四年級(jí)數(shù)學(xué)日記
一天將要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)日記，歡迎大家分享。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記1
在一個(gè)春光明媚的早晨，我和我的三個(gè)姐姐一同登上公交車(chē)。
我滿(mǎn)懷歡喜，因?yàn)槲覍⑴c三個(gè)姐姐在金華玩?zhèn)�夠！正當(dāng)這是，公交車(chē)開(kāi)來(lái)啦！我連忙跑上了公交車(chē)搶了個(gè)位子坐了下來(lái)！”賣(mài)票啦！賣(mài)票啦”一陣陣清脆的喊聲直沖入我的耳中，一位和藹可親的.阿姨一步步向我走來(lái)。我掏出錢(qián)，說(shuō)：”四個(gè)人一起付，到浙中圖書(shū)！”也不知是這位阿姨算錯(cuò)了！還是怎么了，只收了8元錢(qián)！并收完了錢(qián)就身走了！于是，我大喊一聲：”阿姨，你少拿了兩元錢(qián)！”阿姨立馬過(guò)身來(lái)！只見(jiàn)他一臉羞澀，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”小姑娘，我一年到頭還沒(méi)幾次會(huì)算錯(cuò)錢(qián)，那都是少有的，而算的幾次也都不會(huì)跟我說(shuō)一聲！你呀，還是頭一個(gè)會(huì)和我說(shuō)的！”說(shuō)完， 她又向我拿了2塊錢(qián)，并夸道：”小姑娘，你呀！還真的是挺誠(chéng)實(shí)的呀！”說(shuō)完她說(shuō)的話(huà)，我心里喜滋滋的！
看來(lái)，我學(xué)的小數(shù)乘法，在我們的生活中還是挺有用的！當(dāng)然啦，我們?nèi)艘惨\(chéng)實(shí)才行！
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記2
五一期間，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，可是，我覺(jué)得那里的價(jià)錢(qián)非常奇怪：說(shuō)“買(mǎi)100送100”，就等于不用錢(qián)了嗎？
媽媽說(shuō)：“傻女兒，怎么會(huì)不用錢(qián)呢？”我說(shuō)：“因?yàn)樯厦鎸?xiě)著買(mǎi)100送100，就是100-100=0，所以就不用錢(qián)啦！”媽媽說(shuō)：“原來(lái)你是這樣算的，如果是這樣，那么商場(chǎng)的東西就不用錢(qián)了，就會(huì)來(lái)許多客人，這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大了�！眿寢層终f(shuō)買(mǎi)100送100只是要50元就可以了，你知道嗎？
聽(tīng)了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來(lái)我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師了，看看她有什么高招，因?yàn)槲抑肋@里還有許多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。
我?guī)е淇斓男那�，�?lái)到學(xué)校問(wèn)曾老師數(shù)學(xué)問(wèn)題，曾老師說(shuō)：“其實(shí)有些都是滿(mǎn)過(guò)100的，比如：滿(mǎn)100的有109、200、189……”
老師又說(shuō)：“滿(mǎn)100元的是送100元的.券，顧客還是要先拿出錢(qián)用夠100元后，才有得送贈(zèng)券的，并不是象你說(shuō)的那樣不用錢(qián)�！痹蠋煂�(duì)我這種有問(wèn)題肯問(wèn)的做法給予表?yè)P(yáng)，也歡迎我今后多問(wèn)問(wèn)題。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記3
我從前對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)很好，也很簡(jiǎn)單。開(kāi)始上學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得它很簡(jiǎn)單，就像：在海灘邊拾起一些貝殼，在大地上學(xué)蝸牛慢走。但是到了四年級(jí)，我就沒(méi)有過(guò)一個(gè)一百分，是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度下降了，不像以前那么努力、刻苦了。
要說(shuō)生活中的數(shù)學(xué)，只要認(rèn)識(shí)數(shù)字，都能認(rèn)識(shí)。我來(lái)做幾個(gè)比方吧：如計(jì)算器、鍵盤(pán)上的數(shù)字，還有買(mǎi)菜時(shí)的價(jià)錢(qián)，小區(qū)里的樓上的幾單元幾樓，東西的重量，比如：克、千克、噸、斤、公斤。生活中的數(shù)學(xué)無(wú)處不在，大多數(shù)的數(shù)學(xué)就在我們身邊，也有一些需要解答才能發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)。
