課型?吉教師以鮮活的`實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,撥開了我們在語文教學中遇到的重重迷霧,轉(zhuǎn)變了我們的教育教學觀念,補充了我的學科知識,改善了我們教育教學的方法,開闊了我們的視野,更洗禮了我們的心靈。同時,吉教師同我們一齊上課,一齊說課、一齊議課、一齊評課,整個過程精彩紛呈,高潮迭起,讓我們在交流碰撞中有了醍醐灌頂之感。繪本閱讀,翻轉(zhuǎn)課堂,微課的引入,讓我們與最前沿的教育有了接軌。同伴們每次互動交流時的"百花齊放,百家爭鳴",凝聚了團隊的力量。骨干班全體成員浩蕩駛往大連,團體參加別樣的學習,受益匪淺,終身難忘。這樣高質(zhì)量的培訓,我們的收獲怎能不豐厚哪?

      在幸福與收獲中,我們不斷提升自我。我覺得理論學習重在實踐,每次培訓后的所學、所思、所感落都要落實到教育教學實踐中。學習獨立地解讀文本,開始有了自我的思考;以生為本,充實教學資料,突出語文的訓練點;靈動了課堂教學,有了預設(shè)與生成中的快感,課堂充盈了語文味;有了團隊協(xié)作,伙伴們在互聽互評中促進學習。每次作業(yè),在吉教師精辟地點評,有針對性地指點中,我們找到了差距,再學習,再提升。對學員的每次聽課,夏教師中肯的評議,方向的指正,使我們多了反思,有了發(fā)展。此次培訓不僅僅是一個自我認識,自我提升的過程,更是一個教師團隊全方位整體提升的過程。

      培訓給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣;培訓讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅定。骨干班的培訓雖即將結(jié)束,但我們學習與思考不會間斷,我們提升與踐行不會間斷。我們將與時俱進。在自我的教學崗位上銳意創(chuàng)新,為實現(xiàn)我縣教育桃李芬芳的夢想而努力奮斗!

      多謝大家!

      學員代表發(fā)言稿 篇6

    尊敬的分公司領(lǐng)導、教務(wù)組的老師、以及來自全省的xx銀;锇閭儯

      大家上午好。

      我是來自xxx分公司xx業(yè)務(wù)部的學員xxx ,首先感謝分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓班,同時感謝教務(wù)組給了我代表全體學員發(fā)言的機會,作為學員代表,我和大家一樣,整個培訓的過程中,感受的是領(lǐng)導的殷切希望,教務(wù)組老師的辛勤付出,全班學員渴求知識的熱切與努力,滿懷領(lǐng)導與教務(wù)組的'老師們。

      六天的培訓,使我們這些新人了解xx的企業(yè)文化,公司的銷售模式以及金融,保險的原理,而本次培訓班課程安排緊湊,講師授課風格獨到,來自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了休息的時間,為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程,他們幽默風趣,思路清晰,教學嚴謹,經(jīng)驗豐富,并嚴格要求我們,使我們受益頗豐,10余門課程,各位師長從通材到專業(yè),從觀念到知識與素質(zhì),從銷售到經(jīng)營都做了深入淺出的精彩詮釋,在學習過程中,學員們更是懷著空杯的心態(tài),本著尊重知識、尊重老師的正確態(tài)度全情投入。

      通過本次培訓我們豐富了知識,更新了觀念,拓寬了視野,拓展了思路,更收獲了成長的快樂,這必將使我們受益終身!

      目的是為了更好的工作,所以,在這個讓時光駐足的莊重時刻,我代表全體學員向分公司以及xx本部領(lǐng)導、教務(wù)組的老師們鄭重承諾,今天我們聚是一團火、明天散就是滿天星,我們當中的每一位,都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能,服務(wù)于業(yè)務(wù)一線,為xxxx分公司的蓬勃發(fā)展獻出自己的光和熱。

      最后,請分公司以及xx本部領(lǐng)導放心,xx的雛鷹們,在繪制xx大發(fā)展的美好藍圖當中,必將留下濃墨重彩的一筆。一定能走的更加長遠,為公司的事業(yè)做出重大的貢獻的,希望能得到你們的支持。

      謝謝大家!

      學員代表發(fā)言稿 篇7

    尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛的學員朋友們:

      大家下午好!

