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    名言的啟示作文

    時間:2023-06-24 07:14:44 名人名言 投訴 投稿

    【實用】名言的啟示作文七篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的名言的啟示作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實用】名言的啟示作文七篇

    名言的啟示作文 篇1

      古人云:“勝不驕、敗不餒”,意思是勝利了不驕傲、失敗了不氣餒。人生就像一張多姿多彩的畫卷,成功和失敗都是必不可少的點綴。謙虛則如溫暖的白開水,看似平常卻必不可缺;它如潔凈的白蓮花,純潔而優(yōu)美;它如盛夏驕陽下的桂花樹,鋪一地清涼,留一縷芳香……

      那天下午,我和外公下象棋比賽,我們決定三局二勝制。一開局,我便穩(wěn)操勝券,各種招式殺得外公無路可逃、節(jié)節(jié)敗退!芭、啪、啪”中局開始了,因為我前面已經(jīng)把握主動,所以外公越戰(zhàn)越敗,只好棄子認(rèn)輸。第一局旗開得勝,我有些興奮了,便開始手舞足蹈起來。

      第二局時,驕傲自滿的我已經(jīng)不把外公放在眼里了,很是掉以輕心,也不像之前那樣聚精會神、深思熟慮了。外公出棋了,他來勢洶洶,車一直死纏著我的馬與炮。不久,我炮架不住進(jìn)攻,便“戰(zhàn)死沙場”了。一局下來,我地盤已經(jīng)沒有了,只剩下一個空洞了,被外公直搗黃龍府。這一局,我因驕傲而慘敗。這時,“勝不驕、敗不餒”這句名言在我腦中回蕩,我總結(jié)并反省自己的錯誤,應(yīng)該心平氣和、全神貫注地下棋,做出合理性判斷,下好每一步,有目的地向?qū)Ψ焦簟?/p>

      第三局,是決勝局。我穩(wěn)穩(wěn)神、定定心,定好策略,專心致志地調(diào)兵遣將,沉著冷靜地思考“步法”。到中局時,我們平風(fēng)秋色。這時,我靈機(jī)一動,用調(diào)虎離山計引出了外公的“將軍”,取得了最終的勝利,我高興得樂不可支。

      是啊,“勝不驕、敗不餒”,這將成為我人生的燈塔,不斷引領(lǐng)我走向前方。我要把成功看成前進(jìn)的.明燈,把失敗當(dāng)成成功的階梯。笑對失敗,笑對人生,去迎接明天的美好!

    名言的啟示作文 篇2

      在日常生活中,有許許多多的名言,帶給我們未知的啟示。在我的腦海里,有一句最清晰,那就是--“善問,已得知識一半。”

      記得剛上一年級的時候,我很內(nèi)向,十分膽小,尤其是害怕老師。課間休息時,除非同學(xué)先給我說話,否則,我是不會主動上前找人搭話的。記得有一次上語文課,老師叫我們讀古詩,詩中的“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知道是什么意思,老師也沒有講,我每次想去問問老師,可是都不知道怎么開口。

      于是,我決定回家去問問媽媽,可媽媽也是似懂非懂,媽媽又叫我問問老師。要知道,我問老師,對我來講,那可是天大的'難題呀!我很害怕老師,就連老師從我身邊經(jīng)過,我都不敢抬頭,更何況是找老師問話。于是,媽媽對我說;“珂昕啊,有一句名言叫善問,已得知識一半,也就是說不懂就問,獲得的知識就很多!甭犃藡寢尩脑捄,第二天,我鼓足了勇氣,走到老師面前說;“張老師,疑是地上霜中的“地上霜”是什么意思,我不懂,能不能給我講解一下?”這時,我的心砰砰直跳,原以為老師會把我痛罵一頓,誰知老師卻微笑的給我講解,我的心就像一個懸在懸崖旁邊的一塊大石頭,終于安全的著地了。老師講了一遍后,見我半知半解,便一個字一個詞講,指導(dǎo)我聽懂為止。

