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三年級數(shù)學日記范文400字（精選19篇）
時間過得真快，一天又過去了，在你心中有什么感想呢？是時候抽出時間寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的三年級數(shù)學日記范文400字，歡迎大家分享。
三年級數(shù)學日記400字 1
今天，老師教了我們“比的基本性質(zhì)”。
“比的基本性質(zhì)”與“分數(shù)的基本性質(zhì)”差不多，都是比的前項與后項同時乘或除以相同的數(shù)，0除外，比值不變。這可不是空穴來風！
16：4的比值是4，那4：1的比值也是4，再仔細觀察一下兩組數(shù)。16到4是除以了4，4到1是除以了4，也就是說“16：4的`前項和后項同時除以了4”，比值依然是4，那么反過來看4到16是乘了4，1到4是也是乘了4，就說明4：1的前項和后項同時成了4，比值依然是4。
從這一個例子中就可見一斑了，所以，我們才得出了論”比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)2，0除外，比值不變。
不過需要注意的是，一定要是比的前項和后項“同時”，如果前項先乘，后項再乘那就不行了；也一定要是“相同的數(shù)”，如果不是相同的數(shù)，一個乘3，一個乘4，那就更不行了；當然，0就要除外了！
我在這里可是給大家提了個醒呦，六年級的朋友們可一定要注意哦！
三年級數(shù)學日記400字 2
我醒來時已經(jīng)8：00了，爸爸媽媽早就吃完了早飯，于是我決定自制一份營養(yǎng)早餐——黑芝麻豆?jié){。首先拿出豆?jié){機，再把洗凈的1杯干黃豆、1/5杯黑芝麻放入豆?jié){機中，加入適量的水并啟動。經(jīng)過20多分鐘的“轟隆轟隆”，黑芝麻豆?jié){終于做好了。我喝了其中的1/5，其他的由我家3個人平均分。
簡單地吃完早餐，爸爸就帶我去平湖大潤發(fā)shopping!臨走前，媽媽囑咐我們買一包黑木耳，于是，我們開始在玲瑯滿目的貨架上選購。爸爸一直認為“貴的.就是好的”，堅持要買貴的那包黑木耳�？墒牵降啄陌F呢？這就得看單價了。先看這一包，15元150克，15÷150=0.1元/克，再看那一包，12元100克，12÷100=0.12元/克。0.1元﹤0.12元。哦，原來是第二包貴，那就要第二包了……這次購物，我們共花了136.8元。
回到家時，已經(jīng)11：30分了。我感到有些疲倦，但我很開心，因為我已經(jīng)學會了運用數(shù)學知識解決生活中的問題了！
三年級數(shù)學日記400字 3
一天，小明要去交電費，突然發(fā)現(xiàn)電力公司為了鼓勵節(jié)約用電，修改了以前收費的'方法，變成了：每月用電不超過100千瓦時，按每千瓦時0.52元收費，每月用電超過100千瓦時，超過部分按每千瓦時0.6元收費。
這可把小明害苦了，要知道，他對數(shù)學一竅不通啊！沒辦法，她只好回家慢慢算了。小明家十月份用電共121千瓦時，該如何算呢？這時，小明的妹妹小紅回來了。她看哥哥愁眉苦臉的，就問他怎么了……終于搞清楚事情了以后，小紅決定幫幫這個“數(shù)學白癡”。她坐下來，耐心地為小明講解：“我們家一個月用電超過了100千瓦時，121-100=21（千瓦時）21×0.6=12.6（元）超過的千瓦時要交12.6元，再算100×0.52=52（元），然后把五十二元加上十二點六元就等于六十四點六元了，多簡單��！你想到哪去了!”“喔，原來是這樣啊，我還以為有多復雜呢!”小明恍然大悟。
最后，小明終于順利地把電費給交了。當他看到有人在電力公司門口焦急地計算自己該交多少錢時，小明就熱心地跑過去，指導他怎樣算。小明愉快地想：教別人的感覺不懶��！看來以后我得“改頭換面”，重新學數(shù)學啦！
