有關班主任日記（精選29篇）
有趣的一天又要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟恕Ｊ遣皇菬o從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的班主任日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班主任日記 1
今天是我接手一年級新生的第二天。昨天的一身疲憊讓自己在短暫的抱怨后迅速清醒了。抱怨沒有用，剛?cè)雽W的孩子就是這樣，一切都需要有老師的正確指引。他們需要我，而我，在教師的職業(yè)生涯中也恰恰需要他們，對于我們來說，都是成長！送走畢業(yè)班后，極大地落差讓自己一度煩悶，心火無名的蔓延，其實一切都沒用，放慢速度，放慢節(jié)拍，細心加強，耐心加大。對于新班級，開始新的教學歷程。
今天的心情比昨天要平靜的多了，當進入教室看到學生們能夠比較安靜的坐在教室，心里有了些許的安慰。雖然學習任務不能及時完成，但我能看到孩子的進步，這讓自己很欣喜。班級的厲馨睿是個十足膽小的女孩，每當我提問時都像沒和她說話一樣，連看都不看我，在我的再三鼓勵下，終于能夠鼓足勇氣用蚊子振動翅膀的聲音回答問題了，真是很高興。因為之前她回答問題都是先哭再說話的。課下，我留心觀察她，發(fā)現(xiàn)她也是很開朗的小女孩子，和小伙伴玩耍時也能聽到那爽朗的笑聲，也許是由于和老師不熟悉，不敢表現(xiàn)自己，對自己沒有自信。于是，我讓她給班級地面灑水，幫助同學擦桌子，在勞動中讓她和同學多交流，也給她增加一份自信心。
厲馨睿的.這個特點我轉(zhuǎn)告了家長，但讓自己的心理有些失落的是家長知道了后，把孩子臭罵了一頓，孩子哭了！
其實這個結果不是我想要的，只是想與家長交流學生在校的情況，讓我們共同搭建一個橋梁，讓孩子更好的成長。教育不但是老師的事，更是家長的長期職責，怎樣的教育就會有怎樣的孩子，教育不僅僅是為了學習知識，更是為了成長，生活。希望我和學生的家長都能不斷的從實際中摸索、探討出對孩子有利的教育方法，而非都是空談。
擔任一年級班主任，我覺得任重道遠，肩上的擔子格外的重了。
班主任日記 2
安全問題是我們最關心的問題，所以，我們學校在機制上成立了安全辦公室，有安全辦主人專人負責安全這一塊。我們學校的學生分布廣，我們學校有校車接送學生，乘車安全也很關鍵。
學校每學期開學，都要和相關人員簽訂相關的安全責任狀。我們班主任有班主任安全責任狀、值周老師有值周老師安全責任狀、跟車老師有跟車老師安全責任狀。各種責任的簽訂，督促每個老師及時做好自己的分內(nèi)之事，督促每個老師更好的關心學生的安全問題。
周一到周四的放學前十分鐘安全夕會課，每天都要給學生重復那些重復過很多的安全問題：飲食安全、交通安全、學校的課間安全、假期安全每天的安全夕會課都會做好相關記錄。
其實，對學生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會課，只要發(fā)現(xiàn)安全問題，就應該及時告誡學生，因為有的時候可能會遺忘。還有，每個周最好有個安全主題，因為安全是個很廣很泛的一個話題，就班主任一個人，可能會有忽略的地方。關于安全夕會的記錄最好有一個專門的記錄本，這樣學校查起來也清晰，班主任記錄時也方便。
建議我們的安全辦最好每一周或者兩周對安全問題開一個總結的會議。每個班主任，可以借此機會相互交流各自對安全管理的經(jīng)驗和竅門，使班主任之間可以相互學習學習，一起進步。
我們學校乘車的學生有300多人，并且大多數(shù)都是低年級的小學生。在乘車的過程中，擠擠碰碰是在所難免的事，有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以，我們跟車的教師很辛苦。對于低年級的學生，對老師還是很尊敬的，對跟車老師的`話還是言聽計從的。但是，有極個別的高年級學生，頑固、叛逆、不聽老師教導，甚至和老師頂嘴動手，這使得我們跟車老師很惱火。做為老師，我們不能和學生動武力，但是憑嘴巴是根本不能說服他們。所以，希望我們學校對此類學生應該給予處分，否則，他們很容易影響那些小學生的。
每趟車都設有路隊長，路隊長會在校車回來之前，協(xié)助值周老師排好隊，管好紀律。在乘車時，協(xié)助跟車老師，管好乘車紀律。路隊長要以身作則，還要有責任心。所以，建議，每學期對這些路隊長給予一定的獎勵。
從周一到周五，都有一名校領導和三名老師值周。值周老師來的最早回去的最晚。早上值周老師，負責到校學生的安全問題，還要注意校外人員的進入。下午，要組織乘車學生的排隊并管好紀律。我們有輔警注意校外人員的進校登記。
班主任日記 3
用溫燙的水沖一杯濃濃的咖啡，放在書桌上，伴著那裊裊的熱氣中散發(fā)出來的馥郁苦香，讓人想起許多以前的時光�？Х入m苦，其味悠長；咖啡漸涼，其意深遠。
99℃，流失——彰顯個性
高的溫度，帶來了激情與熱烈，卻流失了原本隱含于熱情之下的那一些鎮(zhèn)靜。如同咖啡，沸水會破壞咖啡本身的味道，使咖啡還未來得及釋放本身那獨有的香濃，就已經(jīng)在高溫之下變得苦不堪言……
初進大學，擺脫了高中三年的重壓，我滿懷激情，恨不得把所有的活動都參加完，從電視臺到廣播電臺，從文學社到口語協(xié)會，從班級秋游到團日活動……忙得天昏地暗。轉(zhuǎn)眼間半學期過去，期末考試的臨近讓我慌了手腳，突然頓感空虛。這時，班主任對我說：“大學里要鍛煉能力，但絕不能丟掉學習這個根本任務，本末倒置。”
