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六年級日記必備(10篇)
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,心中一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的六年級日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級日記 篇1
小雞想要過河回家,可是,河的上方有一座獨木橋,它不敢過這座獨木橋,急得大哭起來。這時,小花狗正好也要過橋回家,它問:“小雞,你為什么哭?”小雞說:“我要過河回家去,可是,我不敢過,我該怎么辦呢?"
小花狗說:“我來幫你過橋吧!來,跳到我的手上,我抱你過橋。”小雞回到了家里。
小花狗剛剛把小雞送過橋,又看見山羊爺爺拄著柺杖要過橋,它馬上又回到橋那邊,扶著山羊爺爺過橋。小花狗直到把山羊爺爺送過橋以后,他才回家......
這篇日記告訴我們要尊老愛幼。
六年級日記 篇2
人的一生會經(jīng)歷許多事情,我在寒假時也經(jīng)歷了一件事,相信這件事會令我終生難忘,且聽我慢慢道來。
那次我等到了一個百年不遇的好機會—去我姑姑家和我小弟一起玩,小弟一家在奶奶家,處死回去,順便帶上我,可出按習(xí)俗初四要去姥姥家,可是姑姑初四早上就要回去,于是我花費了九牛二虎之力,歷經(jīng)千心萬苦,方能百煉成鋼(把姑姑給勸動了),讓她在我們中午從姥姥家回來時一起走,好高興!那天晚上我激動得連覺都沒睡好。后來大家都笑我,但我想:”值!“終于是熬過了初四,我迫不及待地來到姥姥家,還遇見了我的小妹,我們在一起放鞭炮,玩滑板、做游戲,玩得不亦樂乎。笑聲傳遍了整個村子。正當(dāng)我們玩的興致勃勃之時,媽媽說:‘姑姑一家提前走了,我們明天早上送你上姑姑家!眿寢尩囊环挓o疑是給我一個晴天霹靂,當(dāng)時我就十分生氣,玩的`也不盡興,無聊。
晚上會帶奶奶家,奶奶問我為什么沒去姑姑家。我說:“不能去了!l知奶奶有些耳背,聽成了今晚就去,不行嗎?我立馬就生氣了,罵奶奶耳朵不好使,沒想到爸爸突然生氣了,直接打了我兩下,當(dāng)時我就哭了,并耍起了二性子。
后來在爺爺?shù)哪托母Z到下,我僅僅平靜了下來,并逐漸的認識到了自己的錯誤,他們也原諒了我,我也去成了姑姑家。通過這件事,我明白了:犯了錯無不可怕,只要承認錯誤就好,知錯能改,善莫大焉。
六年級日記 篇3
今天,我們學(xué)校讓學(xué)生到校,其實的目的不過是把教室打掃干凈,當(dāng)我一來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)桌子上的灰十分的厚,地上到處是垃圾,窗戶上也十分難受竟是灰,最臟的要數(shù)墻的角落竟是蜘蛛網(wǎng),這要打掃起來,不知道要多費勁。
接下來,就是全體打掃教室,首先,是把地打掃一遍,可是,等打掃起來,才知道十分的難,地掃了一遍,可回頭一看,到處還是垃圾,灰哪都有,所以,沒有辦法,只好把所有的桌椅全部挪出教室,女生擦玻璃,擦桌子,男生掃地拖地,打掃角落,忙的不可開交,看!某班的一名細心女生正在擦玻璃,你看他多細心哪,用抹布仔細的擦,有擦不掉的地方,還特別用舊報紙仔仔細細的反復(fù)的擦。而另一個女生的態(tài)度和這位女生的'態(tài)度完全不一樣,她只用抹布擦上一遍,就不管了,原來的灰基本上沒有擦掉,還得由別人再擦一遍,等于沒擦,其實,這就可以體現(xiàn)一個人的態(tài)度,細心的人,干什么事都細心,時常會有一些好處,而馬馬虎虎的人,總是會吃虧。
六年級日記 篇4
窗外的雨,窗里的我。聽著震動的雨聲,曾不想過這場雨已下了三天三夜。沐浴后在電腦前思考著人生。一想到這一個星期又過了,感覺時間是多么的快,像流水一樣一瀉千里,而沒有想過沒有在意或根本未觸碰的事物。想過學(xué)習(xí)給我?guī)淼膲毫,下個月就期中考試了,這一個多月不知道自己的學(xué)習(xí)成績進步了還是退步了。搓著眼睛,害怕將來發(fā)生的事情會讓我更加恐懼。感覺空氣中凝聚著悲傷感。我已是小學(xué)最后一個階段了(6年級),離開那些在一起學(xué)習(xí)六年的同學(xué)們,上了初中,遇不到怎么辦。無所事事,只有坐等明天的上學(xué),遇到兩天不見的同學(xué)?粗业耐群褪,光陰似箭,日月如梭,瞬間我就長這么大了。回想起下時候總在媽媽的`懷里撒嬌,任時間過得快,我還是我。只是一個不一樣的我,已經(jīng)長大了的我。沒以前的可愛,但是比以前的成熟了。嘆口氣,悲傷、懷念……
六年級日記 篇5
今天,天氣晴朗。我和爸爸媽媽還有洋帆去太湖水庫玩。
爸爸開著車子,一會兒就開到了太湖水庫腳下。我看見大壩上寫著“太湖水庫”著四個大字,而且是用花木拼起來的,這是不可思議。走到太湖水庫邊第一眼看到一大片湖水像一面鏡子。
一陣風(fēng)吹來,路邊的桂花香氣撲鼻。我和洋帆去摘桂花。后來想想要愛護公物就……
太湖水庫太美了。來這里真快樂。
六年級日記 篇6
今天下午,老師走進教室,隨即是一片歡呼聲,因為我們知道,“讀作文”活動開始了!
