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大學的意義感悟（通用10篇）
無論在學習、工作或是生活中，我們時常會遇到不一樣的人，經歷不同的事，有不同的感悟，這個時候，你可能需要寫一篇感悟的文章來記錄一下。不過，是不是不太會寫感悟？下面是小編為大家整理的大學的意義感悟（通用10篇），希望對大家有所幫助。
大學的意義感悟 1
大學，一個秀麗而神圣的地方。有多少人從小讀書到大就為自己夢寐以求的大學，有多少大學畢業(yè)生最懷戀大學自己大學時光，有多少沒有讀大學的人憧憬向往著大學。大學的好處對每個人而言是不同的，但它之所以秀麗神圣令人期盼正因為大學的好處。
大學是一個寬廣的平臺，在這個平臺上稚嫩的學生向成年過渡，慢慢的長大成熟，增長了見識，提升了氣質，褪去青春的青澀，從內到外都發(fā)生了很大的改變。
儒家在《大學》里開端說“大學之道在明明德，在親民，在止于至善”。意思就是大學的宗旨在于弘揚光明正大的品德，在于使人棄舊圖新，在于使人到達最完善的境界。所以大學是一個修身養(yǎng)性、完善自己的地方，讓每個人在不斷學習中遇見更好的自己，不斷進步中變得更優(yōu)秀。
陳春花老師從教三十年的精神作品《大學的好處》，從她教師的視角審視了大學這個承載著精神內涵和傳播知識的神圣地方，敘述了她所領悟的大學的好處，既給出教書育人的校園一些如何為人師表的推薦，也給在校大學生和將要進入大學的一代年輕人一些寄語和箴言。每個人都有一個屬于自己的“大學的好處”，這是沉淀于我們內心的秉性和思維模式。
大學是一個精神的理想園，青春的放飛地，是我們共同期盼那個屬于自己的天地。大學里我們每個人都能夠自由發(fā)展，成就不一樣的自己，成為自己想成為的那種人。它豐富的資源，能夠讓我們與亞里士多德為友，與柏拉圖為友，更與真理為友。但大學存在的.時間是極為短暫的，它只是人生探索的一小部分，甚至是有關知識、潛力以及習慣養(yǎng)成的一小部分。但是這一小部分卻是極為個性的，其決定著一個人人生的高度和廣度。我們來到大校園園，帶著好奇、驚訝去尋找我們想要的答案。
正如人們說的那樣，大學是一種特立獨行的思想，一種深遠巨大的影響，一種兼容并收的氛圍，一種穿行時空的光芒，一種刻骨銘心的境界，一種運行人生的潛力……
每個人的大學都會有困惑、迷茫，甚至是頹廢、內心煎熬和孤獨。但大學對每個人來說更多是榮耀、是快樂、是青春、是永恒。大學因自己的獨特性，讓我們能夠在這有限的空間里，擁有無限可能的呼吸、豐盛飽滿的自由以及寬闊無比的視野，所以珍惜好大學的這段時光，因為它的好處由我們每個人自己探索、由我們自己領悟。
大學的意義感悟 2
大學，是能夠提供高等教育的機構。大學與我們接觸的小學、初中、高中非常不同。大學，在于一個“大”字。因此，可以理解大學就是能夠讓你學得很多，懂得很多的一個地方。舉一個簡單的例子，來說明小、初、高學校與大學的區(qū)別吧，那就是“自由”的不同。
別誤會，我并不是說我們的基礎教育階段的'人生自由遭剝奪了，只是我覺得大學的自由程度是很高的，而小學、初中、高中，我們基本是在課堂里去聽老師講這個世界如何如何。而在大學當中，我們不僅可以聽老師講，更可以在校園里去親身感受。都說“大學是一個小型化社會”，確實如此，因為大學往往有比較濃厚的社會前風，能夠讓大家在出社會之前再進行一次“模擬實戰(zhàn)”。
大家都應該知道，人生中的大部分時間還是在社會當中經歷的。社會生活占據了我們人生的大部分時間，因此我們的教育學習，說白了是為了給我們出社會求生存打基礎、練技能用的。人的最高價值，恰恰在于思想，大學就在于提高各種信息來豐富我們的大腦，讓我們的大腦在期間能吸取更多的知識營養(yǎng)，變得更加聰慧。注意是聰慧！光聰明是不夠的，最寶貴的是智慧，而智慧恰恰是閱歷的提升、經驗的豐富、能力的加強。
總而言之，我就是一名大學畢業(yè)生，沒有讀過大學，我確信自己無法寫出這些見地。(如果你喜歡本站，可以時常來關注)
大學的意義感悟 3
大學，很多人憧憬而又向往的神圣天堂。在高中，大學是督促我們堅持下去的唯一動力，是我們心目中的象牙塔，等我們真正到了大學的殿堂，我們才會發(fā)現，和想象中的那個象牙塔完全不同。
我在高考后的那個假期，一直在搜尋大學周圍的景點，還有國內外經典電影和著作。準備在大學，把自己喜歡的一切事情都做一遍。等真正進入大學，才發(fā)現理想和現實的`差距。每天我需要早上6點做早操，然后去上課，中午和晚上還要打掃衛(wèi)生，晚上也要上晚自習。但我的計劃完全不是這樣的，但我必須要完成學業(yè)。所以當初的打算全都不了了之，大一就迷迷茫茫、渾渾噩噩的過完了。
