我的日記10篇[優(yōu)選]

　　一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，一定有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幨占�整理的我的日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的日記 篇1

　　課外的我，不像其他人一樣整天亂跑亂鬧，也不像那些學(xué)霸們整天坐在電腦前“刷題”。我，在課外之余喜歡寫書法，爸爸說(shuō)，書法能陶冶情操，促進(jìn)人身體里的血液循環(huán)，對(duì)身體也是有很大的好處。如果要說(shuō)我怎么跟書法結(jié)下了“不解之緣”，應(yīng)該從那時(shí)說(shuō)起。

　　那時(shí)的我，準(zhǔn)備參加學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選，需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞，卻不新穎。想唱歌，又沒(méi)有什么把握……“我建議你寫書法怎么樣？”爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法？挺不錯(cuò)的，可是……爸爸似乎看出了我的心思，便說(shuō)：“爸爸又不是不會(huì)寫，既然你想要寫的話，那我教你好了！”從此，爸爸的這一番話就如一把鑰匙，打開(kāi)了我書法的大門。

　　從那時(shí)起，書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地，我懂得了一些條理，卻有些累了，常常寫幾排，起來(lái)走走，伸伸懶腰。過(guò)一會(huì)兒，又起來(lái)和口水。幾天來(lái)，字就一直處于“原地踏步”的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在“畫字”，我卻常常輕描淡寫地撇下一句：“你不也是么�！眮�(lái)回應(yīng)他。后來(lái)，爸爸才告訴我：“書法，并不是這樣學(xué)的，要有耐心，恒心才能進(jìn)步。要臨帖，還要有刻苦勤奮的'恒心，最后是意境，一副作品不光字寫的好就行了，只要你努力了，才能一次又一次的進(jìn)步�！甭�(tīng)了爸爸的一番話，我才醒悟過(guò)來(lái)，時(shí)刻銘記爸爸對(duì)我的那一番的教導(dǎo)。在爸爸的指導(dǎo)下，我改變了以前寫書法是存在的陋習(xí)，刻苦練習(xí)。有時(shí)候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書法，感到有點(diǎn)委屈，也想出去玩。有時(shí)候，寫著寫著，出錯(cuò)了，受到了爸爸的責(zé)備，眼淚如泉水般涌出，止也止不住，但那都過(guò)去了，這些苦，換來(lái)了巨大的收獲。我成為了學(xué)校的“小名人”，不管是比賽還是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀，只要需要寫書法，都有我的份。不僅僅是表面的收獲，在我的心中，已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心，做事也更加地仔細(xì)、認(rèn)真了。書法它帶給我的力量是無(wú)窮的。

　　現(xiàn)在的我，寫的字是越來(lái)越好，爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮，頗有筆鋒。我聽(tīng)了以后，心里可是美滋滋的。

　　我的課余生活就是這么豐富多彩，不僅僅是充實(shí)了自己，也同時(shí)傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它，給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的知識(shí)財(cái)富，至于是什么，當(dāng)然要隨自己慢慢挖掘咯！

我的日記 篇2

　　出發(fā)前的焦急等待，到出發(fā)途中的不安，最后激動(dòng)心情隨著小孩為我們推開(kāi)大門的一瞬間迸發(fā)而出，感動(dòng)的眼淚盈滿在我的眼眶，最終滴落在心頭。此時(shí)心中只有一個(gè)聲音，我會(huì)好好努力，我會(huì)盡我的最大的`能力去教你們我學(xué)到的知識(shí)。讓你我一起感悟，一起享受這接下來(lái)的十天。

　　雖然這里環(huán)境條件不太好，但是這并不阻礙我們的腳步，也沒(méi)有打消我們的信心。我們和小學(xué)生一起努力，我們堅(jiān)信，我們一定可以做好。你們那一雙雙閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望的眼神，就是我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

