- 秋季學(xué)期同上一堂思政課觀后感優(yōu)秀 推薦度:
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2022思政課優(yōu)秀觀后感范文(精選21篇)
看完一部影視作品以后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?何不寫一篇觀后感記錄下呢?可是觀后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的2022思政課優(yōu)秀觀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
思政課優(yōu)秀觀后感 篇1
今天,艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授向我們?nèi)珖髮W(xué)生上了一堂疫情防控思政大課,他們對高校思政課的講授教學(xué)發(fā)人深省,令我感悟良多。
“災(zāi)難是一所學(xué)!保笫码y事見擔(dān)當(dāng),危難時(shí)刻顯本色。它總會教給我們什么,告訴我們什么,讓我們更加明白該堅(jiān)定什么、自信什么。在這個(gè)特殊時(shí)期,每個(gè)人都被卷入了這場特殊的戰(zhàn)役。在這場人民戰(zhàn)爭中,每個(gè)行業(yè)、每個(gè)人都應(yīng)該拿出自己最強(qiáng)的氣勢,以最好的狀態(tài)投入到戰(zhàn)斗中。
從古至今,中華民族歷經(jīng)過許多磨難,但我們從未被壓倒過,而且越挫越勇,赫然挺立在世界東方。這次疫情雖然來的突然,但我堅(jiān)信在國家和黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能打贏這場疫情防控戰(zhàn)。中國歷史上也有著多次的災(zāi)難病害,多難興邦,每當(dāng)磨難當(dāng)頭,都能激發(fā)出中國人的`愛國情懷和無窮的斗爭力量。中國建國以來,就經(jīng)歷過三年自然災(zāi)害、唐山大地震、洪水災(zāi)害、非典疫情、汶川地震等許多或大或小的災(zāi)害,中國則在克服這一次次災(zāi)難的道路上不斷磨煉成長,這些災(zāi)難既是危機(jī),也是機(jī)遇。
現(xiàn)在正是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,我們一定要繼續(xù)堅(jiān)持戰(zhàn)疫,不能讓最后一步毀了前面的九十九步,始終堅(jiān)持黨中央的領(lǐng)導(dǎo),讓中華民族以最快的速度恢復(fù)起來,彰顯民族堅(jiān)毅的品性。同時(shí),作為一名青年大學(xué)生,我們更應(yīng)該響應(yīng)組織舉措,積極配合,若無必要絕不出門,安心在家,不成為潛在的傳染源,這便是對國家的貢獻(xiàn)。也可以借此在家抗疫的時(shí)間認(rèn)真思考一下自己對未來的規(guī)劃,找準(zhǔn)目標(biāo)與方向。相信待春暖花開之時(shí),大家都能摘下口罩,露出最美好的笑臉。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上不會一帆風(fēng)順,中國人民必須戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,才能最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
思政課優(yōu)秀觀后感 篇2
今天是我生命中的一堂特別的課。在這個(gè)特殊時(shí)期,疫情不能阻止我們學(xué)習(xí)。如果我們不按時(shí)開學(xué),就不會妨礙課程的進(jìn)展。網(wǎng)絡(luò)課程能讓我們在家里學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不因無聊而隨意消磨時(shí)間,能讓我們在這個(gè)特殊的時(shí)期充滿活力!教師化身為“錨”,以一種非常有趣的方式進(jìn)行在線課堂教學(xué),使用幽默和幽默易懂的語言教學(xué)。讓我們不僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識,享受課堂。不在學(xué)習(xí),我們可以感受到老師們備課的.辛苦,“明明是教師,熬成了主播”。
給我們上課可不簡單。背后的努力和付出是難以言喻的,“老師們,您辛苦了!謝謝你們!”。由于流行病,我們不得不推遲上學(xué)的時(shí)間,在家開始新學(xué)期。離開熟悉的教室和老師,一個(gè)人在家學(xué)習(xí)的日子會讓我們感到新奇和有點(diǎn)慌亂。我們需要知道,世界上唯一不變的就是變化本身。一切都不會改變。在生活和學(xué)習(xí)中,挑戰(zhàn)無處不在。對我們來說,當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀態(tài)是一個(gè)挑戰(zhàn)。怎么處理?應(yīng)對挑戰(zhàn)是空談,從現(xiàn)在開始,從每一個(gè)動作開始,比如調(diào)整心態(tài),逐漸讓自己進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),振作起來;為自己制定計(jì)劃,什么時(shí)候睡覺,什么時(shí)候鍛煉,讓自己有一個(gè)清晰的想法;呆在家里,走出課堂的學(xué)習(xí)氛圍,你應(yīng)該要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為新學(xué)期打好基礎(chǔ)。危機(jī)是一個(gè)機(jī)會。我希望我們能思考并在這種流行病中成長。
思政課優(yōu)秀觀后感 篇3
今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺,刻骨銘心這次新冠肺炎疫情,讓我想到了一個(gè)詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》——“或多難以固起土,啟其疆土;驘o難以喪其國。失其守宇。
一個(gè)國家是否強(qiáng)大,就要看當(dāng)國家面臨困難時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者做出的判斷和指引,困難能讓我們強(qiáng)大,這就是“多難興邦”啊。主講老師們講的都很有道理,深深打動了我的心,在這個(gè)特殊時(shí)期,感謝領(lǐng)導(dǎo)能關(guān)心到大學(xué)生的`思想政治,讓全國的大學(xué)生感受到了祖國對我們的期望!中國加油!這次疫情,就是大自然給人類的一悶棍,提醒我們:你只是地球上一個(gè)平常物種,渺小,且不堪一擊。
希望今后,人類能接受教訓(xùn),學(xué)會敬畏生命,敬畏自然,占盡優(yōu)勢也不再為所欲為。當(dāng)然,不只對動物,對人也是如此,希望我們能夠吸取教訓(xùn)。抗擊疫情,需要全國人一起努力,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該肩負(fù)起年輕人的責(zé)任,保持積極樂觀的心態(tài),相信國家會渡過難關(guān)的!
