- 相關(guān)推薦
關(guān)于刻苦讀書(shū)的成語(yǔ)故事(精選25個(gè))
成語(yǔ)故事是我國(guó)歷史的一部分,成語(yǔ)是歷史的積淀,每一個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事,是我國(guó)幾千年以來(lái)人民智慧的結(jié)晶。以下是小編幫大家整理的關(guān)于刻苦讀書(shū)的成語(yǔ)故事,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一、懸梁刺股
東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視;丶液,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。這就使蘇秦"刺股"的故事。
二、鑿壁借光
史書(shū)記載,匡衡自小家境貧寒。白天,他靠砍柴割草,換點(diǎn)糧食度日;晚上,他想讀書(shū),可是沒(méi)有錢買油燈。他看到鄰居家燈火明亮,就在墻上動(dòng)手鑿個(gè)洞,引一點(diǎn)微弱的亮光。每天晚上,他就靠這點(diǎn)兒亮光如饑似渴、專心致志地讀起來(lái)……后來(lái),為了能讀到更多的書(shū),他甚至愿意給一位家中藏書(shū)豐富的人做奴仆而不計(jì)報(bào)酬,目的只有一個(gè)——希望讀到更多的書(shū)。
三、隨月讀書(shū)
南齊有一讀書(shū)人叫江泌,他白天要工作,只有晚上有時(shí)間讀書(shū),但家貧買不起燈,只好利用有月光的夜晚讀書(shū)。他每當(dāng)讀到月光西斜時(shí),就搬一張?zhí)葑訑R在墻腳下,站在梯上讀,月光逐漸下墜,他也一級(jí)一級(jí)升高,一直爬到屋頂。有時(shí)讀累了,一不小心從梯上掉下來(lái),他連忙爬起來(lái),連身上的泥土也不拂掉,又爬到梯上,繼續(xù)讀下去。
四、牛角掛書(shū)
隋朝時(shí)的李密非常專心向?qū)W,分秒不愿浪費(fèi),有一次他要去綏山,怕途中耽擱太多時(shí)間,出發(fā)之前他用蒲草編織鞍子放在牛背上,把要閱讀的書(shū)掛在牛角上,一邊騎牛一邊讀書(shū),十分專注。連當(dāng)時(shí)大臣楊素經(jīng)過(guò),絲毫不覺(jué)。勤學(xué)專注之功令人敬佩。
五、韋編三絕
春秋時(shí)的書(shū),主要是以竹子為材料制造的,把竹子破成一根根竹簽,稱為竹“簡(jiǎn)”,用火烘干后在上面寫字。竹簡(jiǎn)有一定的長(zhǎng)度和寬度,一根竹簡(jiǎn)只能寫一行字,多則幾十個(gè),少則八至九個(gè)。一部書(shū)要用許多竹簡(jiǎn),這些竹簡(jiǎn)必須用牢固的繩子之類的東西編連起來(lái)才能閱讀。像《易》這樣的書(shū),當(dāng)然是由許許多多竹簡(jiǎn)編連起來(lái)的,因此有相當(dāng)?shù)闹亓俊?/p>
孔丘花了很大的精力,把《易》全部讀了一遍,基本上了解了它的內(nèi)容。不久又讀第二遍,掌握了它的基本要點(diǎn)。接著,他又讀第三遍,對(duì)其中的精神、實(shí)質(zhì)有了透徹的理解。在這以后,為了深入研究這部書(shū),又為了給弟子講解,他不知翻閱了多少遍。這樣讀夾讀去,把串連竹簡(jiǎn)的牛皮帶子也給磨斷了幾次,不得不多次換上新的再使用。
即使讀到了這樣的地步,孔子還謙虛他說(shuō)、“假如讓我多活幾年,我就可以完全掌握《易》的文與質(zhì)了!
