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    觀《隱形的翅膀》有感

    時間:2022-07-16 04:01:34 觀后感 投訴 投稿

    觀《隱形的翅膀》有感(集錦15篇)

      認真觀看完一部影視作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。那么觀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的觀《隱形的翅膀》有感,歡迎閱讀與收藏。

    觀《隱形的翅膀》有感1

      “每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。不去想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,給我希望……“

      總有些熟悉的旋律,觸動或喚醒人們沉睡的記憶,記憶中總會有些刻骨銘心的細節(jié),會讓人感到意猶未盡。一首給人堅強信念的歌曲《隱形的翅膀》,就這樣叩響了自信的雙眸。影片的主人公志華雖然遭遇不幸,失去了雙臂,但是她依靠心中的信念和不輕易認輸?shù)男愿駬碛辛艘浑p隱形的翅膀,和希望一起飛翔。

      這是一個發(fā)生在美麗草原上的故事:15歲的志華考上了高中,她和同學們高興地去放風箏慶祝,卻不幸被高壓電擊中。經(jīng)過醫(yī)院全力搶救,終于保住了性命,但卻永遠的失去了雙臂。她曾想過是否該繼續(xù)生存下去,在她爸爸媽媽的勸說下,她選擇了生存下去,并且要考上大學,和正常人一樣生活。她開始學習用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下,把腳訓練地跟手一樣靈活,便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會中,她被游泳教練選中并且又參加了訓練,參加了全國殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時也被醫(yī)科大學錄取了。但是媽媽已不在人世。為了紀念媽媽,志華和爸爸將媽媽親手為她做的龍風箏放上天空,風箏越飛越高……仿佛志華的媽媽正沖著女兒微笑!

      志華曾經(jīng)說過:“別人用手能做到的事情,我也能做到!”志華靠著這樣的信念,一步一步地走向成功。大家都知道人沒有了雙肢,就像小鳥失去了翅膀,農(nóng)作物失去了雨水的灌溉一樣。就好比沒有了生活能力,沒辦法生活下去?墒,志華卻以樂觀的心態(tài)去面對這突如其來的不幸。她沒有把困難與挫折當做成功的絆腳石,而是把他們墊于腳下,為自己插上一雙隱形的翅膀,和希望一起飛翔。

      和志華一樣堅持不懈的人還有20世紀的一個獨特的生命個體她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的'人,竟然畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

      雖然你沒有辦法選擇自己的命運,但是,你可以改變自己的命運。只要你有一雙隱形的翅膀,就能和希望一起飛翔。

    觀《隱形的翅膀》有感2

      "每一次都在孤單徘徊中堅強,每一次……"當我每一次哼起這熟悉的旋律時,我都會想起那電影里的女孩,不禁為她的遭遇而痛心。在上周星期三,我們?nèi)熒黄鹩^看了《隱形的翅膀》這部電影。

      電影講述了一個花季少女志華因一次意外失去了重要的雙臂,然而她自強不息,以腳代手克服了種種困難,最后贏得了"勝利"的故事。電影在歌聲中結(jié)束了,種種情感涌上頭。

      在電影中,使我最難忘的是那暴風雨的晚上。夜晚,狂風暴雨,家里的風箏都快要吹走了?墒,這重要的時刻,志華的爸爸竟不在家里?粗L箏被風雨吹打得左搖右晃的,她是看在眼里痛在心里,卻無能為力?墒撬僖部床幌氯チ,馬上沖出去用脖頸艱難地把風箏一個個地夾住往屋里檢,可是她那精神失常的媽媽卻把她艱難撿回來的風箏往外扔,她只好沖進那暴風雨里撿了。當看到這里,淚水模糊了我的眼睛。我恨不得自己可以跑進去為她去撿風箏;恨不得自己可以勒令那暴風雨停下,讓它不要再吹打了,可是我無能為力,只能眼睜睜地看著她艱苦的樣子,讓淚水浸濕了我的眼睛。"我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。"或許就像那歌詞所說的,志華她一直有雙隱形的翅膀——腳,可以帶她飛,飛過絕望。到了電影的最后,志華用她那自強不息的精神刻苦學習游泳,終于在比賽中贏得了第一名。