三年級數(shù)學日記400字 4
今天，是哥哥的升學宴，我負責準備獎品，于是，我和姐姐拿著媽媽給的100元錢去超市選購獎品。
因為，和媽媽事先有約定獎品的標準，要實用、質(zhì)量好、不能貴、更不能超總預算，這對于我和姐姐來說是個大難題，在超市我們認真的選了好半天，反復看價格對比，才最后選定要買的一、二、三、四等獎，分別是葡萄酒、水杯、藍莓汁、小碗。
最后決定，購買一等獎葡萄酒一瓶，單價20元/瓶，二等獎水杯兩個，單價15元/個，三等獎藍莓汁三瓶，單價6元/瓶，四等獎小碗四個，單價4元/個，由于我自己沒買過這么多東西，這下把我愁住了，幸虧在姐姐幫助下我才計算清楚，20×1+15×2+6×3+4×4，最后總共花費84元，收款時付100元，找回16元。
哥哥的升學宴搞得非常成功，獎品好也是其中主要原因之一，親戚們都夸我會買東西，我心里美滋滋的'，非常有成就感。通過這次購物實踐，我學到了很多知識，主要是數(shù)學方面的，例如：兩位數(shù)乘法，連加法，100以內(nèi)的減法等，生活中能用到的數(shù)學知識真是太多了，以后我一定會更加努力學好數(shù)學，加油。
三年級數(shù)學日記400字 5
中國擁有著一望無際的廣闊國土，但又是全世界人口最多的國家，沙漠也多得不可計數(shù)。
不知道大家有沒有想過，如果把中國可利用的'土地“分攤”，那每個人能得到多少呢？
中國的沙漠面積很廣，有3230000平方千米，熾熱的沙漠理所當然是一片不毛之地，不可以利用，所以我么就要減去這2320000平方千米的面積。9600000—3230000=6370000（平方千米），這樣一來，能給我們“分攤”的就只剩下區(qū)區(qū)6370000平方千米了。
可能有人會想，有些湖泊不是被人們填土，改成陸地了嗎，新會的圍墾也是填海造陸��！雖然這也是陸地，但面積相對來說還是比較小的，所以就忽略不計了。
那么，中國現(xiàn)在有14億人口，每個人平均土地占有量就是6370000÷1400000000=0.00455（平方千米）。
大家聽了這個結果，覺得有點不可思議吧？的確，中國的人均土地占有量也是微乎其微的！而且，中國還有那么多名山大川，就像青藏高原，都是不可以住人的，所以，這么小的面積，可能還不能讓你容身呢！
通過這篇數(shù)學日記，我們應該懂得珍惜土地資源，我們必須要好好利用這片土地！
三年級數(shù)學日記400字 6
在我們生活中有許多難題要靠數(shù)學來解決，如，買鉛筆時有一根裝的﹑三根裝的，要買哪一種呢?現(xiàn)在就要用數(shù)學來計算那種便宜﹔跟著爸爸去交水費時，叫要用數(shù)學來計算看看到底要交多少錢……這些都是我們生活中的數(shù)學。下面讓我來說說我自己碰到的`一些難題都是怎么用數(shù)學解決的吧!
上次，媽媽告訴了我一個好消息﹕“安淇，我準備在你臥室里的墻上安上一個多功能書桌，還要給你換一個小碎花式窗簾。”我好高興，不由哼起了小曲﹕“啦啦啦，啦啦啦……”可不一會兒，問題就來了﹕窗簾的表面積要是多少呢?呵呵，我想到了，老師不是教過我們要算表面積就先算公因數(shù)。嗯!臥室的長是6米，高是3米，那么6÷3﹦2，6是3的倍數(shù)，那么6和3的公因數(shù)就是3，3×3﹦9?平方米?我的新窗簾的表面積算出來了，表面積是9平方米�！皨寢�!媽媽!我知道了，你就給我定制一個3米×3米的窗簾吧!”我高高興興地跑到媽媽跟前將答案告訴了媽媽。媽媽很驚訝問我怎么知道的，我將經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽直夸我真棒。
生活中處處有數(shù)學，事事用數(shù)學。我愛數(shù)學，我要用數(shù)學解決一個個難題，讓我的生活中充滿色彩!