這句話讓我明確了自己的方向，開始尋找自己的目標。
95℃，孕育——后知后覺
95℃的水溫是煮咖啡的最佳條件。在這個溫度下，咖啡本身具有的濃郁香氣和味道可以充分發(fā)揮出來。這種“挑剔”不是為了證明自己的高明，只是為了體會咖啡最原本的滋味……
寒假同學聚會，我有些不自在，在昔日同窗面前覺得有些丟臉。別人北大本碩博連讀，而我呢？開學后，我遲遲不能進入狀態(tài)。但是，班主任告訴我：“再名牌的學校也會有差生，再普通的學校也會有精英，關鍵在于自己。只要努力，就一定有收獲�！蔽议_始靜下心來去體會，去感受，去理解所學的一切；偶爾也參加些課外活動，豐富一下生活。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得不再去挑剔，而是在慢慢地融入。
沒有名牌大學的光環(huán)，并不意味著我們不能成功，自己要求進步是沒有任何人或事可以隨便阻礙的。
85℃，升華——顯露鋒芒
85℃，是能讓咖啡優(yōu)雅飛舞的絕佳條件，也是飲用咖啡的最佳溫度……
之后的日子里，我上課積極了，大學生活變得充實起來。一年多來，我先后被評為優(yōu)秀學生干部、三好學生，并成為入黨積極分子。這學期，班主任還推薦我參加了學院英語辯論組。在嚴格的訓練和要求下，我不僅提高了水平，也更深刻地認識到了自己的不足。正所謂人外有人，天外有天。任何比賽靠的都是實力，抓住機會，提升自我才是關鍵。
光鮮亮麗的成功，往往需要不達目的誓不罷休的勇氣和超乎常人的努力。
37℃，苦澀——蓄勢待發(fā)
咖啡的口感會隨著溫度的降低而慢慢變化，當咖啡溫度降低到60℃以下就會逐漸顯露出原本的'苦與澀，并展露出那埋藏于濃香下的酸味……
參加完英語專業(yè)四級的考試，我只是達到了最基本的專業(yè)要求，離高層次的水平還差得很遠。雖說才上大二，但在嚴峻的就業(yè)形勢面前，我深感壓力。班主任教育我說：“起點再低，也還有兩年的時間，關鍵是把握住自己，誰都不能想象畢業(yè)時會是什么樣�！庇谑�，我開始制定一些計劃并付實施，有意識地為將來做些打算。盡管專業(yè)課越來越多，我還是盡量擠出時間，多去圖書館看些書，一方面擴展一下自己的知識面，另一方面也為自己感興趣的方向打些基礎。
已經(jīng)適應了大學生活的我，正不斷地在追求、努力、奮斗和征服。困難和代價是顯而易見的，但我甘愿為之付出。
0℃，原點——新的起點
咖啡是奇特的，離去的高溫帶走了香濃，凸現(xiàn)了苦澀，但當?shù)蜏卣嬲蹬R時，又帶來了新的清冽……
一年多來，班主任時常說：“這也不好，那也不好，那自己又怎么樣呢？這也無所謂，那也無所謂，那什么又有所謂呢？事實比什么都重要，是金子總會發(fā)光，任何人都掩蓋不了。證書和榮譽只是一方面，更重要的是自己的真實水平。要對自己狠一點，不要跟別人過不去，要跟自己過不去，對自己嚴格要求。做事情要力求完美，精益求精。”這些話都讓我受益匪淺，也是我要告訴學弟學妹們的。
成長也如同這咖啡，香濃甜美，卻又略帶苦澀。其實，你就是85℃的水溫，也許在某些方面不如別人出色，但你的拼搏和奮斗一定能喚起屬于自己的那杯咖啡的靈魂。
班主任日記 4
今天是實習的第一天，雖然心里很平靜，但還是在早上6點就醒了。拉開窗簾，難得一見的艷陽天，雖然空氣中還是冷冷的，但是明媚的陽光讓我的心情變得特別不錯。一大隊人馬坐地鐵來到北京師范大學附屬中學，一附建校比北師大還早一年，到處都充滿老北京的味道，青灰色的地磚，青灰色的墻壁，青灰色的門洞……校園出奇的干凈，我甚至覺得就算只穿一雙白色的襪子走過去，留下的.只有那地磚特有的顏色。
我和李共同帶一個班級——高一（8）班，他們學校高一年級最好的班，也叫錢學森a班。指導老師是一個干練又大氣的女老師，同時也是我們倆的指導班主任，對我們很是照顧。當我們一隊人馬在校園里、教學樓里像走迷宮一樣的亂轉(zhuǎn)的時候，張老師已經(jīng)為我們倆畫好了一附的地圖，還認真地解說了一遍才放心的離開了。
我們下午在3點20開班會的時候進的班。這是一個小班，只有28個學生，沒有我想象中北京小孩那么驕傲，仍然是一幫小孩，陽光活潑。周五就是他們的校運會，不，現(xiàn)在應該說是我們的校運會，因為我也是班級中的一員了。班會上到一半大家一起下去開始排練隊形，可能是由于時間緊張，根本也沒有排出什么來，但是的確可以看出他們每個人都在參與，尤其是班委們。放學后，我們和老師、班委一起討論，眾說紛紜，但是卻都樂在其中。
班主任日記 5
她，是我的班主任老師。
她對我們的學習很認真，很負責。她能發(fā)現(xiàn)我們作業(yè)中最細小的錯誤，每次都讓我心服口服；她的“太好了，繼續(xù)堅持努力”的評語讓我們不斷向上；她發(fā)明了“棒棒你真棒”這個表揚身邊同學的方法，讓我們在快樂中學到了很多知識；她鼓勵我們背誦古詩，感覺古代文字的美；她常告訴我們多讀書的好處，這件曾經(jīng)比登天還難的事竟然變成了我天天堅持的好習慣；她即使在我們犯錯誤的時候，也是肯定先于批評，她用婉轉(zhuǎn)、親切的話語保護了我們的自尊，增添了我們的自信；她在課下與我們一起玩，一起笑。她跟我們一起跳長繩，一起跑步，新年晚會的時候，她動員我們陪著胡則堃一起大跳江南STYLE，在有生以來最快樂的笑聲中迎來了新的一年；她關心我們生活中的衣食冷暖，讓我們的每一天都成長得更好，她是我們向上的.動力，快樂的源泉。
