[推薦]幼兒園工作計劃13篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,請一起努力,寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的幼兒園工作計劃,希望能夠幫助到大家。
幼兒園工作計劃 篇1
今年,我園教代會的指導(dǎo)思想是以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以主題教育活動為落腳點(diǎn),圍繞中心,服務(wù)大局,準(zhǔn)確定位,突出特色,全面履行各項職責(zé),突出維護(hù)教職工合法權(quán)益的職能,堅持與時俱進(jìn),推進(jìn)幼兒園民主管理,充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,為幼兒園的改革發(fā)展做貢獻(xiàn),為實現(xiàn)我園發(fā)展規(guī)劃建功立業(yè)。
一、明確職責(zé)、服務(wù)大局、滿腔熱情、腳踏實地、動員和組織教職工為幼兒園的建設(shè)和發(fā)展做貢獻(xiàn)。
在幼兒園全面發(fā)展中,教代會要充分發(fā)揮作用,認(rèn)真貫徹好黨的教育路線方針政策,將幼兒園黨的中心任務(wù)變成廣大教職工的自覺行動在凝聚共識的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮教代會自身特點(diǎn)和優(yōu)勢,營造和諧育人環(huán)境,增強(qiáng)凝聚力,調(diào)動全園教職工的積極性和創(chuàng)造性,以主人翁姿態(tài),為我園改革發(fā)展事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
二、 認(rèn)真履行工會的四項職能,努力維護(hù)教職工的合法權(quán)利。 結(jié)合貫徹落實工會確定的總體思路和主要任務(wù),進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用好《工會法》不斷增強(qiáng)教職工的維權(quán)意識,正確處理好維權(quán)與改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,并從小事入手,解決教職工的實際困難,切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
三、以師德建設(shè)為重點(diǎn),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,培養(yǎng)造就高素質(zhì)的師資隊伍。
圍繞幼兒園的.中心任務(wù),不斷提高工作層次和水平,在深入開展“三育人”和“樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”評選活動中積極探索師德建設(shè)的新路子,
采取有效措施提高教師綜合人才素質(zhì)。在全園上下樹立人才是第一資源的觀念,為引進(jìn)人才留住人才和用好人才創(chuàng)造和諧的條件配合各部門加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè),關(guān)心他們的生活,為青年教師的成長創(chuàng)造條件。
四、 關(guān)心教職工生活,全心全意為教職工服務(wù)。
關(guān)心教職工生活,為教職工服務(wù),即是工會的職責(zé),也是工會工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),我們要繼續(xù)開展送溫暖活動,為生活有困難的教職工提供更多的幫助,園工會將繼續(xù)做好與周邊、社區(qū)、辦事處扶貧幫困的活動,做好教職工子女入托,入學(xué)工作解決他們的后顧之憂,關(guān)心教職工的身體健康狀況,在可能的情況下,為他們提供更好的服務(wù)
五、 努力做好園務(wù)公開工作。
加大園務(wù)公開的工作力度,推進(jìn)園務(wù)公開的制度化、法制化和規(guī)范化這一工作健康有序地向前發(fā)展,進(jìn)一步加快幼兒園政治文明建設(shè)的進(jìn)程。
六、 加強(qiáng)理論研究,開展好教代會工作
結(jié)合教代會,工會工作的實踐不斷加強(qiáng)理論研究用以指導(dǎo)新時期的教代會的工作,要進(jìn)一步加大教代會宣傳力度,在對內(nèi)宣傳的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大對外宣傳與交流,逐步擴(kuò)大我園教代會影響,從而推動教代會、工會工作。
七、 進(jìn)一步加強(qiáng)教代會工作,不斷提高教代會工作的整體水平。 不斷加強(qiáng)教代會工會干部政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)其思想理論建設(shè),結(jié)合工會特點(diǎn),團(tuán)結(jié)動員全園教職工構(gòu)筑和諧、健康、育人氛圍做貢獻(xiàn)。
八、 積極開展群眾性文體活動,豐富教職工精神文化生活。 要因人、因時、因地制宜地開展形式多樣、健康文明、豐富多彩的教職工文化體育活動,豐富教職工的精神文化生活,團(tuán)結(jié)動員全園教職工以奮發(fā)向上的精神狀態(tài)同心同德,真抓實干,為幼兒園的明天更美好而努力。
幼兒園工作計劃 篇2
開學(xué)初聆聽了校長的工作報告,認(rèn)真學(xué)習(xí)了張園長的工作計劃,明確了本學(xué)期的工作目標(biāo)和要求。我將帶領(lǐng)本班的全體工作人員,本著以幼兒為中心,堅持保教相結(jié)合的原則,使他們體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育方針,大家達(dá)成共識,團(tuán)結(jié)協(xié)作,從實際出發(fā),將工作落到實處。具體的工作計劃如下:
一、班級的基本情況
本班共有xx名幼兒,其中有xx位小朋友是原托班升上來的,其余的x名幼兒是新生,孩子們平均年齡在x歲左右。由于大部分孩子已在我園經(jīng)過了x年的集體生活,所以他們很快就適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,情緒穩(wěn)定,能夠正常地開展各項教育教學(xué)活動。但孩子們的語言表達(dá)能力還是比較弱。
二、班級管理
要求老師們具有高度的責(zé)任心,大家各盡其責(zé),分工協(xié)作,要求自己在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動,真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒,發(fā)現(xiàn)問題及時與本人交換意見,盡量避免失誤現(xiàn)象。
1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情,讓人人都知道,大家進(jìn)行跟進(jìn)。
