[熱]六年級(jí)日記9篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,一定有不少感想,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)日記 篇1
準(zhǔn)備“六一”了,老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):“明天學(xué)校舉行游園活動(dòng)!”話音剛落,班里就就吵的炸開(kāi)了鍋,比菜市場(chǎng)還熱鬧。
第二天,我們興高采烈的來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始布置教室,我走到哪都會(huì)提心吊膽,因?yàn),“炸彈”——汽球隨時(shí)可能被踩爆,爆一個(gè)都會(huì)嚇得我魂飛魄散,所以我像掃雷兵一樣小心翼翼的走。
上午,我們看完多姿多彩的表演后,就去做每天必須做的事,吃飯——睡覺(jué),可能是我過(guò)于興奮,難于入睡,但又不能不睡,就像煎蛋似的,左一翻、右一翻、左一翻……終于,出鍋了!
熬過(guò)午休時(shí)間,我迫不及待的想沖出去玩,這時(shí),老師要跟我們說(shuō)一些注意事項(xiàng),不能走。終于解放,可以下樓了。哇!好多的.游戲啊,五花八門,找了個(gè)最簡(jiǎn)單的游戲先熱熱身,真是不玩不知道,一玩嚇一跳?此坪(jiǎn)單,玩起來(lái)卻一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。
呵呵……這些有游戲太有趣了,最有趣的是吹蠟燭。經(jīng)過(guò)大排長(zhǎng)龍后,終于輪到我了,我信心十足的吸了口氣,用力一吹,以為滅了,可它猛然間又著起來(lái),輸了!我垂頭喪氣的站在一旁,經(jīng)大腦細(xì)胞一致同意后,決定再來(lái)一次,這次有了經(jīng)驗(yàn),這次吹時(shí)順帶口水,全滅,贏了!領(lǐng)了獎(jiǎng)品又投入下一個(gè)游戲……
時(shí)間過(guò)的飛快,活動(dòng)結(jié)束了,我滿載而歸。這次活動(dòng)不但使我得到了很多禮物,最重要的使我明白了一個(gè)道理:失敗并不可怕, 找出不足繼續(xù)努力,一定會(huì)成功。
六年級(jí)日記 篇2
最經(jīng)我發(fā)現(xiàn)有人經(jīng)?次业娜沼洠锟?zhǔn)讌s是我的爸媽,我把法律都搬出來(lái)了,可他們就是不聽(tīng)。我該如何是好! 一天晚上,我剛寫(xiě)完日記,把日記隨手丟到一邊。便上床睡覺(jué)。就是那么湊巧。我在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,索性睜開(kāi)眼看天花板。房間里還有一絲燈光,有著一頁(yè)頁(yè)的翻書(shū)聲。爸爸媽媽的談?wù)撀。我也無(wú)聊變豎起耳朵聽(tīng)了起來(lái)!澳憧矗憧!他上次褲子破了,他說(shuō)是在家里鉤破的,原來(lái)是在學(xué)校壓腿時(shí)壓迫的!哈哈!真滑稽!”爸爸輕聲笑著說(shuō)。媽媽聽(tīng)了也哈哈大笑,笑得皺紋都變深了,還眉飛色舞地說(shuō):“日記真是個(gè)好東西,他的所有情況都在第一時(shí)間知道了!”我一瞬間生氣到了極點(diǎn),氣得我直咬下唇;氣得我眼睛直冒火;氣得我就想上去臭罵他們一頓,但看在是親人的份上,還是在讓我在再觀察一下。出乎我的意料,那可惡可怕的笑聲一直回蕩在我的耳邊,我要有所行動(dòng)啦!我裝出打呼嚕的聲音,又一翻身,,這下把他們給驚的,他們“嗖”的一回頭,滿臉的驚嚇,眼睛睜的老大,嘴巴隨之一縮,我在心里哈哈大笑,我猜他們的'心一定跳到嗓子眼了吧!他們看了我好久,再對(duì)視了一眼,關(guān)上書(shū)本。我本還在想,看來(lái)他們已不是無(wú)藥可救的。沒(méi)想到,沒(méi)想到他們臨走時(shí)又說(shuō)了一句“下次再看!”這有無(wú)疑是一盆冷水潑到我的身上。