三年級數(shù)學日記400字 7
今天，我們?nèi)胰コ匈I東西，我們先到廚房用品柜臺買了2筒保鮮袋，一共16.8元，媽媽問我1筒要多少元？我情不自禁地說：“1筒是8.4元。”然后我們?nèi)チ松钣闷饭衽_，我們買了3個大鞋擦，一共15元，爸爸問我一個要多少元？我說：“15元除以3等于5元�！苯又覀冇謥淼矫娼砑埞衽_，我們買了3包面巾紙是18元，哥哥問我：“1包面巾紙是多少元？”我自信地說：“是6元�！苯又覀儊淼教O果柜臺，買了3斤蘋果，每斤是4元，大伯伯問我：“一共是多少元？”我毫不猶豫地說：“是12元�！蔽覀冏詈髞淼窖谰吖衽_，買了2只云南白藥牙膏，一支28元，大媽媽問我：“2支是多少錢？”我猶豫了一會兒說：“是56元。”
原來買東西也有數(shù)學呀！
三年級數(shù)學日記400字 8
今天我特別開心！因為上個禮拜，我和媽媽約定，這個星期六包餃子吃。
今天是周末，我和媽媽下午菜市場買材料。第一單我和媽媽去買了30塊錢的豬肉。媽媽付給了老板50元錢，媽媽就問我：“老板應該找回多少錢給我們？”。我想到了：50—30=20（元）。我很自信的'告訴了媽媽，媽媽點點頭示意我答對了。我當時開心極了。接著，我和媽媽去了買面粉，面粉花了26元，剛好家里的白糖沒有了，有買了7元白糖。我馬上再心里計算這兩種物品一共需要多少錢？想：26+7=33（元）。我叫媽媽付給老板33元，媽媽夸我反應快。
回到家里我們開始包餃子了。這是我第一次包餃子，雖然餃子的模樣有丑了點，但是肉餃子的味道超級棒！我相信下次一定能把餃子包的更好。
三年級數(shù)學日記400字 9
今天，我偶然地在一本書上見到了這樣不行思議的數(shù)據(jù)：“一張厚度為0、01厘米的紙對折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢？”
這個數(shù)據(jù)無論怎么聽都覺得太“荒唐”了一點。究竟就是一張薄薄的紙，通過對折真能凌駕珠穆朗瑪峰嗎？但許多意想不到的事情都有可能發(fā)生，所以只有通過盤算，這一切的謎底才氣揭曉。
隨即，我便把0·01厘米連續(xù)乘以2，一共30次，獲得10737418·24厘米。接著，我又把珠穆朗瑪峰的高度8848·13米轉化為884813厘米，通過比力，很明顯能夠看出對折30次之后的紙張的厚度簡直勝過了珠穆朗瑪峰的'高度，而且照舊后者的10多倍。
其實，就像是這樣的驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中隨處存數(shù)學在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
三年級數(shù)學日記400字 10
以前我只知道三角形的兩種分類：一種分為直角三角形，銳角三角形和鈍角三角形。另一種分為等腰三角形和不等腰三角形。在這次五一假期我與爸爸玩搶答賽游戲，收獲頗多[微笑]
有一個題目是四邊形的內(nèi)角和是多少？五邊形的內(nèi)角和是外少？六邊形的內(nèi)角和是多少？n邊形的內(nèi)角和是多少？我和爸爸同時開始答題，時間過2分鐘了，我迅速地說“四邊形的內(nèi)角和是360，五邊開形的內(nèi)角和是540°。六邊形的`內(nèi)角和是720°。n邊形的內(nèi)角和是（n-2）·180度。
我一說完，爸爸立即對我贊不絕口，連連豎起大拇指，笑著說道：“兒子你太棒了�！�
經(jīng)過這件事情，我不僅得到了爸爸的表揚，同時也感受到了學習數(shù)學的樂趣。
三年級數(shù)學日記400字 11
今天中午媽媽事不在，所以讓我管店。在媽媽出去前，她用一張紙記下了店里所有物品的價格。
我心里在想：我是第一次管店，別人會不會因為看我小，不買我的東西呢？我會不會……突然，一位看似大約60多歲的老奶奶問我：泰國炒米多少一斤？我看了看媽媽給我的那張紙，對老奶奶說道：“10塊錢一斤，喜歡吃泰國炒米的人挺多的，你也買些去吧�！崩夏棠逃终f道：“看你年紀輕輕，就會做生意了，好。我買兩斤去。”說完，我抓了一大把裝進袋子里，然后，放到電子稱上稱。我嘴上念道：一斤=500克，兩斤=一千克，10塊一斤，應該按20.00，嗯？怎么只有15.60元，我又想，泰國炒米大約2角一包，20.00-15.60=4.40（元），4.40/0.20=22（包），我就又抓了22包放進袋子里。剛好電子稱顯示的'是20.00元，我就把袋子系好給了老奶奶。
等我收錢的時候媽媽回來了，所以錢就由媽媽收了。
三年級數(shù)學日記400字 12
我的數(shù)學測驗常常得100分，其他同學問我有沒有什么竅門，我告訴他們，我有一個“改錯本”，它幫了我的大忙。