      與她相比,我覺得那些四肢健全,卻在街上以乞討為生的人使人感到厭惡。記得有一次,我和同學們一起出去玩。忽然,一個瓷碗出現(xiàn)在我們的眼前,我轉(zhuǎn)頭一看,一個四肢健全、眼睛炯炯有神的.人裝作可憐地說:"可憐可憐我吧,給我?guī)讉錢……"聽到這些,我頓時心生厭惡,馬上拉走了正要掏錢"可憐"他的同學。那同學不解地問:"你為什么要拉走我呢?難道你沒有一點可憐心的嗎?"我沒有說話,心里卻在想:我不是沒有可憐心,而是那種人并不值得我們?nèi)タ蓱z他。他有手有腳的,為什么不去干活賺錢卻在這以可憐來乞討錢?這種人怎能不讓人感到厭惡?

      我覺得志華是一個天使,一個不小心摔斷了翅膀的天使。可她的翅膀不是沒有了,而是隱形了。我很佩服她那自強不息,不屈不饒的精神,她的精神將永遠地鼓舞著我前進,鼓勵那些失去了某樣東西的人重拾信心,重新站起來!我也希望她能在湛藍的天空中,展開那隱形的翅膀翱翔!

    觀《隱形的翅膀》有感3

      我看過許多電影,有《太空黑猩猩》、《太空犬》、《生化危機》等,可我最喜歡的是《隱形的翅膀》了。

      這個故事主要講小女孩志華的一生。小女孩志華和伙伴放風箏的時候,風箏被一陣風刮到了電線上,志華找來了一個石棒子,想把風箏從電線上弄下來,可志華用的石棒子剛碰到電線,就被電給電了一下,志華媽媽連忙把志華送進醫(yī)院。看到這里,我們?nèi)珗龆紲I如泉涌,看到這么一個好女孩竟然被電給擊斷了手臂,大家應該知道,手臂是我們?nèi)松钪匾奈骞侔。?/p>

      有一次,志華用自己的腳趾寫字,就這樣連續(xù)好長時間,她的腳趾都磨得長起泡泡,可是,她練出了一手好字。

      這時的我想起了以前的.自己,實在慚愧。腳受點兒小傷就不肯走路,怕碰到傷口會疼;天稍微有點冷,就不愿幫媽媽洗碗,更別說受到什么挫折了!有時候偶爾被大人說幾句,那些不爭氣的淚珠兒就會涌出來。與志華比起來,我脆弱多了!

      自從我看了《隱形的翅膀》后,我懂了什么叫堅強,什么叫毅力。志華失去了那勤快的雙手和雙臂,可志華卻憑著堅強的意志取得了比四肢健全的常人更加優(yōu)異的成績。她這種精神從此也激勵了我,讓我從今以后都樂于助人,讓大家都擁有一份快樂,讓大家都有一份幸福。

      有一次,我腳扭傷了,我本來想不走路的,可我的腦海突然浮現(xiàn)出《隱形的翅膀》的畫面,我連忙站起,根本不管自己的腳已經(jīng)扭傷了,直接邁開大步,走向?qū)W校,那時的我,雖然覺得自己的腳有些痛,但是,為了增加自己的意志,我直奔學校。

      志華這種精神,值得我們學習呀!我決心克服自身的弱點,做一個像志華一樣堅強的人。

    觀《隱形的翅膀》有感4

      這天,我們看了電影《隱形的翅膀》。它講述的是一個女孩身殘志不殘的一段感人故事。

      一個女孩和她的伙伴們一起放風箏時,風箏纏住了高壓電線,女孩就用木棍去捅,結(jié)果觸電了,女孩倒在了青青草地上。經(jīng)過搶救,她活過來了,可是她的雙臂不得不截肢。后來,她用腳練習寫字、吃飯……為了學會用腳代替手,她付出了許許多多,也使我心潮澎湃:當她練習寫字,腳抽筋起血泡時,我為她哭泣;當她得到校長的允許,可以繼續(xù)上學時,我為她高興;當她像魚兒一樣在水中跳躍,最終獲得全國殘運會游泳冠軍時,我為她歡呼……看到這一幕幕場景,我的淚水一次次滾落而下。我想到她的可憐,更想到她的頑強。相比之下,我們這些人,并不是殘疾人,卻不好好學習。就那我來說吧,平時,我做作業(yè)遇到難題,不愛動腦筋,心想:反正媽媽是老師,她回來會教我的。可是有很多時候,媽媽卻讓我反復讀題,獨立思考。我只能乖乖地讀題,一遍不行讀兩遍,兩遍不行讀五遍,后來這句話成了媽媽的口頭禪,而我也確實做出了題目,看來成功要靠自己不懈地努力。人的`一生總會遇到困難和挫折,但只要勇敢地面對,成功和快樂會向你招手。

      但愿每個人都“有一雙隱形的翅膀,留一個愿望給自己想象……”

    觀《隱形的翅膀》有感5

      上禮拜二下午,在老師們的組織下,我們看了一場電影。片名叫《隱形的翅膀》。一提到這個名字,我們都會哼唱一首熟悉的歌——“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!