思政課優(yōu)秀觀后感 篇4
當(dāng)清晨的第一縷陽光映在身上時(shí),我們要以同樣的陽光去筑逐我們的目標(biāo)和夢想,做一個(gè)心有希望的筑夢人。
俗話說,一口吃不成一個(gè)胖子。同樣的道理,在通往夢想的道路中,不會是一帆風(fēng)順的。不經(jīng)歷痛苦,怎么能體會勝利的喜悅?眾所周知,偉大的物理學(xué)家牛頓小時(shí)候立志成為一名物理學(xué)家,他為之付出努力,最終成為了享譽(yù)世界的偉大人物。牛頓便是通往成功之路上的筑夢者。
在前幾年,一位娛樂明星受到眾多觀眾的喜愛。記得她在采訪中說到,“這是我盡全力去筑求的夢想!睆氖畮讱q開始跑龍?zhí),到現(xiàn)在不負(fù)眾望,活成理想中的自己。即使在那樣一個(gè)艱難的世界中,即使她沒有高學(xué)歷,沒有硬后臺,硬是憑自己一步步的努力成為家庭事業(yè)雙豐收的成功人士。為什么她會成功?——在筑夢的道路上,沒有跌倒了就止步不前,而是繼續(xù)前行,在這個(gè)你筑我趕的生活中,選擇做一個(gè)奮力前行的奔跑者;蛟S我們拼盡全力也沒有獲得我們理想之中的結(jié)果,但努力筑夢的我們卻獲得了比常人更多的經(jīng)歷。
一個(gè)家喻戶曉的寓言故事——井底之蛙。永遠(yuǎn)都在一個(gè)地方,能看到聽到的也僅僅只有你所在的環(huán)境。而作為正值青春年少的我們,如何能做一只井底之蛙?為理想奮斗,碌碌無為,沒有目標(biāo),這是將自己封閉在所謂的虛擬世界中?記得讀過這樣一個(gè)故事,將同樣的金錢給兩個(gè)不同的人,一個(gè)懂得珍惜,而另一個(gè)只想要滿足自己花錢的惡趣味?上攵,最后的.結(jié)果一定清晰可見。沒有夢想,就像是沒有陽光照射的植物,總有一天會枯萎。
孔子曾說,“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!保ㄕ`,這是《論語》中曾子的話)人不可以沒有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),不可以空有其表!坝兄菊,事竟成”,有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),才會有成功的一天,才會有筑逐的動力。青春年少的我們,難道不應(yīng)該朝氣蓬勃嗎?
迎著每天的陽光去努力奮斗,做一個(gè)努力奔跑的筑夢人。夢想的道路總會有坎坷,給我千山萬水,便是觸手可得的未來。
思政課優(yōu)秀觀后感 篇5
夜幕悄悄地降臨了,調(diào)皮的星星在空中眨著眼,我坐在窗前,正目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的一本書,清風(fēng)徐徐吹來,帶走了我的煩惱,送走了我的童年。
我知道,書中肯定有一個(gè)小人,她總是永不停息,努力地向前跑去,她總是愛筑趕朝陽,總是在書匯集成的海洋中奔跑,她,就是我心中的筑夢人。
剛上初一的我不習(xí)慣這種緊張的學(xué)習(xí)生活,我被壓得喘不過氣,于是我變得異常浮躁,連書都看不進(jìn)去,我迷茫了,難道這就是我盼望已久的初中生活嗎?難到這就是人生的第一的'起點(diǎn)嗎?我急得不知所措,任憑淚水劃過臉龐……可這又有什么辦法呢,心浮氣躁的我一眼看見了放在書柜里很久的《你在為誰讀書》。我小心的地翻開,映入眼簾的是這樣一句話:堅(jiān)持不懈不是永遠(yuǎn)守著一件事情不放,而是全心全意做好眼前的事,向自己的理想逐步靠近。這時(shí),筑夢人突然蹦了出來,微笑著對我說:你的情況我都看見了,像你這樣看不進(jìn)去書的同學(xué)有很多呢!你知道嗎?治這種“病”的只有一種辦法,就是在你看書之前,閉住眼睛,把腦子中的雜念全部趕走,用心讀書,你現(xiàn)在應(yīng)該找到對自己適合的方法啊,可不能一遇到什么事都先著急,不要盲目的發(fā)脾氣,而要動腦筋想解決問題的方法,這樣才能有提高呀!筑夢人,此時(shí)此刻你最了解我的內(nèi)心世界,我的眼眶不禁濕潤了,可等我擦干眼淚一看,筑夢人早就沒有了蹤影,剛才那是幻覺嗎?不和我說話的不正是我書中的朋友——筑夢人嗎?我笑了,此時(shí)此刻,我發(fā)現(xiàn),世界又充滿了生機(jī),充滿了陽光,從那以后,我的心漸漸平靜,一遇到事就心里慌忙的那個(gè)我不見了。我找到了開啟人生第二個(gè)起點(diǎn)的金鑰匙。
筑夢人,一個(gè)永遠(yuǎn)都給我豐富知識的小人,在語文書里,她帶我進(jìn)入魯賓孫的孤島上,認(rèn)識了可愛的星期五,在歷史書里,他帶我進(jìn)入孔子的課堂,讓我學(xué)習(xí)新的知識,她帶我進(jìn)入數(shù)學(xué)世界,讓我在數(shù)學(xué)王國中自由自在地飛翔!
筑夢人,一個(gè)永遠(yuǎn)不放棄筑逐夢想的小人,她總是和我一起筑逐每一天的太陽,她總是不懈努力地拉著我,朝著我的目標(biāo)跑去,她總是在我實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)時(shí)帶我尋找下一個(gè)目標(biāo),我們總是有一個(gè)共同的夢想。
書中自有筑夢人,這是我一生堅(jiān)信的一句話,因?yàn)椋液蜁心莻(gè)筑逐夢想的小人,都有一個(gè)美麗的約定!
思政課優(yōu)秀觀后感 篇6
“人生不應(yīng)該是為了求得安逸,有奉獻(xiàn)才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,晚年亦復(fù)如是!
這句話是曹曉英醫(yī)生的話,這句話讓我記憶深刻,每時(shí)每刻都在我的腦海中漂浮……
通過這節(jié)思政課,讓我看到了許多戰(zhàn)“疫”英雄和他們那偉大的動作,其中,最讓我感動。雖然我沒有記住這位英雄的名字,但是他那一個(gè)簡簡單單的動作,讓我的鼻尖突然之間酸溜溜的.——一位病人,疾病突然嚴(yán)重,急需插管,可是,插管時(shí)醫(yī)生的臉就會離病毒非常近,聽起來都有些嚇人!這時(shí),我所說的這位英雄,走上前,雙手向后擺了一下,意思讓其他人離開自己,獨(dú)立完成了這項(xiàng)危險(xiǎn)的工作。
僅僅是這個(gè)簡單的動作,也讓我感受了大愛無疆的感覺。
我還看到了一張張布滿勒痕的臉;一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮;一雙雙被消毒液浸蝕開裂的手;一個(gè)個(gè)雖然縮在地上暫得休息的身影……這一幅幅畫面像放電影一樣,從我眼前閃過。
一個(gè)個(gè)白衣天使堅(jiān)守著崗位,用血肉之軀與那份綿薄之力與死人搶人,用小小的身軀與疫情賽跑。
他們用最美的身影,詮釋了生命的意義!
這些逆行者的背影,他們挺身而出,奮不顧身,不是為了當(dāng)什么英雄,擁有英雄稱號。
他們舍小,保大家,甚至舍己為公,是因?yàn)樗麄兪赝帘M責(zé)。
我突然想起了梁啟超所寫的《少年中國說》——少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球!
思政課優(yōu)秀觀后感 篇7
《一堂好課》是由中央廣播電視綜藝頻道播出的一檔節(jié)目,從藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域?yàn)槟贻p學(xué)子和廣大觀眾傳道授業(yè)解惑,點(diǎn)亮思想之光家長向?qū)W之心。
第一課是思政課,由國防大學(xué)教授金一南在航天工程大學(xué)士官學(xué)校展開分享。金教授一步步帶領(lǐng)大家進(jìn)一步去強(qiáng)化和之我們心中的國家意識。
全場圍繞了兩個(gè)問題:我們?yōu)槭裁匆獝蹏?怎樣才能真正的愛國?金教授通過串講豐富的史料和熱血的,講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復(fù)興的輝煌奮斗史。其中,金教授多次提到毛主席所說的“星星之火,可以燎原。”更能體現(xiàn)出我們中國人從此站起來了!
