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    名言的啟示作文

    時(shí)間:2023-07-27 17:44:45 名人名言 投訴 投稿

    名言的啟示作文【精】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的名言的啟示作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    名言的啟示作文【精】

    名言的啟示作文 篇1

      我聽(tīng)過(guò)一句名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人!贝蠹乙欢ㄒ猜(tīng)過(guò)吧!我從這句名言中受到了啟示。

      以往期中、期末考試,我都是顯得很輕松,從來(lái)不復(fù)習(xí)?墒巧洗纹谀┛荚嚕乙膊恢涝趺聪霃(fù)習(xí)了,也許是因?yàn)槟昙?jí)高了,學(xué)習(xí)壓力重了的原因吧。期末考試成績(jī)出來(lái)了,我考的還算理想,可是卻是全班第八名。我樂(lè)壞了!因?yàn)槲乙郧岸际鞘畮酌某煽?jī),從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)前十名,雖然我還差一步之遙就可以成為三好學(xué)生了,可是我努力了,進(jìn)步了。我還是很高興!我想起了那句話“世上無(wú)難事,只怕有心人!

      有一次老師讓寫(xiě)作文,我想:看看范文吧,每次都是一遍不合格,兩遍三遍才能寫(xiě)過(guò)關(guān),挺麻煩的,我不能讓它一次就通過(guò)嗎?說(shuō)著,我打開(kāi)了電腦。找了四篇范文來(lái)讀,并學(xué)習(xí)了作者的寫(xiě)作方法。語(yǔ)文課上,老師把我的.文章當(dāng)做范文給大家展示。我又想到了那句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”

      這句名言告訴我們一個(gè)其實(shí):世界上沒(méi)有做不到的事,只要你努力,就一定能取得成功!

    名言的啟示作文 篇2

      “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這是唐代詩(shī)人韓愈的治學(xué)警句。我把它當(dāng)做我的座右銘時(shí)刻記在心頭,它就像一盞明燈在生活、學(xué)習(xí)的道路上指引著我。

      俗話說(shuō):“天才在于勤奮,知識(shí)在于積累”。一個(gè)人能否獲得成功,并不取決于聰明程度,主要是看其是否勤奮刻苦。

      記得上二年級(jí)時(shí),我的寫(xiě)作能力并不是很強(qiáng),為了提高寫(xiě)作水平,寒暑假里媽媽要求我每天寫(xiě)篇日記?晌耶(dāng)時(shí)并沒(méi)把它當(dāng)做一回事,媽媽提出要檢查我日記的時(shí)候,我總是敷衍了事,寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容錯(cuò)別字連篇,而且有的地方詞語(yǔ)運(yùn)用的也不恰當(dāng)。

      媽媽看著我寫(xiě)的繚亂的字體,把我叫到面前和藹地說(shuō):“一個(gè)人能不能取得成功,并不是他聰明不聰明,主要是能否勤奮與刻苦。今天送你一句話‘書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟’,你要時(shí)常提醒自己”。

      開(kāi)始我很迷茫媽媽說(shuō)的這句話,經(jīng)過(guò)媽媽的解釋我似乎明白了這句話蘊(yùn)含的道理。于是便主動(dòng)向媽媽請(qǐng)教寫(xiě)作的方法。媽媽告訴我:要想提高寫(xiě)作水平,需要日積月累,大量閱讀課外書(shū)籍和背誦經(jīng)典名句,還要學(xué)會(huì)細(xì)心觀察,將所見(jiàn)、所感、所聞通過(guò)長(zhǎng)期日記的形式記錄下來(lái)。不能害怕吃苦,只要勤學(xué)苦練,肯定能有所提高。

      就這樣我一直以書(shū)為友,堅(jiān)持寫(xiě)日記,漸漸地我再也不為寫(xiě)作文抓耳撓腮,同時(shí)也開(kāi)拓了視野。四年級(jí)下學(xué)期,我加入到小記者的行列,寫(xiě)的文章好幾次見(jiàn)報(bào),極大的鼓舞了我,這更加堅(jiān)定了我不斷練習(xí)寫(xiě)作的決心。

      前段時(shí)間,在中央電視臺(tái)播放的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽上,哥哥姐姐們能聽(tīng)寫(xiě)出那么生僻的漢字,使我無(wú)比佩服,他們竟然能背下整本《現(xiàn)在漢語(yǔ)詞典》,我不禁贊嘆他們的吃苦精神,而我爸說(shuō):“其實(shí)如果你發(fā)現(xiàn)了漢字的美麗、造字的神奇,那學(xué)漢字猶如乘舟泛江,真是‘兩岸風(fēng)景迎面來(lái),輕舟已過(guò)萬(wàn)重山’。學(xué)習(xí)如果僅僅停留在“苦”上,那是還沒(méi)有真正進(jìn)入到學(xué)習(xí)的核心狀態(tài),只有學(xué)進(jìn)去了,你就會(huì)有無(wú)比的樂(lè)趣”!