      我叫xx來自xx,今天,很快樂代表科學班的學員在這個難得的機會與大家一起交流分享我們學習的喜悅。

      xx月xx日,我們xx名農(nóng)村小學科學教師從四面八方聚集文山學院里,開始了為期半個月的科學骨干教師培訓學習。在這短短十五天的學習時間里,在xx學院的精心的組織和安排下,選聘了國內(nèi)省內(nèi)市內(nèi)知名的專家和學院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識,前沿的理論,嚴謹?shù)膽B(tài)度,震撼著我們每一位學員的心靈。他們風趣的言語,詳實的案例,精辟的講解,給我們留下了深刻記憶。

      為了使培訓貼近教學實際,在班主任老師的帶領(lǐng)下,xx月xx日和xx日,到xx二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學課。從教學實踐中,我們又學到了很多,也有了一些新的觀點和想法。

      同時,xx學院在生活上賦予我們方方面面的關(guān)懷,讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學習。

      在本次培訓的過程中,學員們能夠十分珍惜本次學習機會,在課堂上,認真傾聽,積極互動;在課后,書寫心得總結(jié),分組聚談等。我們在學習過程中,能夠互相關(guān)懷,互相幫助,彼此之間結(jié)下了深厚的友誼,忘情地依戀在其樂融融的培訓大家庭中。學員朋友們認真執(zhí)著的學習精神,給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶,并將激勵我在今后的工作中,更加努力地學習,更加勤奮地工作,不斷提高自己的教育教學理論素養(yǎng)。

      總之,本次培訓,內(nèi)容充實,活動豐富,使我們在知識能力等方面都有很大收獲,促進了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高,收效顯著。

      在后續(xù)的`返崗實踐與研修階段和教學跟蹤與評價階段,我們會嚴格按培訓要求,認真按質(zhì)完成各項學習任務(wù)。

      學員朋友們,本次的培訓就要結(jié)束了,但我們的學習不會結(jié)束,在這個教室里,我們是xx天的同學,今天走出了這個教室,我們就成了永恒的朋友。我衷心的期望,我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系,經(jīng)常溝通,相互交流,共同成展。

      面對恩師,我們想說:一日為師,平生不忘。

      面對學友,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

      最后,感謝xx學院給我們提供了這么好的一個學習平臺,感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓的日子,振奮精神激勵自己,在小學科學教育教學乾坤中走得更寬,更遠。

      謝謝大家!

      學員代表發(fā)言稿 篇8

    尊敬的分公司領(lǐng)導教務(wù)組的老師以及來自全省的xx銀;锇閭儯

      大家上午好。

      我是來自xxx分公司xx業(yè)務(wù)部的學員xx,首先感謝分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓班,同時感謝教務(wù)組給了我代表全體學員發(fā)言的機會,作為學員代表,我和大家一樣,整個培訓的過程中,感受的是領(lǐng)導的殷切期望,教務(wù)組老師的辛勤付出,全班學員渴求知識的熱切與努力,滿懷激―情奔赴戰(zhàn)場投身于xx銀保的'美麗事業(yè)當中!爸灰形业母冻觯囟ò殡S掌聲雷動的錚錚誓言,而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓,所以我建議我們把感恩感動感謝的掌聲送給我們尊敬的領(lǐng)導與教務(wù)組的老師們。

      六天的培訓,使我們這些新人了解xx的企業(yè)文化,公司的銷售模式以及金融,保險的原理,而本次培訓班課程安排緊湊,講師授課風格獨到,來自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了歇息的時間,為我們帶來了一堂堂出色紛呈的課程,他們幽默風趣,思路清晰,教學嚴謹,經(jīng)驗豐富,并嚴格要求我們,使我們受益頗豐,10余門課程,各位師長從通材到專業(yè),從觀念到知識與素養(yǎng),從銷售到經(jīng)營都做了深入淺出的出色詮釋,在學習過程中,學員們更是懷著空杯的心態(tài),本著尊重知識尊重老師的正確態(tài)度全情投入。

      通過本次培訓我們豐富了知識,更新了觀念,拓寬了視野,拓展了思路,更收獲了成長的快樂,這必將使我們受益終身!

      目的是為了更好的工作,所以,在這個讓時光駐足的莊重時刻,我代表全體學員向分公司以及xx本部領(lǐng)導教務(wù)組的老師們鄭重承諾,今天我們聚是一團火明天散就是滿天星,我們當中的每一位,都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能,服務(wù)于業(yè)務(wù)一線,為xx分公司的蓬勃發(fā)展獻出自己的光和熱。

      最后,請分公司以及xx本部領(lǐng)導放心,xx的雛鷹們,在繪制xx大發(fā)展的美好藍圖當中,必將留下濃墨重彩的一筆。一定能走的更加長遠,為公司的事業(yè)做出重大的貢獻的,期望能得到你們的支持。

      謝謝大家!