六、手不釋卷
三國(guó)時(shí),呂蒙是吳國(guó)的大將。
一次,他點(diǎn)兵3萬(wàn),用船80余只襲擊荊州。水手一律身著白衣,大批精兵埋伏在船艙里。黑夜,船到當(dāng)陽(yáng)江邊,烽火臺(tái)的漢兵厲聲盤問(wèn)。吳軍詐稱是商船,要求靠岸避風(fēng),漢兵信以為真。約至二更,船上吳軍突然襲擊,占據(jù)了烽火臺(tái)。隨后,呂蒙帶兵長(zhǎng)驅(qū)直入,輕取荊州。
呂蒙作戰(zhàn)勇猛,平時(shí)卻不肯讀書(shū)。孫權(quán)勸道、“你讀點(diǎn)歷史和兵法,用兵更高明!睂O權(quán)道、“漢先武帝從前行伍出身,卻‘手不釋卷’!睆拇耍瑓蚊汕诿阕詫W(xué),受益匪淺。
七、洛陽(yáng)紙貴
晉代文學(xué)家左思,小時(shí)候是個(gè)非常頑皮、不愛(ài)讀書(shū)的孩子。父親經(jīng)常為這事發(fā)脾氣,可是小左思仍然淘氣得很,不肯好好學(xué)習(xí)。
有一天,左思的父親與朋友們聊天,朋友們羨慕他有個(gè)聰明可愛(ài)的兒子。左思的父親嘆口氣說(shuō)、“快別提他了,小兒左思的學(xué)習(xí),還不如我小時(shí)候,看來(lái)沒(méi)有多大的出息了!闭f(shuō)著,臉上流露出失望的神色。這一切都被小左思看到聽(tīng)到了,他非常難過(guò),覺(jué)得自己不好好念書(shū)確實(shí)很沒(méi)出息。于是,暗暗下定決心,一定要刻苦學(xué)習(xí)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,左思漸漸長(zhǎng)大了,由于他堅(jiān)持不懈地發(fā)奮讀書(shū),終于成為一位學(xué)識(shí)淵博的人,文章也寫得非常好。他用一年的時(shí)間寫成了《齊都賦》,顯示出他在文學(xué)方面的才華,為他成為杰出的文學(xué)家奠定了基礎(chǔ)。這以后他又計(jì)劃以三國(guó)時(shí)魏、蜀、吳首都的風(fēng)土、人情、物產(chǎn)為內(nèi)容,撰寫《三都賦》。為了在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言諸方面都達(dá)到一定水平,他潛心研究,精心撰寫,廢寢忘食,用了整整十年,文學(xué)巨著《三都賦》終于寫成了。
《三都賦》受到諒也評(píng),人們把它和漢代文學(xué)杰作《兩都賦》相比。由于當(dāng)時(shí)還沒(méi)有發(fā)明印刷術(shù),喜愛(ài)《三都賦》的人只能爭(zhēng)相抄閱,因?yàn)槌瓕懙娜颂,京城洛?yáng)的紙張供不應(yīng)求,一時(shí)間全城紙價(jià)大幅度上升。
故事出自《晉書(shū)·文苑·左思傳》。成語(yǔ)“洛陽(yáng)紙貴”,稱頌杰出的作品風(fēng)行一進(jìn)。
八、囊螢映雪
“囊螢映雪”這則成語(yǔ)的囊螢是晉代車胤家貧,沒(méi)錢買燈油,而又想晚上讀書(shū),便在夏天晚上抓一把螢火蟲(chóng)來(lái)當(dāng)燈讀書(shū);映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書(shū)。
晉代時(shí),車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒(méi)有多余的錢買燈油供他晚上讀書(shū)。為此,他只能利用白天這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。
夏天的一個(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起,不就成為一盞燈了嗎;于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面,再扎住袋口,把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。從此,只要有螢火蟲(chóng),他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,后來(lái)終于做了職位很高的官。
同朝代的孫康情況也是如此。由于沒(méi)錢買燈油,晚上不能看書(shū),只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白跑掉,非?上А
一天半夜,他從睡夢(mèng)中醒來(lái),把頭側(cè)向窗戶時(shí),發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái),那是大雪映出來(lái)的,可以利用它來(lái)看書(shū)。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書(shū)籍,來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書(shū)來(lái),手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時(shí)搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),孜孜不倦地讀書(shū)。這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士。后來(lái),他當(dāng)了一個(gè)大官。