她讓我們?nèi)甓喑蔀槌錆M愛心、積極努力的集體，她陪伴我們童年最寶貴的時光，讓我們成為她那樣的溫和、耐心、有責任感的人……她，就是我的班主任老師。
班主任日記 6
班主任，不是人人想當就能當?shù)慕巧�。而最近老師就讓我們好好過把當班主任的癮，而今天是我來接受這個光榮的使命。在我前面有三位同學應經(jīng)做過了，看著他們愁眉苦臉的樣子，我也有所恐懼，而且他們只用負責紀律，而我是語文、班主任都要做，可是該面對的就是要面對。這不，還未走進教室，就看見張鵬在那叫我：趙博倫，唐老師讓你寫早讀要求。這倒好，我還沒想好，老師就下達了命令。
接著便是一天的勞累，一上午一會默寫，一會檢查，檢查完了還得與同學進行思想教育，連老師早上就布置的數(shù)學作業(yè)到了下午還沒做完，要不是有同桌幫我分擔了一些檢查，老師又幫我省掉了那52本《補充習題》，我恐怕真的是要瘋了。有了這一次的體驗，讓我深刻的體會到了作為一名老師的不易，特別是班主任，時時刻刻都要關注到大家的一舉一動，而且自己的.手還不能閑著。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己是個不會打理的人，面對一桌子的作業(yè)，我呆頭呆腦的愣在那，不知道怎么辦，還是同桌出得主意，把本子不同的分類。
想想每一屆的唐老師看完、批完了一大堆的本子，卻依然是每天帶著微笑來上課，而且她還要備課，年復一年，她是多么辛苦。我以后可不能再惹老師生氣，她為我們付出的太多了。
班主任日記 7
我是經(jīng)十一路小學二年級一班的學生劉藝湘。我的班主任是胡良鵬老師。胡老師是一位年輕、漂亮、關心學生的好老師。
在學習上，為了充分調(diào)動同學們的學習積極性，胡老師想了很多辦法。如在課堂上，讓同學們相互檢查所學知識，做小組小老師�；丶易屛覀冏錾挚ㄆ�經(jīng)常布置一些實踐作業(yè)，把一些優(yōu)秀作品發(fā)布到班級主頁上。我感覺這樣即輕松又有趣，同學們也都很喜歡上胡老師的課。在胡老師和同學們的共同努力下，我們班在全年級的成績一直是最好的，這與胡老師的辛勤付出是分不開的。
在生活上，胡老師對我們的`照顧更是無微不至的。有一次，我流鼻血，胡老師發(fā)現(xiàn)后，馬上帶我到洗手間，幫我洗干凈血，再止血。很快我的鼻血就止住了。還有一次，胡雨森感冒了不舒服，胡老師把他帶到辦公室，給他吃了感冒藥，再打電話通知了胡雨森的家長。像這樣的事情還有很多很多……胡老師時刻讓我們感覺到媽媽一樣的溫暖。
胡老師，為了我們這個班集體，你付出的太多了。我們都愛你，胡老師！
班主任日記 8
我們班是325班，班主任是一個身體不好但教學不錯的老師，曾經(jīng)帶處2個清華的學生，而且她的上一屆學生，一個班48個學生，上了縣重點太谷中學就有30來人，有的去了二中，沒有一個上了職中或交校。
老師雖然身體不好，但帶我們上課時還沒發(fā)過病。但有一次給326上課時，老師倒下了！
那天天空陰沉沉的，好像會有什么事發(fā)生。
沒錯，發(fā)生了。上午最后一節(jié)課，老師給326上課前，就和326班主任說有點難受，326班主任說要不這節(jié)不上了，去看看吧。但老師說最后一節(jié)了，挺挺就過去了。但在326上課上到還有二十多分鐘時，老師特別難受，給年級主任打電話，說楊垚森，快過來，不行了。不一會兒，年級主任就來了，他帶著一個女人，女人和年級主任想把老師扶起來，但老師說動不了，只好讓幾個326的.男生，抬老師下去，過了一會兒，326班主任就告訴326的學生說老師住院了。今天下午就一直沒看到老師。心特別慌。要是老師不行了，或者怎的了，我們大概就要換班主任了。 老師愿您安康，我們不想換班主任，我們只想要您！
班主任日記 9
實習第十五天。今天是我實習班主任的最后一天，下個星期就要正式進入實習授課教師的'角色了。今天早上檢查完早操后就去了辦公室聽管老師說關于講課的一些事項，主要就是板書，一些重要的內(nèi)容，還有就是由于清明節(jié)放假的緣故，我只能上三節(jié)課，而這三節(jié)課中至少有一節(jié)要用傳統(tǒng)模式上課，也就是不能用課件，這可傷腦筋了，沒課件不好講啊，只能硬著頭皮上了。
九點多就回學校了，結果十點半的時候就用人打電話說讓我去改高三的卷子，我嘞個去，還沒吃飯呢！結果第一次這么早就去食堂吃飯了，還好有飯賣。吃完匆匆去了十二中，結果又被告知12點半才開始改，我嘞個去，不是耍我嘛，害我來這么早。最后決定，等學生上課以后才去改，否則免談。實習班主任是主業(yè)，改卷子是副業(yè)，主業(yè)不可荒副業(yè)可以廢。哼哼！不過改的大題36題實在是簡單，答案看過一遍就能記得，而且學生答得基本都對，甚至還有人能得滿分的，所以改起來比較容易。
下個星期就要上課了，所以這個周末就不悠閑了，要好好準備講課，星期六晚上試講第九課，星期天晚上試講第十課。哎，麻煩啊！不想上課，只想好好當個實習班主任，如果有個班主任助理的職業(yè)就好了，呵呵，又在做白日夢了！
班主任日記 10