我希望的'數(shù)學(xué)是不要太嚴(yán)厲或太溫柔的老師，希望班里沒(méi)有愛(ài)打鬧的同學(xué)，頑皮的同學(xué)，辦班里不要吵、亂。這樣班里不管有多好、多不好的老師大家都能學(xué)會(huì)新的知識(shí)了。以后要多加努力，把數(shù)學(xué)當(dāng)成游戲，童話(huà)來(lái)玩，來(lái)學(xué)習(xí)。努力當(dāng)一個(gè)好榜樣，當(dāng)一個(gè)好少先隊(duì)員。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記4
今天上午，我參加了建鄴區(qū)少年宮組織的“星光杯”科技冬令營(yíng)活動(dòng)，我們的任務(wù)是做航空模型飛機(jī)，在制作的'過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了很多地方用到了我們所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)。
先將機(jī)翼用尺子刻三條平行線(xiàn)，線(xiàn)要求和邊垂直，再把它放到桌子直角處，用力折一下，使兩端上翹與水平部分呈120°角，這個(gè)地方就用到了“角”的知識(shí)，我偷偷地樂(lè)著。老師告訴我們，角度把握的好能使飛機(jī)飛的時(shí)間更長(zhǎng)一些。
做尾翼時(shí)，先把它的一頭粘上雙面膠，再把它粘到水平尾翼上面。一定要記住，粘的時(shí)候垂直尾翼要垂直粘在水平尾翼上，要不然飛機(jī)就飛得不高，飛得不穩(wěn)，很快就會(huì)掉下來(lái)了。
飛機(jī)很快就做好了，老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校大操場(chǎng)上試飛，我的飛機(jī)在測(cè)試過(guò)程中飛了12秒04，老師表?yè)P(yáng)我的飛機(jī)做的很好，我太高興了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了制作動(dòng)力模型飛機(jī)，在制作過(guò)程中它不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，而且還讓我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)無(wú)所不在。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記5
20xx月X日 星期X 晴
有一天，爸爸做紅燒排骨，讓我去買(mǎi)醬油和糖，我拿著20元錢(qián)高高心心地去了，不一會(huì)兒我就氣喘吁吁的回來(lái)了，滿(mǎn)以為我順利的完成了任務(wù)，爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的'，哪知爸爸當(dāng)頭一棒，把我“擊昏了”，他問(wèn)我：“醬油多少錢(qián)？糖多少錢(qián)？找了多少錢(qián)？”我攥著一大把錢(qián)，不知道怎么回答，爸爸說(shuō)：“下次買(mǎi)東西一定要把數(shù)學(xué)知識(shí)用上哦，我們可是二年級(jí)的學(xué)生了。”我聽(tīng)了重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)隔幾天，爸爸又讓我去買(mǎi)料酒和鹽，這回我可長(zhǎng)記心了，我仔細(xì)地問(wèn)清了老板，料酒是4元5角，鹽是2元8角，一共是7元3角，我給老板10元錢(qián)，老板笑著說(shuō)：“小朋友，我應(yīng)該找你多少錢(qián)啊？”我心里默默地計(jì)算了一下，一口報(bào)出2元7角。老板對(duì)我豎起了大拇指。
這次我回來(lái)，不用爸爸問(wèn)，我一一報(bào)了帳，爸爸果然表?yè)P(yáng)了我，我心里開(kāi)心極了。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記6
在三年級(jí)的'數(shù)學(xué)活動(dòng)月的時(shí)候，我們年級(jí)是比賽二十四點(diǎn)，在那個(gè)時(shí)間段，我經(jīng)常和媽媽在一起玩二十四點(diǎn)。
有一次，我們的牌是7、8、4、8。我突然間想起來(lái)，有4就要有6，那就是：8/8=1，7-1=6，，4x6=24。我媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“還有另一種方法�！蔽蚁肓讼�，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：7x8=56、4x8=32、56-32=24。媽媽又問(wèn)：“那4、10、10、1呢？”我又想，有4就要有6，可是6求不出來(lái)怎么辦？媽媽說(shuō)了一句：別鉆牛角尖。讓我恍然大悟，不用乘法，我用加法：4x1=4、10+4+10=24。
媽媽笑了笑，說(shuō)我一點(diǎn)就通，很聰明，讓我心里美滋滋的。
經(jīng)常算二十四點(diǎn)，可以讓我的計(jì)算能力有所提高哦，大家也來(lái)試一試吧！
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記7
20xx年X月X日 星期X 晴
生活中與許許多多的數(shù)學(xué)信息，我們每時(shí)每刻也離不開(kāi)數(shù)學(xué)!