      影片中的女主角就像歌詞所說的一樣堅強、勇敢。影片主要講了:女主角再一次玩耍中,不幸被高壓電擊中。雖保住了生命,卻失去了雙臂。此后,在她的不懈努力下,克服了困難,還贏得了世界游泳冠軍比賽。

      在影片中,我印象最深刻的情節(jié)是她訓練游泳時:她白天訓練,晚上還要溫習功課。別人休息時,她還在努力的.訓練......

      看了這部影片后,我被她的精神所震憾。我為她鼓掌,我為她的精神鼓掌。

      “每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!卑殡S著歌聲,影片結(jié)束了,但我們激動的心還未結(jié)束。我相信,這部影片會給所有看過的人震憾!

    觀《隱形的翅膀》有感6

      “每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望……”

      這是一首聽過千百遍的勵志歌曲,之前每次聽見。直覺得優(yōu)美動聽。而在這次觀看了學校組織觀看的影片——《隱形的翅膀》以后,真正領(lǐng)悟到它的真諦。

      《隱形的翅膀》是個告訴我們“許多奇跡,只要相信,就會存在”的勵志影片,講述的是一名雙臂高位截肢的花季少女與命運分庭抗衡的感人故事。

      故事的主人公志華原本的.生活是多么的平靜,一家是多么的幸福美滿。然而女孩卻在一次放風箏中不幸被高壓電擊中從而失去了雙臂。這就像一個晴天霹靂無情地砸在這個美好的家庭。志華的母親經(jīng)受不住如此沉重的打擊,患上了間歇性精神分裂癥。志華更是難以接受;原來一切需要用手來做的事她都不能自做了,生活變得異常艱難。她萌發(fā)了自殺了結(jié)一切的想法,是爸爸媽媽的愛喚起她重新面對生活的勇氣。志華從陰影中走出來以后,用常人無法體會的艱難磨練出一雙能當手的腳:穿衣服,洗臉刷牙,炒菜煮飯,寫毛筆字,使用電腦,穿針引線縫補衣服……

      這容易嗎?

      不,這很難,她的雙腳都磨破了,結(jié)成一層厚厚的血跡。而且志華還有一個患病的媽媽需要照看著。

      在一次刺激后,志華的媽媽精神病發(fā)作了,像木偶一樣朝池塘越走越深, 志華急的也跟著下去。幸好有車路過才把她倆救了上來。

      當市殘聯(lián)的教練來學校挑選隊員時,志華選擇了游泳項目,因為她擔心媽媽再次掉進水里發(fā)生危險。

      志華又是多么的熱愛學習,她曾經(jīng)過媽媽會考上大學,當別人都進入夢鄉(xiāng)了她還在過道里看書……可是,大學錄取通知書還是沒有收到,雖然志華已經(jīng)過了分數(shù)線,但她是一個殘疾人。

    觀《隱形的翅膀》有感7

      蒼茫的天際下,是一望無垠的草原,幾只勇敢的雛鷹在天的盡頭盤旋,暖風低吟著,農(nóng)家小舍的炊煙徐徐升空,奶白色的風車悠悠地轉(zhuǎn)動。這便是電影《隱形的翅膀》的開場畫面。

      《隱形的翅膀》講述的是一個斷臂女孩的堅強的故事:主人公智華在一次偶然的游戲中由于不慎出現(xiàn)了意外——雙臂截肢!上天給她開了一個多大的玩笑!正值花季年華并剛剛考上高中的智華無法接受這一事實,她到白樺林里去痛哭、吶喊,可這只能是暫時的,她還得回到現(xiàn)實。智華在父母耐心的勸導下,重拾信心,接收了上帝給她的磨礪,并決心向命運挑戰(zhàn)。她用腳學會了生活自理,在她返校學習的那一天,她用腳寫下了七個大字:沒有翅膀也能飛。她的母親在經(jīng)歷了這一變故以后,不堪生活的重負,患上了癡呆癥,生活更加艱苦,慶幸的.是由于學校給智華的機會,也因為智華自己的努力,智華終于在一次全國殘疾人游泳錦標賽上奪得了桂冠……