我班有個男孩子上課非�！盎钴S”,回答問題的積極性很強，喜歡動腦筋，學習成績也不錯，是個聰明、可愛的孩子，老師挺喜歡他的。但是他也困擾了我：他話很多，常常脫口而出，不分時機的講話，時常要影響周圍同學的聽課狀態(tài)，打斷他們聽課的`思維。課間非常頑皮，不安分，喜歡招惹同學，一直有同學來報告我說他的不好，可是他常常不以為然，反而感覺他挺享受被許多人關注的滋味。這狀況讓我對他又愛又氣憤。我把整治的目標就瞄準了他，因為如果不把他教育好，就會影響正常的班級管理，瑣事不斷。后來我試著讓他展示優(yōu)點，在全班同學面前大大地表揚他，在表揚之余再對他提出期望。我發(fā)現(xiàn)這樣子，孩子能主動愉快的接受老師對他提出的要求，并且愿意去做。在接下來的時間，我時不時地找他來談心，有時叫他幫我做點事，發(fā)作業(yè)本，收收本子。
我體會到人都需要被人認可，被人肯定的，學生更是如此。他們在意家長對他們的看法，在意同學之間的評論，更在意自己閃光點是否得到了班主任的認可。我需要時常反思改進教育教學方法，只有這樣才能更好地開展班主任工作。
班主任日記 11
她圓圓的臉蛋，白白的皮膚，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，櫻桃似的小嘴，說話的聲音卻男孩子一樣，很大，十分干脆。她就是我們?nèi)嗟腵班主任——楊慧老師。
她很嚴厲。有一次聽寫生字，我因為粗心，把一個不該寫錯的詞語寫錯了。楊老師扣了我兩分，還罰我把每個詞語更正五遍。我不服氣，問楊老師：“平時只更正三遍，這次為什么要更正五遍呢？”楊老師說：“同樣的錯誤又犯了，真不應該。這次多寫兩遍，以后就記住啦。”我明白了楊老師的話，認認真真更正了五遍。
她很慈祥。一天，我在學校生病了，肚子痛。楊老師把我扶到辦公室，摸著我的肚子，問我疼不疼，冷不冷。給我遞上一杯溫開水，還不斷的安慰我。
楊老師在我心中像爸爸媽媽一樣。當我們犯錯、調(diào)皮的時候，她像爸爸一樣嚴厲的批評我們。當我們生病了、摔傷的時候，她像媽媽一樣細心地照顧我們。
這就是我們?nèi)嗟陌嘀魅螚罨劾蠋�，她愛我們，我們也愛她�?/p>
班主任日記 12
大家看到這個題目肯定會覺得很奇怪，她小小年紀怎么會當上班主任？這個問題還是讓我來告訴你們吧！這是因為我們的班主任周老師外出了，就讓我來當一日班主任。
剛開始我看到有一疊作業(yè)本，覺得放在講臺桌上很難看，于是就讓語文課代表把作業(yè)本搬到周老師辦公室里去。到了中午，教室里比菜市場還吵，而且副班長也沒有安排管飯的'人。我看了急忙跑過去叫副班長安排管飯的人，再讓班級安靜下來。這下可讓我費了不少口舌。
到了下午，我開始檢查班里的衛(wèi)生，今天的班級衛(wèi)生還挺不錯，我給班里的值勤人員每人加了一分。不過當班主任我還受了不少委屈，上課時陳老師在講數(shù)學卷子時，我的同桌王曹同歌在畫畫，我把他的本子沒收了并且撕破了。王曹同歌告訴了陳老師，這下可糟了，我和王曹同歌都被陳老師大批特批了一頓。
從這次當班主任的活動中，我深深地體會到了班主任的辛苦。
班主任日記 13
青春與夢想凝聚，堅強與奮斗匯合，來自不同地區(qū)的學生齊聚在衡水二中這片土地上，經(jīng)過簡單的整理，如期迎來了下午的軍訓，操場上，隊伍整齊，學生們英姿颯爽，為二中書寫了一頁漂亮的開端。
上午經(jīng)過短暫的軍訓動員，同學們似乎都很明白軍訓的道理，每個人都做的非常好，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，對于懶散了一個假期的新生而言，軍訓的.課程似乎顯得比較艱苦，但從學生們的精神面貌可以明顯感覺，他們很用心，他們很堅定!看著學生眼中堅毅的目光，邁著堅定的步伐，我被他們的認真努力感動了……
軍訓對于新生來說，是苦，是累，但他們沒有退縮，他們坦然面對，因為血與汗在這里被選拔被過濾，留下的將是他們一生受之不盡的自信與堅強，留下的將是高中生活難以忘懷的經(jīng)歷與記憶。
班主任日記 14
我心目中的班主任很年輕，美麗又善良。
她長著烏黑的長發(fā)，走起路，長發(fā)飄逸還帶著淡淡的香味，中等的個子，一雙黑色的的大眼睛，白白凈凈的瓜子臉，靈巧修長的手，平時穿休閑裝、運動鞋。
課外活動，她那雙靈巧的手可以把一張張白紙變成玫瑰花、鳥兒、五角星、花籃等。這時候的.老師就像是位魔術師。我也想學魔術，可是，我怎么學也沒學會，老師一遍又一遍地跟我講。終于，我也會把白紙變成玫瑰花了。
文化餐，他經(jīng)常帶我們?nèi)バ』▓@玩。我們坐在草地上圍著她給我們講故事，講女媧補天，講神舟九號，講把冰變成水的最快速……那聲音好像百靈鳥在唱歌，真好聽！那些故事被老師說的栩栩如生，讓人陶醉。
上課了，老師教我們練半節(jié)課的字，他對我們很嚴格。二十分鐘后，老師又讓我們修改病句。課堂上老師的每一句話，我都認真的聽著�！岸６６！卑�！怎么這么快就下課了！
這就是我心目中的班主任，一位青春、美麗又善良的老師。
班主任日記 15
今天，從早上一起床天就陰沉沉的，仿佛要下雨。果然，飯后，天便飄起了綿綿細雨，好在，不算大，不至模糊了行車的視線。
上午，召開班主任工作會議，關于新學期學費的收繳工作，不敢絲毫怠慢，用筆記下各注意事項，以便更好地跟家長做好溝通與解釋！由于是一個全新的'環(huán)境，為了能盡快趕上其他班主任的大部隊，我唯有付出更多的努力與細心才行！在認真聆聽的間隙里，我還是不覺偷偷地想起了在自家學校時給我們講收費的楊霞會計，離開，才知道，熟悉的臉孔有多么值得珍惜。
接下來，班主任工作紛至沓來：完善班主任工作手冊、填寫學生點名冊、填充班務日記相關內(nèi)容、學生報名注冊、編排座位表、考慮組建班干部隊伍、打掃班級衛(wèi)生、布置教室環(huán)境、出好新學期第一期黑板報、備好新學期第一節(jié)安全教育班會課、分發(fā)新書---------