2、制定孩子的每日生活情況記錄表(如:大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情況備注等),讓當(dāng)班老師及時簡單填寫,大家都能了解到孩子們的具體情況。
3、每周召開x次班會:對園里、班里的具體工作,大家共同商量,出謀劃策,做到人人心中有數(shù)。同時通過互相交流意見,商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法,努力把工作做得更理想。
三、保育工作
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的.放矢,常抓不懈。
1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度,每天整理好內(nèi)務(wù),堅持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,杜絕傳染病的發(fā)生,認(rèn)真做好班級衛(wèi)生工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、老師們達(dá)成共識,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育在托班已初步對孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),但孩子們的勞動意識、自我服務(wù)能力較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統(tǒng)一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結(jié)合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導(dǎo)依賴性強(qiáng)的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。
3、保證戶外活動時間,注重活動的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據(jù)當(dāng)時的具體情況給幼兒增減衣服。
4、保教有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒不良行為。
5、加強(qiáng)安全意識,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和應(yīng)變能力。
6、堅持早、午、晚檢,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。
7、做好病、弱兒的護(hù)理。密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對于體質(zhì)較弱的孩子,經(jīng)常注意給他們增減衣服,及時擦汗,勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒,及時更換衣服和被褥。對于病兒,按時喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯。住院幼兒,老師要給予細(xì)心的照顧。
四、加強(qiáng)思想品德教育
幼兒模仿能力強(qiáng),感知事物快。在日常生活中,老師為幼兒做好榜樣,教育幼兒誠實、勇敢、做事大方,不畏縮。隨機(jī)滲透文明禮貌教育,讓幼兒學(xué)會尊敬長輩,與同伴友好相處,對人有禮貌,熱情與人打招呼。學(xué)會從小事關(guān)心、幫助別人。講道理,懂謙讓,不罵人,不打架,不講臟話。愛護(hù)公物,愛惜桌椅、玩具,不采摘花草。愛惜糧食,不挑食等。
五、教育教學(xué)工作
我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動中,開展雙語教育,進(jìn)一步調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性,開發(fā)幼兒的敘事性智能。我們將會積極學(xué)習(xí)新的教育觀念,深入探索,大膽實踐,積極進(jìn)行課程改革。在一日生活中,我們將注重對孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,捕捉孩子們的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),靈活地利用點(diǎn)滴的時間對幼兒進(jìn)行各種知識的滲透。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面,更新觀念,讓孩子們成為這類活動的主體,在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想、愿望。
1、師們積極參加教研,將自己的疑惑、心得提出讓大家商討。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備,組織開展好每一次的教學(xué)活動。
3、給幼兒自由游戲的空間,讓孩子們在玩耍的過程中感受其快樂和習(xí)得一些東西。
4、開展無意識識字教學(xué)活動,培養(yǎng)孩子們的識字興趣,開發(fā)幼兒的智力潛能。
5、提高幼兒的口語表達(dá)能力。
平時老師帶領(lǐng)幼兒多說多講,從生活的每一個細(xì)節(jié)入手:利用散步、走路、餐前等零碎時間,讓孩子們多說,開展“每周一詩”。每天午、晚堅持播放睡前故事的活動,讓幼兒接觸名著,散步時引導(dǎo)幼兒多觀察,說說周圍的景色及幼兒自己看到的東西,教師要注意在這種無意識的活動中豐富幼兒的詞匯,讓他們跟著說,并學(xué)會舉一反三。如:從圓圓的月亮想到其圓圓的物體。孩子們有了一定的語言基礎(chǔ),還要鼓勵幼兒多說多講。從培養(yǎng)幼兒講禮貌做起,要求他們積極地與身邊的人打招呼,評出“我是有禮貌的好孩子”,給予獎勵;顒又幸笥變赫f話表達(dá)清楚,聲音不要太大或太小。對于膽子小的幼兒,在上課時總也不敢發(fā)言,多給他機(jī)會鍛煉。從而培養(yǎng)幼兒人人愛表達(dá)、愛表現(xiàn)。
六、家園聯(lián)系工作
1、接送日保證與家長進(jìn)行面對面的溝通,熱情接待家長,了解幼兒在家的表現(xiàn),詳細(xì)記錄家長的交代的注意事項,并嚴(yán)格落到實處。
2、定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系冊及x日生活記錄表和有關(guān)資料,同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
4、積極邀請家長參與各類大型活動,讓家長以點(diǎn)看面,對孩子及老師的工作進(jìn)行了解和理解。
5、堅持對社區(qū)內(nèi)的每一位孩子進(jìn)行一次家訪(不在社區(qū)的孩子將進(jìn)行電話聯(lián)系),向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。使家園雙方在教育孩子的問題上達(dá)成共識,促進(jìn)孩子健康地發(fā)展。
我們將以飽滿的熱情投入到工作中去,用辛勤的汗水,讓孩子快快樂樂地成長。