　　今天來(lái)到這里，有很多讓我感動(dòng)的事情，其中最令我感動(dòng)的是村民們的熱心相助，當(dāng)那些村民知道我們沒(méi)有炊具的時(shí)候，就不辭勞苦地去為我們?nèi)ソ璐毒叩臅r(shí)候，甚至有的村民自己家里沒(méi)有多余的炊具，還立刻去買新的回來(lái)送給我們的時(shí)候，我的眼眶又被淚水浸濕了。

　　他們的真誠(chéng)、純樸、善良給予我無(wú)限的動(dòng)力，我們一定不會(huì)讓那些村民失望的�，F(xiàn)在無(wú)論多少語(yǔ)言都無(wú)法道出我們心中的感動(dòng)。但這份感動(dòng)我們會(huì)永遠(yuǎn)記在我們的心中，用我們的行動(dòng)去把它表達(dá)出來(lái)。今天的勞累會(huì)為未來(lái)做好鋪墊，讓我們更快更好地融入這個(gè)氛圍中。

我的日記 篇3

　　今天，風(fēng)和日麗，爸爸帶我去釣魚。爸爸的魚竿長(zhǎng)，有6米，也就是600厘米。我的魚竿短一些，只有4米，也就是400厘米。爸爸釣的魚又大又多，大的有35厘米長(zhǎng)。而我只釣了幾條10厘米左右的小魚。雖然我沒(méi)有爸爸釣的'魚大，但今天我卻非常開(kāi)心！

我的日記 篇4

　　7月16日，我買了兩只小鴨子，一只是白色的、一只是花色的，其實(shí)這是他們長(zhǎng)大以后的事，現(xiàn)在還是乳色和乳色加黑色的。

　　養(yǎng)鴨子，不是為了吃肉，不是為了消遣，純粹是為了一份心情，是為了回味二十多年前兒子三歲時(shí)我們飼養(yǎng)的小鴨子。

　　在早晨五點(diǎn)，我們便驅(qū)車去趙鍋店，據(jù)說(shuō)在長(zhǎng)春東南零公里處，我至今轉(zhuǎn)向找不到南北。星期六，車少人稀，一路交通順暢，不知道怎么那樣順利，一路都是綠燈。

　　在那個(gè)市場(chǎng)，哇塞，我看到了很多的小雞小鴨子還有鵪鶉什么的。

　　我的眼睛一亮，是一大盒子鴨子，黃黃的，唧唧咋咋，他們不知道是嫌冷還是依戀，擠擠鬧鬧地往一個(gè)盒子角上擠，像一堆金子，只是嫩黃了些。

　　“小鴨子，小鴨子”，我快樂(lè)地叫起來(lái)，哥哥、丈夫都過(guò)來(lái)瞧。我彎腰用手輕輕地摸著他們那稚嫩的脊背上的毛毛，小可愛(ài)，我太高興了。

　　“五元錢一只，一分不少”�！皨屟剑�怎么這樣貴？”“這還貴？沒(méi)見(jiàn)識(shí)�！蔽铱匆�(jiàn)那個(gè)賣鴨子的老男人，不加價(jià)不減價(jià)竟羅嗦，一起買了五只，再看看，再看看，竟是他占了便宜，把錢要回來(lái)，只買一只算了，玩一玩，不行，小鴨子沒(méi)有伴，會(huì)叫會(huì)鬧的，再說(shuō)了，鴨子也要有姐妹兄長(zhǎng)和愛(ài)戀人的。我終于決定買兩只。我只是覺(jué)得好可愛(ài)啊，小鴨子，我應(yīng)該好好地愛(ài)他們，但卻對(duì)鴨子一無(wú)所知。我謙虛地問(wèn)賣鴨人，那他們都是男生女生呀？他指著足有三百只的大盒子告訴我，這一箱子里邊只有這兩只花鴨子是能下蛋的，你要？我不知道養(yǎng)鴨子是為什么，是下蛋嗎？絕對(duì)不是，是為了愛(ài)，為了尋找心底的那份快樂(lè)。我不知所措。買鴨子的人看到我不知道怎樣回答，就說(shuō)你拿兩只母鴨吧，養(yǎng)大了下蛋。我立馬搖頭，不，我要一只白色的，是不是黃色的小鴨子長(zhǎng)大就是白色的，我要一只花的母的一只公的白色的。這時(shí)我的頭腦清醒極了。仿佛是預(yù)備了很好的盒子，兩只小鴨子裝在不大不小的盒子里，真的很合適，我興沖沖地捧起來(lái)，只是覺(jué)得兩只小鴨子每只五元，一共十元太貴，但還是看到嘰嘰直叫的小鴨子，我竟覺(jué)得他們的歌唱是一百元也買不到門票的'快樂(lè)演唱會(huì)，小鴨子就這樣在我這安了家。