      從那以后,我一遇上不懂得地方,便去請教老師,有時老師還在上課的時候,把我提的問題說出來給大家聽,我便站起來回答問題。

      從這件事情,我明白了一個啟示那就是:善問,已得知識一半。

    名言的啟示作文 篇3

      在我成長的歷程中,有一句話無時不刻地伴隨著我,它給了我勇氣,給了我信心,給了我安慰它就是一句名言世上無難事,只怕有心人。

      七月中旬,我參加了游泳培訓(xùn)班。教練先教我們憋氣,只見教練頭一仰,深吸一口氣,然后猛地潛下水去,在水中慢慢呼出一個個小氣泡。真帥氣!于是我也學(xué)著教練的樣子,深吸一口氣,然后胸有成竹地鉆入水中,誰知一鉆到水里,就亂了手腳,被嗆了不少水,連忙探出頭來,哇哇大哭起來,晶瑩的淚珠,像斷了線的珍珠,滾下面頰。再來一次!身材魁梧的教練無情地說。頓時,我好像掉進(jìn)了冰窯,從心底涼到了腳尖,又像是心里打翻了五味瓶,很不是滋味。這時又是那就話世上無難事,只怕有心人在我的腦海中縈繞。加油,努力就會成功!我又一次鉆入水中。一次、二次、三次在教練的.折磨下,我勉勉強(qiáng)強(qiáng)跨過了第一關(guān)。在接下來的日子里,通過刻苦訓(xùn)練,我學(xué)會了蛙泳。有一天,老師對我們說:同學(xué)們,我們的蛙泳已經(jīng)學(xué)了一段時間,我們?nèi)ド钏畢^(qū)游一游吧。什么!這讓我大吃一驚:我在深水區(qū)怎么可能會游下去?一個人、兩個人、三個人終于輪到我了,我緊張極了,望著藍(lán)色的游泳池,心里怦怦直跳,腳也發(fā)起抖來,世上無難事,只怕有心人又蕩在我的耳邊,我不由思索立刻跳入泳池中。通過多次訓(xùn)練,在深水區(qū)我也能熟練的游了起來。

      正因為世上無難事,只怕有心人這句話的鼓舞,才讓我學(xué)會了游泳。這句名言已成為了我的座右銘,它激勵著我在今后的學(xué)習(xí)、生活中不向任何困難低頭,通過自己的努力,不斷前進(jìn),爭取一個又一個勝利!

    名言的啟示作文 篇4

      在我的書柜上,貼著一個醒目的紙條,上面有著用毛筆寫的一句名言:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話是爸爸送給我的。在這句話里還有一個故事呢!

      在四年級的時候,我在期末考試考了個好成績,是全班第二名,我高興的不得了,爸爸媽媽也非常高興。從此以后我變得十分驕傲,學(xué)習(xí)也不認(rèn)真了,見人就炫耀這第二名的好成績。爸爸媽媽苦口婆心地教導(dǎo)我,可我卻一點都聽不進(jìn)去,還理直氣壯地對他們說:“沒關(guān)系的,你們難道忘了嗎?我可是全班第二名的‘高材生’生呢!”看著得意忘形的我,爸爸搖搖頭走開了。

      轉(zhuǎn)眼間,五年級第一學(xué)期一二單元要驗收了,我滿不在乎地答著卷子,答完連看都不看一眼。當(dāng)考試卷發(fā)下來時,我驚呆了,一個個鮮紅的'大叉映入我的眼簾,84分,84分,我使勁地閉了閉眼睛再看,還是84分!爸爸知道了,他沒有責(zé)備我,只是語重心長地對我說:“一次考好了,并不能代表你下次就能考好,也并不能代表你就學(xué)好了,你以后不能再這么驕傲、這么粗心了!我送給你一句話吧,‘學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退’”。

      “你知道這句諺語的意思嗎?”爸爸問我。我使勁得點了點頭,說:“知道!薄澳悄憔秃煤脤W(xué)習(xí)吧!別辜負(fù)了我對你的希望呀!”

      是呀,“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,只要驕傲了,不但不進(jìn)步,反而會退步。我可不能再這么驕傲自大了,要不,成績會更加糟糕的!

      這句話時刻激勵著我,使我進(jìn)步。

    名言的啟示作文 篇5

      “世上無無難事,只怕有心人”是我最喜歡的名言。它像一盞燈一樣指引著我,時時照亮我前進(jìn)的道路;它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張張滿風(fēng)的帆,時時這我鼓勵加油;它像我生活中的伴侶,時時刻刻激勵闐我前進(jìn)。

      記得今年暑假,我報了輪滑訓(xùn)練班。

      我第一天到輪滑場地,看見小朋友一個個像踩著風(fēng)火輪似的,在場上穿梭。他們溜滑的花式也很多:向前溜,向后溜,轉(zhuǎn)前著溜,單腳溜……個個身輕如燕。

      我穿上輪滑鞋,以這像平時走路一樣,只不過快一點罷了,我正要大踏步地向前走,但是剛一邁步就摔倒了。陳教練走過來說:“不對,腳要外八字,一開一合”。

      于是,我就按照陳老師的`方法小心翼翼地去做?墒牵谝淮未┹喕,不太適應(yīng),我滑得跟蝸牛一樣,很慢很慢,生怕又一次摔倒在地上。慢慢地,我學(xué)會了保持平衡并能前進(jìn)了。

      學(xué)會了保持平衡和前進(jìn)就可以說學(xué)會了輪滑技術(shù)的一半。

      現(xiàn)在,陳教練要我拉著她的手一起溜來溜去。我隨著教練的牽引,越滑越快。我的心仿佛跟著身子也飛翔起來,我得意極了,覺得已經(jīng)學(xué)會了。陳教練慢慢地放手了,擺出一副接著我的姿態(tài),跟在我后面。我溜了幾米,一不小心差點又摔倒了,幸好陳教練接住了我。我有點泄氣了,覺得輪滑怎么這么難,不學(xué)算了。于是頹喪地找了個地方坐下來。

