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    大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記

    時間:2022-07-24 21:34:31 大學(xué)日記 投訴 投稿

    大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記范文集錦5篇

      一天即將過去了,相信你有很多感悟吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編精心整理的大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記范文集錦5篇

    大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記 篇1

      很開心的一天,終于到星期五了,連續(xù)工作了7天,很想來個短暫的休息。

      今天我第一次跟大家做早操,這套廣播體操跟我們之前做的那套不一樣,我站在隊(duì)伍的后面,學(xué)著同學(xué)們做,希望做多兩次我就能學(xué)會吧,和孩子們一起做早操是一件很幸福的事,后面高個子的同學(xué)老是被太陽曬到,看到他們汗流浹背的真的很不忍心,我盡量往后面多站站,體諒他們的辛苦。做完操以后,六年級的.同學(xué)就要去操場照班級照了,這個照片要掛在班級外面,其實(shí)我也很想加入,但是我并不是他們的班主任,只好等下次班會課再合照了。說起班主任,今天我們班的數(shù)學(xué)老師跑來跟我說:“六一班的學(xué)生跑來問我你是不是他們的班主任,李主任是他們的語文老師呢?這群小孩都糊里糊涂的搞不清楚,他們現(xiàn)在每天都看到你在班上,辦公室又在附近!薄斑@么搞笑,他們該搞糊涂了吧,找時間我跟他們說說,還真是天真的!鄙险n鈴響了,我該去上課了。

      李主任今天講新課,今天她采用了段落重點(diǎn)詞來講解,略讀課文著重讓學(xué)生去自己閱讀品味語言,由于我之前獨(dú)立完成了備課,因此這節(jié)課下來我就很能清楚地知道自己備課上有哪些漏洞,吸取了有經(jīng)驗(yàn)老師的教學(xué)方法,讓我很快就知道該怎么去改善了,自己以前上了這么多位優(yōu)秀老師的課,從來都沒有去思考過他們的課好在哪里,現(xiàn)在我才知道不是我們專業(yè)知識學(xué)習(xí)得不夠多不夠扎實(shí),而是我們?nèi)狈σ活w善于發(fā)現(xiàn)的心。每天都反省自己,到底自己在哪方面還存在缺陷,只要每天能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我就很滿足了。是的,在學(xué)校生活了一個星期了,我和辦公室老師的關(guān)系還可以,他們經(jīng)常有什么電腦問題都會問我,而不精通電腦的我也會幫他們看看,能幫忙的就盡量幫忙,一般他們的都不是什么大問題,都比較容易解決。辦公室里的老師經(jīng)常請我吃東西,一下這個一下那個的,李主任每天課間餐的時候都會給我拿東西吃,有時候感覺她就像我的媽媽一樣貼心。

      今天要大大地稱贊一下我自己,上完課我就幫李主任批改作業(yè),是預(yù)習(xí)本和《知識和能力訓(xùn)練》,能力訓(xùn)練有兩篇課文要改,3班的語文老師還跟我要本做示范,我改啊改,邊改邊記錄,專心地改很快就改完了,課間有些同學(xué)跑來辦公室找我,他們看到我在批改作業(yè),好奇地問:“劉老師,原來是你在改作業(yè)啊?我剛才那本得了a+呢!”一下子圍了很多學(xué)生過來,我開始沒理他們,原來這群小孩剛上完體育課跑來辦公室吹空調(diào),我立刻趕他們出去,有些還跑來把辦公室地水裝完了,真是氣死人了,五年級組的陳老師立馬教訓(xùn)這些頑皮的學(xué)生,我一看,又是我們班的,真是得找個機(jī)會好好教育教育他們。話說剛才我跑到班里去大吼了一聲,教訓(xùn)了一頓那班調(diào)皮的學(xué)生,本來這節(jié)課是上品德的,但是科任老師遲遲沒來,教室里鬧哄哄的,值日班長跑到辦公室通知我過去主持大局,這群小孩又當(dāng)我沒到,我去到教室以后他們依然在討論,我不出聲觀察了一陣,這群小孩還是不警醒,我忍無可忍了,訓(xùn)了他們一頓,立馬鴉雀無聲,這些小孩就是欺善怕惡。羅老師回來了,她剛剛不舒服,她很謝謝我,辦公室里的老師都說幸虧有我在,哈哈..下課了,放學(xué)了