金一南教授還為我們分享了在他身邊所發(fā)生的那些愛國,在場的'軍人都感同身受,信仰的力量是無窮的,每個(gè)人的信仰都是不同的,但出發(fā)點(diǎn)卻是相似的那就是為了我們的祖國著想,拼搏!
通過觀看這一堂思政課讓我感受到了信仰的力量,多少英雄拼命死守下來的疆土,我們要熱愛她、尊重她、保衛(wèi)她,在此,我要感謝為了祖國拼搏英雄們。如今的和平都是你們用鮮血換來的,向你們致敬!讓我們?yōu)榱酥腥A民族偉大復(fù)興的而奮斗,拼搏!我愛你,中國!
思政課優(yōu)秀觀后感 篇8
今天請來個(gè)授課的老師是陳凱歌,陳老師,陳老師一生拍過很多的電影,如:《黃土地》、《大閱兵》、《梅蘭芳》……今天主要講的就是這三部電影,首先講的就是《黃土地》這部電影這部電影講的就是人與土地的`故事,就曾老師說土地每年這張幾公分,那么這片土地可能是上百年甚至是上一年級的那個(gè)二層的土地就是我們的母親,還記得陳老師講到一個(gè)事:“記得我長大后再去看望家鄉(xiāng)時(shí),那問那里的老人,您還記得我嗎?老人就回答你就是那個(gè)陳凱歌!甭犼惱蠋熣f當(dāng)時(shí)她就流淚了,陳老師再到后面去看那條小溪流,那就小心再留著,那是陳老師不禁說到:“這就是我們小時(shí)候曾經(jīng)在一起玩耍的土地呀!”當(dāng)陳老師講到這里時(shí),學(xué)生們都哭了出來,完了屏幕全都我眼淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)。
接下來講的電影是《大閱兵》這部電影講的是人與集體的故事,聽陳老師說他們當(dāng)時(shí)拍的是升降兵,全部軍人中,只有升降兵在閱兵時(shí)是戴著頭盔的,陳老師說那是有一個(gè)老將軍對士兵們說:“俗話說:那有淚不輕彈。但是我相信到閱兵的那一天你們都會哭的!”因?yàn)殛惱蠋煘榱伺摹洞箝啽愤@部電影借到了特準(zhǔn)在橋邊來拍,當(dāng)時(shí)周恩來周總理坐著轎車就在陳老師的面前駛過,但是陳老師再次不發(fā)出來了,眼淚都是陳老師心里不僅感嘆道:我們的祖國軍人是多么的偉大。
最后是《梅蘭芳》這部電影,這部電影里主要是梅蘭芳的愛國梅蘭芳被日本抓住了,最后梅蘭芳去了上海,要知道那個(gè)時(shí)候的上海也被日本給占領(lǐng)了,但是沒廊坊卻留了小胡子,以此表示中國人是不會屈的,中國人永遠(yuǎn)不會倒下,中國永遠(yuǎn)不會失敗!
這就是我們偉大的祖國!中國!
思政課優(yōu)秀觀后感 篇9
愛國是一種信仰,他伴隨我們終身。今天,我觀看了《一堂好課》,對愛國有了更深刻的認(rèn)識。
這期由金一南教授主講,讓我們從各個(gè)事例中悟出了什么是愛國的真理。臺下的官兵都聽得熱血沸騰,心中那顆熾熱的中國心都在熊熊燃燒。
如今強(qiáng)大的中國是從慘敗走向勝利的,70年風(fēng)雨兼程,無論怎樣的困難,中華兒女都扛了過去,打造出了一片屬于自己的天地。
100年前,我們中國被戲稱為“東亞病夫”,成為帝國主義蹂躪的對象,只富有卻不強(qiáng)大的中國只能任其宰割,陷入了水火之中。有一批沒有地位,沒有影響力的`人站了出來,僅憑一腔熱血,便擔(dān)起了自己的使命,救中國于水火。有了他們,才有了新中國。
如今的中國,蛟龍出海,嫦娥探月,天眼架空,5G潮流,無不是技術(shù)迅速發(fā)展的縮影。在通信5G方面,華為甚至超越美國三年左右。中國的發(fā)展,離不開革命先輩們拋頭顱灑熱血,為建立新中國奮勇拼搏,這才形成千古佳話。
堅(jiān)持著一個(gè)信念,為之不懈努力,所以稱之為愛國。愛國乃人心性之根源,中華兒女億萬個(gè)愛國之心,最終造就了越來越強(qiáng)大的帝國,傲然屹立在世界東方,如雄獅般魁然不倒。
我們是青少年,將要接受火炬的點(diǎn)燃,灑向山邊,星星之火成為高高火炬。秉持一顆愛國心,讓愛國的種子在心靈里生根發(fā)芽,長為參天大樹!
思政課優(yōu)秀觀后感 篇10
教師是一個(gè)光輝的事業(yè),是很多人都敬重的事業(yè),但前提是教師要有師德師風(fēng)。師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。作為新時(shí)期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累,學(xué)習(xí)讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。
2、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄。努力進(jìn)取。
作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的'更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這就要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效、生動、獨(dú)特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
3、以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個(gè)心靈感動另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生,喜歡和他們在一起,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失,學(xué)生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升教師魅力。在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中,最核心的一點(diǎn)就是要有一種奉獻(xiàn)的精神,一個(gè)人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎,就是他具有能夠犧牲自己的利益,為他人和社會作出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。報(bào)告中的有些老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們受人景仰。我們從他們身上學(xué)到:對工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風(fēng);對教育事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn);對待教書育人工作的神圣態(tài)度,真心實(shí)意,踏踏實(shí)實(shí),自覺刻苦自我完善,打下良好的知識基礎(chǔ),構(gòu)建完整的知識體系。模范老師們的成功告訴我們:作為一名教師,必須要修品練功,樹立良好的教師形象。桃李不言,下自成蹊。教師是學(xué)生矚目的焦點(diǎn)和榜樣,必須努力學(xué)習(xí),提高自我修養(yǎng),成為學(xué)生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功,以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生,起良好的示范作用。教師要進(jìn)德修業(yè),為人師表,獲得學(xué)生的愛戴敬重,從而親其師,信其道。模范老師們對教學(xué)的改革告訴我們:教師除了要修品,還要練功。要勇于改革和實(shí)踐,探索和創(chuàng)新。在知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,教師任重道遠(yuǎn)。因此,我們要更新觀念,變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進(jìn)者、設(shè)計(jì)者、溝通者,以生為本,以情為主,尊重學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛自由、愛快樂的天性,相信每個(gè)學(xué)生都想學(xué)好,能學(xué)好。善于運(yùn)用新的教學(xué)方法:先學(xué)后教、教少學(xué)多,追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo)。教師只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會做人,以自己淵博的學(xué)識去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)展,才會有學(xué)校教育的高質(zhì)量。
以上是我對師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會。我將堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
思政課優(yōu)秀觀后感 篇11
星期五的中午,我們的熊老師給我們看了思政課。鉆石公主號,疫情期間?咳毡,船上搭載人數(shù)一共有X人,疫情全部檢查完所花費(fèi)時(shí)間一共是一個(gè)多月,船上所有人離開方式是就地解散。我看了這次視頻后,我的心非常感動,一個(gè)國家的進(jìn)步是通過無數(shù)人的努力和進(jìn)步換來的成果,疫情開始期間,醫(yī)務(wù)人員所有人都說:我們醫(yī)務(wù)人員不上,誰上,只有我們上!