說(shuō)到離不開(kāi)數(shù)學(xué)我今天就發(fā)生了一件有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
今天等寬帶連接的.時(shí)候我坐下來(lái)拿起媽媽給我買(mǎi)的加菲貓的幸福生活，看到了加菲貓的簡(jiǎn)介，加菲貓20xx年登上大屏幕時(shí)是它26歲生日我把這句話(huà)給媽媽說(shuō)了，媽媽問(wèn)我那現(xiàn)在是20xx年，那加菲貓現(xiàn)在多大呢?我一聽(tīng)是一個(gè)不錯(cuò)的問(wèn)題，于是我開(kāi)始一年一年的算20xx年26歲，20xx年就是27歲，20xx年28歲，20xx年29歲，20xx年30歲，20xx年31歲，20xx年32歲，20xx年33歲，20xx年34歲，那加菲貓今年34歲，他也可是動(dòng)物界的 文學(xué)家了呀!但是我這樣算太麻煩，我便思索起來(lái)05年到13年中間相差多少?我能用13減5就知道中間相差多少了13減5等于8,8年，我在用這8年加他現(xiàn)在的26歲不就知道他現(xiàn)在多少歲了嗎!8加26等于34，加菲貓今年34歲了，我知道怎樣算歲數(shù)了。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記8
今天傍晚，我和表姐在操場(chǎng)上玩，我們?cè)诓賵?chǎng)邊發(fā)現(xiàn)一張面積大約是一平方米的正方形廢紙板，表姐看了看，說(shuō)：小婧，如果把這個(gè)紙板分割成一個(gè)個(gè)面積為一平方毫米的小正方形，再把這些小正方形一個(gè)緊挨一個(gè)的接成一條直線(xiàn)，這條直線(xiàn)會(huì)有多長(zhǎng)呢?我不假思索地脫口而出：這能有多長(zhǎng)，頂多不過(guò)四米吧!表姐笑了笑說(shuō)：你先別急著下結(jié)論，讓我們一起來(lái)算算吧。
我理了理思路，開(kāi)始了片刻的思考：1平方米等于100平方分米，1000000平方毫米的正方形的邊長(zhǎng)就是1000000毫米，那1000000毫米不就是100米嗎?哇!這條由一些一平方毫米的小正方形拼成的直線(xiàn)竟長(zhǎng)達(dá)100米。
此時(shí)，我明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能只是簡(jiǎn)單地把題目看一看，就輕易的`下結(jié)論，應(yīng)該認(rèn)真想、仔細(xì)算，才能做得對(duì)，并探究到其中的奧妙!
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的復(fù)習(xí)資料能幫助大家更好的學(xué)好數(shù)學(xué)這門(mén)課程。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記9
今天早上做作業(yè)時(shí)，媽媽給了我2張數(shù)學(xué)口算題卡，我看了一下，馬上跟媽媽說(shuō)：“不對(duì)，媽媽?zhuān)愫孟衽e(cuò)了，老師說(shuō)每天100道口算題，你今天給我2張，雖然第二張的題目不到一半，但2張加起來(lái)就有100多道啦�！睕](méi)想到媽媽給我的回復(fù)卻是——就只有100道，沒(méi)有多也沒(méi)有少，不信你自己數(shù)數(shù)看。“好！”我可不想多做點(diǎn)，近這些口算題比起一年級(jí)可難多啦，我也是為了早點(diǎn)做完早點(diǎn)休息呀。于是我就開(kāi)始數(shù)起來(lái)，我先數(shù)第一張：一共有4列，每列有20行，就是20+20+20+20=80（道），再數(shù)第二張也有4列，每列只有5行，就是5+5+5+5=20（道），第一張80加第二張20道，剛好：80+20=100（道），沒(méi)有多一道，也沒(méi)有少一道。
媽媽說(shuō)原來(lái)今天在操作電腦時(shí)，排版沒(méi)有排好，平常是只有一張的.（4列，每列25行）今天就多用了一張紙，但是口算題數(shù)不變。后來(lái)媽媽還說(shuō)2年級(jí)你們就開(kāi)始學(xué)乘法了，以后你就會(huì)知道4個(gè)20相加，不用20+20+20+20=80這樣來(lái)算，可以用4×20=80，這樣算題就簡(jiǎn)單多了。
想想數(shù)學(xué)真奇妙！
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記10