開始上場的是馬##,接著是剛#,后來是韓#……但給我印象最深的是“搞笑大王”“劉劉”的'作文,他的大概意思是:去鄉(xiāng)下走親戚時,親戚家的小孩喊上他去豬圈放炮,誰知,一跑過去,小豬嚇得半死,小雞們也氣息奄奄,倒地不起,這時,那小孩卻一走了之,跑去告狀了,把他自己弄成了“罪魁禍首”。
他讀到“去豬圈放炮”時,全班同學(xué)小的前仰后合,我硬是笑岔了氣。但我心里卻稱贊“劉劉”他寫的作文細致、生動,而且不失幽默,讓人稱贊!
六年級日記 篇7
09月22日 星期四 天氣:晴
這學(xué)期,江蘇少兒頻道《好朋友》欄目走進了小營小學(xué)。
這天小營小學(xué)格外喜慶,張燈結(jié)彩、人人臉上洋溢著燦爛的笑容。一曲《找朋友》拉開了少兒節(jié)目著名主持人月亮姐姐、林子姐姐與杭程哥哥、陽光哥哥與同學(xué)見面會的序幕。
在節(jié)目主持人與同學(xué)們共同參與的一個個精彩節(jié)目中,歌聲、笑聲,此起彼伏,一浪高過一浪。有反映學(xué)校特色的,也有同學(xué)自編的小節(jié)目。
“一、二、三、四……”洪亮的喊聲想徹整個操場?,同學(xué)們在表演威武雄壯的軍體拳,那一招一式,還真像一名名威武的戰(zhàn)士。得到了全場熱烈的掌聲。“伸出左手打右臉,伸出右手打左臉……”,“哈哈……”什么那么好笑,瞧,倆位同學(xué)在表演雙簧呢。那為表演的同學(xué)一個勁的配合配音同學(xué)打著八掌,配音同學(xué)樂的暗自偷笑。我們也捧腹大笑,這時那位同學(xué)好像才醒悟過來,一臉委屈、憤怒的`樣子,氣的直跺腳。還有同學(xué)和主持人互動的節(jié)目---踢球,體現(xiàn)了學(xué)校的特色,“哦,又贏了。”“不對,還有一球呢”“不要進!编驳囊宦曔M了。真掃興。另還表演了許多節(jié)目,不能依依說。
今日真讓人難忘。
六年級日記 篇8
現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,再過下個學(xué)期就要走出小學(xué)生涯了,這篇文章我不打算寫得很長很長,我只是想記一下六年里我和同學(xué)事跡。
同學(xué)們,我們之間的友誼不管是死黨關(guān)系也好,是兄弟關(guān)系也好,不是也好,我只想說:“畢業(yè)那天,不要哭,我們笑著滾蛋!”
六一班,一起歡笑過,一起哭泣過,一起沉默過,一起亢奮過,一起歡喜過大家初中了不要難過,沒了知音要比小學(xué)更加努力,要奮斗到大學(xué),最后畢業(yè)再會了
上課一起開過的小差,一起講過的小話,一起傳過的紙條,一起寫過的小說,一起玩過的游戲,一起扔過的沙包都沉沉的落在我的心海,深深的刻印在我心中的石碑。
六年,我們一起彈過了橡皮,彈過了筆芯盒,彈過了尺子,彈過了瓶蓋玩過了魔尺,玩過了魔方,玩過了魔法卡,玩過了陀螺,玩過了悠悠球打過了籃球,踢過了籃球,打過了乒乓球,打過了羽毛球還有什么我們童年時沒有玩過的東西?