許多人常說,我們中華民族的偉大復(fù)興,不僅要創(chuàng)造奇跡,我們的奇跡就出現(xiàn)在疫情間,火神山醫(yī)院總共花費(fèi)七天時(shí)間就已經(jīng)建造完成,雪神山醫(yī)院只用12天就建造完成,這兩座醫(yī)院都是奇跡。
人民解放軍所有人都說:一方有難,八方支援,人民解放軍永不退縮。各行各業(yè)都在擔(dān)當(dāng)著。努力著。這就是我們所有人的愛國!但是這種任務(wù)他們所有人還是堅(jiān)持了。這種任務(wù)是危險(xiǎn)的,他們冒著生命向前沖,他們是在努力的人,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,愛國的人,他們就是白衣天使,向白衣天使致敬!我的?nèi)心是感動的,他們不過多少危險(xiǎn)只有向前沖,現(xiàn)在所有人喜歡的數(shù)字嗎?有些人說六是幸運(yùn)數(shù)字,他因?yàn)榇眄樌。但所有人都喜歡零,因?yàn)槎枷M胁∪嗽缛湛祻?fù),這是許多愛國人的目標(biāo)。農(nóng)民爺爺把他們自己種的'菜送給醫(yī)務(wù)人員吃,就是為了能讓他們吃好一點(diǎn)!而且工人也是擔(dān)當(dāng)人,都有使命在身。用最短的時(shí)間。見著了雪神山和火神山醫(yī)院。警察他們?yōu)榱税阉腥丝春茫咽肿约旱牡胤,為路過的人測體溫。我們小學(xué)生也遵守了。多通風(fēng),勤洗手,戴口罩,勿聚集,算是我們貢獻(xiàn)的力量……中國成為高鐵3萬里第一,成為中國工業(yè)第一大國,制造業(yè)第一大國,穩(wěn)居世界第二,世界經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)率居世界首位,所以我們都要認(rèn)真讀書,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!
當(dāng)你在海外遇到危險(xiǎn)。不要放棄。在你背后有一個(gè)強(qiáng)大的國家,準(zhǔn)備著為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。中國加油!武漢加油!
思政課優(yōu)秀觀后感 篇12
疫情就是命令,現(xiàn)場就是戰(zhàn)場。備受矚目的武漢火神山醫(yī)院順利完工并交付使用。軍隊(duì)抽組1400名醫(yī)護(hù)人員于2月3日起承擔(dān)武漢火神山新型冠狀病毒感染肺炎專科醫(yī)院醫(yī)療救治任務(wù)。
火神山醫(yī)院是首個(gè)接診治療新型冠狀病毒感染的肺炎患者的專門醫(yī)院,也是凝聚多方力量、詮釋“中國速度”的一座醫(yī)院。它的投入使用,將拯救更多人的寶貴生命,有利于盡快遏制疫情,增強(qiáng)我們戰(zhàn)勝疫魔的信心。
火神山醫(yī)院“火”在熱度。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著萬千群眾的心。幾百臺大型機(jī)械、數(shù)千名工人同時(shí)作業(yè),施工畫面吸引4000多萬中外網(wǎng)民在線觀看……這場慢直播熱度空前,廣大網(wǎng)友變身“網(wǎng)絡(luò)包工頭”“云監(jiān)工”,密切關(guān)注醫(yī)院建設(shè)過程。他們積極參與,熱切互動,為武漢加油,為同胞打氣,表達(dá)著對建設(shè)者的`致敬和對武漢人民的支持!拔錆h加油,中國必勝!”這熱度的背后,是全國人民對火神山醫(yī)院施工建設(shè)的關(guān)注、對武漢同胞的掛念,傳遞的是“無論身處何方,都肩并肩共同抗疫”的勇氣和信心。
火神山醫(yī)院“神”在速度。不到10天時(shí)間建成醫(yī)院,時(shí)間緊、任務(wù)重、挑戰(zhàn)重重,這是一場與時(shí)間競速、與疫魔賽跑的較量,也是一場不容閃失、必須打贏的硬仗?禳c(diǎn),再快點(diǎn)!日夜轟鳴,緊鑼密鼓,不眠不休,在這場與疫魔競速的較量中,每一道工序的時(shí)間安排都精確到以小時(shí)來計(jì)算,每一名建設(shè)者都在工地夜以繼日地?fù)]汗如雨。他們的目標(biāo)、信念只有一個(gè):早日完工,戰(zhàn)勝疫情!1月23日開始建設(shè),24日已有上百臺挖掘機(jī)抵達(dá)現(xiàn)場;25日正式開工,26日第一間樣板房建成;27日,場地整平、碎石黃沙回填全部完成,首批箱式集裝箱板房吊裝搭建;28日,雙層病房區(qū)鋼結(jié)構(gòu)初具規(guī)模……2月1日,全面展開醫(yī)療配套設(shè)備安裝,2日交付完工。10天10夜?fàn)幏謯Z秒,火神山醫(yī)院在日夜轟鳴的機(jī)械聲中拔地而起。這速度的背后,是中國建造技術(shù)的創(chuàng)新,是更豐富的抗“疫”經(jīng)驗(yàn),是同舟共濟(jì)、堅(jiān)不可摧的中國力量。
火神山醫(yī)院“貴”在溫度!耙环接须y,八方支援!北娭境沙,才能形成戰(zhàn)勝疫情的合力;鹕裆降摹吧袼佟苯ǔ梢揽康牟粌H是樸實(shí)善良的勞動者和建設(shè)者,還有來自全國的馳援建設(shè)和愛心洪流。來自全國各地的4000多車輛在工地上忙進(jìn)忙出、3000多名建設(shè)者從五湖四海匯聚在武漢知音湖畔、社會各界紛紛捐贈建材產(chǎn)品、辦公椅、救護(hù)車等物資……全力以赴、全力推進(jìn)、全力支持,他們來自全國各地,說著不同方言,為同一個(gè)目標(biāo)而努力沖刺;鹕裆结t(yī)院建設(shè)的背后,是億萬人的并肩作戰(zhàn),是眾志成城的英雄中國,傳遞出不懼風(fēng)吹浪打、緊密團(tuán)結(jié)互助的中國溫度。
火神山醫(yī)院創(chuàng)造了中國速度的又一次奇跡,彰顯了萬眾一心、共克時(shí)艱的中國力量,也為我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了更多信心和希望。我們相信,冰雪終會消融,疫魔總會散去。我們期待,春暖花開之日盡快到來。
思政課優(yōu)秀觀后感 篇13
公元2020年新年伊始,一場突如其來的疫疾席卷了武漢三鎮(zhèn),進(jìn)而向全國各地?cái)U(kuò)散,觸目驚心的數(shù)字與日俱增,四千、五千、一萬,每增一點(diǎn)都牽動著國人的心。
磨難壓不垮,奮起正當(dāng)時(shí)。在這至暗的時(shí)刻,中華兒女萬眾一心、眾志成城為我國的防疫工作貢獻(xiàn)著自己的力量。
