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【必備】感悟生活的作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的感悟生活的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感悟生活的作文 篇1
“你發(fā)如雪,凄涼了美顏。你焚香感動(dòng)了誰(shuí)?”
唱著唱著就情不自禁的潸然淚下,不不知何時(shí)不知何地,我的心事漸漸的多了起來(lái)。
當(dāng)我看見(jiàn)他頭上的青絲漸漸的減少了,銀絲反倒多了起來(lái)。我有點(diǎn)傷感。誰(shuí)會(huì)愿意看著自己的'親人頭上的青絲變少,銀絲變多呢?誰(shuí)都不愿意!可是他竟然說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事,這一點(diǎn)算什么?!”“我——我——”我無(wú)以言對(duì)了。
當(dāng)我看見(jiàn)他在那石灰X下氣喘吁吁,我叫他別做了,“不做哪來(lái)的錢,沒(méi)錢哪來(lái)給你讀書呢?而且這一點(diǎn)點(diǎn)的苦算什么?‘在那風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,他說(shuō)不要怕。你只要好好學(xué)習(xí),考好成績(jī)。這錢的事不用管,就算是借也會(huì)借錢給你讀書!彼ξ恼f(shuō)著雖然笑中帶著一點(diǎn)點(diǎn)的苦。說(shuō)的也是吃得苦中苦方為人上人。我也要“苦一苦”。
感悟生活的作文 篇2
人生之旅如春夏秋冬,有風(fēng),有雨,有雷,有電,有花開(kāi)花落,有云卷云舒。常言道:“人生不如意事十八九。”行進(jìn)在人生的路途上,哪會(huì)不遇到荊棘與坎坷,哪會(huì)永遠(yuǎn)有晴朗的天空、春日的暖陽(yáng)?遇上陰履的雨季,于是心也沉沉,意也灰灰,落寞之情涌上心頭。
想起一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:使人疲憊不堪的不是遠(yuǎn)方的高山,而往往是鞋里的沙子。在人生的道路上,我們很有必要學(xué)會(huì)隨時(shí)倒出鞋里的沙子。
是啊,我們有遠(yuǎn)大的理想、美麗的憧憬。我們也曾許下誓言,管他目標(biāo)遙遙、路途艱辛;我們也曾豪情滿懷、生機(jī)勃發(fā)、斗志昂揚(yáng)。然而,在前進(jìn)的路途中,我們隨時(shí)倒出鞋里的沙子了嗎?
我想起一樁往事——
有那么一個(gè)學(xué)期,我以巨大的熱情投人到學(xué)習(xí)中,渴望著自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)巨大的飛躍。我努力呀,奮斗呀,然而期中考試下來(lái),殘酷的現(xiàn)實(shí)把我從自信的巔峰摔到自卑的谷底。我的心傷透了,我受不了心理失衡的煎熬,丟下一封信給班主任就離開(kāi)了學(xué)校;氐郊抑校矣衷跄軓耐纯嗟纳顪Y中解脫呢?表面上捧著一本書平靜如水,心里卻咀嚼著苦澀和憂傷。無(wú)聊中,看父母每天辛苦勞作,從清晨到暮色籠罩村野。那一陣,他們正忙著補(bǔ)插水稻。我的家鄉(xiāng)臨河,一場(chǎng)雨下來(lái),河水暴漲,插上稻秧不久的田地經(jīng)常是一片汪洋。當(dāng)時(shí),我家的稻田又重復(fù)著往年的遭遇,但父母整天忙活著,沒(méi)有一句怨言,沒(méi)有一點(diǎn)頹喪。也許是父母的精神感染了我,點(diǎn)化了我,我竟慢慢振作起來(lái),痛苦的枷鎖卸掉了,心靈如同小鳥從囚籠中放飛一樣。于是,當(dāng)東方再次泛起“魚肚白”的.時(shí)候,我踏上了返校的路途。難忘那個(gè)清晨啊,吸著新鮮的空氣,我的心輕松、坦然。
從那以后,無(wú)論學(xué)習(xí)中遇到什么挫折,我都泰然處之,“寵辱不驚”了。“得失渾作家常事,勝敗應(yīng)當(dāng)笑傲然!薄肝覀儠r(shí)刻能用這樣的胸懷去面對(duì)生活,面對(duì)生活中的不幸與不公。莫讓傷痛和遺憾成為羈絆我們前進(jìn)腳步的沙子,讓我們學(xué)會(huì)隨時(shí)倒出鞋里的沙子。
感悟生活的作文 篇3
生活,是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,每天,除了讀書還是讀書,除了工作還是工作。什么時(shí)候,它才能有點(diǎn)色彩呢?