大二是新的一年，本準備多看看也本專業(yè)相關的書籍，來增加一些專業(yè)知識。然后拿下一些證書，其余時間把著名的小說都看一看。這一年，沒有了早操，沒有了晚自習，自己的時間多了。但是理想太容易妥協(xié)，欲望太容易放大。時間都被一點一點的浪費在了繁瑣的小事上面。眼看一年又要過去，太多的不舍和愧疚。
我希望我能在下一年，把自己的欲望克制好，盡可能的放大理想。不再那么頹廢，不要繼續(xù)浪費青春年華。希望自己可以做到。
大學的意義感悟 4
大學是人一生中最為關鍵的階段，也是人生歷程的一個新的起點。從入學伊始，大學生對四年的大學生活應當有一個正確的認識和和合理的規(guī)劃�！胺彩骂A則立，不預則廢�！币�(guī)劃好自己的學習和生活才能在大學階段解決遇到的問題和克服碰到的困難，不斷地提升自己的能力和社會競爭力。進入大學需要獨立處置學習和生活中遇到的各類問題，只有盡快地適應學校的環(huán)境，才能讓自己順利地進入狀態(tài)。經過高中階段辛苦努力的學習和高考奮力拼搏的大學生，進入大學殿堂之后會有同學會產生放松的情緒，這種現象是普遍存在的，也同時反映了一個值得重視和深思的問題，即如何更好地度過自己大學四年的生活？時間轉瞬即逝，生活也會過得很快，合理的規(guī)劃應進入學校開始做起。為了在學習中獲得到更多的知識，在實踐中提高自己的能力，所以切實規(guī)劃好自己的大學生活是十分緊迫而必要的。
首先，大學生應該合理規(guī)劃安排好自己的學習。從高中進入大學階段，在欣喜和新鮮之余有些同學會發(fā)現，聽課之后的大部分時間都由自己安排。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少，以主動自覺地學習為主。不會像中學那樣全部由教師統(tǒng)一計劃和安排，學生也不會只單純地接受課堂上的教學內容，必須發(fā)揮主觀能動性，充分調動和挖掘個人在學習中的潛力。
合理規(guī)劃好學習有利于提高自主學習的針對性。大學是尋求夢想的殿堂和汲取知識的場所，來到這個環(huán)境的大學生，應當樹立一個全新的意識，就是獨立自主地來規(guī)劃自己的大學生活，實現從有人管到自己管轉變。這要求學生們積極主動地去學習研究知識，進而鍛煉和提高個人分析問題與解決問題的能力。所以自主性的學習是大學生必須具備和掌握的本領，且將貫穿于大學學習的全過程，并自覺地延伸到大學生活的各個方面。有句諺語是說：“師傅領進門，修行在個人�！痹诖髮W學習其中除了有教師的上課和教授，就學生個人學習的進步和全面素質的培養(yǎng)而言，上課之余更多的時間要靠自己去規(guī)劃和安排，去努力和拼搏。比如，要有計劃有系統(tǒng)地閱讀課外專業(yè)書，學會創(chuàng)造性地學習。看大量的書會讓你積累深厚和廣泛的知識，并從中可以發(fā)現你喜歡的知識領域，明確自己的目標和方向，為日后的應用或進一步的深造打下基礎。所以在大學充分利用圖書館是開拓自己知識和提升個人素質的一個非常有利的條件。大學學習不僅僅是完成大學里功課和達到了學校的要求就結束了。大學生不能滿足于現狀故步自封，應該時刻鞭策自己努力奮進，不斷學習新的知識。進行自主學習時，可以積極去思考自己在哪些方面的知識還應補充提高，訂下合理的計劃并且付諸于行動。在大學，基礎的知識必須要學好，但同時要結合自己方向規(guī)劃涉獵其他的知識，而且這種吸納是具有審視性的、思考性的。因此，大學生應當更好地把握在校時間，充分利用學校的資源，通過開拓視野和接觸嘗試發(fā)現自己真正的興趣愛好，這時就可以去進行積極自主的課外學習。大學是一生中學習能力轉變最大的時候，是從基礎學習階段向進入社會階段過渡的重要時期。讓自己成為一個學會學習的人，這是大學四年生活中所取得的最大的收獲之一。
其次，大學生應該合理規(guī)劃安排好自己的生活。大學生活除了學習之外，還包含很多的內容，大學生活是多姿多彩的，度過豐富而難忘的大學生活同樣需要做一個合理的規(guī)劃。規(guī)劃安排好自己的生活時間，才能充分體會大學的方方面面，度過精彩和有意義的大學生活，同時學習和生活也是相輔相成的，規(guī)劃好自己的生活安排，才能更好的提高學習效率，獲取專業(yè)知識。
樹立好目標是合理規(guī)劃好大學生活的前提。大學生在生活中所面對的現實問題是，很多大學生入校時都是第一次離開父母和老師的安排，獨立面對時間相對自由和散漫的大學生活，茫然失措中很多同學并不能合理規(guī)劃和安排自己的生活。在大學生活規(guī)劃中確立目標充分利用時間并付諸于實踐是關鍵的一步，對一部分同學來說也是難于把握的一個方面。正確地確立大學期間的發(fā)展目標，不僅直接關系到能否度過豐富而有意義的大學生活，也關系到能否在步入社會后取得成果的大小。從大學到社會階段有的人會取得成功，有的人會面對失敗。從成功與失敗者之間的差距來看，成功者在他們成功的過程中正確的樹立了合理的目標，并將這個目標付諸于實踐之中堅持不懈的努力。而失敗者，他們往往沒有目標缺乏合理的規(guī)劃和安排，只是做一天和尚撞一天鐘，不知道到要做什么和怎么去做，所以不會取得成功。
