思政課觀后感
看完一部作品以后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了?墒怯^后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的思政課觀后感,歡迎大家分享。
思政課觀后感1
在全球疫情大反撲的背景下看了東京奧運會。滿心的驕傲與震撼,溢于言表。我中華健兒可真是為國爭光——38枚金牌,排名世界第二,這一成績令多少國人都歡呼雀躍,熱血沸騰。同時,熒屏上也出現(xiàn)了許多新的面孔,就像全紅嬋。
辛丑牛年五月八日,豆蔻少女全紅嬋奪得了女子十米跳水的桂冠,她創(chuàng)造了歷史分,為中國摘下了第33枚金牌!有人評價說:“這就是我們新時代的青年!”
何謂新時代青年?或許作為中國跳水隊中年齡最小的她,以成長經(jīng)歷就能詮釋答案。出生于廣東的一個農(nóng)村家庭,母親身體也不好,因沒錢從未去過游樂園和動物園……可這樣的貧困生活并沒有讓全紅嬋自怨自艾,為了減輕家里的負擔,讓母親有錢治病,便刻苦訓練。
有人說她是一戰(zhàn)成名,可如果沒有六年的刻苦訓練,又怎會有這樣的結(jié)果?為了改變命運,不惜一切去努力。而這種奮斗精神,不光是在奧運賽場上,無論在哪里、在何時都值得去欽佩、去弘揚。
她以黑馬之姿,青春之面貌去揮灑汗水,奮斗拼搏,最終脫穎而出。她讓青春舒展成了該有的模樣,這不僅是每個中國新青年應(yīng)有的追求,也是每一個時代的同行人該有的姿態(tài)。
有人稱她為“天才少女”,“下一代的`跳水皇后”。而蕭伯納的那句“所謂天才人物,就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人”,也許能讓我們更深入的了解她功成名就的原因。
世界上有兩種最耀眼的光芒,一種是太陽,一種是我們奮斗的模樣。我們不應(yīng)只羨慕那些神話一般的運動員,沒有誰天生倔強,只是為了前方的目標,寸步不讓。
而腳踏實地,穩(wěn)步向前,永不言棄,就是新時代青年應(yīng)竭力舒展成的模樣。
思政課觀后感2
成功至上是當今多數(shù)人的信仰,畢竟有句古語講“勝者為王,敗者為寇”?纱舜螉W運會上的人情溫暖,讓我對成敗有了更深入的理解。
在如此盛大的奧運會上,失誤無疑意味著失敗。在800米半決賽中,美國與博茨瓦納選手因失誤互相絆倒對方,但他們沒有生氣,而是彼此攙扶著站起,肩并肩完成了比賽。當他們跨過終點線的那一刻,相信每一位觀眾的內(nèi)心都受到了極大的觸動。成敗無所謂,情誼為第一。賽場上運動員們的相互鼓勵,展現(xiàn)了大格局。雖敗,猶勝。
女子羽毛球雙打決賽結(jié)束后,獲得冠軍的印尼選手跪地痛哭,因為這是她們國家項目首金。獲得亞軍的陳清晨與賈一凡上前與她們擁抱,向她們表示祝賀。為對手的勝利喝彩,向同樣的目標進發(fā)。她們值得的,絕不僅僅是一塊獎牌。
除此外,在女子個人鐵人三項比賽中,挪威選手鼓勵比利時選手完成比賽;在女子平衡木決賽中,中國選手管晨辰穩(wěn)穩(wěn)落地后,美國選手蘇妮莎·李跳起來為她慶祝;奧恰洛夫在單打半決賽中不敵馬龍,賽后仍祝福馬龍決賽好運……這些都是強者的惺惺相惜,他們用行動詮釋了奧運精神。世俗中所謂成功都無法與此時此刻的成功相比擬。
獎牌代表的是技術(shù)上的成功,但深層次的道德思想上的成功,卻是世俗難以估量的。反觀學習,追求分數(shù)是教學的`目的嗎?我們學習難道就是為了成為枯燥死板的刷分機器嗎?顯然不是。學習是為我們的人生奠基,是為民族、社會、國家、世界乃至全人類培育創(chuàng)新向上的人才。把分數(shù)看得過重,甚至將其作為衡量學生品質(zhì)的標準,這種行為與教育的初衷完全是相背而行的。我們不愿成為范進,也不應(yīng)成為范進。有時候,我們真的需要一點“佛系心態(tài)”,去放下一些對世俗成功的執(zhí)念。
思政課觀后感3
奧運會是一項家喻戶曉的大型的受人歡迎的活動,現(xiàn)代奧林匹克運動誕生100多年來,奧運會在延續(xù),奧運精神也流傳至今,就像奧運圣火的火焰熊熊燃燒,生生不息,而世人的身上也都散發(fā)著拼搏的芳香。這次,我的思想主題則只有十六個字:“超越自我,追求卓越,礫志拼搏,走向成功!
1928年奧運會之前的四個月,貝蒂·羅賓遜才第一次參加比賽。她在自己的第一個室外比賽中便創(chuàng)造了100米的世界紀錄。100米跑正是在1928年成為奧運會歷史上首個女子徑賽項目的,羅賓遜以半米的優(yōu)勢贏得決賽,而那只是她第四次參加比賽。她還得到了一塊4×100米接力的銀牌。三年之后,羅賓遜在一次飛機失事事故中嚴重受傷。第一個發(fā)現(xiàn)她的人還以為她已經(jīng)死了,將她裝在汽車后備箱里直接送到了殯儀館。整整七個星期,羅賓遜處于昏迷狀態(tài);隨后的兩年,她不能正常走路……但是,她活了下來。羅賓遜仍想重返短跑賽場,但是她的膝蓋再也不能完全彎曲了,所以她無法再采取蹲踞式起跑的姿勢。但是,她還能跑接力!1936年,貝蒂·羅賓遜作為美國4×100米接力隊的一員贏得了她的'第二塊奧運會金牌。
然而,并非每一位奧運運動員都能獲得獎牌。奧運史上,我們看到的不僅是金牌的閃光,更多的是超越自我、追求卓越的奧運精神:阿克瓦利,這位坦桑尼亞馬拉松選手,當他帶著傷痛最后一個跑過終點線時,整整花了3個半小時。在他們心中,祖國的榮譽高于一切。他們以自己的實際行動,讓人們更深刻地理解了什么是奧運精神,什么是超越自我、追求卓越!
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