無數(shù)戰(zhàn)疫一線的“最美逆行者”,他們舍小家為大家,義無反顧奮筆寫下“請戰(zhàn)書”,奔赴疫情防控一線,用雙手開辟光輝的天空,寫下一個(gè)個(gè)謳歌人性的詩篇;開建武漢火神山醫(yī)院的施工人員,他們披星戴月,用汗水證明新時(shí)代的中國速度;日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員,他們用愛心搭建橋梁,在全國各地通向疫區(qū)的生命線上充當(dāng)無怨無悔的血液……而這,僅僅是無數(shù)抗疫勇士中的冰山一角,他們在自己的崗位刻畫著獨(dú)屬于他們風(fēng)采的畫卷。夜里,汗水浸透了衣衫,可他們從來只把這當(dāng)成奉獻(xiàn)的勛章,逆行的號角,無不體現(xiàn)著中華兒女在危難之時(shí)“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的寶貴精神。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為大學(xué)生的我們,要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會,去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會,靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的.人生觀,價(jià)值觀,把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。另外,還要學(xué)會如何做好防護(hù)措施:第一。盡量不出門,如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不吃野味,從我做起。待凜冬離去,雪融草青,相信一定有新的相逢將溫暖延續(xù)。
疫情如令,責(zé)任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中,中國人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo),我明白了許多。
思政課優(yōu)秀觀后感 篇14
在北京2022年冬奧會開幕式上,觀眾區(qū)域的志愿者一直沒戴手套。詢問后才得知,原來是為了讓鼓掌聲音更響亮。開幕式結(jié)束后,從國家體育場到大巴車?奎c(diǎn),每隔幾米就有一位志愿者熱情問好、耐心指引。精彩紛呈的開幕式定格成經(jīng)典,幕后參與者的付出給人們帶來持久的溫暖和感動。
歷經(jīng)磨礪和洗禮,青春風(fēng)采得以在冬奧盛會綻放。從賽事服務(wù)、禮賓接待到場館運(yùn)行、文化展示,一支綜合素質(zhì)好、服務(wù)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的志愿者隊(duì)伍,經(jīng)過廣泛招募、嚴(yán)格選拔和科學(xué)培訓(xùn),在成百上千次的反復(fù)打磨中,“微笑的名片”越擦越亮。通過志愿者專業(yè)細(xì)致的服務(wù)和飽滿的精神狀態(tài),外國運(yùn)動員感受到中國人民的熱情好客和文明有禮。
從刻苦訓(xùn)練、奮力拼搏的奧運(yùn)健兒,到為運(yùn)動員安全護(hù)航的醫(yī)療保障團(tuán)隊(duì);從不斷豐富傳播內(nèi)容、創(chuàng)新傳播方式的媒體記者,到日復(fù)一日鉆研摸索的制冰師、造雪師……人們用奮斗托舉起共同的冰雪夢、奧運(yùn)夢。每個(gè)平凡崗位散發(fā)的微光,匯聚在一起就能成為耀眼奪目的光源。
北京冬奧會是向世界展示中國的窗口。開幕式志愿者服裝上,點(diǎn)綴著中國民間剪紙圖案;運(yùn)動員入場式上的引導(dǎo)牌造型,融合了雪花與中國結(jié)。“雙奧之城”北京既古老又現(xiàn)代的獨(dú)特魅力,也在志愿者的介紹中更加生動立體。志愿者的奉獻(xiàn),與場館建設(shè)、端起冰雪“飯碗”奔小康、賽場拼搏等故事融匯在一起,向世界展現(xiàn)了陽光、富強(qiáng)、開放的良好形象。
2008年,北京為世界奉獻(xiàn)了一屆無與倫比的夏奧會;14年后,北京冬奧會再次向世界傳遞“春天的訊息”。時(shí)間見證“雙奧之城”的成長,映照著從夢想到夢圓的變遷,激揚(yáng)起一起向未來的澎湃力量!
從東京到北京,從盛夏到冰雪;不同的賽場,同樣的追夢。第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動會將于2022年2月4日在北京啟幕,已經(jīng)入倒計(jì)時(shí)。你知道嗎?冬奧會的吉祥物是“冰墩墩”,一只非?蓯鄣目崴坪教靻T的冰晶外殼熊貓。再告訴你一的秘密,殘奧會的.吉祥物是“雪容融”,它很喜歡滑冰和滑雪,也特別喜歡我們中國的國寶——大熊貓。2022年北京奧運(yùn)會即將拉開帷幕,我為我的祖國感到自豪。這場激烈的比賽共設(shè)七個(gè)大項(xiàng),15個(gè)分項(xiàng),109個(gè)小項(xiàng),一個(gè)國家,一座城市,能夠舉辦一次奧運(yùn)會,這是一件多么了不起的事!各運(yùn)動員都在為這次為國爭光的機(jī)會做著準(zhǔn)備。奧運(yùn)是一次人類體能的絕好展現(xiàn)。短道速滑如風(fēng)馳電擎,在短短幾百米的賽道內(nèi)爆發(fā)出令人震撼的速度;踊q如冰上盛開的花朵,美得令人驚心動魄冬奧會有109個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目,都承載著奧運(yùn)健兒們的汗水和淚水。奧運(yùn)也是健兒們的舞臺。健兒們在舞臺上表演著堅(jiān)強(qiáng)的意志、優(yōu)美的姿態(tài)和靈活的技巧。數(shù)以萬計(jì)的觀眾為他們喝彩。勝利讓人們歡欣,失敗讓人們遺憾。每一次挑戰(zhàn)自己的極限,每一次與成功失之交臂,不服輸都使健兒們站起來,投入到更辛苦的訓(xùn)練中。每一次全力以赴,都使我們感到深深的自豪。奧運(yùn)會的每一塊獎牌,其價(jià)值都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過世間所有金銀財(cái)寶。奧運(yùn)會不是一個(gè)簡單的體育競技比賽,而是一種永遠(yuǎn)不變的信念。雖然我們不能向體育健將那樣為國拿金牌,也沒有機(jī)會親臨現(xiàn)場,參與奧運(yùn)會的服務(wù)與接待接待工作,但只要我們從現(xiàn)在做起,一樣可以為奧運(yùn)出一份力。冬奧會來臨之時(shí),我們用文明點(diǎn)綴城市的每個(gè)角落,伸出禮儀之手迎接八方來客,弘揚(yáng)民族精神,彰顯我們的民族文化。 2022冬奧會,我為你加油!2022北京,我為你喝彩!