合理的規(guī)劃好自己的大學生活的`重要內涵是積極參加實踐，并在實踐中培養(yǎng)成熟的心理性格，提高個人行為處事的能力。社會對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學好學校里所學到的知識，也不能對未來的盲目發(fā)展沒有規(guī)劃。在樹立好目標的前提之下，能否積極地進行實踐，并在實踐中不斷提高自己的行為處事能力，培養(yǎng)成熟的心理性格，就成為一個重要的方面。大部分人認為大學生只學到了理論知識社會實踐少，不具備實際解決問題的能力，缺乏團隊合作精神、人際溝通能力等方面。所以就要求大學生規(guī)劃好自己的生活，不斷在實踐中學習其他知識，不斷地從各方面鍛煉自已，不斷完善自我提高綜合能力。通過進行實踐，不僅充分合理規(guī)劃安排了時間，豐富了大學的生活，也更好地促進學習與實踐的結合。對于所學習的知識在實踐的基礎上做到融會貫通，可以更加深入全面了解所學習的專業(yè)理論知識，可以更加牢固地記住所學過的知識，提高學習效率。在實踐中開拓視野增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，找出自己的不足和差距所在，也正是規(guī)劃豐富而精彩的大學生活的重要內容。
大學規(guī)劃最終目標是完成個人的全面發(fā)展，成為一個充分實現個人價值，有用的人才，充分實現大學生活的最終意義。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及其大學之理念時說：“大學應始終貫穿這一思想觀念，即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議，為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋，并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華。”生活需要自己來勾畫，不一樣的規(guī)劃就有不一樣的人生。要敢于為自己制定努力的目標，規(guī)劃自己的生活，因為一旦有了明確的目標，就有了努力的方向和前進的動力。經過大學四年生活，學會在學習中自主尋求知識，從生活中合理把握時間，從實踐中提高綜合能力。只要做到了這些，才能成為一個有思想有價值的人才，度過有意義的大學生活。
大學的意義感悟 5
進入大學，是人生中重要的一個轉折點，也是人生中非常特殊的一段時光。在這里，我不僅獲得了扎實的學科知識，更重要的是，其間的學習和生活給我?guī)砹嗽S多寶貴的感悟與體驗。
首先，大學生活需要自制力和管理能力。沒有人會管你是否上課、是否交作業(yè)，你需要自己把握好自己的時間，嚴格執(zhí)行計劃，保證每天的學習和生活都能規(guī)律地進行，不被外界的干擾所打亂。如果你無法管理好自己，就很容易讓時間溜走，錯失學業(yè)和生活中的重要節(jié)點。
其次，大學是一個廣闊的平臺，自己的興趣和追求是方向。在這里，老師會鼓勵你們去發(fā)掘自己的潛力和興趣愛好，努力去做自己喜歡的事情，去嘗試新的東西，去認識更多的人，將自己的視野和思維擴展到更多的`領域。這是一個發(fā)掘自我、挑戰(zhàn)自我、實現自我發(fā)展的階段，也是開拓視野、增長見識、結交朋友的重要機會。
再者，大學是人情世故的一堂課。大學不僅僅是學習知識，更多的是學習如何與人相處。這里有不同文化背景、不同性格特點的人，有很多交流的機會，處理好人際關系非常重要，它決定了你學習、生活和職業(yè)發(fā)展的方向。應該嘗試著去溝通、去理解、去包容，多一些關心和體貼別人，也希望別人可以給自己一份包容和理解，這樣才有可能真正結交到志同道合的朋友，一同度過這段難忘的時光。
最后，大學生活是一個努力拼搏的過程，成功需要堅持不懈的付出。大學是一個嚴格的學習環(huán)境，需要付出比高中更多的時間和精力，但是這種付出和努力是值得的，未來的成就和價值也會隨之而來。只有擁有了堅定的信念、不斷的追求和永不放棄的毅力，才能達到自己的目標。
總之，大學不僅是學習知識，更是鍛煉自己、實現自我價值的地方。在這里，我們要懂得如何做人、如何處事、如何追求，希望大家能夠珍惜時光，為夢想而奮斗，去成為一名有愛心、有擔當、有樂觀精神的新時代青年。
大學的意義感悟 6
