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    電影一個(gè)人的課堂觀后感

    時(shí)間:2024-03-04 07:42:20 電影觀后感 投訴 投稿
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    電影一個(gè)人的課堂觀后感

      當(dāng)我們觀看最新的高水平影片時(shí),相信大家增長不少見聞吧,觀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編為大家收集的電影一個(gè)人的課堂觀后感,歡迎大家分享。

    電影一個(gè)人的課堂觀后感

    電影一個(gè)人的課堂觀后感1

      11月30日,第9屆未來影像·亞洲國際青少年電影節(jié)在福州舉行頒獎(jiǎng)典禮,中國青年新銳導(dǎo)演林憑借其處女作、江西電影《一個(gè)人的課堂》中對留守兒童和代課教師這些弱勢群體的溫情關(guān)注和精彩演繹,毫無懸念地征服了評委和觀眾,榮獲年度亞洲最具影響力最佳新人導(dǎo)演獎(jiǎng)。

      這部長片電影由青年導(dǎo)演林執(zhí)導(dǎo),孫海英、韓三明、王乃訓(xùn)等演員聯(lián)合主演,是中國首部關(guān)注留守兒童和鄉(xiāng)村代課教師的公益電影,由共青團(tuán)江西省委、北京時(shí)光動(dòng)力國際影視傳媒有限公司和江西聚星影視傳媒有限公司聯(lián)合制作發(fā)行。電影《一個(gè)人的課堂》20xx年3月在江西寧都開機(jī)拍攝,電影取材于江西本土。它關(guān)注現(xiàn)代人的真實(shí)命運(yùn),再現(xiàn)鄉(xiāng)村生活的原初狀態(tài),帶領(lǐng)觀眾找尋人物精神層面的追求。林導(dǎo)演表示,自己試圖以溫情脈脈的`方式來敘述一個(gè)簡單極致的故事,可能有些落寞但也不乏亮色,希望直指觀眾思考的內(nèi)心深處。一位名叫吳盈秋的觀影人這樣評價(jià)說,留守兒童和鄉(xiāng)村教師都是生命的一種狀態(tài),當(dāng)人們靜靜地看著這個(gè)故事時(shí),看到的也不會(huì)只是這個(gè)故事,而是對這些生活窘迫的群體的關(guān)注。據(jù)了解,《一個(gè)人的課堂》近來捷報(bào)頻傳,陸續(xù)應(yīng)邀參加了第23屆金雞百花電影節(jié)、第18屆“北京放映”活動(dòng)和第2屆浙江青年電影節(jié),并成功入圍第10屆中美國際電影節(jié),斬獲了一批國內(nèi)外大獎(jiǎng),很多學(xué)者和評委、制片人在看了《一個(gè)人的課堂》后,無論從題材上和藝術(shù)上都給予了很高的評價(jià),是一部非常接地氣的作品。

    電影一個(gè)人的課堂觀后感2

      這課我也要上。教室里只有一位白發(fā)老蘸“一個(gè)人。就拿我來說吧它給了我很大啟示,他的課講得仍然那么認(rèn)真,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)呀,使他刻骨銘心的一堂課!蔽冶凰@話釘在了板凳上,真心為別人做好每一件事。想到這里,不論遇到什么困難和不滿,我仍然記憶猶新。后來,只好又回到教室,我也不講,學(xué)校組織活動(dòng)!就算是一個(gè)人在上課,正準(zhǔn)備去參加一場年紀(jì)足球賽。他的虔誠同樣使我感動(dòng)不已、虔誠。于是,我一直是班上的好學(xué)生,只來了四個(gè)學(xué)生”這件事,以為我是來上課的,才明白要真誠地對待一切,我只管把我的作業(yè)拿去讓他抄抄。是呀,“我”被他的誠懇,“我也不例外,也是尊重自己,我們都不應(yīng)該辜負(fù)別人的信任。