第二天.晚風(fēng)輕輕拂過(guò),這又是一個(gè)美好的夜晚。我在心里暗下決心:今天他們要是再看我一定和他們鬧翻。幾乎是在同一時(shí)間,老爸老媽躡手躡腳地走到我的書(shū)包旁,輕輕抽出我的日記本,作案手法十分嫻熟,看來(lái)是個(gè)慣犯,開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)的翻了,他們還沒(méi)看完十個(gè)字,我就一下子從被窩里跳了出來(lái),把他們兩個(gè)人臉色嚇得鐵青,直打哆嗦。我在一邊看得直樂(lè),可是好像有些過(guò)頭了,他們兩個(gè)生氣了起來(lái),爸爸氣得眉毛直往上翹,媽媽的臉一下子通紅仿佛在燃燒。夜晚的和諧一下子被打破了。媽媽先發(fā)制人,發(fā)出了第一枚大炸彈,起哄的說(shuō):“你還是不是我的兒子,看看日記怎么了!”爸爸也跟著發(fā)了一枚炸彈一拍桌子,怒視著我,活像一只被激怒的大獅子,叫道:“對(duì)呀,我可是你爸爸!”我氣極了,像:到底是誰(shuí)的錯(cuò),是你們先來(lái)看我的日記,怎么好像我犯錯(cuò)了一樣!個(gè)個(gè)都來(lái)訓(xùn)我!我立馬反駁:“那你們看我的干嘛,你們要看自己寫(xiě)去。別來(lái)看我的!”最后一句話充滿了挑釁。爸爸正準(zhǔn)備反攻,可這導(dǎo)火線還沒(méi)點(diǎn)著就被我一盆水給澆滅了,我借勢(shì)說(shuō)道:“國(guó)家有規(guī)定,家長(zhǎng)不得擅自看兒女的日記!”這無(wú)疑又是一顆手榴彈!沒(méi)想到爸爸還不屈不饒:“那你怎么不去告我們!”“對(duì)呀!對(duì)呀!”媽媽扇風(fēng)點(diǎn)火。我不由得心想:不公平,不公平,二對(duì)一,不公平,我可是你們的兒子,怎么可以這樣對(duì)我。不過(guò)現(xiàn)在先想想怎么反擊吧!我總不可能去告他們吧,他們可是我父母,不然我就成不孝子了,算了,他們對(duì)我不仁,我就對(duì)他么們不義。那也不大好。完了,完了,說(shuō)不過(guò)他們了。我要敗下陣來(lái)了!最后,最后?上攵逸斄,還被他們教育了一頓。 接著我們冷戰(zhàn)了幾天。但戰(zhàn)爭(zhēng)還是發(fā)揮了一點(diǎn)作用的至少他們沒(méi)在看我的日記了!
六年級(jí)日記 篇3
今天的天氣格外陰暗,我的心情格外沉重,可能是天氣的原因吧,我深呼吸幾次,調(diào)節(jié)心態(tài)。
去英語(yǔ)老師辦公室送作業(yè)時(shí),感覺(jué)氣氛怪怪的,幾個(gè)老師都紅了眼眶,我納悶了:“這怎么回事,平常一個(gè)個(gè)都笑呵呵的,今天怎么了?”但又想到,這些老師都是些“小丫頭”,動(dòng)不動(dòng)就掉“金豆豆”,今天指不定又是因?yàn)槭裁葱∈履。想到這里,我撇了撇嘴,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了辦公室。
“王老師,你們班有沒(méi)有學(xué)生今天沒(méi)有來(lái)上學(xué)?”我們班的門被燕校長(zhǎng)“撞”開(kāi)了,只見(jiàn)他神情怪怪的,汗不停地流,看上去很著急。“沒(méi)有啊!蓖趵蠋熣f(shuō)罷,燕校長(zhǎng)又跑向另一個(gè)班級(jí)了。
奇怪了,奇怪了,燕校長(zhǎng)平時(shí)特別嚴(yán)肅,今天怎么會(huì)如此慌張?班上的同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái)!鞍察o,安靜。”又是王老師的.呵斥把我們拉回了課堂。雖說(shuō)老師制止了我們,但我的心一直想著這件事,到底怎么回事呢?
