精選名言的啟示作文400字四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的名言的啟示作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

名言的啟示作文400字 篇1

　　“失敗乃成功之母”，這句名言時刻激勵著我前進(jìn)。

　　在三年級中段考試的時候我沒考好，面對老師、家長對我的失望和同學(xué)們對我的'冷嘲熱諷，我的頭低了下來，那段時間一放學(xué)回到家就一個人把門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的，爸爸媽媽非常擔(dān)心我，媽媽就耐心地開導(dǎo)我，這次沒考好，不見得下次還考不好，生活中，誰的路都是未知數(shù)，只要你肯努力，此時我想起了“失敗乃成功之母”這句話，我不哭了，反而更堅強了，從那以后，我更加刻苦努力的學(xué)習(xí)了，皇天不負(fù)有心人，最終在期末考試當(dāng)中我取得了優(yōu)異的成績。

　　還有一次，長跑比賽，沒跑好給我們班丟了臉，同學(xué)們都指責(zé)我，都說怨我，我心里也不好受，從那以后，我每天都在操場上跑個四五圈，終于，在又一次常跑比賽中，我進(jìn)了全年級前十名，得到了“飛毛腿”的稱號，為我們班爭奪了榮譽，我感謝“失敗乃成功之母”這句話是它一次一次的激勵著我向前走，讓我看到了希望，是它讓我成功。

　　今年暑假，我學(xué)騎自行車，開始的時候我連上都上不去，一上車上就摔倒，我心里都不想學(xué)了，但憑借著“失敗乃成功之母”這句話，激勵著我前進(jìn)，終于，我能上車了，又摔了幾個跟頭之后，我能坐穩(wěn)了，也自己敢騎了，雖然摔得鼻青臉腫的，但我心里還是美滋滋的。

　　生活中，誰都會遇到挫折，但是只要你敢于面對和接受，因為有“失敗乃成功之母”這句話，就能戰(zhàn)勝一切困難。

名言的啟示作文400字 篇2

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是俄國偉大的作家高爾基所說，這一句讀書名言讓我終生受用不盡。

　　記得小時候，我不愛看書，就是漫畫我也不看。這可急壞了我的媽媽，媽媽就給我講故事。在一天，媽媽就給我講到俄國作家高爾基曾說過——書籍是人類進(jìn)步的階梯。我聽了，百思不得其解，便說：“書籍怎能當(dāng)階梯使?”我的媽媽便慈祥地說：“書籍是人類進(jìn)步階梯的意思是說只有大量地讀書，才能進(jìn)步。像你這樣，天天就知道玩，以后沒什么大用�！蔽衣犃�，便立刻拿起書本，慢慢地讀著。

　　可是，到了后來，我沒有了耐心，就想去玩，但我又想起了那句名言，便又拿起書本，慢慢地讀起來。再后來，我又想，看故事書和漫畫書并不能讓我有非常大的'進(jìn)步，我要看名著。強烈的愿望，讓我捧起了一本厚厚的名著，我讀得囫圇吞棗，但也讀得有滋有味。當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)時，我又對這句名言有更深的認(rèn)識，書一定要多讀，不能讀完一遍，就不讀。從此，我一本書常常要讀三四遍，而且讀過的內(nèi)容幾年都忘不了。進(jìn)五年級時，我又對這句名言有了新的理解，讀書不能囫圇吞棗，不懂的不能跳過。從那時起，我不會的、不理解的，都去問爸爸。

　　謝謝高爾基爺爺，是您寫了一句這么好的名言。它讓我身受啟示，讓我受用一生。

名言的啟示作文400字 篇3

　　每個人都有自己的格言，當(dāng)然也有這句格言給你的啟示。我也不例外，你想知道我的.格言是什么嗎？想知道格言給我的啟示是什么嗎？想知道的話，你就把耳朵湊過來，讓我說給你聽吧！

　　我是一個不愛讀書的人，到考試的時候就非常緊張。但是，有一句格言給了我啟發(fā)，讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，考試時也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢？那就是：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　這句格言意思是說：“大量地閱讀，寫作時就會如有神助。

　　我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍，我心想：”竟然這么不自量力，竟敢和我比？你肯定輸定了！”比賽完了的時候，簡直就是讓我出乎預(yù)料，我輸了，可我不在乎我這一點的成績，照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。

　　我還記得有一次，我和我的同學(xué)玩游戲時，突然，她問道：“星期五是誰？我心想：”你連這個都不知道？這不就是天數(shù)唄�！蔽艺f：星期五是天數(shù)，不是誰。那個同學(xué)哈哈大笑說：“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人，你連這個都不知 從那以后，我就變得愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋。這還不是：“讀書破萬卷，下筆如有神”這句格言給我的啟示？

名言的啟示作文400字 篇4

　　我最喜歡的一句名言是“知之為知之，不知為不知，是知也�！币馑际牵褐�道就是知道，不知道就不知道，不要裝知道。這句話讓我不懂就問。

　　學(xué)問不僅要學(xué)，還要問，如果不懂裝懂，下次遇到類似，一樣還會錯的。

　　每天都有許多作業(yè)，數(shù)學(xué)是最頭痛的，一天有許多道題目，不會的`就問媽媽，可媽媽講的方法太難了，總是聽不懂，一聽不懂就要被打，所以只能硬著頭皮說懂了。

　　還記得以前有一次，五年級，媽媽讓我做一張試卷，上面有兩題我不懂，媽媽正巧也不想教我，我便第二天抄在本子上去問老師。第二天，老師在樓梯上和其他老師講話，我在辦公室門口等了起來。我便不好意思問了，因為一般沒有人會問老師，都是問家長或同學(xué)的。但腦子里浮現(xiàn)出那句名言，我不會，不會就問這是件好事呀。于是我鼓足了勇氣走到老師面前，說：“楊老師，我問您一下這一題怎么做？”于是她指手畫腳拿出一支筆在本子上描給我看，講的很細(xì)致，娓娓道來了。說完后，問我：“懂了嗎？”老師說的方法很簡單，易懂，我便誠實地回答：“懂了”說著我跑下樓去了。

　　回去媽媽問我，我告訴他問過了。以后這句話就在我腦子里了，它激勵著我勤學(xué)好問的品質(zhì)，讓我變得膽子很大，老師說過的題目，我都會做得很好。

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