      我很慶幸媽媽當(dāng)時(shí)送我的這句話,它告訴我,一個(gè)人如果付出了勤奮和努力總會(huì)獲得回報(bào),而不在于人的'天資。過(guò)人的智慧必須以豐富的知識(shí)為基礎(chǔ),不管在生活中還是學(xué)習(xí)中。

      讓我們重整行囊走上勤奮學(xué)習(xí)的大道,徜徉在知識(shí)的海洋里,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧!

    名言的啟示作文 篇3

      在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一位小伙伴一直陪伴著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……它就是一句名言——“失敗是成功之母”!

      有一次,我因考試失敗而氣餒,看著那鮮紅的“×”,聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷,想想父母那失望的眼神,我哭了,哭得很傷心。我對(duì)自己已經(jīng)失去了信心,甚至都不想去上學(xué)了。猛然間,我頭腦中閃過(guò)那句名言——“失敗是成功之母”!我幡然醒悟:“哪個(gè)人沒(méi)有失敗過(guò)?摔倒了,再爬起來(lái)!沒(méi)什么大不了的!”于是,我用衣袖揩揩淚水,又重新振作起來(lái)。我將淚水化為汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問(wèn)。終于在后來(lái)的一次次考試中,我屢屢取得優(yōu)異的成績(jī)。!“失敗是成功之母”,我感謝你!

      當(dāng)我努力競(jìng)選學(xué)習(xí)委員而屢遭失敗時(shí),我氣急敗壞,將自己關(guān)進(jìn)房間里,不準(zhǔn)任何人進(jìn)來(lái)。我在屋子里不住地哭泣。我恨自己!恨自己不爭(zhēng)氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生了我這么個(gè)笨東西!忽然,一盞明燈在心頭點(diǎn)亮——“失敗是成功之母”!我茅塞頓開(kāi):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘!”于是,我擦干眼淚,又繼續(xù)奮斗起來(lái)。功夫不負(fù)有心人。終于,我成功競(jìng)選為學(xué)習(xí)委員!啊!“失敗是成功之母”,我感謝你!

      當(dāng)我敷衍了事,在競(jìng)賽中失利,使班級(jí)榮譽(yù)受到損害時(shí),我羞愧萬(wàn)分,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫里,悔恨的淚水無(wú)聲地在我臉龐上流淌。我的心也在哭泣,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望!這時(shí),“失敗是成功之母”這句名言輕輕叩開(kāi)我心靈的大門(mén)。我豁然開(kāi)朗:“做錯(cuò)了怕什么?只要我及時(shí)改正就好。與其在這兒傷心流淚,還不如用這個(gè)時(shí)間改正錯(cuò)誤,努力做自己該做的事!”此后,我更加認(rèn)真地對(duì)待每一件事。后來(lái),在種種比賽中,我屢次被評(píng)為優(yōu)秀選手!!“失敗是成功之母”,我感謝你!

      “失敗是成功之母”!這位好伙伴幫我翻越了一座又一座高山峻嶺,闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)激流險(xiǎn)灘。如今,我把它工整地抄寫(xiě)在我的`書(shū)桌前,它將成為我人生旅途中一座永不磨滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!

    名言的啟示作文 篇4

      “讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。”這句名言給了我很大的啟示,因此它成為了我的'座右銘,時(shí)刻激勵(lì)著我。

      記得上二年級(jí)時(shí),老師讓讀課外書(shū),我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。至于書(shū)中講的是什么,我也不大清楚。老師讓討論時(shí),我也總是一言不發(fā)。所以我的作文水平也不太好。

      可是,自從我學(xué)習(xí)了朱熹的這句名言——“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!辈辉傧蛞郧澳菢玉R馬虎虎地讀書(shū)了,而是認(rèn)認(rèn)真真地讀。我每讀過(guò)一個(gè)故事,就會(huì)想想這個(gè)故事告訴我們什么道理,作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事,故事中的人為什么那樣做,我還會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子,真正做到了心到,眼到,口到。因?yàn)槲易x書(shū)的效率增加了,所以作文水平也有所提高。