      學員代表發(fā)言稿 篇9

      大家好!

      市教育局學習貫徹教育工作會議精神科級干部培訓班今日正式開學了。首先請允許我代表在座的47位學員,向給我們供給了這次寶貴學習機會的局領(lǐng)導表示誠摯的謝意!向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的組織處領(lǐng)導以及黨校領(lǐng)導教師表示衷心的感激!

      伴隨著新世紀以來的第一次全國教育工作會議的召開以及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布實施,我國的教育改革又站在了新的歷史起點上。全面深入地學習領(lǐng)會綱要精神,把握教育發(fā)展的.趨勢和要求,全面提升自身綜合素質(zhì)和教育工作的水平,是擺在我們每一位教育工作者面前的一項緊迫而重要的任務(wù)。組織上在全國和山東省教育工作會議結(jié)束之時,就安排了這次科級干部培訓班,對我們中層管理者來說能夠說是一場及時雨,十分的難得和必要。

      在看到這次培訓班的學習課程安排表之后,我想大家應當和我一樣有一種強烈的感覺:此次培訓資料豐富,針對性強,每一個專題都是為我們“量而定做”的,都是我們干部當前成長最急需提高的素質(zhì)。這其中既有干部理論、思想境界、黨性修養(yǎng)的提升,又有干部領(lǐng)導藝術(shù)和解決實際問題本事的培養(yǎng)。既有黨校專家教授的專題輔導,又有知名校長的經(jīng)驗分享,更有局里主要領(lǐng)導的親自面授,充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導對我們的重視和期望,在此我們既感到十分的高興和自豪,也感到了沉甸甸的壓力和職責。我相信,我們?nèi)w學員必須會倍加珍惜這次難得的集中脫產(chǎn)培訓機會,以飽滿的熱情、勤懇的作風投入到學習之中,不斷提高自身綜合素質(zhì),圓滿完成這次學習培訓任務(wù)。為此,我們將自覺做到以下四點:

      第一,確立目標,履行職責。黑格爾說:“沒有目標,一切行動都沒有價值!蔽覀兩钪潭唐咛,稍縱即逝,僅有確立了一個明確的學習目標,沉下心來,盡快實現(xiàn)從管理者到學員的主角轉(zhuǎn)變,充分利用好每一天,我們才能傾聽到每一位干部“如同雨后春筍般”拔節(jié)生長的聲音,才能不辜負局里領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的期望,才能更好地擔當起管理育人的神圣職責。

      第二,潛心求學,全面提升。學習是提升一個人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學習,我們會充分發(fā)揚求真務(wù)實的精神,努力做到如饑似渴主動學、勤于思考深入學、學以致用務(wù)實學,深入思考干部素質(zhì)提升、教育改革和學校管理的重大課題,努力提高解決實際問題和處理復雜問題的本事,全面錘煉自我,確保學有所獲,確保綜合提升。

      第三,遵規(guī)守紀,服從管理。我們會毫無條件地遵守黨校和學員班管理的各項規(guī)章制度,加強自律,堅決做到不遲到、不早退,不無故缺席。不把工作帶進課堂,上課不接聽電話。我們會專心聽課,認真做好筆記,會聽從一切安排,尊重教師,團結(jié)同學,齊心協(xié)力營造一個良好的學習和生活環(huán)境,自覺樹立教育系統(tǒng)干部的良好形象

      第四,精誠團結(jié),增進友誼。這次短期培訓,也為我們市直單位中層干部的交流供給了一個新的平臺,我們會努力把握這次機會,充分交流在思想、工作、學習等各個方面的心得體會,相互借鑒,取長補短,共同提高。我們會在交流中加快了解,在關(guān)愛中增進友誼,在合作中增強團結(jié),為我們今后在工作學習中的深層次交流與學習奠定良好的基礎(chǔ)。

      各位學員,未來不是我們要去的地方,而是需要我們共同創(chuàng)造的地方。請各位領(lǐng)導放心,我們必須會提高認識,著眼于濟南教育發(fā)展的大局,切實加快自身的成長,努力取得經(jīng)得起今后工作實踐檢驗的豐碩的培訓成果。

      最終,祝各位領(lǐng)導、教師們、同學們工作順利、身體健康、心靈暢達!多謝大家!

      學員代表發(fā)言稿 篇10

    尊敬的各位領(lǐng)導、教師大家好:

      我是來自呼蘭區(qū)利民第二中學的語文教師——李國輝。很榮幸能作為學員代表暢談我們的心聲。首先,讓我代表全體學員,感激市教育局、市教研院的領(lǐng)導及69中學的領(lǐng)導和教師們!感激你們?yōu)槲覀児┙o的這次難得的學習機會!感激你們?yōu)槲覀冞@次學習所做的周到細致的安排!