有人說興趣是最好的老師，我也這樣認為，但在一定的條件下我的等興趣也是可以培養(yǎng)的。我所知的學習不一定是指讀書，讀書只是學習的一小部分，在今后的時間里我所需要學習的東西還有很多，因此我應該培養(yǎng)一個良好的學習習慣，這對我以后的學習有很大的幫助。
就我現在而言，我因該把大學所需要學的知識學好，而不是在大學里渾渾噩噩的過日子，雖然大學里的知識非常的乏味，而且有些還很難，可能會聽不懂，但我因改進自己的最大努力卻學習它。就我看來大學里是非常的好玩，但心似平原野馬易放難收，我的時間并不充足，我應該珍惜自己的時間，去做自己現在該做的事情。
對于我來說在學校里的學習知識并不是太難的事情，雖然我并不是很聰明，但我就是愛去嘗試做，我并不太在意最后的結果，我更在意的是再去做的過程之中去享受其中的甜與苦，只要你用心去對待了，或多或少都有一定的收獲，其實在你的過程之中就蘊藏著你成功與否的關鍵，上天不會辜負那些用心卻做自己該做的事的人。在學習之中去尋求自己的快樂才是學習的最高境界。
我們大多數人來到這大學里是為了什么？這個答案非常明確，為了自己以后過上美好的生活，有一個好的工作，這是人之常情，但為了這美好的生活是有代價的，我們就該好好的學習。其實這也是我學習的動力，我為了擺動我的貧窮之路，我努力的往前走，我沒有一絲的退縮。
我覺得學習的時候也要有一些動機，只有這樣才讓我們在學習的過程之中不斷的成長，這樣我們才能找到一些平衡點，雖然在求學的路上有很多的困難，但在自己明確的目標下我們才能迎難而上。每一件事我們都不要太大意，我因該仔細地注意自己的每一個細節(jié)，真的細節(jié)決定成敗，大的錯我也就是從一些小的過錯開始的，我因該從現在開始嚴格的要求自己，只有這樣我才能在以后的道路之上走的更遠，對于我來說我的奮斗之路還非常的長，我也不因該在其中為了一點挫折而放棄了一切，我是一個真正的男人我要學會忍受。也不要為了一點的成功而過于驕傲。我覺得在學習過程我有時候也有一些過于的驕傲，我真的應該改正。
照我看來在學習生活過程之中善于總結也是非常重要的，一件事不管對于錯我們都不要放過它，他對在哪里，為什么會這樣，這對我們以后做事有什么啟示，如果是做錯了什么事也不要太過于后悔了，后悔也沒有什么用了事情都過去了，接下來我因該做的就是認真的思考我錯在哪個位置，接下來我應該怎樣改正，不要再犯同樣的錯誤。
在一段學習之后，我漸漸發(fā)現自己學習的領域過于的`狹隘，每天就埋頭苦讀這課本知識，很少接觸這信息時代給我們帶來的便利，我其實很明白這一點，但我就是放不下我這課本知識的學習。我感覺自己仿佛只關心眼前的利益，沒有真正把自己的目光放長遠。我錯了，我錯了很大一截，我不僅要把自己的課本知識學好，更應該無限的拓寬自己的其他方面的學習，我陷入了一個盲區(qū)，認為只有學習課本知識才能最大限度的幫助我，讓我的認識面拓寬，其實我們學習的課本知識只是冰山一角，我們因學會如何去學會學習，如何去獲取知識。我沒有利用好我身邊的資源，比如說電腦資源，我用電腦的方面太窄了，就知道看看電影，聽聽歌，最多就知道看看新聞，查一查課本答案，而且在電腦上的時間非常有限，沒有接觸一些先進的思想，沒有主動學會獲取解決問題的方法。
我必須改正這壞習慣，慢慢的培養(yǎng)這會主動學習好習慣，別把自己的課本看得過于重要，上別人知道我并不是只知道學習課本知識，我在其他方面也同樣厲害，每個人并不能避免犯錯，但我們應該知道自己錯在哪里，并努力去改正它，這樣的人生才是最好的。
經過這一段時間的經歷，我深深的體會到了實戰(zhàn)經驗的重要性，但憑借這理論上的學習兒沒有實際的操作這一切都是蒼白的。另一方面我們在這社會上就是需要的是80%的經驗，而剩下的20%才是理論的學習，我們不要太過于追求理論是萬能的而不去進行實踐活動，我的前一段學習之路上就
碰到了這一類問題，但我漸漸地發(fā)現了它，我現在最需要做的是去慢慢地改變它，在不斷學習理論知識的同時我要積極的投身于社會實踐中去，我要充分的挖掘自己的能力，在我的精神世界里，我發(fā)現了平常人能夠做的，我也能夠去完成它，只不過可能比他們花費更多的時間，花費更多精力，只要我下定了決心要去完成它。在做使得過程中不要害怕他，你一定要知道失敗就是喜歡那些在過程之中不敢前進，反而無畏的退縮的那種人，在過程之中我們一定要靜下心來反省自己的得與失，并不斷的總結這些對與錯，避免在下一個階段有犯同樣的錯。