思政課優(yōu)秀觀后感 篇15
看了開幕式,身為一個(gè)中國人,真的很驕傲!"空靈,精巧,潔凈是此次開幕式給我的感受。開幕式上表演的節(jié)目,無一不展現(xiàn)了中國開闊的胸懷,體現(xiàn)了更快,更高,更強(qiáng),更團(tuán)結(jié)的奧林匹克精神。主火炬點(diǎn)燃方式-一葉知秋'的設(shè)計(jì),讓世界看到中國人的.浪漫,讓世界贊嘆中國文化。
隨著音樂的變換場地光線的變化,24名來自北京體育大學(xué)的輪滑演員和24個(gè)帶著透明冰屏的智能機(jī)器人,象征著第24屆北京冬奧會。他們借助高科技實(shí)現(xiàn)的影像變換,在舞臺上滑出漂亮的曲線軌跡,與智能機(jī)器人相映成趣,帶來了一場融合科技與文化的視聽盛宴。
現(xiàn)場響起了《歌唱祖國》的熟悉旋律。在現(xiàn)場輪滑少年和智能機(jī)器人以及現(xiàn)場燈光精彩演繹了“中國結(jié)”“龍鳳呈祥”等精彩畫面,也向世界展示了中國的大飛機(jī)、高鐵、長城、共享單車等高科技,同時(shí),向全世界人民發(fā)出了誠摯的邀請,2022,相約北京。北京八分鐘涵蓋中國文化歷史,人文情懷,經(jīng)濟(jì)科技和胸懷肚量。由國家到世界,無不在向全世界宣布這就是大國——中國!此刻冰與雪的熱戀,此刻見證我們?nèi)缁鸬臒崆。四年之后?022北京冬奧會將是華夏兒女的共同祈愿,也將是全世界共同期盼的國際盛會。屆時(shí)奧林匹克之火將點(diǎn)燃到每個(gè)熱愛體育同胞的心里。相約2022,相約北京,冬奧之花將在冰雪世界熱情綻放,我們用最圣潔的舞蹈、最真摯的熱情歡迎世界各地的朋友,相聚北京,一起在圣潔的天地中,完成共同的夢想。短短8分鐘,向世界展示了中國的大國風(fēng)范,來自各行各業(yè)的祝福,向世界宣告了中國人民的熱情。
思政課優(yōu)秀觀后感 篇16
此屆冬奧會的開幕式,就是一場極具人民性、一場邁向人民的開幕式,同時(shí)也是一場青春蓬勃、極具少年心的開幕式。我們已經(jīng)看到,開幕式以我國老百姓所熟知的二十四節(jié)氣為引,別開生面的從“雨水”始,定格“立春”,徐徐拉開一場讓人民倍感親切的序幕。開幕式不僅將這份世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)全面呈現(xiàn)給了世界人民,而且整個(gè)過程一氣呵成,能夠在立春時(shí)節(jié)激發(fā)觀眾,滿懷期待的迎接這場青春勃發(fā)的人民冬奧。
冬奧會開幕式邁向人民的特性還體現(xiàn)在三點(diǎn):
一是開幕式由各行業(yè)代表以及志愿者全面參與,全程沒有明星名人,沒有專業(yè)藝術(shù)家的直接表演,整個(gè)開幕式體現(xiàn)的是自然、樸素、簡約之美,可謂人民冬奧之美。
二是整個(gè)開幕式由全國各族人民共同參與,僅咱們中央民族大學(xué)就有來自56個(gè)民族的學(xué)生服務(wù)于開幕式,民大的師生代表和其他各高校的諸多師生們,在春節(jié)放棄了和家人團(tuán)圓,熱心在舞臺上下為全世界人民了貢獻(xiàn)了一份份力量,讓人至為感動。這樣的冬奧會展現(xiàn)了中華民族的完整性,是一場人民之間的、多元一體的、美美與共的冬奧開幕式。
三是體現(xiàn)了全國、全球人民的共通性與合作性。在傳遞國旗的儀式中,人們手手相傳,以差異性的人民組成,完成了傳遞五星紅旗的共同工作。在各國入場儀式與點(diǎn)火儀式中,以雪花為象征的.各個(gè)國家,有序進(jìn)場,有序展示最自然樸素的熱情,最后共同凝結(jié)為象征世界人民大團(tuán)結(jié)的大雪花,將人民冬奧開幕式推向熱潮。
少年用小號吹響的《我和我的祖國》,給開幕式增添了有關(guān)“少年、國家與未來”的濃厚聯(lián)想;冬奧健兒的矯健沉著與熱情拼搏相得益彰,激發(fā)了全國與全球人民的青春心靈。無論是速滑賽場的大合作、大協(xié)同,還是大跳臺的大心臟、大拼搏,各種賽事都展現(xiàn)了大青春、大少年的大風(fēng)采,感染著全球的觀眾,并溢出屏幕,轉(zhuǎn)化為對健康、對環(huán)境、對社會的深度關(guān)懷。邁向人民的冬奧會,是激發(fā)青春、奮發(fā)青春、煥發(fā)青春的冬奧會,是有過去有歷史也有方向有未來的冬奧會,是讓人永葆少年心的冬奧會。
思政課優(yōu)秀觀后感 篇17
2020年,沒迎來春暖花開,沒迎來鶯歌燕舞,也沒迎來家人團(tuán)聚,更沒迎來舉國同歡,猝不及防地襲來的卻是危害新型冠狀病毒。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,卻比槍林彈雨來得更加猛烈;這里沒有沖鋒號,卻激起了億萬人民眾志成城。
不是無畏,而是國家需要。
2003年,“非典”來襲,年過六旬的鐘南山院士作為總指揮,奮戰(zhàn)在抗擊病毒的最前線。“把重病人都送到我這里來”,17年后,這句話依然鏗鏘有力,擲地有聲。84歲高齡的他再次臨危受命、掛帥出征。他勸告大家“沒有特殊情況,不要去武漢”,可自己卻義無反顧、風(fēng)馳電掣地趕往“危城”。
全國各地的醫(yī)務(wù)工作者紛紛請戰(zhàn)。請戰(zhàn)書上“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝! ”是他們的錚錚誓言,紅手印上“不計(jì)酬勞,無論生死”是他們的赤膽忠心。趨利避害是本能;“不可能不害怕,但穿上這身衣服,就必須擔(dān)起這個(gè)責(zé)任”則是超越本能的凌然大義。鐘南山院士曾說;武漢本來就是一座很英雄的城市;我也想說,中國本來就是一個(gè)很英雄的國家,因?yàn)槲覀冇袩o數(shù)個(gè)英雄的人民!