　　回到家，很緊用大盒子裝好，腳下鋪了雙層的紙殼子、三層的報(bào)紙，我知道鴨子是能拉希的，是要出出吃食的。把曾經(jīng)給狗用的食盆小碗拿出來(lái)，給他們用。我從姐姐家?guī)Щ貋?lái)了玉米面，把家里的香瓜打皮像剁餃子餡一樣給切碎，拌上加水，小鴨子高興地吃得歡。

　　次日一早我?guī)�上兜子，想到早市去要點(diǎn)兒白菜葉子，可一無(wú)所獲。我只好到小區(qū)草坪尋找婆婆丁、苣荬菜、莧菜，拿來(lái)了能夠吃兩頓，我便又給他們切黃瓜吃。兩天后，小鴨子好像認(rèn)識(shí)了我，我一去，他們就叫我。好像在說(shuō)，快來(lái)吧，我餓了�？靵�(lái)吧，我寂寞。

　　正逢星期天，將近中午，我查看他們的近況，看他們還是不是像昨天一樣歡快。這時(shí)先生竟提醒我，小鴨子是喜水的，應(yīng)該叫他們游泳，再說(shuō)天這樣熱，你應(yīng)該給他們洗洗澡。我聽(tīng)了之后高興地跳了起來(lái)，還是老公懂你們啊。我趕緊用大紅的塑料盆將水桶里困的水倒上半盆，再曬上一個(gè)小時(shí)，我要給我的小鴨子洗澡。其實(shí)，鴨子是完全不有你給他洗澡的，給他們放進(jìn)水里，他們的天性自然而然地就在里邊梳理羽毛、喝水撈東西吃�？吹剿麄兊目鞓�(lè)，我趕緊又切一小把苣荬菜扔到水里，他們一個(gè)勁地?fù)浦�吃。一�?huì)功夫，野菜被吃的所剩無(wú)幾，我看著他們玩了半個(gè)小時(shí)左右，撈上來(lái)，放上報(bào)紙，讓他們把羽毛晾干。玩累了的小鴨子懂事的相互擁抱著依偎在一起，安靜地睡著了。他們一定在作著美夢(mèng)，明天依舊在他們的大河里、大海里，我的快樂(lè)世界里暢游。

　　第三天，我在先生的鼓勵(lì)下，把小鴨子放到室外小區(qū)的草坪里，給他們自由，給他們呼吸的新空間，給他們青青草全新世界。他們竟快樂(lè)地不再吃我?guī)�下去的吃食，左一口右一口地吃著野草野菜。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們的行蹤，我擔(dān)心鄰居的寵物狗侵犯我這嬌小的精靈，不是被咬到，而是被嚇壞。一個(gè)來(lái)小時(shí)的自由娛樂(lè)，小鴨子被我?guī)�上樓，放到他們的家里，我這時(shí)才漸漸覺(jué)得小鴨子要一天喂三遍，早中晚三餐聚在，要每天中午洗澡游泳，同時(shí)撈水里的食物，要有時(shí)間放風(fēng)一個(gè)小時(shí)以上，要每天三次更換“嬰兒尿布”，否則，他們的氣味并不好聞。

　　小鴨子到我這里已經(jīng)7天了，他們?cè)缫呀?jīng)成為了我們家庭的重要成員。我的魚我的花現(xiàn)在被小鴨子的優(yōu)越取代了，小鴨子成為第一寵兒了。只要他們一叫，我就知道他們的要求：吃食、洗澡、想我了。

