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    老師的名言警句

    時(shí)間:2022-09-27 11:43:56 名人名言 投訴 投稿

    關(guān)于老師的名言警句

      1、燃燒自我,照亮別人。

    關(guān)于老師的名言警句

      2、不好隨便給一個(gè)人定性。

      3、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自我。我認(rèn)為只有此時(shí),咱們才真正擁有了一切。

      4、教師務(wù)必十分謹(jǐn)慎,務(wù)必對他的所作所為負(fù)完全職責(zé)。

      5、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

      6、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是咱們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

      7、天荒地老,教師的童心不泯。

      8、您在學(xué)生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟。

      9、春雨,染綠了世界,而自我卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤咱們心田的春雨,咱們將永遠(yuǎn)感謝您。

      10、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

      11、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心,要留意得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

      12、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

      13、教師最大的幸福是看到學(xué)生們在成長!

      14、愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。

      15、把一切知識教給一切人。

      16、心靈和心靈撞擊,性命和性命對話。

      17、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。

      18、我愛我?guī),我更愛真?mdash;—亞里士多德

      19、教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴(yán)重的損失。

      20、要使一件工作獲得最大的成就,尊重自我的情緒是很重要的。

      21、創(chuàng)新始于積累,積累始于足下。

      22、想教學(xué)生如何正派為人,教師應(yīng)從自我正派為人做起。

      23、愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

      24、教師的人格是教育的基石。

      25、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

      26、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

      27、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

      28、一位真正從內(nèi)心深處愛學(xué)生關(guān)注學(xué)生成長的教師,就應(yīng)既賞識他們的優(yōu)點(diǎn),也能包容他們的缺點(diǎn)。

      29、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝——孔子

      30、身為世范,為人師表。

      31、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

      32、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

      33、在過多地要求孩子的同時(shí),也就應(yīng)盡可能地尊重他們。

      34、為他人的幸福而工作,才能到達(dá)自身的完善。

      35、凡是別人能做到的事,只要自我有恒心有毅力地發(fā)奮,是沒有什么事做不到的。

      36、在咱們從幼稚走向成熟,從愚昧走向禮貌的路上,您用性命的火炬,為咱們開道。

      37、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路——馬卡連柯

      38、教書育人,功德無量。

      39、職業(yè)首先是做人之本,為師之本。

      40、把一切知識教給一切人——夸美紐斯

      41、教師就應(yīng)善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)潛質(zhì)在內(nèi)的多方面潛質(zhì)。

      42、消除隔閡的密碼是真誠,親近心靈的力量是愛與諒解。

      43、讓咱們用自我的行和自我的心去教育咱們的孩子。

      44、把簡單的事情做徹底,把平凡的事情做經(jīng)典,把每一件小事都做得更精彩。

      45、母愛的偉大之處在于能夠容納孩子最可譴責(zé)的行為。

      46、在群眾教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對自我都有信心。

      47、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是良好教態(tài)的注腳。

      48、教師之因此偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自我,照亮別人。

      49、每一件簡單的事情做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。

      50、一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。老師,多謝您!

      51、讓師愛在教誨中閃光,讓學(xué)生在關(guān)愛中成長。

      52、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

      53、教育無小事,事事須盡力。

      54、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。

      55、才有肝膽人共事,從無字句處讀書。

      56、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。

      57、教育學(xué)生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的感情。

      58、德高為師,身正為范。

      59、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的保密,快樂自我的人生。

      60、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的性命在于創(chuàng)新。

      61、海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。咱們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

      62、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

      63、師德最樸素的認(rèn)識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。

      64、誠實(shí)守信,無私奉獻(xiàn)。

      65、人就應(yīng)永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西,一盞永不熄滅的燈——期望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。

      66、千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

      67、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在咱們的胸中。

      68、咱們都隨時(shí)處于正在學(xué)習(xí)的過程。

      69、以慈母般的愛心,博得孩子的真心;以高度的職責(zé)心,贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。

      70、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,咱們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

      71、有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈!

      72、師愛,能成就孩子的未來;施愛,是教師邁向成功的階梯!

      73、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。

      74、這天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自我的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

      75、博學(xué)耐心寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

      76、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

      77、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書,我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

      78、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

      79、在群眾教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對自我都有信心。

      80、仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。

      81、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲

      82、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

      83、終生學(xué)習(xí),永無止境;甘為人梯,其樂融融。

      84、要想學(xué)生好學(xué),務(wù)必先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。

      85、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

      86、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請您理解我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

      87、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

      88、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

      89、捧著一顆心,不帶半根草去——陶行知

      90、用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,讓教學(xué)因愛而充滿性命力。

      91、您的學(xué)識讓咱們欽佩,您的為人讓咱們折服,您的節(jié)日讓咱們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂!