過去，作業(yè)本或測驗試卷發(fā)下來的時候，我只看老師打的等級或分數(shù)，從來不考慮錯在哪里，為什么錯，怎么改正？結果每次測驗，不是這兒錯點兒，就是那兒錯點兒，總是得不到滿分。有一次，數(shù)學老師對我說：“我們學習知識要真正學懂知識，不能只看等級和分數(shù)，題目做錯了，應該認真分析錯誤原因，建議你們每人都準備一個改錯本，把錯題的類型抄下來，找出錯誤的'原因，并且認真訂正。”從此以后，我就準備了一個小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地寫上三個字“改錯本”。
每當作業(yè)本和試卷發(fā)下來時，我總是認真分析，并把錯題抄在“改錯本”上，仔細分析錯誤原因，在錯的地方用紅筆標上記號，并認真訂正。
三年級數(shù)學日記400字 13
星期三的早上，我與同學在教室里讀書，讀了幾分鐘就上課了，老師說：“今天要學的課題是乘除法，二年級我們已經(jīng)學了一位數(shù)乘除一位數(shù)，今天我們要學習兩位數(shù)乘除一位數(shù)”。
例如是：40×2=80，40÷2=20，剛開始接觸兩位數(shù)乘除一位數(shù)，還真有點覺得難，但是仔細想想，找出規(guī)律就不那么難了。
到了下午，我與同學一起回家，媽媽問我：“今天在學校學了什么？”我說：“學了乘除法”。媽媽說：“我要出題考考你，看你在學校有沒有認真聽講”。我點了點頭，媽媽就開始出題了，30×4=？40×5=？
我想了想，說到：3×4=12，再在后面添上一個零，就等120，4×5等于20，也是在后面添上一個零，等于200。媽媽說：“不錯，你算對了，但是不能驕傲，上課還得認真聽講，要好好學習。”
三年級數(shù)學日記400字 14
上個星期，我們學習了分數(shù).分數(shù)有分子、分母和分數(shù)線，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分數(shù)線.
活中有很多地方都要用到分數(shù)，比如：一本書有三十頁，每一頁是一本書的1/30.分數(shù)還可以用來加減呢!比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1.為什么會這樣呢?如果一個餅把它平均分成兩份，每份就是這個餅的1/2，再把這兩份拼起來，就是有2個1/2，剛好是一個餅.分數(shù)在加減時，如果分母都是一樣的，就不管分母，把分子相加就可以了.而2/2的分子和分母都一樣，就是1了.
我還學會了比分數(shù)的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的.分數(shù)小，分母小的分數(shù)大；分母相同比分子，分子大的分數(shù)大，分子小的分數(shù)小.
老師還提醒我們，寫分數(shù)時，一般先寫分數(shù)線，表示平均分的意思，再寫分母，最后寫分子.
三年級數(shù)學日記400字 15
學習數(shù)學對我來說還有許多小插曲呢——這幾個星期我們都在學習除數(shù)是一位數(shù)的除法，由于不熟練，我不太能理解，做題時總是出差錯，老媽總是有時間就教導我，可是我腦子里仍然一片空白，總是覺得老媽說的就是一些亂七八糟我不理解的東西。
老媽拿我沒辦法，只好讓我自己去做題練習。老媽先告訴我：除法算式就像下樓梯一樣，從最高位算起，如果最高位除不了除數(shù)，就把第二位數(shù)移下來，如果后面的數(shù)不夠除除數(shù)，就在寫商的地方直接寫0。老媽說的話讓我明白了其中的奧秘，雖然做題時還是有錯誤出現(xiàn)，但是我很快就能糾正過來。
明白了做除法的`道理，更讓我明白了生活的道理，做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走，要腳踏實地，要不然就可能會一步錯全盤皆錯！
三年級數(shù)學日記400字 16
這段時間，我們學了很多知識，如:商是兩位數(shù)的除法，商是一位數(shù)的除法，商不變的性質(zhì)和行程問題以及線段、射線和直線，還有兩點間的'距離，圖形的平移，垂直與平行，也學會了畫垂直線和平行線。所以，整體來說，這個月的收獲還是比較大的。
我一開始學行程問題時，有些不大明白，因為老師說要先加起來再除，當時我沒搞清楚，但是經(jīng)過老師的再三講解和自己的努力，終于學會了，并且掌握了方法，還學會了許多關于行程問題的難題，真是功夫不負有心人！
畫垂線和平行線也不容易，因為需要用兩種尺子，一是直尺，一是三角板，需要兩種尺子互相配合才能畫好。一開始有些馬虎，總是畫不好，后來明白了要利用好學習工具，經(jīng)過不斷練習，慢慢也就會了，真是令人高興呀!