今天，我跟著媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽說(shuō)：“今天要考考你，會(huì)不會(huì)自己去買(mǎi)樣你喜歡吃的菜�！眿寢尳o了我20元錢(qián)，要看看我的表現(xiàn)。“保證完成任務(wù)�！蔽易孕诺卣f(shuō)。于是，我邊走邊看，來(lái)到蔬菜區(qū)。這時(shí)，我看到了一個(gè)阿姨在賣(mài)白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的`青菜可以和蘑菇放湯吃。于是，我問(wèn)賣(mài)菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢(qián)一斤？”那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買(mǎi)幾斤呀？”“阿姨，我只要買(mǎi)半斤。”我想：7除2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。想著想著，我便一張20元錢(qián)的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來(lái)到肉類(lèi)區(qū)，看到一個(gè)叔叔在賣(mài)肉，便問(wèn)：“叔叔，條肉多少元一斤？”“10元一斤�！薄澳俏屹I(mǎi)一斤�！蔽矣窒耄�16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。
當(dāng)我從菜場(chǎng)出來(lái)，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí)，笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)會(huì)買(mǎi)菜了！”
通過(guò)這的考驗(yàn)，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的一些問(wèn)題。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記11
“今天數(shù)學(xué)功課是六十三頁(yè)到八十一頁(yè)，還有數(shù)學(xué)作業(yè)簿第一回到第三回。”每天我們班熱愛(ài)與尊重?cái)?shù)學(xué)的老師就會(huì)規(guī)定一些讓我么整晚都不用讀書(shū)的數(shù)學(xué)作業(yè)，讓我欲哭無(wú)淚。
我真的'超好奇，到底有誰(shuí)會(huì)喜歡“數(shù)學(xué)”這科目，世界上為什么要有“數(shù)學(xué)”這個(gè)東西，讓我傷腦筋的科目就是數(shù)學(xué)，所以我希望“數(shù)學(xué)”消失在地表，消失在我的生活中。
我們到底需要數(shù)學(xué)做什么？除了加、減、乘、除，大括號(hào)，中括號(hào)，小括號(hào)、四則運(yùn)算，速率，兩和問(wèn)題，雞兔問(wèn)題。我們不是農(nóng)夫，干嘛需要知道雞兔問(wèn)題，我們現(xiàn)在又不用開(kāi)車(chē)，何必知道速率。這些公式跟我們的生活有多大的關(guān)系，誰(shuí)可以告訴我？
一大堆數(shù)學(xué)公式根本不到，卻讓我的生活天天被它困擾，所以，我想大喊：“數(shù)學(xué)消失！不要再出現(xiàn)了啦！”
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記12
在數(shù)學(xué)王國(guó)里也有許多有趣的事情。有一天，媽媽從姥姥家?guī)Щ貋?lái)一只可愛(ài)的小白鴿子，我想知道小鴿子的體重，于是媽媽就把稱(chēng)拿出來(lái)，把小鴿子剛一放到稱(chēng)上，它就跳下來(lái)，就這樣折騰了好多次，惹得媽媽哭笑不得！我“眉頭一皺，計(jì)上心頭”。忽然，一個(gè)想法從我的大腦里跳了出來(lái)，后，是我成功地把小白鴿的體重稱(chēng)了出來(lái)。
想知道我想了什么辦法嗎？我先抱著小鴿子一起站在稱(chēng)上稱(chēng)出我們的.體重，然后，我再稱(chēng)出自己的重量，這樣：我和小鴿子的體重－我的體重=小鴿子的體重。
媽媽對(duì)我佩服的五體投地！我高興的“嚷”讓媽媽拜我為師！原來(lái)數(shù)學(xué)就藏在我們的生活中，我們要有一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)它并運(yùn)用它！這樣我們就可以從數(shù)學(xué)中得到許多樂(lè)趣！讓我們一起去研究、去探索數(shù)學(xué)吧！
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記13
昨天晚上，天比較熱，我拿出了一只西瓜準(zhǔn)備切時(shí)，被爸爸?jǐn)r住了。他給我出了一道題，題目是：把這個(gè)西瓜切成九份，并且要切出十塊皮，看你這么切？這時(shí)，我想，這個(gè)嗎，很簡(jiǎn)單。