九、聞雞起舞
聽(tīng)到雞叫就起來(lái)舞劍,后比喻有志報(bào)國(guó)的人及時(shí)奮起。
【典故】
晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人?伤r(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代,他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏,深感不讀書(shū)無(wú)以報(bào)效國(guó)家,于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。他廣泛閱讀書(shū)籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,從中汲取了豐富的知識(shí),學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng),接觸過(guò)他的人都說(shuō),祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人才。祖逖24歲的時(shí)候,曾有人推薦他去做官,他沒(méi)有答應(yīng),仍然不懈地努力讀書(shū)。
后來(lái),祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想、建功立業(yè),復(fù)興晉國(guó),成為國(guó)家的棟梁之才。
一次,半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對(duì)他說(shuō)、“別人都認(rèn)為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利,我偏不這樣想,我們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來(lái),寒來(lái)暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望;劉琨做了征北中郎將,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。
十、博覽群書(shū)
王充是我國(guó)古代杰出的思想家,哲學(xué)家。他從小就很有志氣,熱愛(ài)讀書(shū)?墒撬揖池毢揪唾I不起書(shū)。王充喜歡逛書(shū)市,但是只看不買,因?yàn)樗恍杩瓷弦槐榫涂梢员痴b如流。后來(lái),他幾乎把街市上的書(shū)市當(dāng)成了自己的書(shū)房,整天在書(shū)鋪里孜孜不倦的讀書(shū)。不管是酷熱嚴(yán)寒,還是刮風(fēng)下雨,他每天都早早的來(lái)到書(shū)鋪,幫店家干會(huì)兒零活,然后就捧著書(shū)讀起來(lái)。
他讀書(shū)專心致志,不知疲倦,有時(shí)連吃飯和休息都忘記了,店家們也十分大方,將所有的書(shū)都借給他讀,他讀完了這家書(shū)鋪所有的書(shū),又跑到另一家書(shū)鋪去讀,讀遍了街市上所有的書(shū)鋪。他積累了大量的知識(shí),后來(lái)王充花了三十多年的時(shí)間,完成了一部思想巨著《論衡》,為后世做出了很大貢獻(xiàn)。
十一、目不窺園
在西漢時(shí)期,大儒學(xué)家董仲舒在年少時(shí)就讀書(shū)非?炭嗾J(rèn)真,經(jīng)常是夜以繼日地讀書(shū),常?斓嚼杳髑安潘,然后雞一叫,就又來(lái)讀書(shū),總共也就睡不到3小時(shí)。他的書(shū)房緊靠著姹紫嫣紅的花園,他三年沒(méi)有進(jìn)過(guò)花園,甚至連一眼都沒(méi)瞧過(guò),總是讀書(shū)。“目不窺園”告訴我們“抵住誘惑才能成功”的道理,更讓我們要學(xué)會(huì)專注的態(tài)度,埋頭苦讀,永遠(yuǎn)牢記“抵住誘惑才能成功”。
十二、負(fù)薪讀書(shū)
形容勤學(xué)的典故。
出自《漢書(shū)·嚴(yán)朱吾丘主父徐嚴(yán)終王賈傳》:“買臣字翁子,吳人也。家貧,好讀書(shū),不置產(chǎn)業(yè),常艾薪樵,賣以給食,擔(dān)束薪,行且誦書(shū)。其妻亦負(fù)戴相隨,數(shù)止買臣毋歌嘔道中。買臣愈益疾歌,妻羞之,求去。買臣笑曰:‘年五十當(dāng)富貴,今已四十余矣。女苦日久,待我富貴報(bào)女功!