      我們每位學員都來自農(nóng)村,農(nóng)村的教育環(huán)境相對閉塞,教師的教學理念和教學方法也比較落后,農(nóng)村教師更是很少有外出學習的機會,所以這次培訓對我們來說,是一次接納陽光,快速成長,提升自身素質(zhì)的好機會。我們?yōu)槟芎兔麕熛嘧R,并且近距離的交流而備感榮幸。69中學對于我們鄉(xiāng)村教師而言是十分神秘的。經(jīng)過這周的學習,我們每名學員都將盡量揭開69中學神秘的面紗。我們要力爭經(jīng)過69中學為我們開啟的`一扇窗,把窗內(nèi)的精彩盡收眼底。我們更要有效利用這次機會,向69中學的教師虛心求教,讓名師幫我們解除在教育教學中遇到的種種困惑,讓這一個星期真正的充實起來,實現(xiàn)自我超越。

      在此,我代表所有學員鄭重承諾:我們會按學校的要求,嚴格要求自我,按時完成學校布置的各項任務(wù)。在培訓中,我們會及時總結(jié)、善于反思,真正做到有所思,有所想,有所為,做有心的教育工作者。爭取將69中學的先進教育模式、教育思想,教學方法,運用到今后的工作實踐中,提高我們農(nóng)村學校的教育教學水平,從而縮小城鄉(xiāng)教育的差距,以無愧于各級領(lǐng)導對我們的培養(yǎng)與厚愛。

      最終,祝與會的各位領(lǐng)導、各位教師身體健康,工作順利!

      學員代表發(fā)言稿 篇11

    尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家、各位同行:

      大家好!

      今日,我們相約在茂名這座美麗的海濱城市,并在茂名市第十五小學的廣東省李思娜教師工作室開展為期二十天的跟崗學習實踐活動。我代表全體學員向省教育廳、省第二師范學院、茂名市教育局和茂名十五小為我們供給這樣一個寶貴的學習平臺表示最衷心的感激!向關(guān)心和培養(yǎng)我們成長的各位領(lǐng)導、專家和李思娜教師團隊表示最崇高的敬意!

      在教育事業(yè)快速發(fā)展的今日,作為知識引領(lǐng)者的教師,應對教師專業(yè)化的發(fā)展現(xiàn)狀,我們必須與時俱進,牢固樹立終身學習的思想,不斷提升自我,才能適應當前教育的發(fā)展形勢。我們將好好利用參加廣東省20XX年中小學骨干教師省級培訓活動的契機,認真學習現(xiàn)代教育理論和音樂學科的最新知識,總結(jié)教育教學經(jīng)驗,探索教育教學規(guī)律,進一步提升自我的教育教學本事、教研本事和師德修養(yǎng),期望經(jīng)過專家和名師指導,構(gòu)成個性化教學風格,更好地為黨的教育事業(yè)服務(wù)。

      為此,全體學員決心做到以下幾點:

      一是珍惜機會,遵守紀律。

      我們必須會好好珍惜這次學習思考的機會,以飽滿的熱情,進取的態(tài)度投入到學習中去。以學員身份嚴格要求自我,認真參與學校的活動,嚴格遵守跟崗學習培訓活動的各項規(guī)章制度。

      二是潛心學習,靜心反思。

      我們認為,學習機會是教師最好的`福利,能夠有機會參加高層次跟崗學習,感悟李思娜教師團隊的風采是我們每個學員的榮幸。我們將成為孜孜不倦的學習者。勤奮學習,做到認真聽講,做好筆記,進取互動,轉(zhuǎn)變主角,善于學習、善于交流、善于思考,靜下心來,高質(zhì)量地完成各項學習培訓任務(wù),力求有所心得。

      三是團結(jié)互助,共同提高。

      我們雖然來自全省各地,在不一樣的教學崗位上奉獻著,但將成為攜手共進的伙伴,借助骨干教師省級培訓班這個平臺,相互交流,盡情分享,取長補短,共同提高,增進友誼,加深了解,營造互幫互助、團結(jié)合作的濃厚學習氛圍。

      最終,再次感激為此次培訓班付出辛勤勞動的各位領(lǐng)導、專家和教師們,同時,祝愿全體學員學習愉快!學有所成!祝在座的每位領(lǐng)導、專家和同行幸福永遠!

      多謝大家!

      學員代表發(fā)言稿 篇12

    尊敬的領(lǐng)導,同事們:

      大家下午好!