      看完了這部感人至深的勵志電影后,我的思想掀起了一陣狂潮,自強不息、不甘被命運折服的斷臂女孩用她那璀璨的人性之光深深地吸引了我。這也讓我深思:智華失去了雙臂,憑著頑強的意志,譜寫了人生的華美樂章,而我們這些身體健全的人為什么不能譜寫美好的人生呢?

      有一句話叫做:學習如逆水行舟,不進則退。而我想說:生活也是如此。如果你被生活中的挫折擊倒了,放棄了努力,那你也就放棄了生活,放棄了自己。意志的堅強并不取決于肢體健全與否,即使肢體是殘缺的思想也不能停止探索,反而要讓思想的火花迸發(fā)得更猛烈。影片中的智華就是如此,還記得她在重返學校的那一天用腳寫下的七個大字嗎?沒有翅膀也能飛!這是她對未來生活的信心和勇氣,也是她未來生活的真實寫照。智華雖然失去了雙臂,但阻止不了她心靈的飛越,她仿佛擁有一對隱形的翅膀,飛過大山、草原和人世間的一切苦難,告訴世人:即使我沒有雙臂,也要比常人飛得更高、更遠!

      我們要學習智華的這種敢于向命運挑戰(zhàn)的精神,學會在困難來臨時向命運說不!這樣即使人生是多波多折的,我們也能從中體會出一絲甜味兒、一絲喜悅。這也許是對人生意義的最好詮釋。

      給心靈插上一對翅膀吧!讓心靈自由地翱翔在屬于自己的藍天下!

    觀《隱形的翅膀》有感8

      今天,我去看了《隱形的翅膀》這一部電影,看后,我的淚水像斷了線的珠子,止不住的往下流。

      這部電影主要講了一個叫文華的女孩和伙伴一起放風箏,但是風箏掉到了電纜上,她去鉤,可是觸電了,失去了雙臂,她開始得知自己殘疾后,非常的自卑,覺得自己很沒用,于是她幾次尋死,可是被家人阻止了,而且她爸爸耐心的勸說、開導她,她開始有了面對生活的希望,她到了學校和同學生活。開始練習用腳去寫字、吃飯、做飯……但是她媽媽卻得了精神分裂癥,不能干活,她承但起家務,在一次偶然的機會下,她被選上游泳隊員,于是她開始,加倍的努力,在她的不懈努力下,她得了全國殘疾人運動會第一名,還考上了體育大學,但不幸的是她媽媽去世了。

      看完以后,我很感動,文華她遇到了重重的難關(guān),但是她還勇敢的去克服,去面對,那是因為她的內(nèi)心深處已經(jīng)埋下了一顆種子,是自強不息,勇闖難關(guān)的種子,種子在她心中茁壯成長,長成了一棵參天的大樹。

      為什么要叫隱形的翅膀呢?因為她好比一只小鳥,但她失去了翅膀,可她沒有放棄一直努力著,終于飛向了廣闊的藍天上。是她的`一種渴望飛翔的愿望,讓她有了一雙別人無法看見的翅膀,飛向了藍天。

      我也要向文華學習,學習她自強不息勇闖難關(guān)的精神!

    觀《隱形的翅膀》有感9

      “每一次,都在徘徊孤獨中堅強,每一次,就算能受傷也不閃淚光!泵慨斅牭竭@首歌曲,我都會想到《隱形的翅膀》中的志華——一個因電擊而失去寶貴雙臂的女孩,因為志華失去了雙臂,導致她做什么事情都很不方便。但志華并沒有因此而氣餒,在父母親的耐心幫助下,她堅持用腳完成力所能及的技能,小到縫補,大到煮飯。在一個健全人看來是小事一樁,可是在志華眼里卻極為困難。她經(jīng)過痛苦的訓練,終于用腳代替了手。當我看到她用腳在紙上寫了“翅膀折了,心在飛翔”八個大字時,也看到了她堅強的意志。