      “讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到”這句名言將不斷激勵(lì)著我,使我走向成功。

    名言的啟示作文 篇5

      每當(dāng)我遇到困難,因失敗而氣餒時(shí),總能想起“失敗是成功之母!边@句話,也總能讓我回想起那件事。

      有一天,爸爸媽媽帶著我去參加一個(gè)鋼琴比賽。來(lái)到比賽場(chǎng)地,我們都驚呆了:賽場(chǎng)里擠滿了人,有六七歲的小朋友,也有十五六歲的大哥哥、大姐姐;有穿著華麗裙子的女孩兒,也有帶著筆挺領(lǐng)帶的男孩兒?傊,賽場(chǎng)里人山人海,好不熱鬧。

      這使我更加緊張,手心都出了汗。我想:這么多選手,一定是全國(guó)各地的鋼琴精英,我怎樣才能脫穎而出,讓評(píng)委們刮目相看呢?我正想著,一位阿姨走過(guò)來(lái)宣布比賽開(kāi)始。一位位選手陸陸續(xù)續(xù)走向鋼琴,彈奏了許許多多美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。有些演奏了抒情委婉的樂(lè)曲,有些彈奏了激情動(dòng)感的曲子……總之各有千秋,彈得深入人心。

      我看得越來(lái)越緊張,覺(jué)得自己勝算已然不大。媽媽笑了笑,說(shuō):“放輕松,你行的!”爸爸也點(diǎn)點(diǎn)頭。

      輪到我了,我慢悠悠走向舞臺(tái),深深一鞠躬。我環(huán)顧一下四周,時(shí)間仿佛停止了,所有人的.目光都聚集在我的身上。我開(kāi)始彈奏,途中錯(cuò)了好幾處,還在一個(gè)地方停頓了好一會(huì)兒。最終,我也沒(méi)能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。

      我很沮喪,還哭了。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“失敗不要緊,但你得積累經(jīng)驗(yàn),更加專心刻苦地練習(xí),最終才能獲得成功。正所謂‘失敗乃成功之母’!”媽媽說(shuō)的話讓我破涕為笑,我也把這句話銘記在心。

      第二年,我再次參加了比賽,經(jīng)過(guò)練習(xí),我的演奏水平有了很大的進(jìn)步,比賽時(shí),我也不緊張了,完美地完成了演奏,博得了臺(tái)下一片掌聲。我拿到獎(jiǎng)項(xiàng),取得了成功。媽媽也會(huì)心地笑了。

      “失敗乃成功之母。”有失敗才有成功,只有不斷汲取經(jīng)驗(yàn),更加努力,才能到達(dá)成功的彼岸。這句名言,必定讓我一生受益!

    名言的啟示作文 篇6

      我的人生格言 “想做就做,做就做最好!”這句話是爸爸對(duì)我說(shuō)的,我一直把它記在心間,漸漸地,這句話不斷地啟發(fā)我,使我受益,我越來(lái)越覺(jué)得我不能沒(méi)有它,于是,我的人生格言便由此誕生了。

      “想做就做,做就做最好!”這句話很簡(jiǎn)潔,很明了,讓人一看就知道它的意思,它沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有任何裝飾的東西,但它卻會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)盡的能量。

      真正理解它是那么有動(dòng)力,是在六年級(jí)的一次班委競(jìng)選上。其實(shí)我一直想擔(dān)任班里的中隊(duì)長(zhǎng),但因?yàn)橛職獠蛔,沒(méi)有自信,再加上以前的我生性害羞,一直沒(méi)有在班委競(jìng)選的時(shí)候走上講臺(tái)推薦過(guò)自己,即使我知道我是有實(shí)力,有能力的。 又是一次班委競(jìng)選,我很是煩惱,我將自己的想法告訴了父母,在父母的聲聲鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣,懷著試一試的心態(tài),在班委競(jìng)選時(shí)第一次踏上了講臺(tái)。在講臺(tái)上的我望著同學(xué)們一雙雙水汪汪的眼睛,我好緊張,不肯抬頭,只是低著頭,紅著臉,一字一句地背著推薦稿。突然我腦中閃過(guò)老爸說(shuō)過(guò)的那句話,也許是它賜予我神奇的力量吧!我竟然在剎時(shí)昂起頭,從容地面對(duì)大家,微笑著、不慌不忙地、富有感情地向大家推薦自己。當(dāng)我說(shuō)完最后一句話時(shí),同學(xué)們熱情地鼓起掌來(lái),那一刻我真的是得到了成功一刻的滿足,那種欣喜簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。后來(lái),真的,我如愿以償?shù)?當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這都是那句話“想做就做,做就做最好”給予了我能量,我真正地意識(shí)到原來(lái)想做就做加上做就做最好的結(jié)果等于成功。 以后的日子中,在我有愿望卻因?yàn)槟撤N原因而望而卻步時(shí),它——我的人生格言就會(huì)給我以鼓勵(lì);在我遇事想涂個(gè)草草了事時(shí),它——我的人生格言就會(huì)給我以警告;無(wú)論我在哪里,在干什么,它都回陪伴著我,注定一生都伴我而行。