當你覺得做一件事難時，有幾方面的原因，首先，可能是由于你沒有用心去做這件事。其次，即使你可能認真了，但你的熟練程度沒有達到，還有可能是你在進行過程之中沒有調節(jié)好心態(tài)，我深深的體會到了心態(tài)的重要性，一件事如果你處在浮躁的心態(tài)去處理他的話，有很大的可能你不能把它做好。但心態(tài)這東西不是每個人都能很好的控制好的，我們需要在平時的每件小事之中不斷的培養(yǎng)。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我深刻的體會到了我沒有多去注重實踐能力，而失去把一些理論的東西上花費了太多的精力、心思、時間，當自己去親身實踐時反而手忙腳亂，進而導致自己心里非�；艁y，自己花費了很多心思去搞理論，而在實踐之中出現慌亂，手腳不一，進一步讓自己
處于一種慌亂之中，最終形成了一種費力不討好的局面。
首先，我知道我自己錯了，我應該多在實踐之中去多總結，而不是把心思投入在下來時紙上總結，多體會自己錯在哪里，爭取在以后不再犯類似的錯誤，把心放平靜些去做事，我知道自己有一個壞習慣，在做一些新事情的開頭時，表現出非常的緊張，并且有一些過度的焦慮，我應該多去調節(jié)自己。又是我自己再出了什么錯誤之后，心情馬上就非常浮躁，做事不淡定，這也是我在做事時應該克服的，一時的錯誤并不代表永久的錯誤，只要知道自己錯在哪里并努力的去改正它。
我發(fā)現我自己控制離合器控制的不好，特別是沒有壓住離合器，使我在很多環(huán)節(jié)都反應不過來，一處反應不過來就讓我慌亂了，接著很多環(huán)節(jié)都是亂打的，有時打得沒到位就回方向，使我在很多環(huán)節(jié)都沒有一個好的節(jié)奏，很多環(huán)節(jié)都是憑感覺去打方向，沒有一個清楚的認識，沒有在實踐之中去記住各個關鍵位置各個關鍵點，這就是我理論與實踐相分離所造成的。形成了一種理論很清楚，一但實踐時就不知道如何下手。我一定要珍惜每一次練車的機會，練的次數并不在于多，而要在每一次中去思考、回味、感受，去發(fā)現問題，解決問題，反思問題。
大學的意義感悟 7
作為一位已經大學畢業(yè)的學生，回憶起當初選擇大學時的心路歷程，以及在大學的求學經歷，不禁讓人對自己的人生有所反思。
首先，大學是一個學習、交友、拓展眼界的平臺。在大學里，我們能夠接受專業(yè)化的教學，學習與日常生活和工作相關的知識和技能，挑戰(zhàn)自我，開拓眼界。同時，大學里有來自不同地區(qū)、不同學校的.同學，他們與你一樣，也遠離了家庭，處于一個全新的環(huán)境中，這時交友也變得更為重要。通過與來自不同背景、不同地域的同學們的共同交流，我們能夠打破以往的封閉思維，有更多機會了解別人、了解世界，讓我們的思維得到更全面的拓展，從而更適應生活。
其次，大學是一個自主、獨立思考的平臺。隨著年齡和學習經驗的增長，我們越來越需要自主學習和獨立思考的能力。大學期間，我們能夠通過各種渠道拓寬知識面。更為重要的是，我們需要放棄過去被“灌輸式”的學習方式，獨立思考、質疑問題。我們要學會提出問題、尋求解決方案，解決問題的能力遠比滿腦子套路式的知識更值得培養(yǎng)。
最后，大學是一個追求自我、實現夢想的平臺。在大學里，我們有更多的機會去接觸、深入研究我們所喜歡的事情，發(fā)現自己的興趣和專長，并在這方面努力拓展自己。同時，我們也應該意識到在職場，學歷是一種信譽、一種資源，但關鍵是我們將此背景作為跳板，創(chuàng)造更多屬于自己的價值和貢獻。
從這些層面來看，讀大學是一個有追求、有挑戰(zhàn)，同時也有風險的單程旅程。每個人的大學經歷迥然不同，取決于我們的努力程度和自己的選擇。
諸如此類的感悟，都隨著時間的推移成為了內心深處的一份珍貴經驗。當然，最重要的是我們要把這些感受付諸實踐，努力為自己的成長打下堅實的基礎。
大學的意義感悟 8
當有關“傾家蕩產上大學，擠破腦袋找工作”的帖子出現后，網上傳出了越來越多關于“大學無用，學歷無用”“大學生無用”的言論。曾經一談及上大學的好處，人們不約而同的想到以后可以找到一份體面的工作，賺很多的錢，當更大的官，光宗耀祖，光耀門楣。然而現在也有人戲謔著：“寒窗苦讀十年，找個工作拼爹�！比绻x完大學連一份像樣的工作都找不到，那上大學還有什么用呢？倒不如早些進入社會打拼。據統(tǒng)計近年來，僅重慶就有超過萬數的高三考生因此放棄高考。
關于要不要讀大學這個話題眾說紛紜，仁者見仁，智者見智。我認為，讀大學是必須的！
一、為責任。
從學前教育到大學，寒窗苦讀十余載，我們面對過各種難題，面對過各樣考試。十年來，我們攻克難關，我們挑燈夜戰(zhàn)，這豈是一個辛苦了得，與我們一同出發(fā)的人，有的沒有堅持，有的已經掉隊，而我們卻還在繼續(xù)前行。走向大學，是對自己的負責。我們背負著家人的期望，師長的重托。我們無法看著長輩殷切的眼神而拒絕前行，無法面對父母為我們不惜放下工作的陪讀而心安理得的退縮，走向大學，是對家庭的責任�！盀橹腥A崛起之讀書”是一代偉人周恩來的讀書目的，同學們，二十一世紀的我們，走向大學，難道不也是對國家的一份責任！
二、為理想。
