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    青春期健康教育專題講座觀后感

    時(shí)間:2022-04-11 14:54:14 專題觀后感 投訴 投稿
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    青春期健康教育專題講座觀后感

      當(dāng)看完一部影視作品后,從中我們收獲新的思想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編整理的青春期健康教育專題講座觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    青春期健康教育專題講座觀后感

      青春期健康教育專題講座觀后感 篇1

      星期五下午的時(shí)候,黃老師的講座在五年級(jí)同學(xué)們熱烈的鼓掌聲中拉開(kāi)了帷幕。根據(jù)鄧?yán)蠋煹慕榻B,我知道這位黃老師將會(huì)是我們學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師。

      講座開(kāi)始了,看到標(biāo)題“五年級(jí)青春期健康教育專題講座”,我們班的女生一看到“青春期”這三個(gè)字,會(huì)覺(jué)得很不好意思;我們班的男生一看到“青春期”這三個(gè)字,就開(kāi)始想入非非。主題是“成長(zhǎng)的秘密”,大家看到“秘密”一詞,肯定會(huì)很好奇,很想知道成長(zhǎng)的秘密吧?那就隨著我的介紹來(lái)進(jìn)入黃老師的講座吧!

      一開(kāi)題,黃老師就給我們提出了三個(gè)有趣的'問(wèn)題:

      1、上體育課做運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么幾個(gè)同學(xué)坐在旁邊,為什么?

      2、小明最近的聲音漸漸開(kāi)始低沉,開(kāi)始長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)胡子,這是怎么一回事?

      3、小康看到同桌小麗的椅子上有紅色的血跡,小麗到底怎么了?

      同學(xué)們可都積極了,都把問(wèn)題一一解答出來(lái):

      1、因?yàn)槟菐讉(gè)同學(xué)來(lái)月經(jīng)了,來(lái)月經(jīng)了不適宜做劇烈運(yùn)動(dòng)。

      2、因?yàn)樾∶鏖_(kāi)始發(fā)育了,發(fā)育的時(shí)候會(huì)長(zhǎng)胡子,聲音也會(huì)慢慢低沉。

      3、小麗來(lái)月經(jīng)了。女孩子們聽(tīng)了同學(xué)們的一一解答,臉漸漸都紅得像個(gè)紅蘋果了。

      接下來(lái),黃老師通過(guò)幻燈片的形式簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的講述了一下男女生青春期發(fā)育的時(shí)間:男生是11歲多;女生是10歲左右。然后又講了,青春期的男性和女性的第二特征:男性表現(xiàn)為長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出、骨骼粗大、聲音低沉等;而女性表現(xiàn)為乳房增大、骨盆寬大、皮下脂肪豐富、嗓音尖細(xì)等。黃老師還給我們放了一段“月經(jīng)”的視頻,大家看完后,大會(huì)議室就傳來(lái)一陣嘔吐的聲音。

      最后,黃老師也隨著同學(xué)們“排山倒!钡恼坡曋,離開(kāi)了大會(huì)議室,結(jié)束了這次講座。這次講座,使我懂得了要愛(ài)護(hù)自己的身體。

      青春期健康教育專題講座觀后感 篇2

      3月18日中午,我們整個(gè)年級(jí)的男生都去了小禮堂聽(tīng)一個(gè)青春期教育講座。經(jīng)過(guò)這一節(jié)課,我們都體會(huì)頗深。

      青春期是兒童期至成年期的過(guò)渡時(shí)期,體格、性征、內(nèi)分泌及心理等方面都發(fā)生了巨大變化,人體生長(zhǎng)發(fā)育是繼嬰兒期后出現(xiàn)的第二個(gè)高峰,各組織器官由稚嫩走向成熟,由能力不足趨向功能健全,世界觀及信念逐步形成。由于身心的逐漸發(fā)展和成熟,個(gè)人在這個(gè)時(shí)期往往對(duì)生活采取消極反抗的.態(tài)度,否定以前發(fā)展起來(lái)的一些良好本質(zhì)。這種反抗傾向,會(huì)引起少年對(duì)父母、學(xué)校以及社會(huì)生活的其他要求、規(guī)范的抗拒態(tài)度和行為,從而會(huì)引起一些不利于他們的社會(huì)適應(yīng)的心理衛(wèi)生問(wèn)題。青春期的人際交往特點(diǎn):處在青春期的學(xué)生,漸漸地從家庭中游離,更多地與同伴一起交流、活動(dòng),結(jié)交志趣相投的同學(xué)為知心朋友,他們無(wú)話不談,形影不離,視友誼至高無(wú)上,甚至為朋友兩肋插刀在所不惜,這些舉止往往令家長(zhǎng)很難理解,而這恰恰是典型的心理斷乳表現(xiàn),只是發(fā)生得太快,家長(zhǎng)沒(méi)有心理準(zhǔn)備,如果此時(shí)的家長(zhǎng)愈加束縛,他們離家長(zhǎng)愈遠(yuǎn),有的甚至逃離家庭去投奔同學(xué)。同時(shí),青春期是性心理萌芽期,表現(xiàn)為開(kāi)始比較注意自己形象,特別是異性同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià),也嘗試與異性交往,但是在交往過(guò)程中心理變得很復(fù)雜,一方面渴望接近對(duì)方,另一方面又很害怕別人發(fā)現(xiàn),結(jié)果,交往過(guò)程神神秘秘,羞羞答答,反而顯得別扭。老師為我們解釋了青春期的現(xiàn)象和青春期應(yīng)該注意什么,我們就處于這個(gè)時(shí)期,所以大家都聽(tīng)得很認(rèn)真。

      青春期是一生中做寶貴的時(shí)期,我們要好好把握這段時(shí)期,認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果我們荒廢了這段時(shí)期,將會(huì)有終生的遺憾,同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),把握青春歡呼青春吧!

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