幼兒園工作計劃 篇3
新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個人工作,特制定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的'互動與結(jié)合。
3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。
4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
三、保健方面
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。
四、家園共育方面
1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
幼兒園工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,緊緊圍繞園內(nèi)教研是本學(xué)期工作重點(diǎn),深入課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動,扎扎實實地抓好園教育教學(xué)工作;分層次對教師進(jìn)行培訓(xùn),提高組織活動和教科研能力。
二、教研工作主要目標(biāo):
切實有效地發(fā)揮教研組的引領(lǐng)作用;
開展家園合作研究,促進(jìn)家園的更好配合;
通過各種教研活動,提高教師教育教學(xué)能力。
加強(qiáng)骨干教師及學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),對新教師做到分層管理,分步培養(yǎng),從而激勵新教師不斷提高。
三、具體措施及要求:
1教研方面
一、切實有效地發(fā)揮教研組長的示范引領(lǐng)作用。
加強(qiáng)年級組管理,充分發(fā)揮教研組的作用,利用組內(nèi)活動觀摩、小組研討、經(jīng)驗交流、互相學(xué)習(xí)等方式,促進(jìn)年級組教師共同成長。本學(xué)期,教研組長要思考怎樣更好地發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,從教學(xué)現(xiàn)場研討上、教育理論上發(fā)揮好示范作用,帶動組員一起更好地互動,一起成長,為培養(yǎng)新的骨干教師打下基礎(chǔ)。
教研組長要確定每一次參加教研活動的時間,以及每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,提前通知組員,讓各位教師做好參加活動的準(zhǔn)備,促進(jìn)保教活動開展,并使活動有實際成效。讓教師們從各個層面上了解幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。
3—4月開展全園性的教研教學(xué)活動,有計劃地進(jìn)行教學(xué)觀摩研討、評比活動,形成人人積極參與教研活動的良好氛圍。
1、決定語言(葉利亞)、計算(楊芬芬)、英語(吳茜茜)、音樂(吳笑笑)、科學(xué)(王喜喜)、體育(葉麗芬)、美術(shù)(滕君丹)每學(xué)科設(shè)立一個學(xué)科組長,學(xué)科成員在開課前一星期把教案交與教研學(xué)科組長審核,并進(jìn)行討論研究重難點(diǎn),以達(dá)到最完美的課程設(shè)計。
2、學(xué)科組長帶領(lǐng)1位優(yōu)秀的.教師在全園分3——4次依次在園內(nèi)進(jìn)行開展教研課程,使每位教師都能觀摩到這些日常教育教學(xué)中的教研課程以達(dá)到自身教學(xué)水平的提高和資源共享的雙重效果。
3、為了使新教師迅速成長,本學(xué)期特規(guī)定每位老教師聽課要滿節(jié),并準(zhǔn)備1節(jié)示范課,新教師聽課要滿節(jié),并要準(zhǔn)備3—4節(jié)示范課,我們教研組過來聽課。
4、開展教學(xué)活動最基本的要求:教師要先備課后上課,并且要做好課堂中所需要的教具來進(jìn)行開展教學(xué)活動,使幼兒在玩中學(xué)習(xí),以達(dá)到教學(xué)目標(biāo),為了使我們能夠認(rèn)真的完成教學(xué)任務(wù),特規(guī)定如下:
1、開展活動時如發(fā)現(xiàn)沒備課進(jìn)行開展活動的話,扣0。5分。
2、晨間活動如果沒按照安排表進(jìn)行,無組織的話扣0。5分。
3、教師在上班時間串班的話,扣1分,會在每月的月獎金中扣除,希望教師們都能自覺做好
4、規(guī)范園保教工作常規(guī),加強(qiáng)工作的管理,定期督促、檢查,增強(qiáng)保教工作的有序性,提高教研活動的有效性。并在期初期中期末每學(xué)期分3次進(jìn)行月底幼兒教學(xué)情況抽查,以達(dá)到對所有班級教學(xué)情況的掌握與了解。
5、積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn),園本培訓(xùn),來提高自身素質(zhì)
6、多一點(diǎn)微笑,多一份親切。
教師每天送給孩子們的“六個一”。即:每天必須至少:“對孩子笑一笑,將孩子抱在(或摟)懷里一次,拉一拉孩子的手,拍一拍孩子的肩膀說上一會話(哪怕只有一兩句),并在適當(dāng)場合給孩子一個積極地肯定!庇绕鋵τ诓簧圃V說的孩子來說,他們更需要有一位關(guān)愛自己,細(xì)心體貼、照料自己的、可充分信任的教師在自己的身邊,以便時刻得教師的幫助。
2、師幼關(guān)系良好,家園聯(lián)系密切
為了讓家長更了解自己孩子在園的表現(xiàn),班主任要密切家園聯(lián)系,使用家園通增加對幼兒的家訪記錄、電話聯(lián)系等具體內(nèi)容來處理好家長工作,
辦好每期家長園地,每班根據(jù)主題活每月及時更換主題墻,家園聯(lián)系欄內(nèi)容
年級段長每兩星期一次擬好家園聯(lián)系單,交予楊芬芬這里,不要延期,否則耽誤家園聯(lián)系發(fā)放后果自負(fù)
希望教師們都能做好以上工作,謝謝合作。
幼兒園工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)貫徹落實黨的十八大精神,在上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞保教中心工作,服務(wù)大局,充分發(fā)揮組織、引導(dǎo)、服務(wù)教工及教工合法權(quán)益的重要作用。以社會主義核心價值體系為引領(lǐng),深入推進(jìn)校園文化建設(shè),不斷提高師德師風(fēng)水平;以促進(jìn)民主管理為重點(diǎn),深化教代會制度建設(shè),努力為幼兒園教育發(fā)展保駕護(hù)航;以完善保障工作為著力點(diǎn),真誠關(guān)愛服務(wù)教工,切實提升教職工職業(yè)幸福感與自豪感;以工會日活動為依托,不斷增強(qiáng)工會活力,努力使工會組織成為公平正義的維護(hù)者,民主協(xié)商的促進(jìn)者,高尚師德的引領(lǐng)者,和諧校園的構(gòu)建者。
二、工作目標(biāo)
