【熱門(mén)】小學(xué)二年級(jí)日記日記模板合集5篇
已到了一天的末尾，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1
有一天，我正在課室做數(shù)學(xué)作業(yè)。然后，我遇到了一道數(shù)學(xué)的題目弄不懂，這道數(shù)學(xué)題目是：求一個(gè)長(zhǎng)方體的體積，題目給了我兩個(gè)條件，橫截面的面積是30平方厘米，寬是6厘米，我想：長(zhǎng)方體的體積不是長(zhǎng)乘寬乘高嗎?為什么題目只給我們底面積和寬呢?我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去問(wèn)數(shù)學(xué)老師了。
老師看了看題目，對(duì)我說(shuō)，橫截面就是長(zhǎng)方體的底面積，寬在題目上所表示的是長(zhǎng)方體的高。這下子我終于明白了如何去求長(zhǎng)方體的體積。我又學(xué)多了一個(gè)新知識(shí)，我真開(kāi)心啊。
后來(lái)，我看見(jiàn)這樣的題目我再也不怕了。我用老師教我的`方法分辨出與這種類(lèi)型的題目解長(zhǎng)方體體積計(jì)算方法。這個(gè)知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很有幫助，我利用它破解了很多我不會(huì)的題目。我的心里比誰(shuí)都開(kāi)心，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿(mǎn)了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ剿鞒鰜?lái)，好好的利用它們，破解出更大的難題和考驗(yàn)。數(shù)學(xué)的知識(shí)真是學(xué)無(wú)止境，讓我們學(xué)都學(xué)不完。我希望用最大的努力學(xué)好高深莫測(cè)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
教師點(diǎn)評(píng)：這篇文章通過(guò)用事例探求長(zhǎng)方體體積計(jì)算的方法。的學(xué)習(xí)興趣濃，能靈活運(yùn)用，文章條理清楚，句子通順。能遇到不懂就問(wèn)的方法解決問(wèn)題是一個(gè)好辦法。學(xué)生的獲得知識(shí)有多種途徑，師生之間的互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，更好的體現(xiàn)出對(duì)數(shù)學(xué)的深厚興趣。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2
星期六的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。
我來(lái)到一個(gè)陌生的地方，碰到了一個(gè)老人，他讓我喝了一杯水。我喝完后，突然身子變小了。那位老人說(shuō)：“現(xiàn)在要你去完成一項(xiàng)任務(wù)，只要你解救了螞蟻城里那些螞蟻的困境，你就能變大�！�
老人說(shuō)完，我的身子開(kāi)始飄起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就到了螞蟻城。我走進(jìn)去一看，看到洞里的螞蟻全都快走不動(dòng)了。我問(wèn)了其中一只螞蟻：“你們這里怎么這么荒涼?”那只螞蟻回答說(shuō)：“我們這里有個(gè)‘土皇帝’――大青蟲(chóng)，它每過(guò)幾天就要來(lái)收貢品，如果交不出，它就會(huì)打我們，有時(shí)也會(huì)叫我們?nèi)プ隹嗷��！拔艺f(shuō)：你們不會(huì)反擊嗎?”它說(shuō)：“我們反擊過(guò)，但可它厲害了，我們打不過(guò)它�！蔽艺f(shuō)：“我來(lái)幫你們，你們快把全部的'居民召集起來(lái)!”等做好了一切準(zhǔn)備，我們?cè)诖笄嘞x(chóng)進(jìn)出的門(mén)上裝上一片電子樹(shù)葉，再放上石頭。門(mén)下面放一條線(xiàn)，只要它一碰到那條線(xiàn)，石頭就砸下來(lái)，大青蟲(chóng)就會(huì)掉到我們事先挖好的洞里。然后我們?cè)诟咛幵儆檬^砸它，跟它一決死戰(zhàn)。