班主任工作千頭萬緒，厘清頭緒，不著急！
陌生的環(huán)境里我做著熟悉的工作！
班主任日記 16
我現(xiàn)在性格活潑，愛說愛笑，學習成績也很好。這些都要歸功于我的班主任王老師。
記得我剛剛上一年級的時候，性格內(nèi)向，不愛與人交流。王老師使盡全身的解數(shù)，可我就是害怕，不敢開口。一次放學，在媽媽的逼迫下，我輕輕地和王老師說了一聲：“老師再見！”王老師開心地笑了，彎下腰親了我一口。我稚嫩的心靈讀懂了王老師對我的.愛。在這輕輕一吻的鼓勵下，我開始課堂舉起了手，開始下課和同學玩。我的學習也如芝麻開花節(jié)節(jié)高。
王老師就像是我們的媽媽，她用無私的愛呵護著我們。炎炎夏日，為了讓我們打起精神，上課前她總是用動聽的聲音給我們唱一首歌，或講一個小故事。她不僅在上課時像磁鐵般地吸引著我們，課余還經(jīng)常與我們談心交流。我們在與王老師無拘無束地相處中，敞開了心扉。我們的成績提高了，心靈更美了。
有這位像媽媽一樣呵護著我的好班主任，我的心里美極了，我有信心爭取在今后的學習中取得更好的成績。
班主任日記 17
在班主任不在的兩天里，我們由數(shù)學老師徐老師代替管理。一開始，我們?nèi)啾憩F(xiàn)得不錯，可后來就亂了，大家都想要先做作業(yè)，于是就開始搶作業(yè)。陳凱杰先帶頭，拿了一張紙，想把它扔了，剛來到垃圾桶，剛想扔了，又似乎想到了什么，翻開圖書角，從里面拿了自己的《名師助學》，用紙蓋過表面，匆匆回了座，錢昕曄見狀也跟著，躡手躡腳地來到圖書角。
可惜怎么也找不到，于是垂頭喪氣地走了，可是他不甘心，快速地跑到圖書角，翻了了半天，終于找到了，我看著心里也癢癢，以整理掃帚為由，也去找《名師助學》，徐可摘與我合作，可也就是找不到，我們兩個快速掃描，終于找到了，于是便回了座，可是被錢佳雯“逮了個正著”，敲了一下，最后班長發(fā)威了，大家都把《名師助學》都交了上去。
班主任日記 18
我國著名的教育家陶行知先生說過：“真的教育是心心相映的活動，唯獨從心里發(fā)出來的，才能打 到心的深處。”從先生的話中，我們不難領會，離開了情感，一切教育都無從談起，同樣，班主任工作也難以開展。作為“一家之長”,班主任應該關心這一集體，愛護這一家庭中的每一位成員，真正地從內(nèi)心愛他們，關心他們，能使他們感覺到老師真心的愛護，體會到集體大家庭的溫暖，從而使得班集體真正成為團結向上，充滿溫暖，充滿愛意的集體，有極強凝聚力的.集體。
學生在人格上與班主任是平等的，班主任愛學生，首先必須尊重學生，被尊重之心人皆有之，而尊重學生又要以信任學生和理解學生為前提，將學生看作是一個平等的對象來看待。對學生要始終表現(xiàn)出關注和熱情，巧妙地對學生進行獎勵和批評。這樣同學們就會覺得在這個集體中有溫暖、有希望，從而更加熱愛這個集體。班主任愛護班級，關心學生不應表現(xiàn)在語言上，更重要的要落實到行動上，從小事做起，從點滴做起，使學生無時無刻不在感受到班主任的關心與愛護。學生生病，你打個電話問候一下，上去輕輕關心幾句，提醒吃藥等，常說“受滴水之恩，當涌泉相報”,學生是不會忘記你的。學生心中定會無比地感動，只要班主任能真情付出，學生必然會真情相報。班主任與學生之間有了真情，有關愛，我想沒有的比這更具有凝聚力的了。
班主任日記 19
前天，謝老師在群里發(fā)了一段文字，說謝老師要去學習，這幾天就不能和我們一起學習了，就由英語王老師來做我們的代班主任，語文課都改成了別的課。
謝老師一共要走八天，就是說這些天里我們不用再受謝老師魔鬼般的監(jiān)督了，不用再怕令人后怕的從后面?zhèn)鱽淼拈_門聲了，不用再擔心到七、八點才回家的`恐怖……總而言之，之前許多我們平時不敢回想的事，在這八天里都不可能再實現(xiàn)了。
俗話說：“山中無老虎，猴子當霸王�！敝x老師這只“老虎”不在了，那我們這些“猴子”不要鬧翻天，這不，才第二天，謝老師不在的事就在我們心中生根發(fā)芽了，英語和數(shù)學還好，因為有老師的威嚴在“震壓”著我們，可在其它課上就不如此了。
就像今天的地理加課，本來就看節(jié)目，回來的晚，回來的也不好好學習地理，干什么的都有，寫數(shù)學作業(yè)的，寫英語作業(yè)的，說話的，認真寫地理的很少，地理老師也是十分的無奈呀！只有一小半的人在教室，而且認真寫地理的更少，如果謝老師在的話怎么會這樣，可是，謝老師真的看不到我們了嗎，別忘了，還有一個小巧的東西——監(jiān)控，當謝老師通過監(jiān)控看到這一幕幕之后怎么想，一定會很生氣吧！
謝老師去學習了，這就是一檢驗我們自律的好機會，如果連這八天都沒做到的話，更別提之后到無人監(jiān)管的社會了，讓我們利用好這八天的機會，養(yǎng)成一個自律的習慣。
班主任日記 20
上三年級了，我們班換了一個新班主任——姜老師，她教我們語文。
瞧!姜老師長著一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛十分明亮。她的鼻子上架著一副粉紅色的眼鏡，顯得很有學問。她那張能說會道的嘴巴教給我們許多知識。她還有一對小水餃似的耳朵，十分可愛。姜老師經(jīng)常梳著一條長長的馬尾辮，顯得十分精神。她愛穿粉色的衣服和藍色的褲子，給人的感覺是那樣的朝氣蓬勃!