      92、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)應(yīng)對學(xué)生。

      93、捧著一顆心,不帶半根草去。

      94、為別人照亮道路,自我務(wù)必放出光茫。

      95、祖國的期望家長的愿望學(xué)生的理想,透過咱們辛勤的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。

      96、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰——華羅庚

      97、從教一天,敬業(yè)一天,奉獻(xiàn)一天,育人一天。

      98、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了期望的光芒。多謝您,老師!

      99、用智慧遍智慧,用愛心培育愛心。

      100、普通的孩子,用得法的教育,就會成為超常的人。

      101、小鳥展翅看大鳥。學(xué)生成長靠老師。

      102、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。(蘇赫姆林斯基)

      103、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

      104、教師的職責(zé)就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。

      105、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

      106、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

      107、十年樹木,百年育人。

      108、心中有愛,獻(xiàn)身教育,寓教于春風(fēng)細(xì)雨,滋潤幼苗成棟梁。

      109、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格,以靈魂塑造靈魂。

      110、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的保密,快樂自我的人生。

      111、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

      112、有一道彩虹,不出此刻雨后,也不出此刻天空,它常出此刻我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

      113、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

      114、教師,是播撒知識的種子,傳遞禮貌火炬的使者。

      115、語言作為工作對咱們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的潛質(zhì)高低。

      116、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要留意得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

      117、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

      118、師也者,教之以事而喻諸德也。——《禮記》

      119、毫不吝惜地燃燒自我,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

      120、師德=愛心+職責(zé)心

      121、教師要具有圪育人的方法,有對每個(gè)學(xué)生的愛心,有對后進(jìn)生的耐心,有無私奉獻(xiàn)的精神。師德也就是有方法,有愛心,有耐心,有奉獻(xiàn)精神。

      122、老師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。

      123、細(xì)節(jié)見精神,習(xí)慣成命運(yùn)。

      124、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。

      125、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

      126、一日為師,終身為父。

      127、沒有愛的教育,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

      128、用生命的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。

      129、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。

      130、教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,咱們也會學(xué)到很多。

      131、給孩子播下期望的種子,讓孩子收獲期望的人生。

      132、用愛心耐心恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生,給他們美麗的童年。

      133、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

      134、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自我。我認(rèn)為只有此時(shí),咱們才真正擁有了一切。

      135、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。

      136、咱們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您性命之樹常青。

      137、揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。

      138、筆墨繞身,口舌生涯,我為自我的選取無怨無悔。

      139、以德感人,為人師表。

      140、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

      141、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。

      142、用愛心耐心誠心去啟迪孩子純潔的童心。

      143、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,發(fā)奮使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。

      144、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

      145、愛生如愛己,教生如教子。

      146、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

      147、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

      148、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為咱們指引著前進(jìn)的航程!

      149、教育能培養(yǎng)出人才,也能壓抑人才,因此教育者要時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎從事。

      150、為他人的幸福而工作,才能到達(dá)自身的完善。

      151、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

      152、擁有童心,讀懂童心的人,才會擁有育人資格證書。

      153、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

      154、好筍出好竹,好師出好徒。

      155、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

      156、這天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自我的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

      157、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。

      158、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

      159、讓咱們用自我的行和自我的心教育咱們的孩子。

      160、老師是咱們的在生父母!爹娘生養(yǎng)咱們老師教育了咱們!

      161、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

      162、我是一粒土,我愿化作學(xué)生成長的沃土;我是一滴水,我愿融入學(xué)生思維的海洋;我是一粒沙,我愿托起學(xué)生知識的大廈;我是一名教師,我是水,我是土,我是沙……,我是學(xué)生成長的導(dǎo)航塔!

      163、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

      164、有人說,師恩如山,正因高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,正因大海浩瀚,無法估量。

      165、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

      166、良好的師德風(fēng)范務(wù)必“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。

      167、愿為一粒土一滴水一粒沙,耗損性命只為釋放。

      168、慈父+慈母=教師

      169、老師,您是真誠的善良的完美的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

      170、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。

      171、這天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自我的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?師德師風(fēng)名言警句條