俄國著名作家列夫托爾斯泰曾說過“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有方向，沒有方向，就沒有生活�！比嘶钤谶@世上依靠的不僅僅是糧食，還有精神上的追求，今天的我們，不只是為了吃飯，而應該實現自我價值，實現理想。而大學是實現理想的'最佳途徑。大學可以為我們提供一個騰飛的平臺！聚美優(yōu)品的CEO陳鷗16歲的時候考上了新加坡南洋理工大學，作為一個資深游戲愛好者，在大四的時候找到了自己發(fā)展方向，決定在游戲領域創(chuàng)業(yè)，為他后來成為影響力巨大的GG游戲開發(fā)領頭人奠定了基礎。郭敬明大學時期便開始創(chuàng)業(yè)，雖然他常年霸占著中國作家收入排行榜榜首，但是他在商業(yè)上的成功甚至讓他的作家身份也黯然失色。如果你只是覺得這個瘦弱的男人只會玩弄一些小女生喜歡的華而不實的文字，那么你就太小看他了，郭敬明絕對有著驚人的商業(yè)嗅覺。郭敬明在大學時便成立“島”工作室，出版一系列針對自己小說受眾的雜志與期刊，而后成立柯艾文化傳播有限公司，逐漸建立起自己的商業(yè)版圖。如此看來，讀大學，可以為我們實現理想鋪路。上大學，可以為我們靠近理想搭橋。
三、為能力。
曾彪喜先生曾在書中寫道“大學生與非大學生的區(qū)別絕對不在于是否掌握了一門專業(yè)技能，一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定�！边@就說明大學是為了培養(yǎng)一個人獨立思考和認識世界的能力。大學匯集了優(yōu)秀知識資源，比起社會那個魚龍混雜的知識寶庫，這個寶庫的知識顯得清晰明白很多。大學有最佳的人脈資源，大學你將結識很多與優(yōu)秀的同學，你們將一起學習，一起探討，共同切磋，這個過程中你可以獲得思維上的成熟，獲得自我教育的能力，你的文化修養(yǎng)，藝術修養(yǎng)，人文修養(yǎng)，道德修養(yǎng)將會不斷提高。
走出大學或許我們不能立刻找到滿意的工作，大學不一定能改變你的命運，但請相信，智慧一定能改變命運！上大學可以獲一紙文憑，可以光耀門楣，更可以在大學中學習知識，積累的經驗，收獲智慧！同學們，j讓我們做有為青年，立足社會，不靠關系靠能力；讓我們做有志青年，實現自我，不靠拼爹拼智慧！同學們，讓我們攜手走向象牙塔，用知識的鑰匙開啟智慧的大門，擁抱美好人生。
大學的意義感悟 9
想起那時候為什么讀大學，就是從一種蒼白一下渴望讀書，所以我們那時候的復習資料可不是像你們現在，有這么厚的，印刷很精美的復習資料，而是同學們用手在鋼板上刻復習的提綱。我記得晚上印這個考卷，復習的卷子，印得最晚的時候，印到晚上三點。高考那一天，為了怕遲到，早晨5點鐘就起床了，要步行10里趕到考場的地方。我記得那時候我們中午考完了以后，我們就坐在地上，所有的考生都吃一個干饅頭，饅頭里面就夾一點咸菜。第一次離開家庭，18歲，我到今天為止都記得，沒有像你們今天讀書有被套，當時所有的學生都要自己縫被子。我第一床被子縫了三個小時五十分鐘，而且當中有無數次把自己的手指給扎破了。我覺得那個時候的艱苦是我最難忘的。我有時候在想，今天的幸福，今天一切一切為你們準備好的東西，到底是對你們今后的成才、成長是利多，還是弊多。實際在大學期間，多經受一些磨難、困難，哪怕是上一次郵局，哪怕是自己去寄一次錢，都是對自己的一種歷練。
讀大學到底是為什么？這句話一個五十歲左右的教授講起來是容易的，但是對剛步入大學的青年來講，我認為過高的要求是不現實的。我舉個例子，現在經常爸爸教育自己的兒子，“兒子，談戀愛可以，但是不能選女孩只選漂亮的，只要心靈美就是了”。我經常在想，這個孩子，這個同學的爸爸，我說你回去看看你媽長成什么樣，你老爸在年輕的時候，不一樣在找漂亮的嗎。所以到了一定的年齡的時候，再過多去責備我們才步入大學生活的學生，甚至才有一點點人生履歷的同學，我認為既不恰當也不公道。人生的目標，讀大學，不是一下就悟到的，是要有一個過程。大學絕對不是讓大家只學一門知識，如果要領會大學的學習，我認為最重要的不在于讀哪一所名校。我今天當然知道，在座的同學當中有中國最著名的大學的學生，我忠心地希望大家，在大學期間一定要多去體會這所大學的歷史和文化。