姜老師對我們要求十分嚴格。上下樓梯不能跑、課間不能打鬧……老師為了我們的安全，每天都不厭其煩地告誡我們。當我們的作業(yè)寫得不工整時，她總會讓我們重寫，雖然我們覺得重寫會有一點兒累，但是我們知道老師的良苦用心。我們寫字時，老師會細心地糾正每個人的寫字姿勢。她會走到我們身旁，拿起我們的鋼筆，耐心地教我們正確使用鋼筆寫字。老師這樣做，都是為了我們能寫一手干凈、漂亮的鋼筆字。
姜老師的課堂生動有趣。上語文課時，她總能讓我們在輕松愉快中學到知識，有時候她讓我們表演課本上的內(nèi)容，有時候我們一起欣賞美麗的`畫面，有時候我們自己當小老師……姜老師讀課文的聲音十分好聽，同學們都喜歡上她的課。
姜老師十分關心愛護我們。下課時，她就像一個和藹可親的大姐姐，和我們一起擦黑板、打掃衛(wèi)生區(qū)。她還自己花錢買了好多書，成立了一個班級圖書角，無償?shù)貙杞o我們看。班級圖書角里滿滿的書，承載著老師對我們無私的愛和美好的希望。
我喜歡這位既嚴厲又和藹可親的姜老師。
班主任日記 21
今天是軍訓的第二天，相比第一天，我們都熟悉、堅強了一些。第二天的任務要比第一天的輕松一些，所以我們過得也很開心。在軍訓過程中，我們都堅持下來了，因為這是為集體的榮譽而戰(zhàn)，各個班之間的較量也越來越激烈。
教官為了教給我們一些知識，可能他自己就會準備很長時間�！袄蠋熞o你一滴水，那他就必須準備一桶水”說的就是這個道理。既然教官、老師們都已經(jīng)給我們樹立了榜樣，那么我們就沒有理由放棄。
在軍訓的時候，教官頂著炎炎烈日來給我們訓練，他們的衣服都被汗水浸濕卻渾然不知。一個下午下來，教官都在訓練我們，和我們在一起，以至于我看到他一個下午都沒有喝水。這是一種多么無私奉獻的精神，可能他們希望的只是我們做得更好。
同樣，老師們也在傾情地在奉獻著自己。他們看著我們訓練，陪著我們流汗。有時，不經(jīng)意間看見班主任已是滿頭大汗，我心里的滋味真是不好受。我很感激班主任及各位老師的陪伴。的確，他們在乎的，關心的只有自己的學生。
在這里，我要向教官、老師們說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您。”
軍訓，是一個比較苦的過程，但是我們應該苦中作樂�？粗蠋煹腵陪伴也沒有那么苦了。我們不僅要做給老師看，更應該做給自己看。要知道，堅持下去就是好樣的!當聽到集體被表揚時，我覺得所有的努力都是值得的。
軍訓，我們相信我們就是最棒的，加油!堅持!