。ㄖ熨I臣,字翁子,是吳地人,家里貧困,喜愛(ài)讀書(shū);不善于置辦財(cái)產(chǎn)家業(yè),常常割草砍柴賣了來(lái)購(gòu)取糧食。擔(dān)著一捆柴,邊走邊高聲誦讀文章;他的妻子也背著柴跟隨著他,多次阻止朱買臣,讓他不要在路上高聲歌唱,朱買臣歌唱聲更大,妻子對(duì)此感到羞愧,要求離開(kāi)他,朱買臣笑著說(shuō):“我五十歲命該富貴,現(xiàn)在已經(jīng)四十多了,你辛苦了很久了,等我富貴了,我要報(bào)答你的功勞!保
此典一般以“負(fù)薪”或“負(fù)樵”的形式出現(xiàn)。有時(shí),此典也用來(lái)形容未遇時(shí)的貧居生活。
十三、帶經(jīng)而鋤
形容生活貧苦依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)的典故。
語(yǔ)出《漢書(shū)·公孫弘、卜式、倪寬傳》:“(倪寬)受業(yè)孔安國(guó),嘗為弟子都養(yǎng)(為弟子們做飯),時(shí)行憑作(有時(shí)還要下地干活),帶經(jīng)而鋤,休息輒誦讀,其精如此!
此典常以“帶經(jīng)鋤”的形式出現(xiàn)。
十四、挾策讀書(shū)
比喻勤奮讀書(shū)的典故。
語(yǔ)出《莊子·外篇·駢拇第八》:“臧與谷二人相與牧羊而俱亡其羊。問(wèn)臧奚事,則挾策讀書(shū),問(wèn)谷奚事,則博塞以游。”
。昂凸葍蓚(gè)人在一起放羊卻都丟失了羊。問(wèn)臧干什么來(lái)著,原來(lái)是挾著竹簡(jiǎn)讀書(shū)去了;問(wèn)谷干什么來(lái)著,原來(lái)是賭博游戲去了。)
策,寫書(shū)的竹簡(jiǎn)。博寒,古代的一種游戲。后人便以“挾策”、“挾冊(cè)”、“挾策讀書(shū)”、“挾策亡羊”、“讀書(shū)亡羊”表示專心致志地勤奮讀書(shū)。
十五、高鳳流麥
形容專心致志勤奮讀書(shū)的典故。
語(yǔ)出《后漢書(shū)·逸民傳·高鳳》:“高鳳字文通,南陽(yáng)葉人也。少為書(shū)生,家以農(nóng)畝為業(yè),而專精誦讀,晝夜不息。妻嘗之田,曝麥于庭,令鳳護(hù)雞。時(shí)天暴雨,而鳳持竿誦經(jīng),不覺(jué)潦水流麥。妻還怪問(wèn),鳳方悟之。其后遂為名儒,乃教授業(yè)于西唐山中!
(高鳳,字文通,南陽(yáng)葉人。年少時(shí)曾是書(shū)生,他家以耕種田畝為生,而他好學(xué),讀起書(shū)來(lái)日以繼夜。他的妻子到田里去,院子里晾曬著麥子,臨走前叮囑他看好麥子以防雞雀來(lái)吃。這時(shí)天突然下起暴雨來(lái),高鳳卻拿著竹竿仍然在讀書(shū),雨水漫來(lái),把麥子沖走了,他都沒(méi)有察覺(jué)。妻子回來(lái)責(zé)怪高鳳時(shí),他這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。后來(lái)高鳳成了著名的學(xué)者,在西唐山教書(shū)。)
后人于是以“流麥”、“麥流”、“棄麥”、“麥不收”、“中庭麥”、“高鳳”等來(lái)形容專心讀書(shū)。
十六、溫舒編蒲
形容勤學(xué)的典故。
出自《漢書(shū)·賈枚鄒路傳》:“路溫舒字長(zhǎng)君,巨鹿東里人也。父為里監(jiān)門。使溫舒牧羊,溫舒取澤中蒲,截以為牒,編用寫書(shū)!