1.以提高工會民主管理水平為目標(biāo),進(jìn)一步拓展園務(wù)公開途徑,切實提高園務(wù)公開工作及教代會質(zhì)量,充分發(fā)揮工會的維護(hù)與監(jiān)督職能。
2.以“爭做三好教師”為引領(lǐng),深入宣傳并推進(jìn)校園文化建設(shè),促進(jìn)教工職業(yè)道德素養(yǎng),調(diào)動全員工作自主性,初步形成園所文化特色。
3.以快樂工作幸福生活為宗旨,主動深入一線,關(guān)心教職工的工作生活,保障教工的身心健康,營造人文關(guān)愛的和諧環(huán)境,增強(qiáng)教工凝聚力。
4.以創(chuàng)建教工之家為契機(jī),加強(qiáng)自身建設(shè),深入調(diào)研,發(fā)揮工會作用,提升工會工作能力。
三、工作任務(wù)與措施
(一)健全制度,完善機(jī)制,深入推進(jìn)民主管理工作
1.以《中小學(xué)校教職工代表大會工作意見》精神為指導(dǎo),充分發(fā)揮教代會在促進(jìn)民主管理、民主決策、民主監(jiān)督中的重要作用,保障廣大教工知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)與監(jiān)督權(quán),團(tuán)結(jié)、引領(lǐng)廣大教工積極參與民主決策、民主管理與民主監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
2.在教代會召開之前,在黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,廣開言路、廣納良策,多形式、多渠道地廣泛傾聽教工群眾的意見與建議,適時予以積極采納;教代會召開之時,規(guī)范操作程序,增強(qiáng)針對性與實效性,提升信度與效度;教代會召開之后,加強(qiáng)對有關(guān)提案的處理、督促與反饋,組織開展優(yōu)秀提案評選,深入推進(jìn)教代會提案工作。
3、促進(jìn)園務(wù)公開常態(tài)化,進(jìn)一步豐富園務(wù)公開的形式與載體,突出重點(diǎn)進(jìn)一步拓展園務(wù)公開的廣度和深度,涉及教工切身利益的重要事項及時公開,教工關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題實施公開,增強(qiáng)園務(wù)公開的主動性、實時性和有效性,確保教工的'知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)與監(jiān)督權(quán),有力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、和諧校園建設(shè)。
(二)積極引導(dǎo)、凝聚力量,有力促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)
1.堅持以制度管理人、服務(wù)人、激勵人。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等規(guī)章制度,組織引導(dǎo)教工加強(qiáng)自警、自省、自律,堅持師德是風(fēng)建設(shè)與專業(yè)發(fā)展并舉。
2.結(jié)合“爭當(dāng)三好教師”及“第七個師德建設(shè)月”活動,加強(qiáng)工會宣傳教育工作,積極選樹典型,弘揚(yáng)先進(jìn)。充分挖掘、及時發(fā)現(xiàn)身邊的先進(jìn)人物與事跡,結(jié)合教師節(jié)表彰、校園網(wǎng)宣傳等途徑大力弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
(三)搭建平臺、動員全員,有效推進(jìn)校園文化建設(shè)
1、進(jìn)一步開展落實校園文化的創(chuàng)建工作,引導(dǎo)教工積極參與到校園文化建設(shè)中,使幼兒園整個團(tuán)隊朝著共同的目標(biāo)而努力。
2.深入開展建功立業(yè)活動,配合幼兒園組織好各類評優(yōu)評選工作。繼續(xù)關(guān)心巾幗文明崗的創(chuàng)建活動及文明組室的創(chuàng)建活動,關(guān)心教職工生理和心理健康,開展有益于教工身心健康的講座活動。
3.開展讀書活動,營造良好的讀書氛圍,拓展讀書交流活動的形式,提高讀書交流活動的有效性及對讀書的興趣愛好。
4.開展崗位練兵活動,通過各種形式的練兵活動,進(jìn)一步提升我園教師教育教學(xué)能力,也能使年輕教師迅速成長起來。
(四)竭誠服務(wù),依法維權(quán),有效提高關(guān)愛工作質(zhì)量
1.認(rèn)真做好教育局組織的一日捐工作、教職工體檢、互助保障等工作;做好送溫暖工作,適時地慰問病、困教工,堅持“四必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、重大困難必訪)制度。
2、深入一線,結(jié)合幼兒園的各類改革和發(fā)展,以績效工資改革推進(jìn)為動力,加強(qiáng)與黨政、群眾的雙向溝通,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用;拓寬溝通渠道,充分利用各種網(wǎng)絡(luò)工具,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。
(五)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入調(diào)研,切實提高工會自身建設(shè)
1.引導(dǎo)工會委員增強(qiáng)群眾觀念、責(zé)任意識和創(chuàng)新能力,改進(jìn)工作作風(fēng),健全服務(wù)機(jī)制,精心創(chuàng)建服務(wù)載體,真誠為廣大教工服務(wù),提高做好新時期工會工作能力與水平。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬學(xué)習(xí)的渠道,積極參加上級部門的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)書本知識,虛心請教有經(jīng)驗的工會組織及個人,拓寬工會建設(shè)及工會工作思路。
3.加強(qiáng)工會調(diào)查研究。深入教工群眾,及時知曉教工群眾所思所憂所急,為做好工會工作積累第一手資料,為黨政領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供基礎(chǔ)性依據(jù),提高工會工作針對性和實效性,不斷提升群眾工作能力與水平。
4.健全完善工會委員集體決策、分工負(fù)責(zé)、工作例會等制度,嚴(yán)格執(zhí)行工會工作的各項制度,逐步形成慣例。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)工會經(jīng)審工作,督促經(jīng)審委員、會計做好每年的經(jīng)審報告,并在教代會上向全體教職工進(jìn)行匯報。
四、月工作安排
九月份
1.工會委員例會,商議制定本學(xué)期工會工作計劃;
2.開展道德講堂活動;
3.結(jié)合教師節(jié)開展“第七個師德建設(shè)月活動”。