班主任日記 22
今天是人生的第一次上課，ppt出了點問題，所以我p了很久的圖都沒能放，有點遺憾。所有的東西也都只能自己講。課前準備不夠充分，前一晚應該試放一下的。第一節(jié)在七班的課，導入了25分鐘，課文只講了10分鐘，總結了5分鐘。節(jié)奏沒能控制好。第二節(jié)在四班的課，課堂很歡樂，孩子們很配合，只是我感覺最大的問題在于沒能給孩子沉淀一些東西。很感謝王老師、小伙伴們還有親愛的孩子們。
晚自習臨下課的幾分鐘，兩個兩個的小腦袋湊在一起講著悄悄話，在后面坐班的'我沒有出言提醒，只是因為，那一瞬間，似乎觸摸到了太多的已經(jīng)遠去的幸福。
剛下課，徐斯寒，一位帥氣的孩子，興沖沖跑過來，老師老師，我們班的運動會標語想的是至極明尊，怎么樣?我的第一感覺是特像某玄幻小說里的頂級修煉心法，追求極致，唯我獨尊。
對標語、班服等這樣的細節(jié)，我個人覺得是無所謂的，只要孩子們自己玩得開心就好。但是作為一名實習班主任，一下子就感覺責任重大了起來，從班主任尹老師的角度出發(fā)，我知道這個絕對是會被否定的，且不說造詞方面的缺陷，單就其和班主任所理解的運動會的肅穆正統(tǒng)的氛圍而言，已經(jīng)足以判死刑了。但是，想必，孩子想了很長時間了吧。
我猶豫著，看著那張興奮的臉，說，明天我再問下王老師吧。
班主任日記 23
眼間，一個快樂的暑假就過去了，暑假過后，新的學年也來了。這一年是我在小學的學習生涯中的最后一年，也是最辛苦的一年。
在新的一個學年里，我們班也換的兩位新老師，這兩位分別是教數(shù)學的楊老師，另一位是教英語的蘇老師)。今天，我給大家介紹的是蘇老師有一大長長的卷發(fā)，個子中等，她是一位很有方法的老師。先說她給我們上的第一節(jié)課吧，她給我們的第一節(jié)課和別的老師的不一樣。她呢，先說了幾分鐘的紀律，然后呢，把一些五年級學習的單詞和句型給我們復習一遍，讓我們學習新知識時不會那么的生疏，不像別的老師一樣，第一節(jié)課總是講一節(jié)課的紀律。
然后說她說她教我們背單詞。她說：背單詞其實一點也不難，只要你肯去記。我還清清楚楚地記得她教我們的.幾種方法：第一種是用放學，上學的幾分種來記二到四個單詞，記憶力好的同學還可以記一個句子。這樣一來，僅僅是一個星期都可以記得了四十到八十個單詞或二十個句子了，第二種是很有名的方法：一個單詞。你第一天來看了它，然后第三天來看一看，一個星期來看，然后一個月又來看一看，最后三個月又看看它，就永遠也不忘不了這個單詞，蘇老師還教我們要回家讀書，以前的老師都是叫我們讀分鐘的，而蘇老師卻叫我們只讀5分鐘。她說：讀書讀太久喉嚨會不舒服，每天讀5分鐘就夠了，我回去試了試，喉嚨果然比以前舒服多了，而且讀5分鐘也比以前記得更牢了。
這就是我們的新英語老師一位有辦法的老師。
班主任日記 24
眼間，一個快樂的暑假就過去了，暑假過后，新的學年也來了。這一年是我在小學的學習生涯中的最后一年，也是最辛苦的一年。
在新的一個學年里，我們班也換的兩位新老師，這兩位分別是教數(shù)學的楊老師，另一位是教的蘇老師)。今天，我給大家介紹的是
蘇老師有一大長長的卷發(fā)，個子中等，她是一位很有方法的老師。先說她給我們上的第一節(jié)課吧，她給我們的第一節(jié)課和別的老師的不一樣。她呢，先說了幾分鐘的'紀律，然后呢，把一些五年級學習的單詞和句型給我們一遍，讓我們學習新知識時不會那么的生疏，不像別的老師一樣，第一節(jié)課總是講一節(jié)課的紀律。
然后說她說她教我們背單詞。她說：背單詞其實一點也不難，只要你肯去記。我還清清楚楚地記得她教我們的幾種方法：第一種是用放學，上學的幾分種來記二到四個單詞，好的同學還可以記一個。這樣一來，僅僅是一個星期都可以記得了四十到八十個單詞或二十個句子了，第二種是很有名的方法：一個單詞。你第一天來看了它，然后第三天來看一看，一個星期來看，然后一個月又來看一看，最后三個月又看看它，就永遠也不忘不了這個單詞，蘇老師還教我們要回家讀書，以前的老師都是叫我們讀分鐘的，而蘇老師卻叫我們只讀5分鐘。她說：讀書讀太久喉嚨會不舒服，每天讀5分鐘就夠了，我回去試了試，喉嚨果然比以前舒服多了，而且讀5分鐘也比以前記得更牢了。
這就是我們的新英語老師一位有的老師。
班主任日記 25
新學期就要開始啦！這兩天正忙著籌備親子體驗班的準備工作，現(xiàn)在是我連續(xù)工作十幾個小時的內(nèi)心真實寫照，雖然很累很累了，但我依舊累并快樂著！接到帶小小三班體驗班的安排時，我剛從一場高燒中醒過來，聽說16號體驗班活動正式開始，13號所有帶班老師集中開會時，我從床上騰的一下就起來了直沖會議室，會議開完分好各班幼兒名單，我們就開始緊張而忙碌的投入工作當中了，馬上整理清潔活動室，進行環(huán)境布置和各項活動準備，及時聯(lián)系寶寶家長，信息資料的整理，逐個逐個的家訪，那真叫忙得是不亦樂乎！這兩天我結識到了很多好朋友，有小寶寶，還有爸爸媽媽們，爺爺奶奶外公外婆，和他們聊起來真是無比開心！有的是經(jīng)驗豐富的年輕媽媽，有的'是細致熱心的長輩，也有不知如何面對做好寶寶進園學習的可愛媽媽，所有的都將是我工作的伙伴，親密的朋友！讓我們一起努力！
我是平常一有工作就閑不下來的一種人，為了將各個小細節(jié)考慮周到，從周五開會到周日下午5點我都一直在幼兒園工作，還有一個同事周日也回園加班了，終于有個伴！現(xiàn)在我坐在電腦前敲擊著鍵盤，內(nèi)心卻溢滿了一種無比的輕松與滿足感！快了，周一就要見到小寶貝們啦！期待中，他們會表現(xiàn)如何呢？是滿臉新奇的到處看呢，還