　　23日清晨，我一早就走出家門，一是鍛煉而是尋找喂鴨子的野菜。碰巧見(jiàn)到鄰居黃奶奶，我們便一同到了吉大南校區(qū)，黃奶奶一個(gè)勁地打聽(tīng)小鴨子長(zhǎng)得好不好，告訴我他們最愛(ài)吃野菜。我們?cè)诩�大校園的花池邊，不停地摞著苣荬菜、婆婆丁、莧菜。奶奶尋到一個(gè)塑料兜，幫助我把野菜裝進(jìn)去，我們走著采著，像是豐厚的獎(jiǎng)品，收獲了一兜子。仔細(xì)洗過(guò)后，一次剁一小碗，拌上細(xì)糧食糧玉米面，他們搖搖晃晃地喳喳唧唧地吃起來(lái)，一次就吃一小碗，下子必須有水，吃完還要喝水，有時(shí)干脆加在菜食里，只一個(gè)星期，我便覺(jué)得他們長(zhǎng)得快，比來(lái)時(shí)豐滿了一圈。

　　知道我養(yǎng)了兩只小鴨子的都問(wèn)我，你真是有愛(ài)心、閑心，為什么養(yǎng)他們，要吃鴨蛋��？我笑了笑，生命就是這樣，當(dāng)你有動(dòng)力有興趣有情意的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得生命的力量充滿了無(wú)盡的源泉，生命的力量在不斷地增加。生活更是如此，當(dāng)在生活中有愛(ài)有期望有快樂(lè)時(shí)，生活就會(huì)發(fā)光多彩，生活就會(huì)有無(wú)盡的快樂(lè)有無(wú)窮的力量。然而，生活的美好生活的快樂(lè)生活的豐富多彩其實(shí)完全是靠自己去尋找、實(shí)踐、感覺(jué)、制造的。

　　我的小鴨子，完美了我的快樂(lè)，豐富了我的情感，鍛煉了我的意志，給力了我的生命！

　　他們，就像是精靈，呼喚著我不太年輕的心再次年輕，激動(dòng)了我不太動(dòng)情的感情悸動(dòng)，快樂(lè)了我經(jīng)常煩躁的我增添了新的空間和情趣——我的精靈，小鴨子，我的新的詩(shī)情畫意。小鴨子，我的精靈，我的快樂(lè)夢(mèng)，一定會(huì)在未來(lái)的一天升華成有一段眷戀與快樂(lè)鐘情。

我的日記 篇5

　　今天早上，爸爸帶我去理發(fā)。理發(fā)師給我披上罩衣，就開(kāi)始理發(fā)了。伴隨著剪刀的“咔嚓”聲，我的“頭發(fā)城”就“狂歡”起來(lái)，“頭發(fā)市民們”有的“拿大頂”，有的“練跑步”，還有的“空降到陸地”。噴水瓶說(shuō)：“各位頭發(fā)，你們一定熱了吧？我來(lái)讓你們爽一下！”說(shuō)著就噴起來(lái)了。理發(fā)完畢，理發(fā)師讓我去洗頭，“頭發(fā)政府”的官員說(shuō)：“市民們請(qǐng)注意，全城Party開(kāi)始了！……”水管媽媽把水“寶寶”------小水珠也送來(lái)參加Party，水珠和頭發(fā)過(guò)起了歡樂(lè)的.“潑水節(jié)”。理發(fā)師又給Party加了些洗發(fā)露，洗發(fā)露帶來(lái)了五彩的泡泡，Party更加熱鬧了。大家玩累了，慢慢散去，小水珠還悄悄地把會(huì)場(chǎng)垃圾一起帶走了。整個(gè)“頭發(fā)城”又恢復(fù)了安靜，而且變得更加干凈、漂亮了。我向理發(fā)師說(shuō)聲“謝謝！”，爸爸交了錢，我們高興地走了。

我的日記 篇6

　　我的爺爺是一名退休的中學(xué)教師，今年六十八歲了。他個(gè)子中等，一頭短短的頭發(fā)，笑起來(lái)很慈祥。

　　每年寒暑假的時(shí)候，我都會(huì)去爺爺家。爺爺教會(huì)了知識(shí)。爺爺為了輔導(dǎo)我，看了許多數(shù)學(xué)書。爺爺為了抄了許多數(shù)學(xué)題，讓我練習(xí)。爺爺很鼓勵(lì)我讀書，定了許多雜志給我，有科普的《我們愛(ài)科學(xué)》，有語(yǔ)文的《兒童文學(xué)》......