這一個月的收獲真大， 我會繼續(xù)努力，爭取有更多的收獲!
三年級數(shù)學日記400字 17
由于我們家是開五金店的，所以媽媽每天都要看店，哪也去不了，媽媽真辛苦呀！
今天下雨，放學回到家。媽媽看到我回來了，就叫我?guī)兔磿�，她去趟超市。過了一會兒，來了一位阿姨，她說：“小朋友掃把怎么賣？”我說：“小的5元一把，大的7元一把”阿姨說：“那我來考考你吧，小的'，大的各拿2把，一共多少錢？”我回答說：5x2=10（元）2x7=14（元)10+14=24（元）。阿姨豎起大拇指夸我真棒。阿姨剛走，媽媽就提著一個袋子回來了。我把賣東西的錢給了媽媽，并問到：“媽媽買了什么”媽媽說：“買了一袋蘋果，這里一共18個蘋果，咱家一共6人，平均每人分幾個蘋果？”我心里想：平均分配應該用除法，18÷6＝3（個）媽媽說你真棒！居然答對了。
愉快的一天很快過去了，今天我明白了，我們的生活離不開數(shù)學，我們要好好學習。
三年級數(shù)學日記400字 18
今天早上一起床我就傻了眼，世界全變了，除了我以外全部的人都變成了數(shù)字。還分成了兩種：第一種是我們手寫體數(shù)字，第二種是用火柴搭成的。
我吃完早餐，跑下樓我捏了捏自己的臉，不疼啊，難道是在做夢！旁邊的數(shù)字議論道：“他不會是坂田吧！”（在日本大阪是傻子的意思）我向他們大吼一聲：“滾！”他們立刻跑開了。我正在想有什么可以出去的辦法時，突然傳來了一陣譏笑聲，我循聲走了過去，發(fā)現(xiàn)手寫體數(shù)字新出了幾個笑話，8對3說：“兄弟，你被誰砍了這么大一刀？”，3“無語”默不作聲的豎在那一動不動的。過了一會我又看到7對2說：“你就算跪著我也不嫁給你！”然后我還看到9對6說：“我要出門了！”6不屑的`說：“出門就出門唄，玩什么倒立！”正看的起勁，突然傳來媽媽的叫喊聲：起床，出去早餐啦！
哦！原來我是在夢里，一場有趣的夢。
三年級數(shù)學日記400字 19
今天上午，我學完游泳回到家，爸爸說：“我們來作個數(shù)學游戲吧！”
爸爸告訴我說：“你已經(jīng)學過鐘表的知識了，就做個鐘表知識的'游戲�！庇螒蛞�(guī)則是這樣的：小方家的鐘除了幾點敲幾下外，每半點也敲一下。比如說：0點半敲一下，1點種敲一下，一點半敲一下，兩點敲兩下，兩點半敲一下……照這樣下去，從夜里0點開始，幾到白天中午12點鐘，在這12個小時之內(nèi)時鐘共敲了多少下？
我第一次算，粗心大意算成了九十一。
我第二次算，我是這樣算得：去掉整時，半小時就有十二個，加起來就成了12；從一加到十用了湊十法，一加九等于十，二加八等于十……等于55，是高斯定律。55＋12＋11＋12＝90。我算出要敲90下，對了，我很高興！
在日常生活中也有數(shù)學，我覺得數(shù)學很有趣。
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