十月份:
1.籌備“五屆四次教代會”;
2.收繳工會費(fèi);
3.工會委員開展讀書活動。
十一月份:
1.開展道德講堂活動;
2.開展文明辦公室評比活動
十二月份:
1.開展“中國夢我的夢”征文活動
2.舉行五屆四次教代會
一月份:
1.開展迎新年教職工聯(lián)歡會
2.慰問退休教職工
3.總結(jié)工會工作、做好經(jīng)審工作。
幼兒園工作計劃 篇6
1、課題活動小結(jié)。
2、檢查各班執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度情況。
3、抽查大班年段游戲活動開展情況。
4、園內(nèi)全體教師賽課活動。
5、養(yǎng)成教育實施情況檢查。
6、月常規(guī)檢查。
7、檢查“關(guān)愛每一個學(xué)生演講”初賽。
幼兒園工作計劃 篇7
“預(yù)防為主”的安全工作方針,層層落實安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開展。現(xiàn)結(jié)合上級有關(guān)安全工作的會議精神并結(jié)合幼兒園的實際情況制定本學(xué)期的安全工作計劃:
一、制訂幼兒園安全工作管理體系
幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任狀。明確職責(zé),落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。
二、措施保障到位,確保幼兒安全
幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進(jìn)行安全知識的宣傳,特別是加強(qiáng)交通安全宣傳。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表,明確責(zé)任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關(guān)門,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的'安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設(shè)施的安全。確保教學(xué)活動的正常開展。
三、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理
認(rèn)真貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識的培訓(xùn)。嚴(yán)格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴(yán)格實行生熟分開,定期檢查各項設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
四、加強(qiáng)對公共場所消防安全管理
定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
五、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查
我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位,決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。
幼兒園工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以安全發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞教育局工作的全面部署,堅持以人為本,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,層層落實安全工作責(zé)任制。加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保師生安全,保證幼兒園教育教學(xué)工作正常開展。
二、主要目標(biāo)
1、加強(qiáng)人防技防,扎實做好保衛(wèi)工作,積極減少不安全因素。
2、加強(qiáng)師生安全教育,提高師生安全意識。
3、加強(qiáng)傳染病預(yù)防與宣傳教育,將幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)落到實處。
4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)禁“三無”食品進(jìn)入校園。
5、加強(qiáng)安全隱患的排查力度,杜絕安全事故的發(fā)生。
6、努力創(chuàng)建省平安校園。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)安全管理,制訂幼兒園安全工作管理體系。
1、繼續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單,與保教人員、食堂工作人員、安保人員簽訂安全工作責(zé)任狀。明確職責(zé),落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。
2、繼續(xù)實施安全獎懲制度,將安全工作納入教職工工作考核中。加強(qiáng)月考核、學(xué)期考核力度,強(qiáng)調(diào)班主任負(fù)責(zé)制,實行安全工作一票否決制。
3、加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識培訓(xùn),提高教職工的安全意識和應(yīng)對能力。
4、建立健全安全臺賬。根據(jù)上級部門的要求以及本園實際情況,制定相關(guān)安全工作常規(guī),杜絕事故的隱患,做好防范措施,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5、建立健全匯報制度。根據(jù)教育局的要求,我們將完善各級匯報制度,保證每月初進(jìn)行安全月報。
。ǘ┘訌(qiáng)安全教育、宣傳力度,提高師生、家長安全意識。
1、利用多種形式對師生進(jìn)行各方面的安全教育,營造安全教育氛圍。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、消防安全、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用幼兒園宣傳窗、家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、開展防踩踏、防震、防洪安全演練活動,對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的宣傳教育,提高師生的安全意識及防范能力。
4、班級根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開展安全主題教育活動。
。ㄈ┡(chuàng)建省平安校園,促進(jìn)幼兒健康成長。