      172、真正的教師,極力防止自我的壞習(xí)慣及于學(xué)生。

      173、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

      174、教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識,更要教學(xué)生怎樣做人。

      175、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽光。

      176、讓教學(xué)因愛而充滿性命力。

      177、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

      178、小鳥展翅看大鳥,學(xué)生成長靠教師。

      179、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

      180、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。

      181、老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

      182、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。

      183、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

      184、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

      185、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無愧為教師的天職。

      186、勤對工作,愛對學(xué)生,禮對家長,謙對同事。

      187、掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。

      188、授業(yè)解惑,須傾心血;傳道育人,應(yīng)具愛心。

      189、念人之善揚(yáng)人之長量人之難幫人之過。

      190、一名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對待每一名學(xué)生的教師。

      191、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

      192、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

      193、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

      194、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。

      195、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。

      196、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。

      197、尊重兒童,不好急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。

      198、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

      199、用愛心去塑造,用真誠去感召,用人格去熏陶。

      200、師德是一面鏡子。

      201、尊重學(xué)生,尊重教育,尊重職責(zé)。

      202、心靈的溝通勝于知識的傳遞。

      203、道而弗則和,強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。

      204、心靈的溝通勝于知識傳遞。

      205、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

      206、咱們喜歡您,老師,您不僅僅有淵博的知識,還有一顆和咱們相通的心。

      207、教育貴在一個(gè)及字,重在一個(gè)小字,即使天天從小事抓起。

      208、在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)。——陶行知

      209、教師就是要敬業(yè)愛生。

      210、身教重于言教,才高還需德高。

      211、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。――(德)第斯多惠

      212、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。

      213、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

      214、教師的春風(fēng),日日沐我心

      215、教師是學(xué)生的鏡子,老師是學(xué)生的影子。

      216、心靈塑造的最佳工程師。

      217、想讓性命輝煌,就別浪費(fèi)青春。

      218、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

      219、慈父+慈母=教師。

      220、學(xué)高為師,身正為范。

      221、要散步陽光到別人心里,務(wù)必自我心里有陽光。

      222、想教孩子如何正派為人,教師應(yīng)先從自我正派為人做起。

      223、尚自然,展個(gè)性——蔡元培

      224、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期盼;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里

      225、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,發(fā)奮使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。

      226、一位好老師,勝過萬卷書。

      227、教師的職業(yè)是神圣的,是光輝的,是榮耀的。教師的心聲是純凈的,高貴的,無私的。

      228、愿作園丁勤澆灌,甘為蠟炬盡燃燒。

      229、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起咱們一代人的脊梁。

      230、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。

      231、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登。

      232、言必行,行必果。

      233、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價(jià)值所在。

      234、視職責(zé)為美德。

      235、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

      236、您因材施教,善啟心靈。咱們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!

      237、一個(gè)教師務(wù)必對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。

      238、教師要融于師生的相互明白中。

      239、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

      240、做平凡的教師,創(chuàng)不平凡的事業(yè)。

      241、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

      242、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意!

      243、語言作為工作對咱們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的潛質(zhì)高低。

      244、教師的加法是增加橋梁,教師的減法是減少荒涼。

      245、為別人照亮道路,自我務(wù)必放出光茫

      246、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

      247、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護(hù)。

      248、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。

      249、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

      250、誠摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙;高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。

      251、一個(gè)人的知識越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對美的感受和明白也越深刻。

      252、教師與畫家不一樣的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

      253、為人師者,是站在學(xué)生前面的導(dǎo)航者和站在學(xué)生腳下的人梯者。

      254、捧著一顆心來,不帶半根草去。

      255、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

      256、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起咱們一代人的脊梁!

      257、教師對學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的兄弟姐妹,是心靈智慧的雙重引路人。

      258、愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁談十年書。

      259、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱

      260、誠摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。

      261、執(zhí)著杏壇,樂于奉獻(xiàn)。

      262、教師如果對學(xué)生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。

      263、如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨

      264、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

      265、揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。

      266、一個(gè)人的知識越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對美的感受和明白也越深刻。

      267、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

      268、用寬容對待過失,用潔眸透視心靈。

      269、愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書。

      270、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的性命在于創(chuàng)新。

      271、教師若不能取得他的學(xué)生對自我的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。

      272、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

      273、循循善誘,誨人不倦的是老師。

      274、習(xí)于智長,優(yōu)與心成。

      275、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

      276、養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰。

      277、“教師”就應(yīng)是個(gè)具有高超的德行持重明達(dá)和善的人,同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

      278、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階,承受著學(xué)生步步踏實(shí)地向上攀登。

      279、走下講臺給學(xué)生講課。

      280、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

      281、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

      282、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

      283、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

      284、真空堅(jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

      285、教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。

      286、人類靈魂的工程師。

      287、教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“小”字,即使天天從小事抓起。

      288、教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識,更要教學(xué)生怎樣做人。

      289、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的母親;您是無名英雄,又是教壇名師。

      290、孩子是能夠敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比咱們要快得多。

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