      古今中外,沒有一只蝴蝶生來就是美麗的,每一只蝴蝶都要力蛻變的煎熬。功夫不負有心人,志華參見了全國殘疾人游泳錦標賽,并獲得了冠軍,當她站在那至高無上的領(lǐng)獎臺上時,激動地熱淚盈眶,陽光燦爛般的笑容在她的臉上舒展開來,全場想起了一陣陣雷鳴般的掌聲,那藍盈盈的水波綻出一朵朵晶瑩剔透的水花,仿佛是為了志華的.勝利而綻放。志華被一所體育大學錄取,她的心愿終于達成了。

      每個人勝利的背后都有一個揮之不去的陰影,感人的故事。志華也比例外,在她比賽之前傳來了母親遇難的噩耗,志華頂著巨大的壓力參加比賽,還奪得了桂冠,她這種艱苦卓越的精神感動著我們,鼓舞著我們。

      電影散場,我的心久久不能平靜?催^無臂志華的經(jīng)歷,我們無法不為之動容。志華成為了一志美麗的蝴蝶!俺岚蛘哿耍脑陲w翔”使我深深的懂得了,即使失敗了,也不能氣餒。我們四肢健全,根本不能滿足于現(xiàn)狀應該克服一切困難,努力學習照著自己所定的目標把夢想變成現(xiàn)實。

      就像生命中有一雙隱形的翅膀,帶我飛向美好的未來......

    觀《隱形的翅膀》有感10

      “每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不會閃淚光”––《隱形的翅膀》。

      這是一部十分真實的電影,“老師,我不需要照顧,我要和同學們一樣!”一句樸實又深情的話,讓多少人敬仰!馮振指導的電影塑造了這個樸實無華的女孩––她叫志華。一場意外讓十五歲,正值花季的少女志華失去了雙臂,而志華的母親卻因為受不了這比山大的打擊,患上了精神分裂癥,失去雙臂的志華也因此喪失了自理生活的'能力。她沉浸在巨大的打擊中,甚至也想過死亡,但父母對她的愛,讓她從心灰意冷中重新振作,尋找到信心。之后她回到了學校重新學習知識,并開始練習用腳寫字,志華學習越發(fā)的勤奮,但在一旁默默付出的母親,病情卻沒有一絲好轉(zhuǎn),還越來越嚴重。這時志華開始學習游泳,同時也努力的準備著高考。但萬分不幸的是,母親因為病情復發(fā)離家出走。志華通過努力獲得了全國游泳錦標賽的冠軍,考上了大學的志華,回到家卻沒有看見母親,站在一望無際的草原,望著蔚藍的天空:“媽!我考上大學了!我考上了!你聽到了嗎?媽!”我霎時間眼淚潸潸而下,相比志華,我們幸福多了,相比志華,我們有健全,健康的身體,有父母的疼愛,有美好的友情,可是志華她只有一雙腿,卻以最頑強的一面獻給自己。

      永遠有那么句話讓我們感化,激勵著自己:上帝為你關(guān)上一扇門時,總會為你開啟一扇窗。

      “每一次,就算很受傷也不閃淚光”,皮肉傷會伴著時間痊愈結(jié)痂,而心里的傷也會隨著時間淡忘。

    觀《隱形的翅膀》有感11

      如果要想做好一件事,是并不困難的?赐辍峨[形的翅膀》這部影片后使我催淚而下,中的點點滴滴讓我終生難忘。不僅感人,更多在闡述著人生哲理。沒有翅膀的天使,照樣可以去翱翔于天空,穿越著大地。

      一個名叫志華的女孩,原本有一般常人所擁有的燦爛生命,因為一次夠風箏時觸電了,從此她失去了雙臂。她的.母親因受不住這慘痛的打擊,而患上了精神分裂癥。為了自已,為了整個家。使志華重新有面對生活的勇氣。終于在她的努力下,克服重重困難。故事深深記載了她有超人般的毅力與克服困難的決心。她學會用雙腳寫字、洗菜、切菜、煮飯、刷牙、游泳……,生活中可以用手去完成的事情,她用腳一樣可以,并且可以做得更好。她曾抓住了一次機會成為了全國殘疾運動員中游泳運動員,功夫不負有心人,在一次全國特奧會比賽中,她還獲得了全國冠軍。在志華的艱辛努力下,收到了大學的錄取通知書!這是她與她的家人都夢寐以求的事情。想起志華姐姐,我心里充滿了激勵前進的勇氣。心里的“號角”重新點燃我對追求美麗人生的激情。