按照省平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),做好各項安全工作,確保幼兒健康成長
1、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查。及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位,決不掉以輕心。
2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保教人員。
3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,確保幼兒安全。
4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。
5、嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作的玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
6、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
7、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。
8、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的.發(fā)生。
9、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、停車,嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
四、具體工作安排
三月份:1、制定安全工作計劃,開展開學(xué)初安全教育活動;
2、進(jìn)行安全大排查,消除隱患;
3、與各崗位人員及新生幼兒家長簽訂安全責(zé)任狀;
4、各班召開家長會,對家長進(jìn)行安全宣傳教育;
5、開展交通安全“創(chuàng)平安,保暢通,從我做起”
主題教育活動。
四月份:
1、開展清明節(jié)安全知識宣傳教育活動,努力提高師生、家長的安全意識;
2、廚房人員進(jìn)行健康檢查;
3、加強(qiáng)春季流行性疾病的防控與宣傳;
4、開展“防踩踏”應(yīng)急疏散演練活動;
5、組織全園教職工開展安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
五月份:
1、園舍安全檢查,及時消除隱患;
2、結(jié)合“5、12”紀(jì)念日,開展全園防震演練活動,
提高師生的安全意識及自我保護(hù)能力;
3、幼兒保健知識宣傳教育,做好戶外安全教育;
4、制定“六一”活動安保方案;
5、幼兒健康檢查。
六月份:
1、做好“六一”活動安保工作;
2、開展“防汛”應(yīng)急疏散演練活動;
3、對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查;
4、對幼兒進(jìn)行暑假安全教育,給家長發(fā)放一封信;
5、安全工作總結(jié)。
七月份:
1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作;
2、安排暑假期間值班人員;
3、材料歸檔。
八月份:
1、對園各項設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,消除隱患;
2、組織全員教職工安全培訓(xùn)學(xué)習(xí);
九月份:
1、做好招生安全維護(hù)工作;
2、與各崗位人員、家長簽訂安全責(zé)任狀;
3、利用家長會向家長宣傳安全工作。
4、做好“中秋、國慶節(jié)”假期安全工作。
十月份:
1、加強(qiáng)秋季流行性傳染疾病的宣傳和防控;
2、幼兒保健知識宣傳教育,做好戶外安全教育。
3、開展保教人員消防安全知識培訓(xùn)
4、做好半日開放活動安保工作。
十一月份:
1、檢查班級安全、衛(wèi)生、疾病防控工作;
2、開展消防安全宣傳活動。組織中大班師生參觀消防大隊;
3、開展消防安全演練活動,提高師生自我保護(hù)意識及能力;
、做好親自運(yùn)動會的安全宣傳及保護(hù)工作。
十二月份:
1、加強(qiáng)班級安全教育,開展安全教育活動;
2、安全排查,及時消除隱患;
3、做好“元旦”假期安全工作。
4、各類安全資料歸檔,迎檢。
元月份:
1、做好防寒防凍保暖安全工作。
2、安全排查。
二月份:
1、對幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育,給家長發(fā)放一封信
2、安全工作總結(jié)
幼兒園工作計劃 篇9
本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的意識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建,做到防患于未然,F(xiàn)結(jié)合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。
一、健立健全制度,加強(qiáng)管理機(jī)制
1.進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的地制訂和修改安全工作管理制度,將相關(guān)制度和工作職責(zé)學(xué)習(xí)并上墻。層層落實“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。
2.每位教職員工都應(yīng)該清醒地認(rèn)識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。
3.進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)并落實專人具體負(fù)責(zé)幼兒的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
4.安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的.安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
5.班級教師要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
6.加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持xx小時值班制度和通訊工具暢通。值班人員要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時做好處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認(rèn)真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。
7.“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班人員在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,絕不漏放一個孩子。