      很榮幸,我能作為學員代表在這次研修班結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。

      在離開大學校園接近三年,我有幸再次走進課堂學習充電,感覺如沐春風。這周星期三我接到人力資源_部長的電話,說要我在這次結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。研修班學習的確收獲很多新知識,更新了很多新的理念,但作為發(fā)言交流本身,則不是一件輕松的事情,盡管這幾天時時掛在心上,但是到了昨天晚上,我還沒有想好該怎么來講。工作任務(wù)還是要完成的,因此,我選擇了兩點來和大家分享一下:

      一學習

      學習應該是一個很復雜的行為過程,僅靠書本是不夠的,單靠學別人的也是不夠的,學習和實踐感悟結(jié)為一體才是完整的學習過程。

      xx工業(yè)大學為我們研修班聘請的.諸位名師,都講得很好,而我則是那時感覺講得很好,回來后感覺也不錯,也曾有在工作留心實踐的心理,但一旦進入工作,這不錯的感覺,不知不覺地“煙消云散”。我想這就是因為管理是藝術(shù),而不是科學,而這個藝術(shù)只能在具體的實踐中產(chǎn)生,不可能在書本課堂中學到,書本和課堂的作用,更多地在于啟發(fā)和啟迪。使其在具體實踐中能更快更好地形成藝術(shù),而這又是不可替代的。所以通過書本和課堂學習,仍然是的,最有效的方法。研修班結(jié)束了,但是我們的學習還沒有結(jié)束。把這次學到的東西跟實踐結(jié)合起來,才是真正的完成了學習。

      二創(chuàng)新

      昨天xx西博會xx市xx區(qū)創(chuàng)新大會在省人民大會堂隆重召開,會議介紹了xx區(qū)概況及科技創(chuàng)新招商引資相關(guān)情況,還表彰獎勵了科技創(chuàng)新科技進步等先進單位和個人。我們公司也被授予了“重點創(chuàng)新項目”榮譽稱號。

      前段時間剛剛結(jié)束了xx大,在報告里,共有xx處使用到“創(chuàng)新”的用語,如:實踐創(chuàng)新科研方法創(chuàng)新自主創(chuàng)新創(chuàng)新活動創(chuàng)新發(fā)展觀念等等。從中我們可以看出,政府把創(chuàng)新工作提到了一個很高的層次。

      21世紀不變的是變化,這句話講得很好。這次研修班專門有一課是講創(chuàng)新管理,很多課程中也講到了創(chuàng)新。鯉魚之所以可愛是因為有鯉魚跳龍門的故事,鯉魚不跳龍門是枉得虛名,我們不能面對挑戰(zhàn)就要被淘汰。在競爭的社會里,時刻要迎接挑戰(zhàn),那么我們必須創(chuàng)新,必須不斷的逆流而上。創(chuàng)新是無心和有心的結(jié)合,在工作中保持一顆創(chuàng)新的心,肯定能帶來不一樣的收獲。當然,創(chuàng)新肯定會有失敗,而且,很大一部分都會失敗,期望各位領(lǐng)導能賦予充分的寬容和支持。

      公司就像一頭牛,我就是放牛娃,牛放好了,我可以喝牛奶領(lǐng)工錢。放牛娃惟獨通過學習和努力把牛放好了,產(chǎn)奶多了,放牛娃才有好生活。這里我祝愿我們的公司跟著中國的經(jīng)濟越來越牛。

      最后,感謝各位名師,感謝公司,感謝_總能給我這次機會參加培訓,讓我在這短暫的學習生活中獲得了寶貴知識留下了美好記憶。謝謝大家!

      學員代表發(fā)言稿 篇13

    尊敬的各位領(lǐng)導、專家、親愛的老師們:

      大家好!

      秋風送爽喜氣揚,碩果迎風飄芬芳。今天,碧空如玉,熱情似火,在北京,在首師,在這里,我們迎來了國培計劃高中骨干班主任研修班的畢業(yè)典禮。我叫張春霓,來自廣東省潮州市高級中學的一名普通班主任,此時的我心情無比激動,無比榮幸;貞浳覀円黄鹱哌^的日子,我的感觸很多,而我最想說的一個詞就是:“感謝”。感謝“國培計劃”,感謝首都師大,感謝所有為國培計劃而工作的老師,謝謝!因為有了你們,讓我們可以聆聽大師的演講,領(lǐng)略大師的風采,走進知識的殿堂。

      我們曾經(jīng)走過摸爬滾打的歷程,經(jīng)受過教學問探的考驗,帶著奔波的軀體,疲憊的靈魂,走進了師大。因為有了大師們的引領(lǐng),我們豁然醒悟,如醍醐灌頂,像晨鐘暮鼓,讓我們的心靈有了洗凈鉛華的凈化,更有唯美、唯智、唯愛的感悟。

      有人說幸福,是眼神的相遇,是心靈的交匯,而我卻要說,幸福是頓然的感悟!在這里,我們感悟到李燕杰教授的詩之心,國之魂;我們感悟到郭海燕教授的精氣神,傲乾坤;我們感悟到藺桂瑞教授的析心理,春風語……更讓我們難以忘懷的是李彩英班主任瑣碎中見真情,無聲中顯大愛!