于是，我去拿來(lái)一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起來(lái)。我切了一個(gè)“米”字形的，一數(shù)，有九塊倒夠數(shù)，可是，只有九塊呀！
我不服氣，又拿來(lái)一個(gè)西瓜，準(zhǔn)備切時(shí)，被爸爸?jǐn)r住了，他指著我說(shuō)：“哎呀，你這樣要浪費(fèi)幾個(gè)西瓜呀？還是我來(lái)切吧！”爸爸拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔細(xì)地看者，這時(shí)，我腦子里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號(hào)，該這么切呢？等爸爸切完后，我數(shù)了數(shù)，也只有九塊皮，但他切的.是“井”字形呀。我望了望爸爸說(shuō)：“爸爸，你切的還不是九塊嗎？”爸爸見(jiàn)我疑惑不解的樣子，就說(shuō)出了第十塊皮的“藏身之地�！痹瓉�(lái)第十塊皮藏在“井”字中間那個(gè)“口”的下面。到這時(shí)，我才恍來(lái)大悟。
這時(shí)，爸爸看著我因勢(shì)利導(dǎo)：“生活中處處有數(shù)，只要你細(xì)心觀察，就一定有所收獲，就像這次切西瓜一樣。”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記14
20xx年X月X日 星期X 晴
今天是我舅公家的兒子俞勇舅舅結(jié)婚的大喜日子，我媽媽帶我去海鷗大廈吃喜酒。我心里樂(lè)開(kāi)了花。
一大早，媽媽就在家說(shuō)：“我們今天要去理發(fā)店洗頭做頭發(fā)，還要洗車(chē)，都很費(fèi)時(shí)間，要抓緊時(shí)間。”我想：“怎么樣才能節(jié)省時(shí)間呢?”我動(dòng)腦筋一想，有了，洗車(chē)不是就在理發(fā)店對(duì)面的`街上嗎，我們可以先把車(chē)開(kāi)到店里，然后把車(chē)交給店里的人后，我們?nèi)ハ搭^，洗完頭再來(lái)提車(chē)。這樣兩件事情同時(shí)進(jìn)行，時(shí)間不是就可以節(jié)省了嗎?我把這個(gè)辦法告訴了媽媽?zhuān)Y(jié)果，我們真的節(jié)省了時(shí)間。
晚上，媽媽笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“你今天動(dòng)腦筋了，那你想想，平時(shí)我們還有什么時(shí)候可以用這個(gè)辦法來(lái)節(jié)省時(shí)間?”“早上起床，可以一邊微波爐里轉(zhuǎn)早飯，一邊刷牙洗臉;還有奶奶鍋?zhàn)永镏蟛藭r(shí)，可以先把用過(guò)的碗收拾掉等�！蔽医Y(jié)合自己看到的事情，回答媽媽�！办ъ�，媽媽告訴你，這個(gè)辦法叫做統(tǒng)籌方法，就是讓幾件事情在可以的情況下一起進(jìn)行來(lái)節(jié)省時(shí)間，而且這是一種數(shù)學(xué)方法�！�
今天我真高興，知道了什么是統(tǒng)籌方法，并節(jié)約了時(shí)間，希望自己以后學(xué)好數(shù)學(xué)，運(yùn)用到生活中，讓生活變得輕松又自在。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記15
暑假期間，媽媽從書(shū)上看到一種數(shù)學(xué)游戲，這種游戲可以幫助我們快速計(jì)算，所以，媽媽建議我經(jīng)常玩一玩這種游戲。
游戲規(guī)則是這樣的，要準(zhǔn)備兩副牌，然后把大鬼、小鬼都抽出來(lái)不要，還要記�。篔、Q、K分別代表數(shù)字11、12、13，第玩牌時(shí)，需要把整幅牌都加起來(lái)，等算出了正確的得數(shù)后，才能抽牌算。
抽牌算時(shí)，我們互相給對(duì)方抽牌，把抽到的牌放到一邊，防止偷看，然后把剩下的牌加起來(lái)，再用一副牌的總數(shù)減去算出來(lái)的那個(gè)數(shù)，就能算出抽走的.那張牌是多少了。
我和媽媽在一起玩兒時(shí)，總是媽媽算得比我快，準(zhǔn)確率也比我高，我就向媽媽獲取經(jīng)驗(yàn)，媽媽說(shuō)：“算牌時(shí)，主要是集中精力，還要掌握住一定的運(yùn)算規(guī)律�！蔽野凑諎寢尩脑�(huà)去做，這一盤(pán)我果真算得又快又對(duì)了�？磥�(lái)，媽媽懂得還真不少呀！
我建議大家也試著玩一玩這個(gè)游戲，因?yàn)樗梢蕴岣呶覀兊挠?jì)算速度，還可以讓我們喜歡上數(shù)學(xué)！
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