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關(guān)于感悟生活的作文600字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的感悟生活的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟生活的作文600字 篇1
生活是豐富多彩的，其中蘊(yùn)含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會(huì)浮出水面的。
——題記
時(shí)間
我漫步目的地向前奔走，遇到垂死的人，他說(shuō)：“給我點(diǎn)時(shí)間，讓我留下最美好的回憶�！庇龅酱鼓褐甑睦蠇D，她說(shuō)：“給我點(diǎn)時(shí)間，讓我重溫花季時(shí)光。”遇到牧師，他說(shuō)：“主，給萬(wàn)物時(shí)間，讓他們?nèi)曰谶^(guò)去的惡性吧！”
無(wú)論你是開(kāi)懷大笑，還是黯然神傷，某種事物都不會(huì)停留，萬(wàn)物都不能讓它駐足，它就是——時(shí)間。
寂寞
遙望大江東去時(shí)，我會(huì)寂寞；欣賞夕陽(yáng)西下時(shí)；我會(huì)寂寞；俯視落紅化春泥時(shí)，我會(huì)寂寞。于是我在地上挖了許多坑，將心里的'寂寞永遠(yuǎn)埋葬。沒(méi)有寂寞，心里突然輕松多了。直到有一天，坑里長(zhǎng)出了綠油油的樹(shù)苗，我才猛然醒悟，寂寞一樣會(huì)生根發(fā)芽，也一樣會(huì)根深蒂固。
美麗在于敢承受寂寞，我畏懼寂寞，自然無(wú)法美麗，而寂寞的人往往是無(wú)人欣賞她的美麗。
流星
深藍(lán)的天幕中，群星閃爍，顯得那樣的深邃和美麗。剎那間，一顆流星劃破天際，發(fā)出無(wú)以倫比的亮光，使周?chē)男切嵌槛鋈皇�。一顆星星見(jiàn)此情景，憂傷地對(duì)流星說(shuō)：“流星��！我真為你感到悲哀，雖然你的光芒是那么的燦爛，能改過(guò)我們所有的星星，但你的生命實(shí)在是太短暫了！”流星說(shuō)：“你說(shuō)的對(duì)，但你想過(guò)沒(méi)有，你固然能與日月永恒，但人們注意過(guò)你嗎？你的生命毫無(wú)價(jià)值，而我，能以自己的生命點(diǎn)亮長(zhǎng)空，哪怕時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我一樣無(wú)怨無(wú)悔。”
有時(shí)候，偉大蘊(yùn)藏在平實(shí)之中，真正的偉人不會(huì)因短暫的生活而從此沉淪。
當(dāng)有一天所有人都用心去凝視生活，感悟生活，人們也就不會(huì)紛爭(zhēng)了！
感悟生活的作文600字 篇2
一、老樹(shù)與夕陽(yáng)
一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，卻令我發(fā)現(xiàn)那顆老樹(shù)上有一小束陽(yáng)光，順著光尋找光源，是夕陽(yáng)，是西下的夕陽(yáng)。這般景色，難得一見(jiàn)，一棵老樹(shù)，沒(méi)有綠葉，卻在樹(shù)梢處擁有一個(gè)太陽(yáng)，夕陽(yáng)把天空的淺藍(lán)染成了暗暗的淡紅，看著夕陽(yáng)的美，我發(fā)起疑問(wèn)：今天為何會(huì)在不經(jīng)意間逝去，明天又將怎樣？
頓時(shí)，我明白了：對(duì)于那些未知的事物，我們不是主宰者，明天會(huì)怎樣，由他的主宰者決定。旭日會(huì)東升，夕陽(yáng)會(huì)西下。不必在乎明天會(huì)怎樣，只要你心中有個(gè)太陽(yáng)，拋開(kāi)一切淚水與幻想，在心中留下一個(gè)信念的太陽(yáng)。
二、笑對(duì)挫折
生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。它是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)連載，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì)在你背后留有空白，生活也不是一次彩排，走得不好可以重頭再來(lái)。也許你航行了一生，也未達(dá)到成功彼岸，也許你攀登了一生也未登上人生的頂峰。但曾觸礁的未必不是勇士，曾失敗了的未必沒(méi)有成功，奮斗了就會(huì)問(wèn)心無(wú)愧，奮斗了便是瑰麗的人生！所以，讓我們微笑著去唱生活的歌謠，不必抱怨生活中有太多的曲折，不要埋怨生活給予了太多的磨難。大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了往日的雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了令人嘆為觀止的壯美；同樣，如果人生僅去追求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了它的意義。
三、找到自己
沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的幽靜；辟一條屬于自己的小徑，曲折迂回總會(huì)尋一巨屬于自己的'波瀾，潮起潮落總能疊出驚心動(dòng)地。覓一個(gè)屬于自己的故事，那樣才會(huì)有繞梁三日的余音，在人生的路上加以銘記：什么都可以拋棄，但就是不能拋棄自己，生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。讓我們笑對(duì)挫折，笑對(duì)人生。
感悟生活的作文600字 篇3
開(kāi)心快樂(lè)是人們的普遍追求，人人都希望自己開(kāi)心一些、快樂(lè)一些，而現(xiàn)實(shí)總是事與愿違，生活中不如意事常常會(huì)十之八九，因而怎樣讓自己開(kāi)心快樂(lè)倒成了一門(mén)學(xué)問(wèn)——實(shí)用型學(xué)科實(shí)踐性學(xué)問(wèn)。
快樂(lè)是一種感覺(jué)，幸福是一種心態(tài)。感覺(jué)著快樂(lè)就是快樂(lè)的，感覺(jué)著幸福就是幸福的。感覺(jué)往往就是心造的——心里裝著的悲傷多，快樂(lè)自然就少；心里裝著的痛苦多，幸福自然就少，因?yàn)樾睦锟傄胶獾模胶饬瞬拍苄陌�。那么，多忘記一些悲傷，快�?lè)自然會(huì)多一些；多消解一些痛苦，幸福感自然就會(huì)強(qiáng)一些。
活著就是奔波，活著就是痛苦——衣食住行、生老病死、喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情愁，生活就象百花筒，不可能時(shí)時(shí)順心，處處順利。傷心總是難免的，痛苦從某種意義上來(lái)說(shuō)也是永恒的——人們幾乎都是哭著來(lái)到這個(gè)世界，又在淚水中離開(kāi)這個(gè)世界，痛苦將是人生抹不掉的印記�？鞓�(lè)只是暫時(shí)的點(diǎn)綴，痛苦卻是永恒的閃熠。
快樂(lè)不是自己擁有的多，而是計(jì)較的少；幸福不是因?yàn)樽约旱玫降亩�，而是要求�?少。不滿是向上的車(chē)輪，知足是真實(shí)的快樂(lè)，也是最大的富有；貪婪是最大的貧困，也是最深的痛苦；痛苦往往多是自找的，憂愁和苦惱常常也多是庸人自擾，拋開(kāi)煩惱、憂愁和痛苦，愛(ài)好著自己的愛(ài)好，喜歡著自己的喜歡，情趣著自己的情趣，何不自得其樂(lè)；天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，房頂?shù)麴W餅只是美好的夢(mèng)幻，吃人的嘴短，拿人的手軟，“給永遠(yuǎn)比拿愉快”，在力所能及、心有余力的狀況下，何不助人為樂(lè)，與人同樂(lè)；快樂(lè)是美好的擁有，而痛苦也是最好的大學(xué)，經(jīng)歷痛苦，品嘗痛苦，體味痛苦，享受痛苦，超越痛苦，走過(guò)痛苦會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯，情曾滄海，愛(ài)除巫山，以苦為伴，雖苦猶甜，苦中作樂(lè)，甜在其間。
無(wú)論錢(qián)多錢(qián)少，能達(dá)到溫飽就好；無(wú)論官大官小當(dāng)官與否，有事業(yè)做有事情干就好；無(wú)論年輕年老、漂亮與否、帥氣與否，健康就好；無(wú)論經(jīng)歷痛苦多少感受幸福多少，開(kāi)心就好！
感悟生活的作文600字 篇4
不要刻意去追求，生活本身就是一種美�！}記
我曾讀過(guò)這樣一則故事：上帝讓三個(gè)凡人回答他們來(lái)到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了享受生活�！钡诙䝼�(gè)人說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了承受痛苦。”第三個(gè)人說(shuō)：“我既要承擔(dān)生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的幸福�！鄙系劢o前兩個(gè)人打了50分，給第三個(gè)人打了100分。
是的，“既承擔(dān)磨難，又享受幸�！辈攀巧畹恼嬷B。生活是一條漫長(zhǎng)的道路，一路上雖有美麗的風(fēng)景，但也有兇惡的野獸，對(duì)于生活的福與禍，我們要坦然面對(duì)。感受磨難中挑戰(zhàn)的樂(lè)趣，感受幸福中歡笑的滿足，不要總是嘆息生活對(duì)你不公，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”呢？
觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活；聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠(yuǎn)大的'目標(biāo)，是感受生活；體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無(wú)處不在的！