二、加強(qiáng)安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識
1.加強(qiáng)安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。要求各班把安全教育計劃列入班級工作計劃中。在x月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強(qiáng)化班級教師的安全意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病、防拐等安全常識及自救方法。x月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,并進(jìn)行防拐演練。
2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
3.在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進(jìn)健康成長
1.定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺賬記錄。
2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的教玩具按要求進(jìn)行清洗、消毒,晴天能經(jīng)常性為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員及門衛(wèi)、食堂認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。
4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生;锕軉T做到日有檢查,月有匯報。
6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)百分之百。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長簽字記錄。
幼兒園工作計劃 篇10
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。在園領(lǐng)導(dǎo)跟老師的幫助和信任下,順利的完成本學(xué)期的工作,而通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進(jìn)步,望著身邊漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:
一、思想工作
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加政治學(xué)習(xí),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、教育教學(xué)方面
剛踏入工作崗位不久,自己在教學(xué)工作中是比較薄弱的,需要很多的實踐,摸索,經(jīng)驗的積累。工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認(rèn)真組織好半日活動。
1、在活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的'發(fā)展。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量。一個學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然。我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進(jìn)行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物!笆遣粫罘孔訂?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。
四、家長工作方面
這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。
幼兒園工作計劃 篇11
本學(xué)期,我們幼兒園將繼續(xù)遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的要求,加強(qiáng)幼兒園一日活動的科學(xué)性和合理性,促進(jìn)幼兒身心和諧地發(fā)展。幼兒園的衛(wèi)生保健工作對每一個幼兒的健康和安全都至關(guān)重要。因此,衛(wèi)生保健工作是我們幼兒園的重要任務(wù)。
首先,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《秦皇島市幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細(xì)則》對保健工作的要求,并根據(jù)幼兒園的工作計劃展開本學(xué)期的幼兒保健工作。我們重點(diǎn)是提高全體保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,努力提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長。
目前,我們幼兒園共有幼兒人數(shù),分為6個教學(xué)班,其中小、中、大班各2個,還有3個保育員。幼兒園內(nèi)設(shè)有幼兒保健室、活動室、休息室、盥洗室,還有室外的大型玩具和活動場地。我們的衛(wèi)生保健工作制度實施完善,有記錄的要求。保健室配備了視力表、體重器、檔案柜等設(shè)施,每年對幼兒進(jìn)行兩次體檢,每半年測一次身高、查視力、體重。
我們目前的`衛(wèi)生保健工作有以下優(yōu)勢:
1、衛(wèi)生消毒工作做得很好,每天清洗消毒一人一巾一杯,使用紫外線燈進(jìn)行空氣消毒,每周對玩具進(jìn)行消毒,每天使用84消毒液和潔廁靈對盥洗室進(jìn)行消毒。幼兒入園前有體檢報告,教職工都持有健康證。
2、在幼兒園的伙食管理方面,我們非常重視。伙房區(qū)域劃分清晰,干凈整潔,輔助用房設(shè)施齊全,規(guī)章制度都公示在墻上,有采購驗收制度,出入庫賬目清楚,還有專門負(fù)責(zé)的伙委會。廚具的生熟分開,消毒制度、措施和記錄都健全,每周都有幼兒食譜。
然而,我們也存在一些問題:
1、個別班級的盥洗室消毒和清洗工作不及時、不到位。
2、室內(nèi)外存在一些衛(wèi)生死角,比如個別班級的休息室床底下不能及時清掃。
3、我們在幼兒體檢工作中缺少對幼兒身高體重達(dá)標(biāo)情況的分析。
4、領(lǐng)導(dǎo)對檢查工作的監(jiān)督力度不夠。
幼兒園工作計劃 篇12
職業(yè)道德:
1.內(nèi)容:精益求精
新教師應(yīng)該樹立優(yōu)良的'學(xué)風(fēng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)和科研水平。
2.措施:
(1)督促新教師樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),認(rèn)真研讀教材和課標(biāo),虛心向同行學(xué)習(xí)和請教。