我在浙江大學執(zhí)教已經快17年了，如果說把看錢塘江大潮，看西湖的美景作為浙江大學的榮耀，我說那是分文不值的。浙江大學應該真正珍惜的是從竺可楨老校長帶領浙江大學的學生西遷幾千里，在遵義的湄潭辦學的那7年，樹立的“求是”校風。所以我歷來主張，大學的文化是應該有歷史的積淀，而這樣的積淀才是送給孩子們最珍貴的精神財富。北大、清華、北師大、復旦、交大、還有中國等等著名的大學，實際上都是有著豐富的文化內涵。說到這的時候，我要講一句，難道貴州大學的孩子們就不能像北大清華，浙江大學的孩子們一樣幸福嗎？我們最近，讓我們閃光、讓我們自信的就是一位堅強的女孩，你們聽說了嗎？下肢截肢得了骨癌的女孩，十幾次放療，在生命最痛苦的時候竟然懷揣著對大學的夢想考上了重點線，我說這個孩子對貴州大學，對全中國大學生，她是無價之寶啊。所以我作為中國一個大學的校長，驅車到他的病床前，把那份珍貴的大學錄取通知書送給了她，這位女孩叫什么，叫肖麗。我說貴州大學的同學們，貴大有了肖麗，從此貴大的學生就有了大寫人生的光輝榜樣，貴大有了肖麗，貴大的學生從此內心的情感和精神不應該再輸給北大、清華、浙大！
我說這一段，今天是想把內心對在座同學們的殷切希望說給你們，實際上問一個人為什么要讀大學，并不復雜。簡單來講，一定是在學的過程當中，去逐漸的體會你現在學的同學。甚至對專業(yè)的熱愛也是如此，凡是付出的東西都會愛的，凡是得到太容易的東西，愛都不能持久。所以我現在倒是覺得我在我的高分子領域，是怎么愛的呢？恰恰是被逼出來的愛。我們班上成績好的同學，當時都很時髦，一聽physical chemistry，就是物理化學，當時那個年代很神秘，班上成績好的女同學，成績好的男同學都往那選，結果輪到我們年紀小的同學，或者當時在班上不是特別優(yōu)秀的同學選不到這個專業(yè)，我是被迫選了高分子的專業(yè)。結果，我告訴大家，就是這么一次逼迫，讓我慢慢就愛上了高分子專業(yè)，而且是打心眼里愛。我在國外留學，為了拿這個博士學位，晚上做論文，一個星期基本上沒見過陽光，都是在地下室的儀器旁邊度過的，當我那天走出實驗室的時候，人都是晃的。今天我有兩句話送給在座的大學生朋友們：是因為我愛，我才付出的，但是更重要的是，恰恰是由于愛，我已經付出了，所以我必須更愛。
現在大學同學們的負擔很重，甚至覺得喘不過氣來了，你們受了一個錯誤的誤導，以為在就業(yè)的時候，那些要審查你們的人，是不是在看你們的履歷當中，寫的你讀的課程越多，就是越好。我今天給大家一個忠告：在讀本科的`時候，應該以精讀，夯實專業(yè)基礎和基本人文思想為最重要的目標，不要學得太滿太多，先要夯實基本。這就如同武術，蹲馬步、舉杠鈴，拉引體向上，你能夠把自己這個身段，這個坯，就是這個材料的坯給塑造好，今后廣闊的前程就等著你。而過早地患得患失去考慮所謂我專業(yè)今后要搞什么，有什么工作，什么工資，我認為都是一種短視，和不必要的心理負擔。說到這的時候，我又要稍微說一句，就是現在媒體，或者個別的小報讓我們的孩子們特別的沉重，說什么大學生找不到工作。我在浙江大學當了這么多年教授，我太了解了，全國多少單位需要我們浙江大學，北京大學，清華大學的孩子們去奉獻，去真正的建功立業(yè)，但是我們的孩子們，真正去了需要的地方了嗎？不是，是把自己挑剔的東西當成了第一位。所以我要告訴大家：不是找不到工作，是可能現在享受的工作你們不太容易找到，真正你們在座的想到貴州去，我現在就把你帶走，機票我都給你們買好。所以我要講，不是找不到工作，是享受的工作不太容易找，艱苦的工作你們不太愿意做。所以同學們整個大學期間，我希望你們簡單一些，也純潔一些，自然一些，用這樣一種心態(tài)去面對大學生活，我自己的經驗就是：一定給你帶來學習的動力，生活的幸福感，和面對未來的一種幸福的憧憬和希望。
那么大學，還有什么同學們應該豐富的，我最推崇的就是文體，你們一定要喜愛藝術，喜愛體育，所以我現在特別教育現在的男孩，特別像我這種個的男孩，我一學聲樂就感動了很多女孩，一般大家都認為我這種聲音，起碼都是1.85以上發(fā)出來的，像我這種身材，我打籃球不行吧，你知道我嗎，我是浙江省高校乒協(xié)主席，浙江大學乒協(xié)主席，我今年53歲了，那為啥這么年輕呢？就是藝術和體育給我增加了活力，什么是最好的心靈教育？藝術。什么是最好的精神的培養(yǎng)？體育。讓我們的男孩多去看看女同學柔美的小提琴，婀娜多姿的舞姿，我說過，要讓女孩多到場上去看男同學打球，那種魁梧的身材，飽滿的肌肉，那是什么？那是陽光，男人氣。所以今天我要勸大家，為了健康快樂的學習，你們要到球場上去，要到音樂廳去，多聽聽優(yōu)美的音樂，多看看激情洋溢的賽場，青春的活力就會迸發(fā)。我都在想，我多么渴望再以一個學生的身份再步入大學的校園，有些時候我作為一個長者，作為一個老師，在大學的校園，看到你們在那漫步，看到你們在那讀書，我實際上內心是充滿甜美的羨慕。現在我經常出席一些大學的總裁結業(yè)典禮，為什么有這么多的所謂財富的擁有者，他們集中在大學的校園，來重新地學習，這就是他們經過了人生的洗禮，甚至有了財富以后，對自己整個價值的重新反省。
如果今天回過頭來，我把這樣的話說給你們聽，我就要告訴大家，懷揣一點理想，懷揣一點夢想，在大學的讀書，你們一定會感知幸福的青年時代，謝謝大家！