生活是一種美，它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗(yàn)美；成功之美，則是它的收獲美。感受生活之美，會(huì)使你重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，看到它的豐富多彩，對(duì)它充希望！
我們，一群中學(xué)生，對(duì)于生活，理應(yīng)：
“不要總是抱怨夫母過(guò)于嚴(yán)厲；
不要總是怨恨學(xué)校管制太緊；
其實(shí)都是為你好，別等后悔了，再來(lái)體味那種幸福，那時(shí)，恐怕就遲了。”
感受生活！
它們，獲得對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活更為深刻的感受與體驗(yàn)。
感悟生活的作文600字 篇5
如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢滿心間。成績(jī)下降時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福；傷心難過(guò)時(shí)，朋友的一聲安慰是一種幸福；栽倒在地時(shí)，同學(xué)的熱心扶起是一種幸福；品行不端時(shí)，父母一次批評(píng)也是一種幸�！械耐瑢W(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦，非也，我認(rèn)為生活處處有幸福，只不過(guò)你未發(fā)覺(jué)罷了。
如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有情趣；有了挫折，才使我們的.人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”不經(jīng)歷挫折，怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇！如果說(shuō)初中生活是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里，失意總是難免會(huì)有的，考試成績(jī)不理想是一種失意；與朋友鬧矛盾是一種失意；自己遇到的種種不幸，都可以看作是一種失意。面對(duì)失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利；面對(duì)失意，我們更不可絕望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，失意后的天空必定晴空萬(wàn)里，失意后的道路，必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上，我們隨時(shí)都在扮演不同的角色，但無(wú)論角色如何，我們都要扮靚自己，使其不負(fù)眾望。在初中生活這廣袤的田野上，我們隨時(shí)都在播種希望的種子，但無(wú)論結(jié)果如何，我們也應(yīng)該精心耕耘，使其茁壯成長(zhǎng)。在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上，我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn)，但無(wú)論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾�，我們還要運(yùn)籌帷幄，使其強(qiáng)我慧我！
擁有了初中生活，你就擁有了快樂(lè)；體味了初中生活，你就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切。
感悟生活，讓愉悅、陽(yáng)光、幸福相伴你的每一天！
感悟生活的作文600字 篇6
生命是脆弱的，不要認(rèn)為你的生命是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?生命是短暫的，短暫的可以在不禁意的下一秒失去。對(duì)于這些，我們唯一能做的便是好好的活下去，把這宿命的色彩描寫(xiě)的更加美麗……
一顆種子深埋泥土，等待著破土而出的希望;一粒蟲(chóng)蛹破繭成蝶，痛苦中飽含了對(duì)生命的無(wú)限熱情;海倫·凱勒身殘志堅(jiān)，她更懂得珍惜生命的來(lái)之不易;貝多芬——黑暗與寂靜的世界里，創(chuàng)作了命運(yùn)的第九交響曲……
感慨生命，珍愛(ài)生命，尊重生命。
生活在一個(gè)社會(huì)大家庭里，我們不可以去改變生活的環(huán)境。人是社會(huì)的人，社會(huì)是人的社會(huì)，只有適應(yīng)才能生存。但我們可以選擇用什么樣的態(tài)度去面對(duì)生活，你可以選擇埋怨它，也可以選擇快樂(lè)的生活，何樂(lè)而不為呢?
什么是快樂(lè)的生活?
人生有一群知心的朋友就是最大的快樂(lè)……將敵人的`圈子收縮到最小，將朋友的范圍擴(kuò)到最廣。有苦可以承擔(dān)，有樂(lè)可以共享，再幸福不過(guò)。
做一個(gè)自由、真實(shí)的你�！灰橐庾约旱闹b，因?yàn)槟阌凶约旱母裾{(diào)，大膽的去做，用自己的心態(tài)去感受生活的賜予吧!
