開(kāi)學(xué)第一天日記集合(6篇)
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一天日記6篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇1
20xx年X月X日 星期X 晴
今天，我看了開(kāi)學(xué)第一課。它主要分為4種代表愛(ài)的節(jié)目，分別是“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔(dān)”和“愛(ài)是榮耀”
給我最深的是愛(ài)是承擔(dān)這個(gè)地方，因?yàn)?5歲的'馬鵬飛自己和奶奶相依為命，自己5歲就會(huì)做飯，而我們呢?我們都十多歲了還不會(huì)做飯。馬鵬飛會(huì)有許多地方比我們強(qiáng)百倍，就憑他的學(xué)習(xí)成績(jī)就足以證明。如果它的家庭跟我們一樣的話，起碼能排上前三名，所以我們要想馬鵬飛一樣不做家里的小皇帝，幫夫母做一些力所能及的家務(wù)。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇2
新的學(xué)期來(lái)了，代表著新的起跑線開(kāi)始了，大家要把那棵處于玩樂(lè)當(dāng)中的心，重新放在起跑線上，開(kāi)始拼搏。
開(kāi)學(xué)第一天，大家都其樂(lè)融融，有的與朋友或同學(xué)好久不見(jiàn)，大家談得可開(kāi)心了，講述各自的寒假的期間的趣事，同學(xué)還是老樣子，有些的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了我們的班級(jí)，班級(jí)上大家都樂(lè)得不可開(kāi)交。
進(jìn)教室了，班主任還是原來(lái)的老師。班主任讓同學(xué)去搬書(shū)，我們的'課，又多了一科物理，多了一門物理，就好像一只大象壓在你身上，氣喘不吁。新書(shū)發(fā)下來(lái)了，大家都特別興奮，急著為新書(shū)穿上別致的衣服嗎我們也為班級(jí)穿長(zhǎng)了新衣服，新學(xué)期，新事物，新氣象，新同學(xué)，新學(xué)期的開(kāi)始，什么都是新的，連心也要穿上一棵學(xué)信的心，把玩樂(lè)的心放下。
事情全部處理完了，走出教室，太陽(yáng)照在我的身上，向我的身體里撒播了學(xué)習(xí)的氣息，我的心是學(xué)習(xí)的心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著我們喜，怒，哀，樂(lè)，太陽(yáng)換上新的眼睛，能夠更清楚的看到我們的氣息，一舉一動(dòng)，大家的心嘎然而止。
新學(xué)期，意味著努力，拼博，重新開(kāi)始，把這一學(xué)期的知識(shí)裝進(jìn)腦海里，讓你的這學(xué)期更充實(shí)，更美好，更有趣事。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇3
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我們換了教室。終于可以見(jiàn)到同學(xué)和老師了，我非常的開(kāi)心。
因?yàn)槭堑谝惶焖�，葛老師就給我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲可好玩了！
我先來(lái)講講這個(gè)游戲怎么玩。葛老師先分了四個(gè)組，之后，要從第一組開(kāi)始，讓第一組的一個(gè)同學(xué)站在第一組的前頭，看著第一組的同學(xué)，然后，葛老師要先在一張紙上寫上這個(gè)里的某一個(gè)同學(xué)的名字，然后，把紙舉在這位同學(xué)的背后，給第一組的同學(xué)看，站著的同學(xué)不能看，之后讓第一組的同學(xué)說(shuō)紙上同學(xué)的摸樣，再讓站著的'同學(xué)猜紙上的同學(xué)是誰(shuí)如果猜對(duì)了話，就可以讓下一組玩了，玩了這么好玩的游戲，我真開(kāi)心。
游戲玩晚完了，我們大家玩完這個(gè)游戲了以后，大家都覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，都想和爸爸媽媽一起玩呢。
開(kāi)學(xué)的第一天，我很開(kāi)心，能見(jiàn)到老師和同學(xué)。我已前是一年級(jí)十班，我現(xiàn)在變成了二年級(jí)十班，我升了一級(jí)，也長(zhǎng)大了，我們有努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇4
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我吃完早飯，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校里的人可真多呀！簡(jiǎn)直是人山人海。有的說(shuō)：“我家孩子在五四班。”有的說(shuō)：“我家孩子在三三班。”有的'說(shuō)：“我的孩子在三五班。”家長(zhǎng)說(shuō)的話讓我想起我今年升入三年級(jí)了，我要對(duì)我自己說(shuō)：“我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，進(jìn)一步取得好成績(jī)�！�
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇5
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我興奮的來(lái)到學(xué)校，看著一張張熟悉的面孔激動(dòng)極了，面對(duì)著一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)，心里有說(shuō)不完的話，就在我們熱火朝天的時(shí)候，李老師已笑容滿面的來(lái)到教室，哇!一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，李老師又變漂亮了，只見(jiàn)她打開(kāi)電腦上的ppt文件，一個(gè)閃爍的“20xx”便映入眼簾。老師先讓我們說(shuō)關(guān)于馬的成語(yǔ)，大家爭(zhēng)先恐后說(shuō)了起來(lái)，接著，圖片變換成了一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)，老師說(shuō)：“新的一年，新的一歲，在這新的一年里，你們有什么夢(mèng)想呢?”回答老師的答案可是五花八門，有的想當(dāng)天文學(xué)家，有的想去環(huán)游世界，還有的想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員……
接著老師又給我們看了一幅圖，上面是一個(gè)學(xué)生拿著一個(gè)鋼管之家是一本書(shū)，在撬地球，老師說(shuō)這個(gè)學(xué)生叫阿基米德，這個(gè)是他提出的`理論，“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將翹起地球。”請(qǐng)解釋出這個(gè)圖的意思，我的心里頓時(shí)有一個(gè)大概的意思。那個(gè)學(xué)生在撬的地球是理想，而書(shū)本就是知識(shí)，只要有知識(shí)，就能把理想實(shí)現(xiàn)。老師又問(wèn)：“那這個(gè)支點(diǎn)為什么不放在偏左、偏右的地方，而是放在這里呢?”我們都疑惑不解時(shí)，老師開(kāi)口了：“這就是老師，老師給你們糾正錯(cuò)誤，讓你們打下基礎(chǔ)，才能擁有夢(mèng)想�！蔽颐┤D開(kāi)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這節(jié)課我印象很深，因?yàn)椴粌H僅是讓我們知道夢(mèng)想是什么，而且還要知道怎樣去實(shí)現(xiàn)它，這就要靠自己的努力，現(xiàn)在就打好基礎(chǔ)，這樣以后才能使夢(mèng)想成真。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇6
雖然我的學(xué)校很小，但是風(fēng)景很好。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，我首先看到的是在風(fēng)中飄揚(yáng)的明亮的五星紅旗，它由銀白色的旗桿襯托著，特別耀眼。每周一早上，我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上唱國(guó)歌，表演團(tuán)隊(duì)儀式來(lái)表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)和尊重，因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的`象征。這時(shí)，天空似乎更藍(lán)了，花兒似乎更香了，鳥(niǎo)兒的歌聲更清晰、更動(dòng)聽(tīng)了，它們似乎在唱一首快樂(lè)的歌。在教學(xué)樓和綜合樓走廊的外墻上，種植了一簇簇金櫻子，為學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景。
清晨，晨霧像乳白色的薄紗，像夢(mèng)，像幻想，像詩(shī)，像畫，給校園披上了一層優(yōu)雅的外衣。不遠(yuǎn)處，一簇簇的鮮花散發(fā)出沁人心脾的芳香，安靜而優(yōu)雅。漸漸地，太陽(yáng)升起，升起，陽(yáng)光普照大地，這是非常美麗的。中午，陽(yáng)光明媚，校園里的花、樹(shù)和植物都“無(wú)精打采”，但是那棵茂盛的、多葉的、把頭伸進(jìn)校園的樹(shù)仍然好奇地四處張望。傍晚，藍(lán)天，輕云，日落。金色的余輝給整個(gè)校園蒙上了一層淡淡的金色光芒，幾朵云在金邊落下，慢慢飄走，然后天空中最后一道金光空逐漸消失。夜幕慢慢降臨在學(xué)校和四面八方…
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