還是一臉疑惑呢？又或者敞開嗓門哭著和我見面呢？無論是哪一種，我都很高興認識他們，因為在接下來的日子里，我和寶寶們會有無窮無盡的歡笑與快樂，還有驚喜！
寶貝們，加油哦！
班主任日記 26
人生有什么尷尬的瞬間，能比得上和班主任在燒烤店相遇更有殺傷力？
推門而入的一瞬間，我和朋友同時看到一張熟悉的臉。朋友不由自主地驚叫了一聲：“老班？”
我先是一臉疑惑，反應半天，才“哦”了一聲，不確定地再次望了班主任一眼。
我不該約朋友來這種燒烤店，世界就是這么面目可憎，偏偏小到要在這個只能容納幾十人的小店里，遇見拖家?guī)Э诘陌嘀魅巍?/p>
我觀察著朋友，表面一反常態(tài)保持優(yōu)雅，總體來講還算自然，可僵硬的嘴角弧度早就出賣了她內(nèi)心的慌亂。不過我仍舊慶幸她頗有先見之明地沒有化妝，至少能光明地坐在班主任前面。
在我一貫的經(jīng)驗里，學生們們總有一百種意外偶遇班主任的方式，可無一例外的是總在學生們沒有準備好的時候。有時是和閨密出來逛街遇到了班主任；有時是在街邊的燒烤店點了十串牛板筋啃得正起勁兒，結果不小心眼睜睜看著班主任進來點餐；還有更尷尬的是在電玩城玩一場“貓鼠游戲”，碰巧遇見班主任，待和班主任拉開一定距離后匆匆離去。
這些相見卻不好相認的'種種，今天讓我和朋友遇見了。在美味的羊肉串面前，我們不敢放肆大吃，只好細嚼慢咽。我表面假裝不在乎的樣子，內(nèi)心希望時間過得快一點。
所謂如芒在背，大概就是此時此刻的懷揣著這種小心翼翼的謹慎心情的我和朋友吧。
班主任日記 27
4月21日 多云
漫漫長路，永無延期，歲月翻滾，輪回使然。待回首，又是一年花開季。
得不到的東西，我們會總以為是最好的；得到的東西，我們又往往不珍惜，然而恰恰，有的東西失去往往不回來，這，是長逝？亦或者，是解脫？
我們班的班主任換成了歷史老師，我原以為，我會十分高興，然而，莫名的，我并沒有想象中的那樣高興，反而，在對上她的眸時，心跳莫名漏了一拍，或許，時間可以消磨一切仇恨吧！
新上任的班主任很好，至少，我覺得我很喜歡她，她說了一個事實：我們的成績，遲了，趕不上了，趕不上別的班了，所以，她從我們的`習慣抓起，她說她不相信，習慣好了，成績還上不去，她是一個要強的老師她并不希望我們學校的其他老師給我們班扣上一頂“學習差、紀律差、衛(wèi)生差、樣樣差”的帽子。他管我們還是管的比較嚴謹?shù)摹?/p>
而前任班主任，面對她的感覺，變得越來越淡，直至無影無蹤，它會如夢的尾梢，像所有過去的事情一樣，過去。我，我們，我們班，都會慢慢淡忘，這個蠻不講理，總愛翹著蘭花指罵人，口頭禪“我不聽我不聽！”我們都會慢慢忘記，仿佛這是一場夢，夢醒了，我們不能回頭，時間還在轉(zhuǎn)動，歷史還在延伸，我們會迅速調(diào)整新的自己，去面對新的環(huán)境，榮辱與以前相似而又不同的集體，我不能停下我的腳步。
只是，在班里，我只能表現(xiàn)出很高興，否則會成為眾矢之的。
班主任日記 28
今天在我校舉辦了五年級全體學生家長的體質(zhì)健康檢測，開始我以為是要家長來檢測身體，后來經(jīng)過孫主任的講解和安排才得知是讓家長進行一次關于學校的監(jiān)看檢測。一大早，五年級學生的家長就跟隨著學生來到了學校，個個都迫不及待進入計算機教室進行考試。
作為考官，我首先向家長清楚了這次來的目的和要求，家長都認真的聆聽。這次的考試跟學生的升學考試掛鉤，所以家長都非常的認真。有些家長不太會使用電腦，就用筆記下來要求和操作步驟，生怕自己做錯。步驟很簡單，在昨天晚上我們計算機老師都已經(jīng)把計算機教室的每臺計算機上都安裝好了測評系統(tǒng)，家長只需要在輸入框內(nèi)輸入自己孩子的.準考證號就可以答題了。經(jīng)過我仔細的研究和觀察，我發(fā)現(xiàn)題目都很簡單，并沒有固定的答案，都是詢問家長一些最基本的問題，讓家長更進一步的認識我們學校，更進一步的了解孩子在學校的情況。每位家長都非常仔細，生怕自己答錯。最有意思的是一位上了年紀的家長，戴著老花鏡來給孫子答題，不太會使用電腦的他有些丈二和尚摸不著頭腦，一時間有些迷茫失措，礙于面子也不好意思向身邊的家長求助，我看到后就主動過去詢問，幫助他填寫完基本信息后他向我豎起了大拇指。我覺得這是對我辛苦汗水最好的回報和肯定。
班主任日記 29
今天是實習的第一天，雖然心里很平靜，但還是在早上6點就醒了。拉開窗簾，難得一見的艷陽天，雖然空氣中還是冷冷的，但是明媚的陽光讓我的心情變得特別不錯。一大隊人馬坐地鐵來到北京師范大學附屬中學，一附建校比北師大還早一年，到處都充滿老北京的味道，青灰色的地磚，青灰色的墻壁，青灰色的門洞……校園出奇的.干凈，我甚至覺得就算只穿一雙白色的襪子走過去，留下的只有那地磚特有的顏色。
我和李共同帶一個班級——高一（8）班，他們學校高一年級最好的班，也叫錢學森a班。指導老師是一個干練又大氣的女老師，同時也是我們倆的指導班主任，對我們很是照顧。當我們一隊人馬在校園里、教學樓里像走迷宮一樣的亂轉(zhuǎn)的時候，張老師已經(jīng)為我們倆畫好了一附的地圖，還認真地解說了一遍才放心的離開了。
我們下午在3點20開班會的時候進的班。這是一個小班，只有28個學生，沒有我想象中北京小孩那么驕傲，仍然是一幫小孩，陽光活潑。周五就是他們的校運會，不，現(xiàn)在應該說是我們的校運會，因為我也是班級中的一員了。班會上到一半大家一起下去開始排練隊形，可能是由于時間緊張，根本也沒有排出什么來，但是的確可以看出他們每個人都在參與，尤其是班委們。放學后，我們和老師、班委一起討論，眾說紛紜，但是卻都樂在其中。
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