幸福的家庭是快樂(lè)的源泉，無(wú)論在外面經(jīng)歷了多少困難，多少曲折，家永遠(yuǎn)是溫馨的港灣。什么浮云都拋于腦后。父母的關(guān)愛(ài)，兄弟姐妹的歡聲笑語(yǔ)……
愛(ài)，不要問(wèn)為什么?也不要問(wèn)怎樣去愛(ài)。因?yàn)閻?ài)是不需要理由的。當(dāng)你給予他人幫助時(shí)，也會(huì)給自己莫大的滿足。
有理想，有追求，生活不會(huì)頹廢。
每天給自己、給生活一個(gè)微笑
……
成長(zhǎng)是不可逃避的現(xiàn)實(shí)，不要被成長(zhǎng)蒙蔽了心靈。生活就像一個(gè)摩天輪，而酸甜苦辣就是轉(zhuǎn)軸，不斷交替著。回首那些年，那些事，重新去審讀那些痛苦的經(jīng)歷，給我們留下的成長(zhǎng)的記號(hào)。不要帶著過(guò)去走向未來(lái)，它會(huì)讓你很疲憊的。
珍愛(ài)生命，快樂(lè)生活。
感悟生活的作文600字 篇7
很小的時(shí)候，常聽(tīng)大人們說(shuō)的一句話就是：“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的飯還多�！蹦菚r(shí)的我很簡(jiǎn)單，腦海中就一個(gè)小小的念頭：大人為什么要吃那么多鹽？難道吃鹽多就是教訓(xùn)我們的資本嗎？
春去秋來(lái)、花開(kāi)花落，日子在一天一天的過(guò)，我已經(jīng)十八歲啦！我長(zhǎng)大了、是成年人了，可以有屬于自己一片自由的空間了……可為什么回家后仍然在癡癡地等爸媽做飯吃、書(shū)桌上的臺(tái)燈壞了還要等著爸媽來(lái)修理、天氣不好等著爸媽去接……二十二歲的我開(kāi)始談戀愛(ài)啦！可爸爸媽媽開(kāi)始挑三揀四、一山望著一山高……二十六歲啦！單身的我還在自由的原野上采摘幸福的種子……回首生活的歷程，在父母眼中，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，但他們總在我的身邊用最樸實(shí)的語(yǔ)言、最博大的愛(ài)，呵護(hù)著我、保護(hù)著我……
成長(zhǎng)的經(jīng)歷仿佛像個(gè)方程式，每一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮，過(guò)程中出現(xiàn)的點(diǎn)滴偏頗都會(huì)對(duì)日后的發(fā)展產(chǎn)生不同程度的影響，它們是緊密聯(lián)系、環(huán)環(huán)相扣的。年齡的增長(zhǎng)使我豐富了生活的閱歷，使我品味到了生活中的酸甜苦辣，更讓我真正找到了自己所追求的人生目標(biāo)。
童年是快樂(lè)無(wú)憂的，少年是率性天真的、成年是活力四射充滿挑戰(zhàn)的。父母賜予了我生命，并將我撫養(yǎng)成人，我用什么來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩？活著……，不，這絕不是父母給予兒女的最大心愿。
好好生活！兒女通過(guò)生活的點(diǎn)滴積累，擁有一個(gè)自己熱愛(ài)的`事業(yè)、擁有一個(gè)屬于自己的幸福港灣……那才是他們最大的心愿，對(duì)他們最大的回報(bào)。
現(xiàn)在我所從事的工作是我真心熱愛(ài)的事業(yè)，雖然其中有許多并不盡仁意的地方，但我仍愿為它奉獻(xiàn)我的青春、我的才華、我的辛勞。經(jīng)過(guò)八年的工作歷練，讓我如今恍然大悟，地位、職務(wù)并不是我追求的唯一回報(bào)，成為一個(gè)崗位的業(yè)務(wù)骨干、業(yè)務(wù)精英才是我最高的奮斗目標(biāo)！
幸福掌握在我們自己的手中，讓我們學(xué)會(huì)放大快樂(lè)的光芒吧……生活是一天一天過(guò)的，讓我們朝著各自?shī)^斗的目標(biāo)前進(jìn)！
感悟生活的作文600字 篇8
面對(duì)大海，海子有春暖花開(kāi)的感受；腳踏高山，王安石有“一覽眾山小”的感慨；身臨宮廷，陶淵明有“覺(jué)今是而昨非”的感悟。
看見(jiàn)活潑可愛(ài)的小孩，我懂得了純真；仰望翱翔天空的小鳥(niǎo)，我懂得了自由。生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，透過(guò)它，我們能夠看見(jiàn)人類(lèi)的七情六欲。
有人曾告訴我什么叫做犯錯(cuò)。但是很可惜，我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。其實(shí)任何感受都要由自己去經(jīng)歷，才會(huì)從心底中領(lǐng)會(huì)。未有犯錯(cuò)，又怎會(huì)知道那種滋味；未有失去，又怎會(huì)懂得珍惜；未有得到，又怎會(huì)感到滿足。沒(méi)有這些，人生是多么乏味��！