下午,我敢肯定,這是我最難熬的一個(gè)下午了。
我默默地爬樓梯,突然,一個(gè)人對(duì)我說(shuō)了什么,原來(lái)是隔壁班的張?zhí)斐桑骸疤扑卧,你知不知道,我們班死人啦!”我一?tīng),立馬抽了他兩下:“別胡說(shuō),好好的咒人家做什么?”他卻很認(rèn)真地說(shuō):“真的,我們班王某某,那個(gè)女孩,算了算了不和你說(shuō)了,你去問(wèn)你們班同學(xué),估計(jì)現(xiàn)在應(yīng)該人盡皆知了!蔽业男闹杏蟹N隱隱的不安,立馬沖向班上。
“糖糖,你知不知道……”“我知道!”我打斷班長(zhǎng)的話,“到底怎么回事?快給我說(shuō)說(shuō)!”張亦弛就開(kāi)始對(duì)我講述……
原來(lái),女孩和自己的表姐,就是我們年級(jí)五班的一個(gè)女孩一起坐電瓶車上學(xué),是她舅舅開(kāi)的車,她的舅舅闖了紅綠燈,結(jié)果撞上了裝混凝土的大卡車,被壓死了!天哪,竟然如此殘忍!我聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō),那個(gè)女孩當(dāng)時(shí)就死了,腦漿迸裂,身子骨都出來(lái)了,她的姐姐當(dāng)時(shí)沒(méi)死,腸子被壓出肚子,結(jié)果也在搶救的半途去世了。
我聽(tīng)完前因后果,腹中一陣翻滾,這也太殘忍了吧,她還只是個(gè)女孩啊,混凝土的大卡車,是有多重!她怎么可能承受得了?其實(shí),回過(guò)頭來(lái)想想,這場(chǎng)悲劇完全是她的舅舅造成的。如果不是他闖紅燈,怎么可能會(huì)送掉兩個(gè)孩子的命?我不禁為孩子感到深深的悲痛,這位舅舅,就是因?yàn)樗哪繜o(wú)律法,才釀成了這場(chǎng)悲!可見(jiàn),遵守法律是很重要的。
一個(gè)花季少女,她還沒(méi)有真正地經(jīng)歷過(guò)人生,就這樣離開(kāi)了這個(gè)世界,我想說(shuō):“我為此深深惋惜,因?yàn)樗未綻放的青春,也為她十分不公的命運(yùn),我想,世界,就是這么冷酷無(wú)情的吧,我只能祝她‘一路走好’!
六年級(jí)日記 篇4
星期五,我們快樂(lè)的秋游到了。我們先去了周浦花海。周浦花海真美麗,我們看了兩種花,一種是矮牽牛,另一種是孔雀草。看完了以后,我們就在草坪上野餐。
老師還抱了一大堆氣球發(fā)下來(lái),讓我們自己用氣球扭出各種各樣的形狀。然后我們就開(kāi)始吃飯了,我們吃得好香。但是清掃吃飯后的廚余垃圾可真難。特別是有人帶了巧克力被壓扁掉了,搞得草坪上都是。接下來(lái),我們就開(kāi)始做游戲。游戲后,我們就離開(kāi)周浦花海,到第二個(gè)景點(diǎn)——世博月亮船。
去世博月亮船的車上,我和潘嘉澍玩洛克王國(guó)和賽爾號(hào),我們玩得非常開(kāi)心。
世博月亮船是一個(gè)描述沙特阿拉伯的館。到了世博月亮船后,我們繞著環(huán)形樓梯轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),旁邊都是沙特阿拉伯和中國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r。我們繞到一個(gè)地方后,是放電影的地方。放電影的形式是小朋友們站在平式電梯上,旁邊的屏幕放的是沙特阿拉伯和中國(guó)的'現(xiàn)狀。那邊一共分了兩段,第一段是現(xiàn)狀;第二段是沙特阿拉伯的沙漠、紅巖、駱駝、人、城市等。
參觀完世博月亮船,我們回到了學(xué)校,還看了會(huì)兒課外書(shū)。
我覺(jué)得這次秋游非常有趣。我希望以后能多去像世博月亮船那樣有放電影的地方。
六年級(jí)日記 篇5
早晨,又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的世界,這一天還是向以前一樣,無(wú)一點(diǎn)改變,不過(guò),今天不用上學(xué),我十分高興,賴在床上,不肯起來(lái)。
直到媽媽叫我,我才懶洋洋的起床,第一件事是去寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè),嘻嘻,數(shù)學(xué)家庭作業(yè),我已經(jīng)寫(xiě)完了。(⊙o⊙)哇!好多的語(yǔ)文家庭作業(yè)啊!一篇日記,兩課練習(xí)冊(cè),還得給弟弟辦手抄報(bào),其實(shí),也不算太多,3,4課的`練習(xí)冊(cè)我也快做完了?墒沁有作文,一天時(shí)間可寫(xiě)什么(⊙o⊙)?唉!我探過(guò)窗戶,看見(jiàn)了一輪金燦燦的太陽(yáng),多么明媚的陽(yáng)光,看了讓人心情也能變得很好!
