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    數(shù)學日記作文300字

    時間:2022-05-02 15:23:05 日記300字 投訴 投稿
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    【精華】數(shù)學日記作文300字合集六篇

      一天又結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這也意味著,又要開始寫日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家整理的數(shù)學日記作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】數(shù)學日記作文300字合集六篇

    數(shù)學日記作文300字 篇1

      今天晚上吃過晚飯,姥姥帶著我和妹妹到吉之島去買東西。

      我們在吉之島買了很多東西,有:阿薩姆奶茶,單價是一拾二元五角。我們買了一盒,應付款一拾二元五角;金城叉燒包一袋,原價三拾五元八角,折扣是七元八角,應付款二十八元整;金城蛋黃流沙包九百六十克,原價三拾五元八角,折扣是六元,應付款二拾九元八角;伊利黑谷谷粒多多谷物牛奶飲品單價二元四角,沒有折扣,應付款二元四角;伊利優(yōu)酸乳飲料草莓味應付款一元六角;新鮮三黃雞原價二拾元二角,折扣是一拾元一角,應付款一拾元一角;奇異果六個,單價三元三角一個,應付款一拾九元八角。最后,我們買了一個購物袋用了兩角,合計金額一百零五元八角,姥姥付款一百一拾元,找回零錢四元兩角。

      我和妹妹幫姥姥拎著買來的東西高高興興地回家!

    數(shù)學日記作文300字 篇2

      今天我找到了媽媽給我買的《小學奧數(shù)舉一反三3年級 》,并做了起來。

      當我做到1題規(guī)律題“1000—81—82—84—85—19—18—17—16—15—83”時,我都看得頭暈暈了,()但我只要找出規(guī)律,就能做出題我便慢慢想。想著想著,突然想起一年級時袁老師教過“整十、整百”。然后,我就這樣計算:

      81+19=100 82+18=100 84+16=100

      85+15=100 17+83=100 100×5=500 1000—500=500

      然后,我想讓媽媽夸夸我,就把媽媽叫過來,對她說:“你看,我能做出這一題!眿寢屨f:“你真棒!”媽媽這句話給了我極大的鼓勵。同時,也讓我高興一番。

      今天,我不但找出了這道的.規(guī)律,最令我難忘的是得到了媽媽送來的鼓勵。

    數(shù)學日記作文300字 篇3

      大家一定都用過紙,你們知道一棵樹可以造多少紙嗎?一顆二十歲的樹只可以造出3000張A4紙。

      有一次我看見有人在把紙團來團去,你有沒有想過你節(jié)約一張紙就等于保護了樹木,還有你有沒想到你一天可以砍多少棵樹,我們?nèi)珖蠹s是12億口人如果我們每天節(jié)約一張紙就是120000000×1=12億張紙,120000000÷3000=40000棵樹。

      不算不知道一算嚇一跳我們中國每人節(jié)約一張紙就大約節(jié)約了一片樹林,這真是人多力量大啊!所以我希望全國人民,不對,是全世界人都可以節(jié)約一張紙,節(jié)約一片樹林呀!

      我也希望我們可以節(jié)約一元錢,因為我們知道有多少個人沒錢去上學,我們可以把錢節(jié)約下來捐給貧苦沒錢上學的`孩子我們大約可節(jié)約到120000000×1=12億元,120000000/3000=40000人上到大學希望我們也可以節(jié)約用錢啊!

      感想:我希望我們可以節(jié)約我們現(xiàn)在的每一件物品。

    數(shù)學日記作文300字 篇4

      20××年3月25日 星期五 晴

      今天晚上,我和媽媽一起合作思訓上的最后一題。

      題是這樣的:用六根火柴拼5個正方形。怎么拼?

      一開始,我們兩個你看著我,我看著你,誰也沒有想出來。媽媽提醒我把發(fā)的學具拿出來擺一擺。

      我擺了一會,就知道答案了。我喊媽媽,媽媽過來一看說還真是。你猜,我想出了什么辦法?

      哈哈!我來告訴你,其實很簡單。把這六根火柴擺成一個田字格的形狀就成了。啊?你們不信?要不我們數(shù)數(shù)。中間有4個小正方形,再加上四個小正方形合起來的大正方形不正好是5個嘛。

      還是不相信的話,你就自己動手試一試吧。

      媽媽的`話:晚上女兒做作業(yè)。最后這道題讓我看,很慚愧,一時半會,還真沒有想起來怎么做。家里早就不和火柴打交道了。想起女兒發(fā)的數(shù)學學具,里面有學十位、百位時用的小棍。就提醒女兒用小棍代替火柴拿出來擺一擺。我自己到廚房擦洗去了。正忙活著,女兒明顯帶著欣喜的聲音喊我到她那看,說自己拼好了。嘿,一看,還真是拼好了,我怎么剛才大腦就斷電,沒想到呢?于是連夸女兒聰明,女兒也毫不謙虛的說:“還是我牛吧!薄澳闩!。事實面前,你不服就不行啊。呵呵。

    數(shù)學日記作文300字 篇5

      前幾天,我們進行了期中考試。我數(shù)學考了96分,雖然算是高分,可我卻高興不起來。因為我那4分丟的太可惜了,錯了些不該錯的。

      不過,我可不是那種會被困難輕易打倒的'人!于是,我開始分析丟分的原因。不一會兒,我就找出了3個原因:1、考前沒認真復習。2、考試時太馬虎。3、對于數(shù)學問題沒有深入認真的思考。

      有一道題錯得最可惜,是一道判斷題,題目是:正方體的6個面中不可能有長方形。我當時想到了正方形就是特殊的長方形這句話,就把這道題判了錯誤,事實證明我錯了,這題應該是對的。

      還有一題,也是判斷題,題目是:將3克鹽放入100克水中,鹽占鹽水的100分之3。顯而易見是錯的,可我判的對,我沒有認真仔細想,3克的鹽放入100克水中后,總量應是103,正確的應該是鹽占鹽水的103分之3.

      考試已經(jīng)過去了,我應該從其中汲取經(jīng)驗教訓,我下定決心了,一定要改掉所有的壞毛病,沒有最好,只有更好!

    數(shù)學日記作文300字 篇6

      1月20日星期三多云

      錯中求解

      四年級的舉一反三中,有一種題型是“錯中求解”。我來舉個例子:王辰在計算有余數(shù)的除法時,把被除數(shù)171錯寫成117,結果商比原來少2,但余數(shù)正好相同。正確的除數(shù)和余數(shù)各是多少?

      這道題其實很簡單:171錯寫成117,而商比原來少2,所以171-117的差=除數(shù)2。這下除數(shù)求出來了,就簡單了。題目說余數(shù)相同,那么我用求出的除數(shù)分別去除錯誤的被除數(shù)和正確的被除數(shù),如果余數(shù)相同,且兩商的`差是2,題就做對了。列式:(171-117)÷2=27;171÷27=6……9;117÷27=4……9;6-4=2。這下余數(shù)相同了,兩商的差也是2,答:正確的除數(shù)是27,余數(shù)是9。

      錯中求解真好玩!

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