生活,雖簡(jiǎn)單,但有時(shí)也有笑聲,但。那笑卻不知道是為自己笑,還是為了別人,為了討好,為了巴結(jié)。多少人有來(lái)自童年時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的天真的笑臉呢?
生活,雖有時(shí)有色彩,但那色彩究竟是黑的,還是彩色的?有時(shí)連自己,都不清楚,但是可以確定的一點(diǎn)是,它可以幫助你成長(zhǎng)。
生活,除了競(jìng)爭(zhēng),還是競(jìng)爭(zhēng)。不競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)立足之地,不競(jìng)爭(zhēng),就只有看著強(qiáng)者,默默地羨慕著,不競(jìng)爭(zhēng),只有等待命運(yùn)的安排,我們不能控制它,我們不能預(yù)料它。
生活,從小到大,都要生活。但是,長(zhǎng)大了就好嗎?長(zhǎng)大了會(huì)快樂(lè)嗎?不一定吧,有時(shí),長(zhǎng)大了反而煩惱更多,淚水也更多,就連心靈上的傷害也多了。
生活,長(zhǎng)大,然后呢?還是要不斷地成長(zhǎng),不斷的`生活,只到生命的最后一刻,你才能真正感悟到,你的一生,是快樂(lè),還是悲哀………
感悟生活的作文 篇4
詩(shī)曰:
生活之光斑斕兮,我只索一縷
生活之水浩淼兮,我只取一瓢
閑來(lái)和朋友暢談一年來(lái)的收獲,不料朋友感慨萬(wàn)千。這一年中,她做過(guò)班長(zhǎng),不過(guò)兩次都被別人換下,她向報(bào)社投過(guò)稿,可是總不見(jiàn)報(bào)上有她的文章,他參加過(guò)英語(yǔ)競(jìng)賽,結(jié)果沒(méi)有入圍……再加上生活中的種種瑣碎小事,用她的話說(shuō),這一年又是白白浪費(fèi)了?纯磁笥褵o(wú)奈的神情,我理解她此時(shí)的感受。但我也很為她痛心,因?yàn)樗](méi)有持正確的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活,更沒(méi)有一種正確的方式來(lái)處理生活。
記得有這樣一則寓言:從前山里住著一只小白兔物一只大灰狼,小白兔每天的生活就是種蘿卜,從早到晚,他就是播種、澆水、施肥、收獲,生活很平淡。而大灰狼每天東奔西走。有一天,大灰狼到小白兔家里做客,他向小白兔吹噓每天吃的都是“山珍海味”,談得唾沫飛濺,這時(shí)小白兔感覺(jué)自己的歲月是多么的可憐。
可是冬天來(lái)了,大灰狼無(wú)處去覓食。這時(shí)他由衷地渴望即使有一個(gè)蘿卜也是好的。
生活中總有平淡和熱烈的時(shí)候,守住蘿卜是最難能可貴的。在高中這樣一個(gè)舞臺(tái)里,也許你會(huì)熱衷一成為臺(tái)下的歡樂(lè),你想尋找一片寧?kù)o,會(huì)把時(shí)間滲透在書海里。在寧?kù)o的空間里你的生命變得厚實(shí),你的'生活更加充實(shí)。當(dāng)然你也會(huì)渴望登臺(tái)表演,畢竟鮮花和掌聲還是大多數(shù)人渴求的。但是你不一定會(huì)是主角。這時(shí)你在好好享受表演的全過(guò)程,你不能祈盼別人會(huì)把手中的鮮花送到你的手中,如果我朋友明白兩次班長(zhǎng)的失敗經(jīng)歷是在為她以后的工作積累經(jīng)驗(yàn),寄稿之后的日子是沉浸在希望中的甜蜜時(shí)刻,英語(yǔ)競(jìng)賽是在鍛煉自己的英語(yǔ)運(yùn)用能力……那么,他也許就不會(huì)無(wú)奈。她會(huì)說(shuō),在這一年里,我成熟了很多,這是我最大的收獲?上龥](méi)發(fā)現(xiàn)……
我以為在這個(gè)愈來(lái)愈庸俗愈來(lái)愈浮躁的世界里,為自己留一塊寧?kù)o之地,在這塊土地上思考人生,你會(huì)事半功倍,如果你想在人生的舞臺(tái)上亮相,請(qǐng)你明確你自己的位置,不要幻想自己可以把生旦凈末丑包攬,那樣你演的只是一出獨(dú)角戲,臺(tái)下是不會(huì)有觀眾的。守住自己的位置,充滿自信。如果你是歌手,當(dāng)你拿起麥克風(fēng)的那一刻起就不要后悔自己的選擇,一心一意,相信自己的歌聲會(huì)贏來(lái)掌聲。
守住你的蘿卜,守住一塊寧?kù)o之地。
感悟生活的作文 篇5
如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。
回首往昔,幸福溢滿心間。成績(jī)下降時(shí),老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;傷心難過(guò)時(shí),朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí),同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí),父母一次批評(píng)也是一種幸福……而有的'同學(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦,非也,我認(rèn)為生活處處有幸福,只不過(guò)你未發(fā)覺(jué)罷了。
如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!如果說(shuō)初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里,失意總是難免會(huì)有的,考試成績(jī)不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對(duì)失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對(duì)失意,我們更不可絕望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬(wàn)里,失意后的道路,必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上,我們隨時(shí)都在扮演不同的角色,但無(wú)論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負(fù)眾望。在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時(shí)都在播種希望的種子,但無(wú)論結(jié)果如何,我們也應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長(zhǎng)。在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上,我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn),但無(wú)論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾,我們還要運(yùn)籌帷幄,使其強(qiáng)我慧我!