      想做就做,做就做最好。的確,人生不能等待,等待會(huì)使你失去很多;人生不能猶豫,猶豫會(huì)令你走向失。蝗松荒軠啘嗀R馬虎虎,這將會(huì)讓你一輩子生活在灰暗的陰影中!

    名言的啟示作文 篇7

      最喜歡的一句名言,也就是我的座右銘:虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。這句話可以告訴我虛心做什么事都能成功,驕傲做十件事九件事都是難以成功的。

      記得有一次,我測(cè)驗(yàn)的成績(jī)得了全班第一名。離第二單元測(cè)試的前一個(gè)星期,我早早地做完作業(yè),我的.好朋友叫我做練習(xí),復(fù)習(xí)。我得意洋洋地說(shuō):不用復(fù)習(xí)了,你看我第一單元的成績(jī)都全班第一名了,還復(fù)習(xí)來(lái)干什么。話音剛落,我開(kāi)始自顧自地玩了起來(lái),好朋友長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我玩得上躥下跳,得意忘形,卻不知道后來(lái)發(fā)生了令我追悔莫及的事。

      到了測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,發(fā)下測(cè)驗(yàn)卷,我看著題目,傻了眼。!我好像題題都不會(huì),我心亂如麻,心急如焚,現(xiàn)在我多么渴望可以重新復(fù)習(xí)!我看著題目:時(shí)不時(shí)抓耳撓腮,直眉瞪眼,怎么想也想不出,最后我亂寫(xiě)亂填的。

      過(guò)了幾天,發(fā)下測(cè)驗(yàn)卷,我看著自己的成績(jī),目瞪口呆,簡(jiǎn)直不敢相信,我是全班的倒數(shù)第五名。我悔不當(dāng)初,晶瑩的淚珠從我眼中不斷地流出來(lái)。

      這時(shí),我想起了老師曾經(jīng)對(duì)我講的那句話:虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。我那懊悔的神情絲毫沒(méi)有了以前的興奮,而顯出了無(wú)比后悔。我的臉火辣辣地發(fā)燒,一肚子的懊悔、傷心。

      通過(guò)這件事,我明白了虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空的意義只能虛心,不能驕傲。從此,這句話成了我的座右銘。

    名言的啟示作文 篇8

      每個(gè)人都有自己的格言,當(dāng)然也有這句格言給你的啟示。我也不例外,你想知道我的格言是什么嗎?想知道格言給我的啟示是什么嗎?想知道的話,你就把耳朵湊過(guò)來(lái),讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧!

      我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人,到考試的時(shí)候就非常緊張。但是,有一句格言給了我啟發(fā),讓我喜歡上了學(xué)習(xí),考試時(shí)也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢?那就是:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

      這句格言意思是說(shuō):“大量地閱讀,寫(xiě)作時(shí)就會(huì)如有神助。

      我記得有一次,比我小五歲地妹妹要和我玩成語(yǔ)接龍,我心想:”竟然這么不自量力,竟敢和我比?你肯定輸定了!”比賽完了的時(shí)候,簡(jiǎn)直就是讓我出乎預(yù)料,我輸了,可我不在乎我這一點(diǎn)的`成績(jī),照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。

      我還記得有一次,我和我的同學(xué)玩游戲時(shí),突然,她問(wèn)道:“星期五是誰(shuí)?我心想:”你連這個(gè)都不知道?這不就是天數(shù)唄!蔽艺f(shuō):星期五是天數(shù),不是誰(shuí)。那個(gè)同學(xué)哈哈大笑說(shuō):“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人,你連這個(gè)都不知 從那以后,我就變得愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)動(dòng)腦筋。這還不是:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句格言給我的啟示?

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