不是無情,而是顧全大家,才有幸福小家。
汗水濕透了醫(yī)務(wù)人員的衣襟,白熾燈下是他們逆流而上、來回穿梭的身影;不是朝著家的溫暖,而是背離家的方向,不是走向年夜飯的飯桌,而是奔向神圣的使命!身著多層“防護(hù)”的他們超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),顧不上一頓飯,顧不上喝一滴水,顧不上上廁所,只為爭分奪秒與死神搶人。凜冽的寒風(fēng)中,許多志愿者主動放棄休假、放棄與家人團(tuán)聚、推遲預(yù)定的婚禮,夜以繼日,僅僅十天的時(shí)間建成火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院,展現(xiàn)了震驚世界的中國速度,更是中華兒女眾志成城、共戰(zhàn)疫情的證明!他們是醫(yī)生、是工人,但他們也是兒子、女兒,他們還是父親、母親。大疫面前,他們舍小家顧大家,筑起了阻擊病毒的鋼鐵長城。
奉獻(xiàn)不分大小,總能溫暖人心。
惠州的八歲男童,跑到派出所捐贈了自己全部的壓歲錢;費(fèi)縣94歲的低保老人,捐贈了全部積蓄1094元及政府年前發(fā)放的沒舍得穿的棉大衣;國內(nèi)外還有許許多多和他們一樣的'好心人,捐錢、捐口罩、捐消毒液……卻不愿留名;還有許多好心人為前線工作者送飯菜、送水果、送鮮花、送感激的眼神,溫暖了前線將士的心:這個(gè)冬天是你們的情,溫暖了中華民族的心。
疫情無情,人間有大愛。
病毒不會想到,醫(yī)生竟教病人打太極、跳廣場舞;病毒更不會想到,武漢小區(qū)劃破寂靜黑夜的是嘹亮、雄壯的國歌聲!萬眾一心,沒有翻不過的山;眾志成城,沒有過不去的坎。我們相信天空的遼遠(yuǎn)蔚藍(lán),我們相信精誠團(tuán)結(jié)的力量,我們相信人間的大愛溫暖。
讓我們眾志成城,共戰(zhàn)疫情,共迎中華大地?zé)狒[的春!
思政課優(yōu)秀觀后感 篇18
今天請來個(gè)授課的老師是陳凱歌,陳老師,陳老師一生拍過很多的電影,如:《黃土地》、《大閱兵》、《梅蘭芳》……今天主要講的就是這三部電影,首先講的就是《黃土地》這部電影這部電影講的就是人與土地的故事,就曾老師說土地每年這張幾公分,那么這片土地可能是上百年甚至是上一年級的那個(gè)二層的`土地就是我們的母親,還記得陳老師講到一個(gè)事:“記得我長大后再去看望家鄉(xiāng)時(shí),那問那里的老人,您還記得我嗎?老人就回答你就是那個(gè)陳凱歌!甭犼惱蠋熣f當(dāng)時(shí)她就流淚了,陳老師再到后面去看那條小溪流,那就小心再留著,那是陳老師不禁說到:“這就是我們小時(shí)候曾經(jīng)在一起玩耍的土地呀!”當(dāng)陳老師講到這里時(shí),學(xué)生們都哭了出來,完了屏幕全都我眼淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)。
接下來講的電影是《大閱兵》這部電影講的是人與集體的故事,聽陳老師說他們當(dāng)時(shí)拍的是升降兵,全部軍人中,只有升降兵在閱兵時(shí)是戴著頭盔的,陳老師說那是有一個(gè)老將軍對士兵們說:“俗話說:那有淚不輕彈。但是我相信到閱兵的那一天你們都會哭的!”因?yàn)殛惱蠋煘榱伺摹洞箝啽愤@部電影借到了特準(zhǔn)在橋邊來拍,當(dāng)時(shí)周恩來周總理坐著轎車就在陳老師的面前駛過,但是陳老師再次不發(fā)出來了,眼淚都是陳老師心里不僅感嘆道:我們的祖國軍人是多么的偉大!
最后是《梅蘭芳》這部電影,這部電影里主要是梅蘭芳的愛國梅蘭芳被日本抓住了,最后梅蘭芳去了上海,要知道那個(gè)時(shí)候的上海也被日本給占領(lǐng)了,但是沒廊坊卻留了小胡子,以此表示中國人是不會屈的,中國人永遠(yuǎn)不會倒下,中國永遠(yuǎn)不會失。
這就是我們偉大的祖國!中國!
思政課優(yōu)秀觀后感 篇19
這種時(shí)候傷害他人意味著毀滅自己。即使你占盡了便宜,也不可能為所欲為,因?yàn)橐磺卸荚谧非笃胶。如果我們失去了平衡,那么對不起,槍響之后沒有贏家。
——董卿
當(dāng)神圣的十字染上貪婪的紅色;當(dāng)無知的群眾成為一個(gè)又一個(gè)造謠者、傳謠者;當(dāng)一座千古名城變成一座孤城......
陰郁的天空,紅燈籠裝點(diǎn)下的街道冷冷清清。
正當(dāng)每個(gè)炎黃子孫喜眉笑眼迎接新春時(shí),病毒也潛在人群中肆意傳播。肺炎爆發(fā)、五百萬人如蜂擁般逃離、各省確診、武漢封城。網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)實(shí)中鋪天蓋地而來的恐慌壓抑著每個(gè)中國人的心。
但是,這里是中國。是一次次跌倒卻又站起來屹立的中國!
17年前的鐘南山院士抗擊“非典”,耄耋之年的他重披戰(zhàn)袍,奔赴往一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場。奔波于疫情一線,穿梭于病原體之間。我想鐘南山院士也會怕,但是他知道,他抗擊非典成功,他必須站出來安慰民心。就如人民日報(bào)所說:“我不是英雄,只是有人需要我!
“我們積極請戰(zhàn),義無反顧,若有戰(zhàn)、召必回、回必戰(zhàn)、戰(zhàn)必勝!”于是我看見他們的手被汗、藥液浸得泛白;他們的臉被口罩勒出紅。凰麄兝鄣脮炟室膊豢想x開一線。在非典中被保護(hù)的那群孩子,也如前輩保護(hù)他們那樣,保護(hù)著我們。支撐著他們的不是報(bào)恩的心,而是國家需要我,我就一定在。
當(dāng)疫情的真相浮出水面,我們又該如何?
“新型冠狀肺炎病毒源于野生動物!