      “每一次都在徘徊中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛向絕望……”每當我想起這首歌曲,就會想起敢于挑戰(zhàn)生活的志華。

      每一條毛毛蟲變成美麗的蝴蝶展翅飛翔前,都必須經(jīng)歷一段十分漫長而艱難的歲月。當自已有毅力、有志氣、有超越自我的決心,就可以完成蛻變?nèi)松0言?jīng)的苦難化作無比的動力,托你翱翔,讓心中永不破滅的隱形翅膀,飛向征途上追找自已璀璨的人生。

    觀《隱形的翅膀》有感12

      “每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算……”我們走出電影院,可那令人激動的歌聲卻時時回蕩在我耳邊,令我感慨萬分。

      影片中的小女孩雖然失去了雙臂,可她卻用腳學會了照顧自己,她的腳像手一樣靈活,能做所有的事,并通過不懈地努力,她贏得了殘疾人游泳大賽的冠軍,并最終被體育大學錄取,多么不可思議!當她站在領(lǐng)獎臺上時,她笑得那么燦爛,因為她獲得了成功,她的付出終于有了回報,而這金牌包含著她多少的汗水!看到這,我覺得渾身熱血沸騰,就算是一個健全的人要獲得這些成績也是不容易的,她得付出多少常人難以想像的艱辛!

      通過影片,我真正體會到了一個殘疾人頑強的毅力,也更懂得了:堅持到底,就是勝利這句名言的真諦,我一定會向這個女孩學習,學習她的.精神,做好每一件事。愿天下的殘疾人都能象那個小女孩一樣,自強不息,付出終將會有回報,對我們身體健全的人就更是如此。

    觀《隱形的翅膀》有感13

      今天,老師帶我們四年級全體同學去縣電影院看了隱形的翅膀這部電影片,故事十分感人,情節(jié)催人淚下。

      影片主要講了主人公志華在放風箏時,風箏落在了高壓電線上,她操起一木棍向風箏伸去,沒想到,這使她永遠失去了雙臂.沒了雙臂連學都上不成了,這突如其來的打擊使她母親患上了間歇性精神分裂癥。這使這個家庭又雪上加霜?芍救A并沒有被困難所嚇倒,她長年累月地練腳上功夫,終于學會了用腳梳頭、穿衣、縫衣、梳洗、吃飯……和一切手可以干的活。取得了回校的資格并解決了生活不能自理而無法住校的難題。有一次,她的`母親精神恍惚,跳進河中,志華忘了自已沒有手并不會游泳,一下子跳進河里,母女倆差點被淹死。此后,志華又學會游泳。高考時,志華雖分數(shù)超過了分數(shù)線,可大學并沒有收她。母親經(jīng)不住打擊,一下子精神分裂癥發(fā)作,不知去向。志華以后又參加了全國殘疾人游泳錦標賽,取得了第一名的好成績。后來,

      大學又把通知書發(fā)給了志華。

      每當看到志華學會一樣又一樣東西時,影室中掌聲就不斷響起,我的淚水也不知不覺流了下來,我停止吃手中零食,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。是啊,一個殘疾人能有這么大毅力,能不讓人感動么?

      與志華比起來,我覺得羞愧萬分。二年級時,媽媽讓我寫日記,我只寫了一、二周,就不寫了,堅持不下來唄!再說轉(zhuǎn)呼啦圈吧,暑假里,我看著自已那“水桶”腰,下了決心要每天轉(zhuǎn)十分鐘,可到頭來呢。還是放棄了。我學過許多東西:繪畫、毛筆字、鋼琴、電子琴和才學的笛子,只有鋼琴與笛子堅持了下來,要不是看鋼琴幾萬元,那么貴,我估計我也早放棄了?芍救A就不同了,在她練字時,腳都麻木、紅腫、起了水泡了,她都堅持了下來。終于寫得一“腳”好字,并且她還會用腳寫毛筆字哩!

      我不禁想起了我讀過的一篇作文:一個小女孩雙目失明,但是她請她媽媽教她刺繡,因為她看不見,手上往往被針出一個個小孔,鮮血直冒,可她毫不在乎,用布勒緊,止住血,再學。有一次,一個同學的板凳壞了,她熟練地將木條釘在凳子的夾角。凳子還真被她修好了。此外,她還會折許許多多的東西。

      回憶起成龍唱的真心英雄里的“沒有人能隨隨便便成功”我不經(jīng)陷入了沉思,是啊,古往今來,哪個成功者不是用勤奮、刻苦和努力才換來成功的?不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹?沒有勤奮、刻苦就不能取得成啊!