      這時陳教練走不定期來,說“做事不可以半途而廢。世上無難事,只怕有心人。有哪能個滑冰高手沒有摔過一次跤。多看看別人怎么溜吧!”聽了陳老師的話,我鼓起勇氣,留心觀察別人是怎么做的。我見別人的腿都是一開一合地,身體45度傾斜著,兩手伸得長長的,不停擺動著。我發(fā)現(xiàn),這樣可以減輕身體的重量,加快速度。

      漸漸地,我終于學(xué)會了滑冰。

      無論是在生活和學(xué)習(xí)上,我都會牢牢記信這句話“世上無無難事,只怕有心人”只要下定決心去克服,什么困難都可以戰(zhàn)勝。

    名言的啟示作文 篇6

      “失敗乃是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵著我,因為它成了我的座右銘。

      記得那時我才讀二年級,由于數(shù)學(xué)成績蠻好,就被選去參加數(shù)學(xué),那時我可是又驚又喜。比賽當(dāng)天,參賽的人很多,我還沒見過這種場面呢!這場激烈的“戰(zhàn)斗”后,我竟然排不上名次,那時我可是又氣又傷心;氐郊,我很失望地把參賽結(jié)果告訴了父母。媽媽便對我說,“月萍,你不要?dú)怵H,失敗乃是成功之母嘛,你應(yīng)該找出失敗的原因!甭犃藡寢尩囊幌馕渡铋L的話,我深受啟發(fā),靜下心來,回憶起參加比賽的經(jīng)過。原來在比賽的時候,我十分緊張,生怕時間不夠用,這種緊張的心情,使我的腦子變遲頓,一時反應(yīng)不過來,我找到了失敗的原因。在以后中的各種競賽中,我都時時刻刻地提醒自己“不要緊張,要沉著!

      在“失敗乃是成功之母”這句名言的鞭策下,我的學(xué)習(xí)更加刻苦,更加努力。在三年級的數(shù)學(xué)競賽中,我沉著應(yīng)戰(zhàn),獲得了第二名,我十分高興,成功的喜悅使我興奮,給我鼓舞。是啊,“失敗乃是成功之母”這句名言說得很不錯,可是失敗后并不是就能真的獲得成功,而失敗后你要認(rèn)真去反思,找出你失敗的'原因,再去改正它。

      雖然在我成長的道路上有過許許多多的失敗,在以后的人生道路上也還會有失敗,但是我的座右銘“失敗乃是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵我繼續(xù)往成功的道路攀登。

    名言的啟示作文 篇7

      秋日的陽光暖暖地灑向大地,給我們帶來了絢麗的色彩。窗外,銀杏樹穿上了一件金黃的紗衣,紅楓樹換上了一件鮮紅的外套,桂花樹在風(fēng)中搖曳著。窗內(nèi),我面對著鮮紅的86”分,倒吸一口冷氣,真正地體會到了虛心萬事能成,自滿十事九空”的道理。

      事情還得從英語第一單元測試說起。第一單元我考了92”分,這是很高的分?jǐn)?shù)了。要知道,這次我們班考九十分以上的同學(xué)寥寥無幾,周老師也對全班同學(xué)說:考九十分以上的同學(xué)非常出色,因為五年級的英語考卷已經(jīng)和六年級畢業(yè)考卷接近了,難度也非常大!甭犃死蠋煹目洫,我心想:我的英語考得這么好,說明我的英語水平已經(jīng)非常高了,我是同學(xué)中的佼佼者了!”于是,我回家和爸爸媽媽匯報了這個好消息,爸爸媽媽也非常高興,表揚(yáng)我:不錯,要繼續(xù)保持,爭取下一次取得更好的`成績!蔽腋吲d地答應(yīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。

      在以后的英語課上,我覺得周老師講的我都懂了,于是我有時和同學(xué)說著悄悄話;有時看向窗外那盆生意蔥蘢的綠蘿,擔(dān)心它初冬來臨還能依舊那樣蔥綠嗎?還有時甚至看窗外那棵桂花樹,盼著它來年再開出更多、更美的桂花。

      不知不覺地,第二單元上完了,我們迎來的是二單元小考。我信心滿滿地走進(jìn)教室,認(rèn)為自己一定可以考出個好成績,但發(fā)到考卷后,我傻眼了好多題目我不會,第二單元我肯定要考砸了!結(jié)果可想而知,我面對著鮮紅的86”分,心里像在滴血。我靜靜地坐在書桌前,腦海里浮現(xiàn)出我上英語課時追隨著秋日的陽光和綠蘿的情景,那一瞬間,我全明白了。

      現(xiàn)在后悔還來得及,亡羊補(bǔ)牢,為時不晚。”我默默地念著:虛心萬事能成,自滿十事九空”,從此,這句話深深地印在我的心里,時時激勵著我。

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