我沒有經(jīng)歷過03年非典,但我清楚地知道SARS病毒就是野生動物身上攜帶的。為什么03的教訓(xùn)還沒有引起人們的注意?為什么人們?yōu)榱艘粫r(shí)嘗鮮甘于用生命做賭注?為什么人們不吸取教訓(xùn)?一個(gè)又一個(gè)問題仿佛鐫刻在我的心上。我想:中國的發(fā)展在近幾年越來越好,人民的生活日漸富足,于是人們便想去冒險(xiǎn),想要體會那種心跳加速的感覺。于是極限運(yùn)動開始風(fēng)靡全世界,可是每年因此喪生的人也不在少數(shù)。
人們?yōu)闈M足自己的需求對野生動物大肆捕捉,槍響回蕩在森林、海豚的血染紅海灣、鹿眼中的淚無一不是對貪婪的控訴。
我們肆意剝奪他人卻也傷害了自己。生物鏈中追求平衡,在大部分人認(rèn)為,人類是生物鏈頂端,我們可以憑借自己的科學(xué)成果獲得我們自己想要的,我們可以靠自己國家的軍事去攻打別國,我們可以用最好的手段卻不費(fèi)力氣得到自己貪婪的。又觀之,我們既是生物鏈頂端卻又承擔(dān)著最大的風(fēng)險(xiǎn),病毒從一個(gè)動物繼承到另一個(gè)動物,都會進(jìn)入我們的`口中。我們并不是生物鏈頂端,我們只是憑借著自己的能力改變著這個(gè)世界。
一切都在追求平衡,人與人之間追求的是相處的平衡;國與國之間追求競爭的平衡;國與世界追求貢獻(xiàn)的平衡;人類與動物追求的是共生的平衡;人與自然追求的是發(fā)展協(xié)調(diào)的平衡。失去平衡,那么整個(gè)天平將會塌陷。就如董卿老師所說:“槍響之后沒有贏家!蔽覀兒尾话褬尷斫鉃樨澙?!人一旦貪婪便會欲望無窮,會害了別人也會反噬自己。
但是我堅(jiān)信,疫情會有得到控制的一天。天空又會如初,人們的笑顏會取代街道上冷清的紅燈籠。
新年的鐘聲響徹九州,疾病與災(zāi)難都將成為歲月的塵埃。
江城的十里櫻花會如開始那般開放,那時(shí),我一定會說:“終迎來東方熹微。”
那么,謹(jǐn)記生而為龍的模樣,謹(jǐn)記你的名字是炎黃。
思政課優(yōu)秀觀后感 篇20
慌亂之中皆是小丑,口罩之下誰是英雄?沉默中的沉默合鳴著淚滴,一聲驚雷在遠(yuǎn)方響起,混著嘶啞絕望沖擊著神州大地,新型冠狀病毒橫空出世。吊詭的生命,總是在人毫無準(zhǔn)備時(shí)開啟它的考驗(yàn),新型冠狀病毒一經(jīng)面世便以燎原之勢蔓延開來,既然生命已出題,那么請認(rèn)真答題!
“堅(jiān)守”是武漢人民咬緊牙關(guān)用血淚寫下的“答案”。
“封城”,殘酷卻是有效的方法。本該“千聲爆竹響,萬家燈火明”,如今卻是渺無人煙,武漢人民被隔離于此,雖無人判罪于他們,亦無四面墻壁圈禁,往前,卻邁不了腳,往后,疫情阻礙,時(shí)間推搡,亦無路可退。焦慮無措之后,他們一遍又一遍地祈禱,堅(jiān)決執(zhí)行“武漢人民不要出武漢”的號召,在堅(jiān)守中等待勝利,在暗夜中唱響國歌。
他們用顫抖的手,在心里寫下“堅(jiān)守”。
你用“敬業(yè)”答題,你扎進(jìn)英雄的城市,我們等待你凱旋。
“武漢是一個(gè)英雄的城市,這一次的疫戰(zhàn),定能取勝!睅锥冗煅剩瑤锥仁Э,鬢間發(fā)如雪,眉間愁緊鎖。盡管如此,你的雙眸依然閃耀著堅(jiān)定的光芒,向每一位黑暗中的前行者訴說道“最長的路也會有盡頭,最黑暗的夜晚也會迎接清晨!蹦阏f“沒什么特殊情況不要去武漢!比缓84歲高齡的你義無反顧地踏上去武漢的`征程,展現(xiàn)最美逆行。人民日報(bào)這樣評價(jià)你“84歲的鐘南山:是院士,是戰(zhàn)士,更是國土!一路奔波不知疲倦,滿腔責(zé)任為國為民,的確令人肅然起敬!”
身體相隔但心卻緊擁。手抬起,展開,卻又放下,淚順著臉頰淌入心底。這是護(hù)士劉海燕主動請纓后與女兒隔著玻璃相見,那頭,女兒無聲張開雙臂“媽媽我真的好想你”,這頭,思念的堤岸崩塌,流水模糊了視線“媽媽在這兒打怪獸呢,把病毒戰(zhàn)勝了媽媽就回去!
在疫情考題前,一線工作人員義無反顧,毅然寫下“敬業(yè)”二字。
團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。
藍(lán)色絨帽,一只口罩,步履蹣跚,雙手微顫,一個(gè)塑料袋,一句話“請幫我?guī)У轿錆h去!68歲的環(huán)衛(wèi)工人李學(xué)明老爺爺,將其5年省吃儉用攢下來的的積蓄10071元捐贈給武漢人民。“雖分工不同,但我們都是戰(zhàn)斗者!”
一聲驚雷,敲醒中國。疫情就是“試金石”。物流司機(jī),無數(shù)的送餐者,火神山與雷神山醫(yī)院的建設(shè)者,安保人員,執(zhí)勤人員,以及其他的疫情一線工作者,雖然他們只是一些微不足道的小人物,但卻是抗擊疫情的中堅(jiān)力量。無數(shù)的公益物資調(diào)往武漢,醫(yī)療產(chǎn)品廠家三倍工資24小時(shí)不停。
我們,中國人,在這防疫的考場上將“團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。”刻在卷首。
思政課優(yōu)秀觀后感 篇21
“想出去,在家里快憋死了!毕襁@樣類似的文字,這段時(shí)間我經(jīng)常在我的手機(jī)里各種社交軟件里。但是我倒是對這些一點(diǎn)共鳴也沒有,我發(fā)現(xiàn)把自己關(guān)在家里二十多天,居然還是很快樂,該咋咋地。
沒過多久,學(xué)校開設(shè)了網(wǎng)課。網(wǎng)課這種東西,和去教室上課,是真的沒法比的。教室是一個(gè)封閉的空間,具有一定的管束力在里面,所以可以形成班風(fēng)這種看不見的“場”,能讓同學(xué)們能夠更集中注意力。可是網(wǎng)課的話,完全沒有這樣的效果,老師沒辦法管住學(xué)生。沒有自制力的學(xué)生,就算逃課了老師也不一定能發(fā)現(xiàn),就連我上網(wǎng)課都沒有在班里上課那樣專注,對于本來就十分一般的'我,這可以說真的是碌碌無為了。
武漢告急,千萬醫(yī)護(hù)工作者奔赴前線,各大企業(yè)捐物捐錢,他們在那邊奮斗。我整天在電腦前,不過低效率地在接受知識,又時(shí)還娛樂娛樂,混吃等死。想想就覺得挺諷刺啊,我什么也沒做,也做不了。這個(gè)很麻煩的矛盾點(diǎn)在我腦中思考了很久,雖然沒有影響心情,但總覺得是否遺憾。
這樣,直到我看見了網(wǎng)上的一張圖片,那是一個(gè)小區(qū)貼的橫幅:“一人睡覺光宗耀祖,一家睡覺精忠報(bào)國。”雖然很好笑,但卻不無道理呢。沒有哪個(gè)人,是沒有接受過別人的幫助的,也許對我們這些沒有力量的人來說,只需要對于有力量的人一份信任而已,不添亂便是在幫最大的忙了吧。
其實(shí)有時(shí)候,什么也不做,只要有這一份心意在,怎么會碌碌無為呢?
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