在家,無(wú)所事事;現(xiàn)在,又想去上學(xué),上學(xué)時(shí),想放假;放假時(shí);想開(kāi)學(xué)。我多么矛盾啊!干嘛呢?睡覺(jué),睡不著,玩,沒(méi)心情。唉!唉!唉!我多么矛盾啊!
今天,是新的一天,明天更美好!
六年級(jí)日記 篇6
一年四季都有花在開(kāi)放:有春天的迎春花;有夏天的荷花;有冬天的水仙花……但我最喜歡的是秋天的桂花。
桂花的品種很多,有金桂、銀桂等。桂花小小的,長(zhǎng)著四片花瓣,桂花不是分散在樹(shù)上的,而是一叢叢一簇簇的長(zhǎng)在一起的。沒(méi)開(kāi)花時(shí),只能看到滿樹(shù)的葉子;開(kāi)花時(shí),只有仔細(xì)的找,才能找到細(xì)小 的花瓣。桂花香香的,只要站在桂花樹(shù)旁,就能聞到桂花香,讓人心曠神怡。
桂花雖然小,但有很多的用途。把桂花搖下來(lái),挑去小枝小葉,曬上幾天,就可以用來(lái)泡桂花茶、做桂花糕、放在藕粉里……桂花的用途非常多。
秋天,去賞桂的人也很多:有的用鼻子仔細(xì)的聞著桂花的香氣;有的'用眼睛仔細(xì)的尋找著桂花的影子……喜歡桂花的人還有很多。
桂花不僅香氣宜人,用途也很多,是杭州的市花。我喜歡秋天的桂花!
六年級(jí)日記 篇7
今天下午,我買零食被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。可是,我是有苦衷的。
下午放學(xué)之后,我拿著一元錢進(jìn)了小賣部。我拿著兩包餅干,給了錢,就走出來(lái)了。我敢發(fā)誓,我完全沒(méi)有想過(guò)要買三無(wú)產(chǎn)品的打算。我走出小店,像餓了好幾天的狗一樣,準(zhǔn)備把眼前的“骨頭”一掃而光的時(shí)候。可在我剛打開(kāi)包裝紙,陳約剛好路過(guò)。從我進(jìn)小賣部到吃完一包零食,她都看得一清二楚,她氣得直接走了。她雖然走了,但我好像無(wú)動(dòng)于衷,仍顧著吃了。
我邊走邊吃,正好又被同路的林思虹和林巧云看見(jiàn)了。她倆見(jiàn)我吃零食,就好像抓住了我的`把柄一樣,說(shuō)個(gè)不停。我記得最清楚的一句,我可能這輩子都忘不了。她說(shuō):“你還記得你寫(xiě)的日記嗎?你對(duì)得起你爸爸嗎?”為什么?為什么要這樣說(shuō)我呢?其實(shí),我買零食不是為了好吃 ,而是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)實(shí)在太餓了。不是因?yàn)槲也怀燥垼遣恢獮槭裁催@幾天放學(xué)后總覺(jué)得餓,不吃點(diǎn)東西墊墊,肚子就難受。我其實(shí)很不喜歡吃零食的。
唉,我真是冤。
六年級(jí)日記 篇8