　　爺爺陪我運(yùn)動(dòng)。寒假的時(shí)候，爺爺帶我去滑冰。我們一般去黛秀湖公園滑冰。爺爺一遍又一遍地教我熟悉動(dòng)作，當(dāng)我終于會(huì)滑的時(shí)候，他就站在寒風(fēng)里幫我計(jì)圈。暑假的時(shí)候，爺爺犧牲自己的`運(yùn)動(dòng)時(shí)間，每天下午陪我打乒乓球。爺爺手把手地教我握拍、接發(fā)球和退檔。當(dāng)我學(xué)會(huì)這些之后，爺爺還給我喂球，教我扣殺。

　　爺爺對(duì)自己很節(jié)儉，對(duì)我卻很“慷慨”。爸爸媽媽不讓買的東西，爺爺卻一定能同意，于是，我就有了很多的糖果、玩具、圖書、文具......

　　這就是我的爺爺，教我知識(shí)，陪我運(yùn)動(dòng)，關(guān)心我，照顧我的爺爺。

我的日記 篇7

　　我非常喜歡我的語(yǔ)文老師——徐老師，他身高一米七左右，戴著一副眼鏡，眼鏡后面的那雙眼睛就像一個(gè)掃描器，有的同學(xué)上課在背后做小動(dòng)作，以為老師不知道，其實(shí)老師已經(jīng)盡收眼底，把他們的所作所為的事看的清清楚楚，一到下課后，徐老師在把那幾個(gè)同學(xué)叫進(jìn)辦公室進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)教育。

　　我的徐老師還挺風(fēng)趣的，一次;我們?cè)趯W(xué)習(xí)成語(yǔ)“狼奔豕突”，老師問(wèn)“豕”是什么意思?有的說(shuō)：“狗”、有的說(shuō)：“鴨”……各說(shuō)不一 ，是指“豬”，老師說(shuō)，同學(xué)們這才恍然大悟，老師又說(shuō)：“我看到這個(gè)成語(yǔ)就想到一個(gè)笑話，大家要不要聽(tīng)?”要……同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。從前有個(gè)人，他養(yǎng)了一頭豬，他想把這頭豬扔掉。

　　于是、他帶著它走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.路，扔在了一個(gè)地方自己就回家了，等他走到一個(gè)十字路口時(shí)，傻眼了，忘了回家的路了，他想、可以打電話給家里人，便手忙腳亂的把手機(jī)掏出來(lái)打電話，他問(wèn)“豬回來(lái)了嗎”?“早回來(lái)了”他老婆說(shuō)，快叫天過(guò)來(lái)，我迷路了。同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)!這樣的事情經(jīng)常有. 就這樣，我們?cè)谶@輕松的氛圍中，不緊聽(tīng)到了很多故事，還學(xué)到了豐富的知識(shí)。 老師為了我們，不知熬過(guò)了多少不眠之夜，但是老師仍然諄諄不倦的培養(yǎng)我們，教育我們，有這樣的一位老師，我們感到很榮幸!