    大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記 篇2

      本來要求自己每天要11點(diǎn)半就睡覺的,看來今晚就不行了

      剛剛才把學(xué)校的工作做完,我要負(fù)責(zé)做墻報(bào),明天早上11點(diǎn)半學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就下來檢查了,今天去資料室拿了一些彩紙,準(zhǔn)備回家再打印,由于沒有安裝華文彩云,所以耽誤了一下。也搜了一些相關(guān)的`教育類文章,打好準(zhǔn)備明天貼上去。

      今天早上的工作依然很輕松,我要求自己先不看資料備課,發(fā)覺真的很難,后來我參考了教案,才發(fā)現(xiàn)一篇課文可挖掘的東西實(shí)在太多了,我沒有放棄,文章我大概讀了10遍,總能讀出些新的體會,在書上標(biāo)記出來,對了,陳老師還給了我備課本和聽課本,好興奮!。≡缟限k公室的老師聊得可興奮了,買樓的小孩的甚至女人問題都聊,我可是在一旁靜靜地聽,不發(fā)表任何意見。講到大學(xué)生戀愛問題可把我笑壞了,至于是什么,我不在這里詳細(xì)說了。

      中午跑去了東門買席子,熱死我了,走了15分鐘。終于布置好宿舍了,明天中午就能進(jìn)去休息了,我的床在空調(diào)下面,辦公桌也在空調(diào)下面,都快把我冷死了,哥哥幫我拿了件針織外套來才沒那么冷。

    大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記 篇3

      7月22日

      本已經(jīng)晚點(diǎn)的列車詢問乘客員發(fā)現(xiàn)要到8點(diǎn)才到目的地,一股淡淡的憂傷從中襲來,不是因?yàn)橥睃c(diǎn)等車的勞累,而是時間竟然浪費(fèi)其中的不舍。還好,列車還算爭氣,上午12點(diǎn)就到達(dá)了張家界。然而,經(jīng)過一番周折我登上了去往古丈縣的車。

      一路盤旋的公路駛向古丈,沒有了欣賞沿途風(fēng)光的喜悅,靜靜的躺在車上睡了好久。迷糊之間我們到達(dá)了目的地,在短暫的周帆勞累后,我和大兵置辦所有要用的物品,終于又經(jīng)過1小時山路我們來到了古丈縣紅石林鎮(zhèn)馬達(dá)坪村幼兒園,也就是我們的支教地點(diǎn)。

      一行八人浩浩蕩蕩的走下來,與其他戰(zhàn)友短暫的告別后,我們開始去熟悉我們的地點(diǎn)。廢舊的教室彌漫著油漆刺鼻的氣息,我以為我在里面呆不過一天的,結(jié)果竟然不知不覺度過了8天。我們趕緊收拾,經(jīng)過將近一小時的勞頓,我們終于可以打地鋪,靜靜等待新的一天的到來。然而條件的艱苦還是超過我們的想象,四處蚊蟲的叮咬,甚至一抬頭雙腿上都是停駐的昆蟲,而農(nóng)村的無人使用的旱廁則讓我們體驗(yàn)到此行環(huán)境的艱苦。然而,我們洗澡的住處——山中泉井則讓我們體驗(yàn)到其中的清涼,感受著滿天的繁星,我突然有種錯覺,這里遠(yuǎn)離塵囂的世外桃源,竟是那么靜謐和安寧。我開始期待未來的七天在這里靜靜地生活。

      7月23日

      今日的日程如此的緊密,緊張的一天從上午的自我介紹中緊鑼密鼓的開始了。再一番整理內(nèi)務(wù)后,我們在教室靜靜的等候孩子們的到來,過了一刻,小小的教室就坐滿了人,我們先介紹了此行的.意義并且輪番的匯報(bào)后,開始鼓勵孩子們踴躍的發(fā)言了,然而,由于孩子的害羞,竟有些冷場,這時候我們輪番的嘗試,做游戲,獎勵鉛筆,溝通交流,很快第一個小朋友舉起了手,緊接著越來越多的小朋友舉起了手,場面越發(fā)的活躍了。不知不覺中上午將近3小時的課程結(jié)束了,我們開始籌備自己的午餐。