我們打過了群架,打過了單挑,頂過了老師的話,去過了校長的辦公室,被罰站過了一節(jié)課,被罰站過了在廁所門口,被罰過了跑操場,被罰過了爬樓梯,頂過校長的嘴,甚至更老師吵過架,我們童年有什么沒壞事沒干?
畢業(yè)后我們沒有一個指引的混蛋組長在你耳朵旁邊一直催你補作業(yè)了沒有一個指引而又貼心、搞笑的可愛老師了沒有一群一下課就到處到別人座位犯賤的死黨同學(xué)了沒有了可以說心事可以出氣可以借東西可以無聊就找ta玩的兄弟同桌了,雖然也沒有了紅領(lǐng)巾和煩人還有等的破公共汽車的生活,但這并不會讓我感覺到高興和快樂
我們一起打、一起鬧的生活消失了,我們上課扔粉筆頭的可愛老師消失了,我們一起哭泣一起歡笑的時間只有僅僅的六年,也消失了小學(xué)的事如塵埃往事全部都如太陽一樣,短暫而溫暖、幸福的生活讓我很開心,既然有了開心的一面就會有悲傷的一面,小學(xué)畢業(yè)的離別總是難過而又傷感的,離開小學(xué),就像你和母親要分開了一半的撕心裂肺的痛是一樣的,我不希望,也不想讓畢業(yè)那天學(xué)校不是我們往日的歡聲笑語而是心痛滴血的哭聲回蕩著那我們曾經(jīng)一起并肩“作戰(zhàn)”、浴“血殺敵”的教室和我們一起玩耍與成長的操場。
在一起的`時光是美好而又快樂的事,就算滄海桑田也不會忘懷,也怎么能忘懷呢?畢業(yè)那天,不要哭不要悲傷不要難過也不要跑,要面帶微笑跟每一位和你一起玩耍過的,一起跑過的,一起鬧過的,一起打過的哪怕跟你只有僅僅的一秒鐘玩耍的時間也要跟ta到個別,就算是只有簡簡單單的“再見”兩個字也足夠了
初中的時候大家要加倍的努力和學(xué)習(xí)了,讓不開心的事隨風(fēng)飄去吧。把我們的仇恨化解成往事和風(fēng)吧,讓我們的淚水化解成回憶和雨吧!
六年級:李成誠
六年級日記 篇9
今年沒有大年三十,所以二十九那天就被當(dāng)做“除夕”。
除夕那天,大人們把家里打掃的一干二凈,接著我們就來到了爺爺奶奶家吃年夜飯。剛進家門,只見爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸們已經(jīng)在等我們。
吃飯的'時候大家一邊吃飯一邊敬酒祝福:祝小朋友們學(xué)習(xí)進步,祝大家新年快樂,祝老人們快快樂樂,祝福大人們工作順利………
不知不覺中這頓年夜飯在大家的祝福聲中結(jié)束了。
吃完飯后,大人們繼續(xù)在交談,爺爺奶奶在看春晚。我和姐姐、哥哥在一起下棋。
到了晚上12點,我和大家一起去放煙花,夜晚的天空格外漂亮,家家戶戶都在放炮,整個小區(qū)就像一座“不夜城”。
這個除夕夜,我真開心。
六年級日記 篇10
“哦!天哪!我忘了,怎么辦?我怎么可以忘呢?”我拍了拍頭,著急地說道。我跺了跺腳,焦急萬分,心想:天哪!我完蛋了,這次真的死定了!怎么辦呀?
今天早上,我像一只蟲似的,蜷縮著,窩在被窩里面,正呼呼大睡呢!可是,時間并不允許我再這樣了,媽媽的叫喊聲把我吵醒了,我不得不起床了。我像蝸牛一樣,慢慢吞吞地穿著衣服,眼皮好像有千斤重,老是要往下垂呢!終于,我忙完了一切后,看了看時間,嘿,還有幾十分鐘呢!我開心極了,心想:太好了,還可以再玩一會兒,終于可以不用著急地跑去上學(xué)了!想著,我便翻開了數(shù)學(xué)書檢查作業(yè)。可當(dāng)我要把數(shù)學(xué)書放進書包里時,我突然想到一件事!
那就是:找別人借六年級下冊的數(shù)學(xué)書。我呆住了,好一會兒才“醒”了過來。我非常著急,害怕極了,因為老師說如果星期六、日沒借到書,就要罰抄概念。要知道,這是老師的'殺手锏,我們最害怕的懲罰。∥蚁耄和甑傲,這個作業(yè)是完成不了了,我肯定得罰抄了,那可怎么辦呀?
到了學(xué)校,我們開始上課了,數(shù)學(xué)老師還是像往常一樣上著課,我心想:幸好!幸好!希望老師不要想起這件事。一節(jié)課過去了,下節(jié)課到了,但,老師還是想了起來,我終究逃不過這一劫啊!
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