      讓我們行動起來,一起學習志華姐姐的不屈不、勇往直前的高貴品質(zhì)吧!

    觀《隱形的翅膀》有感14

      志華是一個考上高中的孩子,愛風箏的她,放風箏時無意被高壓電所激,被截肢,痛不欲生的她想到了放棄生命。但她的父母一次次的'挽回了她,上學期間,因為沒有雙手,連飯都吃不了,字都寫不了。為了她的大學夢,她努力學習游泳,參加奧運會,加分考大學,自己學會用腳拿筷子吃飯、用腳做飯、用腳縫衣服、用腳寫字,經(jīng)過努力,她夢似的考上了大學,但深受打擊的母親,卻走了,沒能和他一起分享考上大學的快樂。她再一次與父親、老師、同學放飛了美麗的風箏……

      生命是脆弱的,要把握好生命中最美的時光,把握好最美好的明天。努力就是成功的基礎(chǔ)……

    觀《隱形的翅膀》有感15

      適時從電影院出來,天上下起了傾盆大雨,使我分不清臉上的究竟是雨水還是淚水,抑或兩者皆而有之?赐辍峨[形的翅膀》的我,被深深的震撼了,有一種說不出的東西在心底蔓延,是感動嗎?敬佩?抑或是其它的,我說不清……

      她是讓我感動的!本片主人公志華因一次意外(在放風箏時被高壓電擊中),不幸失去了雙臂。從此她開始試著用腳來做一切,她學會了用腳吃飯、切菜,還學會了用腳寫字、繪畫、騎車、游泳,甚至用腳穿針引線,縫補衣褲……

      她的堅強,她的勇敢,她的拼搏,她的一切都讓我感動。在她身上,我看到了堅韌的意志,看到了永不服輸?shù)男拍,看到了?zhàn)勝困難的決心,她讓我明白世上沒有什么過不去的坎坷,只要你下定決心,Nothing you will be afraid.

      她是值得敬佩的!為了重返校園,她在家刻苦練習,腳趾磨爛了,甚至結(jié)出厚厚的血痂;為了照顧患上間歇性精神分裂癥的母親,她毅然挑起了家里的重擔;為了以后在母親落水時能救她,她參加了游泳隊;為了能考取大學,她在高強度的鍛煉下還依然熬夜溫習功課,幾次暈倒;為了……哦~太多了…她積極的生活態(tài)度,使她在經(jīng)歷不為人知的痛苦磨練之后成為生活的強者。

      沒有自己親身經(jīng)歷過,永遠不可能真的明白他們所付出的艱辛,我們總是很輕巧的說著,心里想著這么容易的事我也能做到,卻鮮少有人會去做……

      身體的殘疾、精神的殘疾,所有的殘酷、所有的無奈、所有的面對,都并未使她屈服。她大聲地唱著:“我要一步一步往上爬,等待陽光輕輕溫暖我的臉,小小的天擁有大大的夢想,總有一天我要找到我的天!庇忠淮危覐乃砩衔覍W會了笑對人生的挫折。人在巨大的.困難面前可能表現(xiàn)得很勇敢,但一次小小的挫折卻足以讓他喪膽。 跌倒了,關(guān)鍵是你能否有勇氣爬起來,而不是自怨自艾。她做到了,而且做得很好。在那種情況下,自虐、自殘、自殺都很容易,只需要瞬間的爆發(fā)和放棄就可以了,但她選擇了朝相反的方向,咬緊牙關(guān),決不屈服、堅毅地扼住命運的咽喉。哪里跌倒了就要在哪里爬起來!

      深深的沖擊,就像斷翅蝴蝶飛,翅膀折了,心在飛翔,永不絕望的人會有精彩的人生。

      對浩瀚的宇宙來說,人類是渺小的;對整個世界來說,我們是微不足道的對整個殘疾人群體來說,她也只是其中之一。青春的活力、生命的奇跡,竟然也可以在絕境中重新綻放出希望的花朵,打開另一扇通向世界的天窗,人的力量真的是無限大的,《隱形的翅膀》帶給我的是思考、希望和震撼。

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