      下午是唱歌課,我們事先了解到孩子們的年齡和興趣特別準(zhǔn)備了幾首常見的歌謠,輪番的教授歌曲。而我被安排了小毛驢,這首歌我沒怎么聽過,事前進(jìn)行的籌備后,下午的教授竟然有些緊張。然而孩子們的配合還是出乎我們的意料的,下午順利的結(jié)束了。

      今日的生活忙碌而充實(shí),因忙碌而意義非凡,我們計(jì)劃著走訪的名單,籌備著未來幾日精彩的日程。想起孩子們那一張張純真的笑臉,聽著他們稚嫩的小手打著節(jié)拍,一聲聲“老師”讓人干勁十足。一直忙到晚上10點(diǎn)我才和大兵借著微弱的光,走往那深處的山泉,路似乎有些陡峭,旁邊就是山崖,我們小心翼翼的行駛著……然而,我們?nèi)詰阎判你裤街磥淼拿烂睢?/p>

      7月24日

      今日大兵要去鎮(zhèn)上采購未來幾天的課程用品,而我們則將教授健康常識,一個個健康小歌謠抄錄在上面,還有那防火防電歌,我們計(jì)劃的課程,想更多調(diào)動孩子們的積極性,于是我們想出了分小組的競賽和民主評選今日之星,并送出優(yōu)厚的禮物。不知不覺上午的課程也結(jié)束了,帶著與小朋友的不舍,我們和他們一起玩耍嬉戲。

      籌備完午餐后,即是午餐時間,窗口總有些小孩子在觀望和詢問,詢問下午的內(nèi)容,從他們一雙雙渴求的雙眼,我們覺得此行意義非凡,冰冰姐姐放棄了午睡的時間,不斷折疊著千紙鶴和玫瑰花,希望給小朋友帶來精彩而難忘的課程。事實(shí)也如預(yù)料,今日下午的課程異常的活躍,小朋友們開動著腦筋,折疊著各種千奇百怪的事物,突然我覺得童年的我們也如他們,對這個世界充滿的未知,想象豐富,創(chuàng)造十足。與一些小朋友交流后,一股傷感油然而生,因?yàn)榱私馑麄兊母改复蠖纪獬龃蚬,一年只回家一次,而他們的假期提前一個月就放了,因?yàn)槔蠋熓巧嚼锏娜耍麄冞要去干農(nóng)活,這里的孩子太需要關(guān)注了,沒有父母的疼愛,沒有老師的引導(dǎo),他們?nèi)宄蓤F(tuán)四處的嬉戲,打發(fā)著他們精力最旺盛的童年。

      接下來我們兵分兩路,開始對資助過的孩子進(jìn)行了隨地走訪,另一組走了很久的山路走到田梅的家中,而我們則到了需要贊助的陳春紅家,幾處的尋覓來到了特征破舊的吊腳樓前,我們還是被眼前的景象所震撼了,三間屋子,房梁間布滿了蜘蛛網(wǎng),可見家中一直無人打掃,后來了解到春紅的媽媽嫌負(fù)擔(dān)過重棄家而去了,春紅只有一位奶奶還健在,爸爸因早年在田間突發(fā)心梗,干不了重體力活,一家子的重?fù)?dān)難以承受,然后與我們交流中,春紅的父親靜靜的敘述,而春紅的雙眼已噙滿了淚水,我們一路的傾聽,心卻一次次被撕裂,靜靜的時間不斷流逝,我們詳盡記下他們的信息后與他們一一告別。