大學的意義感悟 10
“高考”都是一個舉眾矚目的話題。對于經歷過的人，高考無論何時想起，也都是至關重要的人生節(jié)點。因為它是我們上大學的一到門檻，成功了我們就可以追逐自己的夢想，進入自己理想的大學，不成功與夢想失之交臂。然而也有一些人不明白我們?yōu)槭裁匆洗髮W？那么我們?yōu)槭裁匆x大學呢？
有的人會說大學輕松啊，想怎么玩就怎么玩，老師不管家長不知。有的人會說大學又很多社團，可以交很多朋友，發(fā)展人際關系。還有的人可能會說，身邊的人都讀大學了，自己不讀會丟了面子�？赡苤挥幸簧俨糠值娜藭f大學是深造的學府，有豐富的知識，和老師的閱歷，有廣闊的人脈和實踐的平臺。大學是實現夢想的舞臺，同時也是改變自身的墊腳石。
我曾經讀過這樣一篇文章《我不想活成我爸那樣》，這篇文章給我了很大的觸動，有為父親感到心酸，有為兒子感到愧疚。這篇文章的故事講述的是父親的變化，中考以前父親是會做很多好吃的，溫柔，一家和諧的形象，故事中的兒子有一個幸�？鞓返耐�，讓人羨慕不已。然而中考的時候一切都變了，父親變了，家也變了。父母不斷的爭吵，分離，父與子隔絕，以前的一切都消失了，這一切都是因為什么呢？兒子不知道，不知內情的他誤解了父親，并帶了仇視的目光生活了四年。
一直到了高考過后，兒子考上了航院，和同學們聚餐，醉酒后回到家里，父親批評他為什么要喝酒，兒子卻說：“我考上了航院，以后有能力照顧母親了，再也不需要你了”這是多么誅心的一句話，父親聽了沒有說話，默默走回自己的小屋，兒子想要進去，母親說了一句這樣的“不要進去，你爸的病傳染，快出來”，兒子才猛然醒悟，知道了父親為什么而改變，原來是父親病了，不想花錢治療，采取了放任的態(tài)度，剩下的錢供兒子讀書。知道了父親改變的原因后，兒子依舊不理解父親的做法，但關系緩和了，在大學里尋找治療父親病情的辦法，慢慢的改善父子之間的關系。
因為家庭，因為父親，在大學里兒子努力學習，空余時間尋找治病的辦法，這些動力使他在三十歲的時候，徹底改變了以前生活貧窮的面貌。
這個故事告訴我讀大學的意義是豐富自己的知識，改變自己的生活。
第二個事例是劉xx的演講《我們?yōu)槭裁匆x大學》，講述了自己開始不懂得為什么要學習，成績好有什么作用，直到高三那一年和同學一起參加長沙的湖南師范大學考中國傳媒大學的播音主持系，同學都過了初試，只有自己沒有通過，在大學校園里參觀，看到大學的生活和環(huán)境，改變了他心中的想法，明白了學習不是為了父母，親人，而是自己的事情。成績不好的他，因為周圍人的不看好，而產生了很大的動力，在最后的一段時間里努力學習，高考取得了優(yōu)異的成績，成功考上了大學，在大學認識了一群志同道合的人，一起成長，一塊分享。
一次偶然的機會劉xx看到了報紙發(fā)的一篇新聞，說是一個父親不想讓自己的女兒讀大學，因為他認為讀大學要四年時間，一共要花掉八萬的學費。讀完之后找的工作可能一個月工資也就兩三千塊錢，他認為好不劃算。那個父親說我讓我女兒高考之后直接去打工就好了，四年怎么著都可以賺個十幾萬吧。然后這十幾萬還可以創(chuàng)業(yè)、買房子、做投資，多好。就這篇劉xx發(fā)表了一下讀大學的意義。
記得他當時轉發(fā)這條新聞時寫了這樣一段話。劉xx說：讀大學的'價值也許在于能認識未來幾十年最重要的朋友，能分辨哪些人自己一輩子都不會交往，能集中解決很多困惑，從而形成自己的原則，開始學會拒絕。讀大學的價值在于你明白了世界上有很多優(yōu)秀的人，你開始有了靠近他們的動力，讀書不是為了拿文憑或者是為了發(fā)財，而是為了成為一個有溫度、懂情趣、會思考的人。你現在努力，未來就會遇見那些和你一樣努力的人，你現在不努力，你未來遇見的人大概也是和你一樣的處境。
有很多人非常的幸運，從高中就知道自己喜歡什么。而我其實沒有那么走運，我是通過短暫的努力進入大學之后，才給了自己一個機會重新塑造自己。
所以回到我們開始的話題，讀大學重要嗎？當然重要，而且極其重要。
我們大家都知道，在人生的道路上，未來還有很多坎，肯定比高考還要難，因為它們不如高考那么純粹，那么公平，人人站在相同的起跑線上，面對同樣的競爭環(huán)境，你單純通過拼搏勤奮，就能獲得優(yōu)異的成績。步入社會后，你會發(fā)現，很多事，即便努力了也是無效，因為種種條件的差異，社會的各種潛規(guī)則，你不再擁有公平競爭的機會。從此也再不會像高考這樣，有一群同齡人和你一起戰(zhàn)斗，有老師帶著你們奮力向前，有家長在背后做你們的強大支援。
其實高考的可貴，就在于它的純粹，所以一定要把握最后的時機，在最純粹的競爭中，漂亮地盡力地拼搏一次。
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