擁有了初中生活,你就擁有了快樂(lè);體味了初中生活,你就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切。
感悟生活,讓愉悅、陽(yáng)光、幸福相伴你的每一天!
感悟生活的作文 篇6
有人說(shuō)生活像一杯美酒,香醇濃厚;有人說(shuō)生活像一首詩(shī)歌,韻味無(wú)窮;也有人說(shuō)生活像一幅畫,融入了仙境。而我覺(jué)得生活只有靠自己用心去感悟,諸多的滋味才能深切體會(huì)。
以前我很自卑,感覺(jué)什么東西都比不上別人,長(zhǎng)相不出眾,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,似乎根本就沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)可言。我覺(jué)得自己好像生活在一個(gè)陰暗的天地里,與花紅柳綠、五彩繽紛的世界沒(méi)有關(guān)系,我像一艘在茫茫大海中行使的小船,沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有方向,亦沒(méi)有快樂(lè)……
直到有一天突然看見(jiàn)姥姥滿頭的白發(fā)時(shí),我才醒悟。小時(shí)候我一直和姥姥生活在一起,在那些年里,我不曾想過(guò)姥姥是怎么用全部的精力來(lái)照顧我,只記得朦朧的夏夜里,她大半夜起來(lái)為我驅(qū)趕蚊子,用扇子不停地給我扇風(fēng)。還有為了躲避公安人員的檢查倉(cāng)皇“逃竄”的'場(chǎng)景,既可笑又心酸。而我的名字也是姥姥起的,“南”字通“難”,是她為了激勵(lì)我長(zhǎng)大后要好好學(xué)習(xí),記得曾經(jīng)的“難”。如今,姥姥老了,我怎么能夠不自立自強(qiáng)來(lái)回報(bào)她呢?
剛上初中時(shí),七門功課壓得我喘不過(guò)來(lái)氣,幸好有一位平易近人的語(yǔ)文老師給我?guī)?lái)許多溫暖。最初看到他時(shí),就覺(jué)得特別親切,有一種依賴的感覺(jué)。他大學(xué)中文系畢業(yè),他給我們講他的讀書生涯,講他的大學(xué)經(jīng)歷,講他的生活感悟,在他的言語(yǔ)中使我明白了生活的美好。于是我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),仔細(xì)看每一篇課文,認(rèn)真記每一個(gè)生字詞每一個(gè)拼音,不為別人的,就是不想辜負(fù)老師的一片希望。事實(shí)上,成績(jī)也確在提升。
走在校園里,不時(shí)有同學(xué)向我打招呼,我總是微笑著回敬她們。其實(shí)我還是有好朋友加“死黨”的,記憶最深最快樂(lè)的就是給我最要好的朋友過(guò)生日。大家無(wú)拘無(wú)束,你“偷襲”我,我“還擊”你,個(gè)個(gè)都變了臉“破了相”。我們玩得很開(kāi)心,開(kāi)始時(shí)還忘了許愿,后來(lái)又補(bǔ)上,關(guān)了燈,房間里靜極了,每個(gè)人都合手于胸前,臉上帶著微笑,很虔誠(chéng)的。我想,在那些愿望里,肯定有關(guān)于友誼的部分,關(guān)于美好,關(guān)于未來(lái)。
如今,自卑的我已經(jīng)成了歷史,現(xiàn)在心里滿滿的都是希望和溫暖。坐在教室里,我會(huì)時(shí)不時(shí)地望向外面的紅旗,它正迎風(fēng)飛揚(yáng),我不禁又想起了國(guó)歌:起來(lái)……
是啊,生活中充滿了濃濃的親情、師情和友情,我還有什么不滿足的呢?趁著現(xiàn)在正年少,風(fēng)華正茂,正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候,我要“起來(lái)”,去奮斗去感悟,去創(chuàng)造美好的明天!
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