。ㄎ鳚h時(shí)期,鉅鹿有個(gè)名為路溫舒的少年,家里十分貧窮,沒(méi)錢讀書(shū),只能讓他去放羊,但他并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。放羊時(shí),路溫舒發(fā)現(xiàn)河邊有一種葉子很寬的蒲草,就編成席子,把借來(lái)的書(shū)抄在上面。他從抄書(shū)中學(xué)到不少知識(shí),最終成為西漢時(shí)有名的法律學(xué)家。)
晉時(shí)的王育也在牧羊時(shí)折蒲學(xué)書(shū),最后博通經(jīng)史。
此典的其他形式有“編蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“題蒲”、“編簡(jiǎn)”等。
十七、映月讀書(shū)
比喻在生活十分艱苦的條件下堅(jiān)持讀書(shū)的典故。
事出《南齊書(shū)·孝義傳·江泌》:“(江)泌少貧,晝?nèi)枕綄裕ㄗ鲂樱,夜讀書(shū),隨月光握卷升屋(登上屋頂)。”
。铣私谛r(shí)家貧,白天要幫助家里做些雜活維持生計(jì),晚上他抓緊時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),由于買不起燭火,就只有站在月光底下讀書(shū),月亮西墜。他爬上梯子接著讀,經(jīng)常因困倦從梯子上摔下,爬起來(lái)后接著讀書(shū)。)
此典流傳甚廣,主要有“映月”、“趁月亮”、“月下讀”、“對(duì)月影”等形式。
十八、下帷讀書(shū)
形容閉門謝客、專心讀書(shū)學(xué)習(xí)的典故。
語(yǔ)出《史記·儒林列傳·董仲舒》:“董仲舒,廣川人也,以治《春秋》,孝景時(shí)為博士,下。ǚ畔率覂(nèi)懸掛的帷幕)講誦,弟子傳以久次相受業(yè),或莫見(jiàn)其面。蓋三年董仲舒不觀于舍園,其精如此。”
。ǘ偈,是廣川郡人。因研究《春秋》,孝景帝時(shí)曾拜為博士。他居家教書(shū),上門求學(xué)的人很多,不能一一親授,弟子之間便依學(xué)輩先后輾轉(zhuǎn)相傳,有的人甚至沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的面。董仲舒足不出戶,三年間不曾到屋旁的園圃觀賞,他治學(xué)心志專一到了如此程度。)
此典的其它形式有:“下帷(幃)”、“下書(shū)帷”、“閉戶垂帷”、“垂帷閉戶”等。
十九、晝耕夜誦
形容讀書(shū)勤奮的典故。
出自《魏書(shū)·崔光傳》:“(崔光)家貧好學(xué),晝耕夜誦,傭書(shū)以養(yǎng)父母!
(崔光是北魏的名臣,他幼年家貧,嗜書(shū)好學(xué),白天耕種,夜晚讀書(shū)后為人撰寫書(shū)稿,以潤(rùn)筆之資贍養(yǎng)父母。)
二十、焚膏繼晷
形容夜以繼日地勤奮讀書(shū)。
語(yǔ)出韓愈《昌黎集·進(jìn)學(xué)解》:“先生口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編。紀(jì)事者必提其要,篡言者必鉤其玄(成語(yǔ)“提要鉤玄”出處)。貪多務(wù)得,細(xì)大不捐,焚膏油以繼晷(點(diǎn)上燈來(lái)繼續(xù)白天的學(xué)習(xí)),恒兀兀以窮年(長(zhǎng)年累月都這樣堅(jiān)持)。先生之業(yè),可謂勤矣!