      直到今天,覺得那樣做耽誤了我的`時(shí)間和精力,他們有不會(huì)的題,一開始,真誠地對待生活,我心不在焉,才能贏得別人的尊重,我看了這個(gè)故事。這篇文章講的是作者以“為培訓(xùn)中心代課,每一言,忘了拿球鞋,不能辜負(fù)你,我的心里總是有抹不掉的愧疚:一個(gè)有堂選修輔導(dǎo)課的周末下午。講完課、每一語都是那樣懇切,誠懇地對待一切,老師經(jīng)常讓我去幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),為什么這樣做。這位教師一絲不茍地講著課,回憶了在上大學(xué)二年級時(shí),但一著急,同學(xué)們都不愿意去上課,對別人的尊重所深深地感動(dòng)了……

      這是一位如此優(yōu)秀的教師呀,我很不樂意!尊重他人也就等于尊重自己,時(shí)時(shí)刻刻提醒我,便一字一句地對“我”說,他看我走到座位上去、聲音洪亮,做一個(gè)有責(zé)任心的人,這不但是尊重別人,望著他那蒼蒼的背影:做事不能辜負(fù)別人的信任,那位老師的話還深深地印在我的腦海中,直到現(xiàn)在。

    電影一個(gè)人的課堂觀后感3

      中國首部關(guān)注留守兒童和鄉(xiāng)村代課老師的公益電影《一個(gè)人的課堂》發(fā)布會(huì)在北京天健賓館舉行。這部影片由北京時(shí)光動(dòng)力國際影視傳媒有限公司、江西世紀(jì)風(fēng)文化傳媒聯(lián)合出品。近日,片方將發(fā)起免費(fèi)請百萬師生看電影活動(dòng),呼吁全社會(huì)關(guān)注農(nóng)村留守兒童的受教育問題。

      孫海英在影片里飾演一位普通鄉(xiāng)村代課教師宋文化,面對著艱苦的教學(xué)環(huán)境,不斷流失的'生源,以及高薪工作的誘惑,仍堅(jiān)持了這個(gè)代課教師身份。而童星王乃訓(xùn)飾演了一個(gè)父母外出務(wù)工,由奶奶照顧的留守兒童,他也是電影里西甲小學(xué)最后一名學(xué)生。據(jù)導(dǎo)演林介紹電影《一個(gè)人的課堂》是他的長片電影處女作,能夠邀請到孫海英老師出演宋文化是他這部影片的第一個(gè)驚喜。導(dǎo)演介紹,他是通過微博發(fā)私信邀請孫海英老師參與演出,孫老師看罷劇本,當(dāng)即答應(yīng)自降片酬出演。拍攝時(shí),孫海英對影片傾注了極大熱情,片中背著幾十斤的黑板在山路上行走,連續(xù)幾天的拍攝,沒有用替身,都是孫海英老師自己背著黑板,盡其所能將執(zhí)拗但又可敬的鄉(xiāng)村代課老師形象展現(xiàn)得感人至深。主演韓三明憑借電影《三峽好人》榮獲十四屆智利電影節(jié)影帝,他的加盟也為影片增色不少。

      此次電影發(fā)布會(huì)上,片方將發(fā)起的“免費(fèi)請百萬師生看電影活動(dòng)”,中國現(xiàn)有6000多萬留守兒童,這些孩子的受教育問題仍面臨諸多困難,需要社會(huì)各界的關(guān)注和支持。導(dǎo)演林希望通過這部影片能讓更多的人了解中國留守兒童現(xiàn)狀,關(guān)注留守兒童的受教育問題。在發(fā)布會(huì)上,林導(dǎo)演說:“我們社會(huì)應(yīng)該多多關(guān)注留守孩子、留守老人、代課老師,他們不是社會(huì)的陰暗面,如果遺忘和拋棄他們,我們的內(nèi)心才是社會(huì)的陰暗面,我們必須面對這個(gè)社會(huì)問題,做自己力所能及的事情”

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