我的日記 篇8

　　回到家中，寫完作業(yè)。我總會(huì)飛快地奔去書柜前去找我喜歡的書，比如：一些沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，或者找一些四大名著、作文等書籍。有時(shí)，我還會(huì)看一些科普書籍，懂得多了，我們?nèi)�家就�?huì)開(kāi)展讀書知識(shí)問(wèn)答游戲。天長(zhǎng)日久，家里的書都看完了，于是，我使出了“招數(shù)”纏著媽媽買書，媽媽招架不住，只好幫我辦了借書卡，我每個(gè)星期六一有時(shí)間就奔去那里，幾個(gè)月功夫，我已借閱200本書。從四年級(jí)開(kāi)始，我看的作文讓我得到了報(bào)償，我寫的作文經(jīng)常得A+，想象力也大大提高了許多。書是我生活中的.一大樂(lè)趣。

　　我堅(jiān)信，只有讓我們多讀書、多看書，才能使我們的生活豐富多彩。讀書給了我生活許多快樂(lè)和歡樂(lè)，我有時(shí)候聽(tīng)到別人說(shuō)讀書很枯燥，我認(rèn)為讀書快樂(lè)地像一條小魚，在知識(shí)的海洋里遨游。我愛(ài)你，我的讀書生活！

我的日記 篇9

　　我的課余生活豐富多彩，彈琴、下棋、閱讀、畫畫、打球……但我最喜歡的是跳繩。每天晚飯后，我做的第一件事就是跟上姐姐，沖出家門，和小朋友們一起玩跳繩。

　　有時(shí)候我們玩單人跳、兩手分別握住繩子的兩端，讓繩子緊貼腳后跟，然后雙手同時(shí)往前甩繩子，當(dāng)繩子落到腳指的.那一瞬間，趕緊跳起雙腳，繩子就從腳下一閃而過(guò)。這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得自己像一只輕快的燕子，舞動(dòng)的繩子好似飄浮的云層。

　　有時(shí)候我們玩雙人跳，我和姐姐一前一后或一左一右，甩與跳配合的非常默契，就像節(jié)奏與旋律相宜的小步舞曲，每次歇下來(lái)，姐姐都會(huì)露出特別討好的甜笑，不停地跟我說(shuō)：“好弟弟，再來(lái)一次吧”。別人還以為我們是一對(duì)活寶呢。

　　我們也會(huì)玩多人跳，我和姐姐一前一后，有的甩繩，有的跳進(jìn)，有的跑出，還有的在旁邊吶喊助威。整個(gè)小區(qū)都能聽(tīng)到我們“嘰嘰喳喳”的歡笑聲。

　　一天早晨，剛起床，我不停地“啊切啊切”打起了噴嚏，媽媽趕緊拿起跳繩，拽著我和姐姐來(lái)到樓下，我本來(lái)頭暈鼻塞，無(wú)精打釆，看到姐姐一甩兩跳特別認(rèn)真又超級(jí)搞笑的樣子，又忍不住蹦達(dá)起來(lái)，我跟她們比了一輪又一輪，直到頭發(fā)上的汗水順著兩腮往下流�；丶蚁戳藗�(gè)熱水澡，嘿！鼻子通了，頭也不暈了。

　　跳繩給我的課余生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，同時(shí)也給我的身體送來(lái)了意想不到的健康，跳繩真好！

我的日記 篇10

　　你好，日記！我來(lái)關(guān)顧你的頁(yè)面了！

　　今天早晨我被我家煩人的鬧鐘吵醒了，我如睡夢(mèng)般洗漱完，然后像貓般吃完飯便出發(fā)了！

　　我走在泥濘的小路上，聞著花香走在上學(xué)的路上。不大一會(huì)兒，就到了學(xué)校，我快步跑向教學(xué)樓來(lái)到教室（說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)已經(jīng)是8點(diǎn)15分了）。我回到座位上，擺好家庭作業(yè)，就拿出今天要在朝會(huì)上朗讀的`報(bào)告。

　　過(guò)了一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到了美妙的聲音，我的心不由自主的緊張起來(lái)。我快步來(lái)到操場(chǎng)上。

　　升旗儀式開(kāi)始了！同學(xué)們穿著整齊，抬頭瞻仰那鮮紅的國(guó)旗，敬禮！禮畢。下面請(qǐng)全洋慶同學(xué)總結(jié)上周隊(duì)會(huì)活動(dòng)到我了！到我了！心里不由自主的緊張起來(lái)。我不慌不忙地走上臺(tái)，發(fā)表我的意見(jiàn)和報(bào)告。終于講完了!當(dāng)然覺(jué)得心里十分舒服！

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