(先生嘴里不斷地誦讀六經(jīng)的文章,兩手不停地翻閱著諸子百家的書(shū)籍。對(duì)史書(shū)類典籍必總結(jié)掌握其綱要,對(duì)論說(shuō)類典籍必探尋其深?yuàn)W隱微之意。廣泛學(xué)習(xí),務(wù)求有所收獲,不論是無(wú)關(guān)緊要的,還是意義重大的都不舍棄;夜以繼日地學(xué)習(xí),常常終年勞累。先生的學(xué)習(xí)可以說(shuō)勤奮了。)
二十一、十年窗下
形容長(zhǎng)期閉門苦讀的典故。
語(yǔ)出金元間劉祁《歸潛志》:“南渡后疆土狹隘,止河南、陜西,故仕進(jìn)調(diào)官皆不得遽,入仕或守十余載,號(hào)重復(fù)累,往往歸耕,或教小學(xué)養(yǎng)生。故當(dāng)時(shí)有云:‘古人謂十年窗下無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。今日一舉成名天下知,十年窗下無(wú)人問(wèn)也!浜,有辟舉法行,雖未入仕,亦得辟為令。”
后人便以“十年窗下”、“寒窗十載”、“寒窗之下”、“十載寒窗”、“燈窗十載”等詞語(yǔ)來(lái)形容長(zhǎng)期清貧自守,閉門苦讀。
二十二、《開(kāi)卷有益》
勉勵(lì)人讀書(shū)的典故。典出宋代王辟之《澠水燕談錄·文儒》:“太宗日閱《御覽》(指《太平御覽》,該書(shū)原名《太平編類》,因宋太宗曾經(jīng)通讀而改名)三卷,因事有闕,睱日追補(bǔ)之。嘗曰:‘開(kāi)卷有益,朕不以為勞也!碧諟Y明也有“開(kāi)卷有得,便欣然忘食”(《與子儼等疏》)的句子。后人也有寫成“展卷有益”的。
二十三、《三余讀書(shū)》
董遇,字季直。性格質(zhì)樸,不善言辭但又好學(xué)。漢獻(xiàn)帝興平年間,關(guān)中李榷等人作亂,董遇和他哥哥便投靠朋友將軍段煨。
董遇和哥哥收集撿拾野稻子賣錢維持生計(jì),每次去打柴董遇總是帶著儒家的書(shū)籍,一有空閑,就拿出來(lái)學(xué)習(xí)誦讀,他哥哥嘲笑他,但董遇還是依舊讀書(shū)。
二十四、蘆荻當(dāng)筆
宋朝人歐陽(yáng)修,四歲時(shí)父親就去世了,家境貧寒,沒(méi)有錢供他讀書(shū)。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫(huà),教給他寫字,還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒(méi)有書(shū)讀,便就近到讀書(shū)人家里借書(shū)來(lái)讀。就這樣夜以繼日、廢寢忘食的致力讀書(shū),歐陽(yáng)修最終成為一代名家。(這個(gè)故事也叫“以荻畫(huà)地”。)這個(gè)故事形容勤學(xué)苦讀的品質(zhì)。告訴我們:任何艱苦的條件,只要努力都能成功
二十五、圓木警枕
宋代司馬光從小到老,一直堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)做官之后反而更加刻苦。他住的地方只有圖書(shū)和臥具。臥具很簡(jiǎn)單:一架木板床,一條粗布被子,一個(gè)圓木枕頭。圓木枕頭放到硬梆梆的木板床上,極容易滾動(dòng)。只要稍微動(dòng)一下,它就滾走了。頭跌在木板床上,“咚”的一聲,他驚醒了就會(huì)立刻爬起來(lái)讀書(shū)。司馬光給這個(gè)圓木枕頭起了個(gè)名字叫“警枕”。“圓木警枕”的意思:用圓木做枕頭,睡著時(shí)容易驚醒。形容刻苦自勉。
【刻苦讀書(shū)的成語(yǔ)故事】相關(guān)文章:
古人發(fā)奮刻苦讀書(shū)故事10-03
勤奮刻苦讀書(shū)的名言警句大全03-03
刻苦努力的諺語(yǔ)10-07
刻苦的軍訓(xùn)作文03-06
刻苦勤勞的座右銘10-06
刻苦勤奮的座右銘10-06
勤奮刻苦的名言02-04
刻苦的田徑作文03-01
刻苦的訓(xùn)練作文11-20