很多的人，總愛(ài)向別人提出忠告。他們說(shuō)出了自己的感受�？上У氖�，那不過(guò)是他經(jīng)歷后的產(chǎn)物罷了。世界上還有什么比親自經(jīng)歷更能讓人明白事務(wù)的真理呢？同時(shí)，他們也是自私的，經(jīng)歷是人生寶貴的財(cái)富，怎么可以剝奪別人積累財(cái)富的權(quán)利呢？這不正像那些愛(ài)抄答案的人嗎？他們的的確確知道了答案，可是他們充其量也只是知道答案罷了，事物的本質(zhì)，他們又懂得了多少呢？
蝴蝶很美麗，這是它努力進(jìn)化的`結(jié)果，誰(shuí)又曉得，它的前身是一只丑陋的蛹，誰(shuí)又曉得它為此付出的血汗呢？
我們每天起床，都會(huì)看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光，很耀眼。但是誰(shuí)清楚太陽(yáng)發(fā)出如此普通的光需要經(jīng)歷多少個(gè)化學(xué)反應(yīng)才能辦到。
其實(shí)生活對(duì)人類(lèi)已經(jīng)是不薄了。人只有五官，可是卻能感受數(shù)之不盡的情感。人生在世，苦短數(shù)十年，很多人說(shuō)自己早已嘗過(guò)酸甜苦辣。小孩說(shuō)他的生活很自在；青年說(shuō)他的生活很有趣；中年說(shuō)他的生活很美滿；老年說(shuō)他的生活很閑適。
無(wú)論你生活得怎么樣，生活由始至終是公平的。也請(qǐng)別對(duì)自己吝嗇，去尋找自己的經(jīng)歷吧，經(jīng)歷過(guò)生活，你就懂得生活在于經(jīng)歷。
感悟生活的作文600字 篇9
乘著世博會(huì)還沒(méi)結(jié)束，今天我和吳笑語(yǔ)約好一起去世博會(huì)了。一下課，我第一個(gè)飛奔著沖出教室，因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了。我迫不及待地回到家中，吃完早晚飯，就和外公外婆一起向著世博會(huì)五號(hào)門(mén)“高科西路”站進(jìn)發(fā)了！
我們先乘地鐵2號(hào)線來(lái)到“世紀(jì)大道”站，再換乘地鐵6號(hào)線來(lái)到了 “高科西路”站。原本想馬上出去的我們，給志愿者老伯伯一說(shuō)，又改變了主意，改乘地鐵7號(hào)線來(lái)到了“云臺(tái)路”，向換票口走去。終于，我們?cè)诘?2號(hào)換票窗口處找到了吳笑語(yǔ)和她媽媽。我們倆就像很久沒(méi)見(jiàn)面似的，激動(dòng)地?fù)肀г谝黄�，真是搞死了�?/p>
不管這些了，我們開(kāi)始向一心向往的香港館走去。但是，令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是，香港館的門(mén)口烏壓壓的一片全都是人。聽(tīng)別人說(shuō)，想進(jìn)香港館參觀，至少得排3——5個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)，我們不僅有些掃興�！霸偻白咦撸蛟S會(huì)有更精彩的場(chǎng)館等著我們呢！”吳笑語(yǔ)媽媽建議到。大家都點(diǎn)頭同意，繼續(xù)往前走。果然，不出我們所料，當(dāng)我們來(lái)到澳大利亞館時(shí)，聽(tīng)說(shuō)只要排40分鐘隊(duì)就可以了。我、吳笑語(yǔ)還有她媽媽排了半個(gè)多小時(shí)后，便進(jìn)入了場(chǎng)館。呈現(xiàn)在我們面前的是一群海盜們的天下：在天花板上，一個(gè)海盜頭目正在給小海盜們上課；旁邊的海盜們正頂著風(fēng)雨闖天下；前面的海盜們，正在為 應(yīng)屆新的`挑戰(zhàn)而做著充分的準(zhǔn)備……而前面的通道中優(yōu)勢(shì)另一派和諧的情景，一位老夫人正坐在安樂(lè)椅上編織毛衣；老爺爺們正端著放大鏡看報(bào)紙；孩子們則圍著老人家們載歌載舞……沿著通道，我們又來(lái)到了影院，里面的三個(gè)澳大利亞小朋友正在向我們講述怎樣建設(shè)我們未來(lái)那美好的生活。大家都被那變幻著的亮麗多姿的精彩畫(huà)面給深深吸引住了，都全神貫注地聽(tīng)著、看著�？上У氖�，影片不一會(huì)兒就結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了影院，走出了澳大利亞館。
世博會(huì)已將近尾聲，讓我們繼續(xù)保持良好的小小東道主的狀態(tài)，去迎接未來(lái)的每一天！
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