      我們的相遇,是一種美麗。這十天的聆聽,是桃李渴求開花的.雨露,是竹蘭拔節(jié)向上的春雷,也將是我們?nèi)≈槐M,用之不竭的源泉!從此那些坦然與無憾,猶如常青的藤蔓,將會爬滿我們生命中的每一個季節(jié)。

      十天前,為了一個共同的目標,我們從祖國的四面八方聚集在這里;今天,為了一個共同的心愿,我們要從這里出發(fā),奔赴各自的崗位。“國運興衰,系于教育,教育振新,全民有責”,和總理語重心長,我們頓感責任如山!但“人生因責任而高貴,生命因奉獻而燦爛”!今后的我們,會是點點薪火,傳承的薪火,一定會在祖國的大地燃起燎原之勢;我們會是小小蝴蝶,美麗的蝴蝶,一定會在華夏九州掀起教壇的新風;我們會是顆顆種子,教育的種子,一定會在大江南北讓教育大樹繁花似錦似緞!

      敬愛的領(lǐng)導,尊敬的專家,我們親愛的班主任,我們一定不會辜負你們的希望!我們一定會如郭海燕教授所寄托的用自己博大的愛心,精湛的技藝為氣勢恢宏的教育史詩譜寫新的樂章;我們會用無比的忠誠,無限的智慧為人才資源的大國再添道道亮麗的風景;我們會用厚重的肩膀,挺直的脊梁支撐起共和國基礎(chǔ)教育建設(shè)的大廈!

      謝謝!

      學員代表發(fā)言稿 篇14

    尊敬的教師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是來自電氣1131班的李泓灝,十分榮幸能夠作為優(yōu)秀學員代表在此次畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先,請允許我代表第三期全體新任團支書感激這段時間以來為我們付出時間與汗水的教師們,是你們的精彩講解使我們更進一步的了解了共青團組織以及作為一名共青團員應當具備的素質(zhì)。同時,也使我們增長了共青團的理論知識。

      從培訓班開課到此刻已有將近一個月的時間,我們都順利結(jié)業(yè)了,為此,我感到很高興。同時也很欣慰,這是一次學習的機會,是一次鍛煉、增長知識、豐富自我的機會。我把握住了,從中受益匪淺,對團的`認識有了更加深刻的了解。團支部是共青團工作和活動的基本單位,是共青團的最基層一級組織,它同廣大團員有著最直接、最廣泛的聯(lián)系,是共青團各項功能的顯示終端。

      而我個人又認為在掌握了理論知識的基礎(chǔ)上,如果能付諸于實踐,那就更好了;仡櫮嵌潭痰膸状问谡n,一切仿佛還歷歷在目。每次看到上課通知,我都會預先安排好其他事情,準時參加每一次學習,嚴格遵守課堂紀律,認真做好聽課筆記,課后能積極參加每一次學習,不斷積累實踐經(jīng)驗。身為一名團支書,各方面都應當以身作則,不僅僅要進取完成自我分內(nèi)的工作,如:開展好每月的理論學習和主題團日活動,還要主動為班級出謀劃策,帶動班級學習的進取性;蛟S在之前的工作中我存在著許多不足,但經(jīng)過在培訓班的學習,我會對自我有一個重新的認識,調(diào)整自我,使理論切實付諸于實踐,揚長避短,更好地發(fā)揮自我作為團支書的作用。

      最終,在今后的學習和工作中,我們要不斷發(fā)揚共青團的優(yōu)秀傳統(tǒng),艱苦樸素,吃苦耐勞,勤勤懇懇,積極進取,熱愛團組織,堅定共產(chǎn)主義信仰,以身作則,起到模范帶頭作用,盡心盡力為學校,班級作出貢獻,學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,成為有思想,有道德的新一代。

      多謝大家,我的發(fā)言完畢!