“哎呦,到底要寫(xiě)什么好呢?”我坐在沙發(fā)上抱怨著,可就是沒(méi)有寫(xiě)作文的靈感,我這心中都快急死了就是無(wú)法冷靜下來(lái)“對(duì)了我可去看一看美景呀這樣有可能靈感就來(lái)了呢?你說(shuō)說(shuō)我這人怎么就這么傻呢?”說(shuō)著我就拿起鞋子下了樓。我來(lái)到了小區(qū)的河邊看到了這樣的`景色感到心中的煩躁已經(jīng)好了一點(diǎn),過(guò)了一會(huì)兒,不知道為什么有感覺(jué)到心中的煩躁好像加倍了,我也是無(wú)語(yǔ)了“我的媽呀!這是怎么一回事煩死人了。我用心去想可就是沒(méi)有靈感呀!”我使勁了抓著頭皮“我也是欲哭無(wú)淚了”誰(shuí)來(lái)幫幫我這個(gè)無(wú)助的小草呀!法力無(wú)邊的神呀你在哪里呀!我深深地深深地“思念”您。
我想了想對(duì)呀!我聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)呀!它可以使我放松下來(lái)。于是我便打開(kāi)手機(jī)可是乍一看全是搖滾歌曲沒(méi)有一點(diǎn)正常的音樂(lè)“算了,算了試試吧有可能行得通哦”我就插上耳機(jī)聽(tīng)了起來(lái)!竟然一點(diǎn)點(diǎn)的用處都沒(méi)有還有了一些副作用,哎如果,我不要寫(xiě)作文了我也就不用受這種百般折磨了
我在家中怒吼:“那一路神仙可以給我指點(diǎn)迷津呀!不管是學(xué)霸也好,還是學(xué)渣也罷請(qǐng)給予我靈感吧神呀!
六年級(jí)日記 篇9
我們一家準(zhǔn)備去西湖公園劃船。
走近西湖公園,映入眼簾的是一個(gè)紅漆柱子的大門,上面寫(xiě)著“西湖公園”四個(gè)大字,顯得格外耀眼。進(jìn)入公園,桃樹(shù)上結(jié)出了許多小桃子,柳樹(shù)把枝條垂下來(lái),像是歡迎我們的到來(lái),小草也在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭……
我們租了一艘四人腳踏船。登上小船,我們輪流掌舵和踏船。我們?cè)诖嫌^賞岸上的景色,只見(jiàn)西湖兩岸綠樹(shù)成陰,春意盎然。我掌著舵,被岸上的`景色深深吸引著,突然,一聲巨響把我從“夢(mèng)”中驚醒,原來(lái),我們的船撞到了石壁,我馬上調(diào)正方向,繼續(xù)前進(jìn)。我看到不遠(yuǎn)處有一座石橋,于是,準(zhǔn)備從橋洞過(guò)去,我把方向盤(pán)向右轉(zhuǎn)了一點(diǎn),可是船卻毫無(wú)動(dòng)靜,我立刻來(lái)了一個(gè)“下馬威”,把方向盤(pán)轉(zhuǎn)到了滿舵,心想:這回不怕你不動(dòng)了吧。爸爸高呼起來(lái):“快調(diào)回來(lái)!”我立刻發(fā)現(xiàn),船快要撞到橋洞的邊了。我馬上調(diào)了回來(lái),船擦了一下橋洞的邊,安全地過(guò)去了。我跟爸爸說(shuō):“我不會(huì)控制,你來(lái)吧。”爸爸說(shuō):“多試幾次就會(huì)了!币环瑺(zhēng)論后,我跟爸爸換了“班”。
船靠岸了。一個(gè)小時(shí)下來(lái),我們都汗流浹背了。我感到學(xué)會(huì)劃船還真不容易啊,但今天收獲還是很大的,初步學(xué)會(huì)了前進(jìn)、后退、掌舵。我想:學(xué)習(xí)不正像劃船嗎?只有把握好航向,并付出努力,才能到達(dá)彼岸。
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