第二天，那只大青蟲(chóng)果然來(lái)了。它一進(jìn)門(mén)就被門(mén)上的石頭給砸了。只見(jiàn)大青蟲(chóng)怒氣沖沖地向我們殺來(lái)，不小心掉進(jìn)了我們布置的陷阱里。當(dāng)它爬上來(lái)時(shí)已就是傷痕累累，我們馬上用石頭砸它。狡猾的大青蟲(chóng)避開(kāi)石頭向我們沖來(lái)。大家都撲上去咬大青蟲(chóng)，此時(shí)可都被它甩開(kāi)了。我拿起帶電的樹(shù)枝向大青蟲(chóng)刺去，它立刻向我反-攻。我打不過(guò)它，眼看就要死在它的手上，那位給我講解的螞蟻朋友沖上去咬住它，卻被它一甩撞到石頭上死了，我悲痛欲絕，拿起那根帶電的樹(shù)枝爬到大青蟲(chóng)的背上，用樹(shù)枝刺進(jìn)它的身體，大青蟲(chóng)掙扎著慢慢死去�？吹降乖诘厣系拇笄嘞x(chóng)，大家歡呼起來(lái)。
第三天，我要走了，螞蟻朋友們來(lái)送我。走出螞蟻城，我就變大了。那位老人說(shuō)：“謝謝你”我正要回答時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“快起床，都8點(diǎn)了!”我一醒來(lái)才知自己就是在做夢(mèng)。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3
昨天，我們?nèi)胰ノ骱饭浠ㄊ��；ㄊ欣锏幕ǘ嗟脭?shù)不清：菊花、蘭花、玫瑰、百合花、水仙花、仙人球、馬蹄蓮……我和爸爸媽媽一起買(mǎi)了許多花，連手都提酸了。
我們首先買(mǎi)了一盆風(fēng)信子和一盆水仙花，這兩種花都有著迷人的香味，是我喜歡的花。我們又先后買(mǎi)了一大束百合花和三盆蘭花。百合花是每年必買(mǎi)的，因?yàn)樗笳髦倌旰煤�，也是媽媽最�(lèi)?ài)的`花。這三盆蘭花更是美，一盆擁有水紅色的花朵，過(guò)了一晚就鮮花怒放，顯得婀娜多姿。另一盆是淡黃色的，花雖然只開(kāi)了幾朵，可花卻越看越顯得高貴。還有一盆是我最喜愛(ài)的：它雖然只有十五個(gè)花苞，卻有一種自然的美，它的花蕊是紫色的，花瓣是雪白的，花枝亭亭玉立，從遠(yuǎn)處看，好似仙女下凡。聞了聞它的花，一陣淡淡的清香令人神清氣爽。最后，我們還買(mǎi)了一盆紅掌，紅掌的花形像船帆，代表著一帆風(fēng)順。
幾盆花擺在家里，不時(shí)聞到陣陣花香，買(mǎi)了這么多花，當(dāng)然是預(yù)示著新的一年平平安安、吉祥如意。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4
“同學(xué)們著火了！”我們正在做作業(yè)，突然聽(tīng)到老師著急的'聲音。
我們趕快往樓下跑，并用餐巾紙捂住鼻孔和嘴巴。只見(jiàn)每個(gè)樓層都布滿(mǎn)紅色的煙霧。我看到別班的同學(xué)用毛巾一邊捂住鼻子，一邊緊跟同學(xué)跑向操場(chǎng)。有的同學(xué)看起來(lái)很緊張，腳有些不聽(tīng)使喚。
我在心里想：這僅僅是一次演習(xí)。讓我知道了面臨火災(zāi)應(yīng)臨危不懼。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5
今天，我去了花港觀(guān)魚(yú)，那里風(fēng)管秀麗，吸引了許多中外游客。
花港觀(guān)魚(yú)景點(diǎn)跤紅魚(yú)潭，水中有座小島，上面有一顆柳樹(shù)。地上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草，旁邊的巖石像一叢叢籬笆。真是奇特極了。
離開(kāi)紅魚(yú)潭，午飯后，我們就開(kāi)始了班級(jí)活動(dòng)。老師讓我們分成小組去喂魚(yú)。之后，我們進(jìn)行了個(gè)人才藝展示， 還做了一系列游戲，真是有趣極了。
這就是我們一年一度的春游，期望明面的.春游更有趣。
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