      學員代表發(fā)言稿 篇15

    尊敬各位領(lǐng)導、專家、全體學員們:

      大家好!我叫王雪平,是北碚區(qū)芳芳幼兒園的一名教師。很榮幸能夠成為本次培訓班學員,并作為學員代表在那里發(fā)言。

      秋天,是一個碩果累累的季節(jié),在這果實豐碩的季節(jié)里,作為普普通通的幼兒園教師,我們感受到了國家和各級領(lǐng)導對學前教育事業(yè)的大力支持與關(guān)懷。在那里我代表全體學員對那些為學前教育發(fā)展付出不懈努力的領(lǐng)導、專家和幼教同仁們表示由衷的感激!

      百年大計,教育為本;教育大業(yè),人才為本;科學發(fā)展,關(guān)鍵在人。作為一名在一線工作的年輕教師,我深深地體會到了學習在個人專業(yè)素質(zhì)提升和幼兒園保教質(zhì)量提升中的重要意義。同時,我也意識到,當今社會要想成為一名優(yōu)秀教師,惟有比別人學得更多、更快、更好,才能堅持自身發(fā)展優(yōu)勢。我園是北碚區(qū)普惠性幼兒園,隨著學前事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)已有兩個園所及400名幼兒的規(guī)模。幼兒園的壯大與發(fā)展,家長素質(zhì)的提升與高要求,也讓我日益感覺肩上職責重大、危機感加強。此刻的幼教已經(jīng)不只是停留在“帶著孩子不哭”“教幾個字”“做幾道題”傳統(tǒng)教學上,而是要讓幼兒在游戲中發(fā)展、在生活中成長、在探究中思考、在環(huán)境中互動的創(chuàng)造性學習。所以,我將本次培訓不僅僅視為更新教學理念,擴充專業(yè)知識,提升專業(yè)技能、更好的學習與踐行“以游戲為基本活動”精神的大好契機,也視為一個學員間相互學習、相互交流、相互切磋、共同提高的平臺。我將好好利用這個機會,多看多聽多學。同時,我也將轉(zhuǎn)變教師主角,成為一個樂思善問的學生,保質(zhì)保量完成10天的培訓任務(wù)。

      在此,我代表全學員鄭重承諾:在接下來的培訓學習期間,我們必須好好珍惜學習機會。悉心聆聽各位專家們的.精彩講座,積極參與實地研修、互動探討,嚴格遵守培訓班的各項紀律,認真聽講、做好學習筆記、努力提升自我的專業(yè)化水平。在學習的過程中,可能會有困惑時的煩惱,收獲時的喜悅,聆聽中的頓悟,反思中的成長,

      這一切的一切都將是一筆寶貴的財富。我們相信,專家的講座會給我們一個新的視界,教師的指點答疑將會為我們開啟一個新的天地,同伴的相互幫忙會為我們的切磋提高奠定一個堅實的基礎(chǔ)。

      最終,祝愿各位領(lǐng)導、專家們身體健康,工作提高。祝愿學員們學業(yè)有成,學以致用。多謝大家!

      學員代表發(fā)言稿 篇16

    尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師、各位同學:

      大家上午好!能作為這次勞務(wù)扶貧培訓的學員代表發(fā)言,我感到很榮幸,在此我代表所有參訓學員,對黨和政府、對市縣各級領(lǐng)導、對關(guān)心和支持這次勞務(wù)扶貧培訓的社會各界人士、對達縣勞務(wù)扶貧辦的各位領(lǐng)導、達縣職業(yè)高級中學的領(lǐng)導和教師們表示衷心的感激,感激你們?yōu)槲覀児┙o了這樣一個難能可貴的學習機會。

      競爭時代,需要我們立業(yè)為先,這就要求我們學習一門乃至多門技術(shù),以應對生存和就業(yè)帶給我們的壓力。所以,我們要倍加珍惜這次學習的機會,以良好的學風,優(yōu)異的成績回報各位領(lǐng)導及教師對我們的關(guān)心和支持。

      前幾年,我經(jīng)常外出打工,試圖經(jīng)過自我的拼搏來過上更加富裕的生活?墒,由于我缺乏專業(yè)技術(shù)和一技之長,往往是出的力多,掙的錢少,還受到一些用工單位的歧視和不公的待遇。幾年拼博,幾年艱辛,使我深深感受到,出門在外,沒有一技之長,只能是出死力,掙個小錢,也決不會有什么大的出息。所以,我渴望能學到更多的專業(yè)技能和知識。這次培訓雖然時間不長,但卻是我們開啟成功之門的起點,它能給我們一個自立自強的'機會,一個交流提高的機會,一個放飛夢想的機會。我們將在教師的指導下,學習豐富的理論知識和實訓基地的操作演練,使我們掌握一門就業(yè)技能,能夠在激烈的市場競爭中找到自我的立足之處,憑自我的雙手增收致富,為社會減輕壓力。