(2)指導(dǎo)新教師將理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合,創(chuàng)新教學(xué)方式,提升課堂效果。
教育教學(xué)工作:
1.目標(biāo):
通過學(xué)習(xí)新知識、教學(xué)理念和方法,結(jié)合學(xué)生實際情況,提高課堂效率,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
2.內(nèi)容:
(1)優(yōu)化教學(xué)方法,提高課堂效益。
(2)指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
(3)關(guān)注差生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行幫助和輔導(dǎo)。
3.措施:
(1)研讀教育理論書籍,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法,并將所得心得記錄下來。
(2)擴(kuò)展教材內(nèi)容,進(jìn)行課堂教學(xué)探討。
(3)相互聽課,進(jìn)行教學(xué)交流,共同提高教育教學(xué)水平。
(4)傳授差生輔導(dǎo)的基本技巧和方法,提升差生學(xué)習(xí)能力。
科研教改:
積極參與課改科研,多讀相關(guān)書籍,積累課題相關(guān)資料,編寫階段性小結(jié)等材料,提高科研能力。
幼兒園工作計劃 篇13
在深入貫徹《規(guī)程》和落實《xx市幼兒園教育綱要》的過程中,我園教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步改善了幼兒的游戲環(huán)境,使孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神。生機(jī)勃勃的各項游戲活動從不同層面促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。
一、上學(xué)期工作成績
1.參加《x歲前幼兒教養(yǎng)大綱》的驗證工作,取得了階段性科研成果!锻邪嘟逃笇(dǎo)手冊》一書,將在x月份出版。
2.通過幾年的科學(xué)漢字實驗,我園被教育部"科學(xué)教育"總課題組授予,科學(xué)教育——漢語文創(chuàng)新教育研究實驗基地。
3.我園參加xx市幼兒園活動環(huán)境內(nèi)容攝像評比,榮獲xx市一等獎。
4.我園青年教師參加xx區(qū)幼兒教師"健美操"比賽活動,獲得優(yōu)秀創(chuàng)編獎,及表演獎。xxx老師被xx區(qū)委,區(qū)政府授予"教育新秀"光榮稱號。
5.我園青年教師參加創(chuàng)編的幼兒《游戲xxx例叢書》,其中有我園教師創(chuàng)編的游戲規(guī)則xx篇。
6.我園在注重為幼兒創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境的同時,更注重為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心,保教質(zhì)量不斷提高,得到家長普遍好評。
7.通過鍛煉,青年教師在工作中有了一定的進(jìn)步。能夠大膽?yīng)毩⒌娜ネ瓿筛黜椆ぷ鳌?/p>
二、存在的問題
1.理論聯(lián)系實際不夠,有輕理論學(xué)習(xí),而重實際工作的傾向。表現(xiàn)在教研中理論指導(dǎo)比較被動。
2.教師隊伍發(fā)展不平衡,思想教育和教育教學(xué)能力應(yīng)繼續(xù)抓緊。
3.進(jìn)一步提高教研工作質(zhì)量,提高對
教師的實踐指導(dǎo)能力。
4.進(jìn)一步提高教師觀察了解幼兒活動水平,發(fā)展需要等方面的能力,促進(jìn)幼兒在原有水平上的主動發(fā)展。
三、學(xué)習(xí)工作指導(dǎo)思想
發(fā)揚(yáng)《規(guī)程》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《xx市學(xué)前教育條例》,鞏固成績,更新觀念,努力提高教師的各項能力水平。堅持保教結(jié)合的原則,通過各種渠道促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
四、本學(xué)期的工作與措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導(dǎo)工作
1認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》與《綱要》中相關(guān)的幼兒心理,生理特點(diǎn),對照本班幼兒的具體情況,制定出實施計劃。
2繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒教師工作評價》手冊中的"教師指導(dǎo)游戲工作評價"一文,規(guī)范教師的游戲指導(dǎo),提高教師指導(dǎo)游戲的能力和水平。
3學(xué)習(xí)對照《幼兒園教研工作指導(dǎo)》一書中的`"幼兒園教研評價標(biāo)準(zhǔn)"、"幼兒園教研工作管理評價標(biāo)準(zhǔn)"、"幼兒園教研材料評價標(biāo)準(zhǔn)",檢查我園的教研工作,迎接區(qū)級優(yōu)秀教研組的評優(yōu)活動。
(二)加強(qiáng)保教工作管理,提高保教質(zhì)量
1、提高保教隊伍的素質(zhì)。
(1)教師以教書育人為本,作為幼兒教師更應(yīng)注重自身的人格修養(yǎng),只有這樣,才能影響帶動幼兒向著健康的人格方向發(fā)展,教育
教師政治上要求進(jìn)步,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
(2)在新的教育思想指導(dǎo)下,樹立新的教育觀、兒童觀,立足于幼兒的角度,圍繞教育目標(biāo)設(shè)計教育活動和環(huán)境。要注重幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使他們在幼兒園就象在家里一樣溫馨。
(3)選送青年教師參加區(qū)幼教系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使他們有更多的鍛煉機(jī)會,激發(fā)他們工作中的積極性、創(chuàng)造性和主動性,提倡、鼓勵、支持教師的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新意識。
(4)按照教育工作者的要求,保教人員要規(guī)范自己的言行,提高自身的素養(yǎng),在政治上要有所追求,業(yè)務(wù)上不斷求精。為人師表,做一個幼兒和家長都?xì)g迎的好老師。
(5)鼓勵教師學(xué)習(xí)英語。學(xué)習(xí)電腦的使用。支持教師參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。
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