      今日,勞務(wù)扶貧培訓為我們搭建了學習的舞臺,我們?nèi)w學員要樹立終身學習的意識,以這次培訓班為契機,真學實干,提升自已的專業(yè)技能水平和從業(yè)崗位層次。

      最終,我謹代表所有參訓學員鄭重承諾:我們必須珍惜時間、刻苦學習;尊重教師、轉(zhuǎn)換主角、遵守紀律、服從管理、佩帶標志,在學校起好表率作用。我們要以此次培訓為契機,用自我辛勤的雙手打拼屬于自我的一方天地,來報答各位領(lǐng)導和教師。真正實現(xiàn)培訓一次,終生受益、全家脫貧的培訓目標。

      再次感激各位領(lǐng)導和教師。多謝大家。

      學員代表發(fā)言稿 篇17

    尊敬的xx市教育局的各位領(lǐng)導各位老師,全體學員們:

      大家上午好!

      今天,我們在這里隆重集會,參加xx市第六期中小學教師結(jié)業(yè)典禮,此時此刻,我能作為第六期培訓學員代表發(fā)言,感到非常的激動和無比的榮幸!

      首先,我代表全體學員,衷心感謝xx市教育局對廣大農(nóng)村學校農(nóng)村中小學教師的關(guān)懷和關(guān)懷,衷心感謝xx市教師教育中心為我們搭建了一個學習成長的平臺,衷心感謝各位班主任和任課教師的辛勤工作,在此,讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意!

      這次培訓,學校為我們精心設(shè)計了多樣的培訓模式,各項活動既安排合理,又講求實效。集中授課全面而靈便,使我們豐富了知識;專題講座,給我們剛剛走上教師崗位的新人正確的點撥和指導,讓我們意識到了不足發(fā)明了問題;實踐活動讓我們懂得在以后的教育教學工作中,如何定位教師角色,如何上好每一節(jié)課,如何去關(guān)注每一位學生,發(fā)掘他們的潛能。

      我們還要感謝學校各部門對我們?nèi)w培訓學員的關(guān)愛和重視!

      教務(wù)科為我們科學地規(guī)劃了課程,使我們受益無窮。音樂課使我們學會了分辨單音和聲,學會了如何運氣發(fā)聲,簡筆畫教學使我們掌握了最簡單的物體形態(tài)畫法,體育課我們掌握了排球的發(fā)球規(guī)則。各種教法課使我們新教師掌握了教學的基本原理,幫我們老教師澄清了是非走出了誤區(qū)。

      培訓部為我們愉快而有效地學習制定了合理而嚴格的管理辦法!皩W員會”干部的分工合作檢查制度促進了班級間的競爭,“上課抽查”辦法有效地制止了學員隨意曠課現(xiàn)象;“評優(yōu)選先”措施促進了學員學習的積極性。

      總務(wù)處為使我們能夠安心地培訓學習,從飲食住宿供暖等各方面都盡最大可能地提供服務(wù)和保障,在此,我代表全體學員對該部門的領(lǐng)導和教工表示衷心地感謝!

      培訓期間,我們絕大多數(shù)學員在整個活動中都能積極地參與,認真聽講,做筆記,發(fā)揮集體智慧,討論并解決了平時在教育教學工作中遇到的各種難題,真正體會到了做學以致用的樂趣。

      通過這次培訓,我們對教師這一職業(yè)有了更清晰的熟悉,對自身專業(yè)成長有了更準確的定位,對今后的教育教學工作有了更深入的思量。我們進一步熟悉到教師工作的.崇高與自己肩上的重擔。經(jīng)過這四個多月的不斷學習,我們變得更加求真務(wù)實,基本素養(yǎng)和教學能力得到了加強和提升。

      各位領(lǐng)導各位老師,我們將會以這次培訓學習為起點,在專家引領(lǐng)同伴互助自我反思中不斷提升自身素養(yǎng),不斷熟悉自我,加強學習,轉(zhuǎn)變觀念;不斷鉆研,求真務(wù)實;專心實踐,完善自我;勤于反思,不斷探究,努力當一名優(yōu)秀的人民教師。

      最后,我想借用xx先生的一句話和大家共勉:“走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花布滿!逼谕w學員都能夠在今后的道路上不斷進步,不斷收獲。也期望在今后的工作中大家能夠繼續(xù)交流,共同成長。

      再一次代表全體學員向各位領(lǐng)導以及各位老師致以衷心的感謝!

      謝謝!

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