    大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記 篇4

      今天的是第25個教師節(jié),一來到校門口,我就收到學(xué)生親手做的卡片,值日的同學(xué)齊刷刷地對我說:老師,祝您教師節(jié)快樂!回到辦公室,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的辦公桌上放著兩小束鮮花,一束是姜花,非常香,只要是一進(jìn)來的老師都會聞到并發(fā)出贊嘆,另一束是玫瑰。我一開始開以為同學(xué)們是送給李主任的,后來我看到了紙條上的字獻(xiàn)給親愛的劉老師我真是喜出望外啊~~,陸陸續(xù)續(xù)地我收到同學(xué)們送來的小花束,讓我自豪的是,我的花居然是辦公室第二多的(后來兩位老師收到學(xué)生家長寄來的大花束,我才落后了)真的想都不敢想,作為一名實(shí)習(xí)老師都可以享受這么高的待遇,我感謝六一班可愛的孩子們,辦公桌還放著兩張精致的卡片,是的,我的第一個教師節(jié)是如此的美好,感謝學(xué)校沒讓我們十一月份才實(shí)習(xí),這樣就有機(jī)會過過教師節(jié)了。

      早上學(xué)校有文藝演出,并表彰了一批獲獎老師,看到4個主持人中有3個來自我們班,我感到很驕傲,六一班是很棒的。聽著同學(xué)們的配樂詩朗誦,我的眼里居然泛出點(diǎn)點(diǎn)淚光,是音樂感人了,還是我的內(nèi)心與之產(chǎn)生共鳴了?轉(zhuǎn)眼間,我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)化為一名老師,感受著學(xué)生帶給我們的祝福,很甜很甜...

      我組織大家上課前統(tǒng)一由值日班長做手勢給老師送上節(jié)日的祝福,今天沒有任何一位老師發(fā)脾氣,學(xué)生也很乖,是節(jié)日的關(guān)系嗎?大家都變得很親近,無論是教室還是辦公室里都彌漫著這樣一種溫馨的氣息。

      下午的培訓(xùn)很多老師對我說不如取消吧,反正今天過節(jié),但我想想本來就一個星期才一兩次的機(jī)會取消多可惜啊,放學(xué)后我還是組織大家去圖書館上課,這次的作文培優(yōu)我先表揚(yáng)了上次寫得好的同學(xué),然后讓其中一位同學(xué)分享他的文章,讓同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ǎ以傺a(bǔ)充我的看法,引出今天的主題:以小見大,注重細(xì)節(jié)描寫。同學(xué)們結(jié)合同齡人的文章很快就能明白過來,我再發(fā)了一篇冰心的文章給大家鑒賞,看看它好在那里,這篇文章是與我上次布置的題目相符合的,從寫作的各種技巧我給大家理清了思路,半個小時的.培訓(xùn)時間,一分鐘都不多,效率效率!課后我問了部分同學(xué)會不會講得有點(diǎn)快,有個同學(xué)說:老師你邊講我就邊記錄,有點(diǎn)跟不上。我說現(xiàn)在我只是大概地給同學(xué)們講講,以后我還是會針對不同的點(diǎn)著重訓(xùn)練的,不用急著抄。

      本來想著自己是實(shí)習(xí)生就不湊熱鬧去參加晚上的聚餐了,李主任說我沒什么特殊事就得去,呵呵...好吧,她上一屆的學(xué)生來了十幾個人,去她的辦公室聊天,那時一群很活潑可愛的學(xué)生,有些居然是我的師弟師妹,我也和他們聊了一會,有個學(xué)生帶了橙子過來給老師,有位學(xué)生的家長還給老師送來了一面錦旗,逗得李老師可開心了,側(cè)面也反映出李老師的確是位深受學(xué)生愛戴的老師。如果我以后也能做到好像李老師那樣,那該多幸福啊。

      晚上去了京鵬酒店吃飯,一進(jìn)去就見到很多生面孔,原來是學(xué)校的老功臣一班退休的老師,今天去的有教育局的,校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,場面非常的熱鬧,我和新來的連老師聊得很開心,也跟著她去給領(lǐng)導(dǎo)敬酒,但這些社交禮儀我還不是很懂,出了點(diǎn)錯,但是現(xiàn)任校長在這么多老師面前對我的評價(jià)可謂是很高啊,心里開心極了,張老師也說老師對我的評價(jià)很不錯,說我很醒目,呵呵!!!這算是我首次聽到老師的表揚(yáng),就像學(xué)生年代那般得意。隨后我坐著老師的車回家,一路上笑聲不斷,原來我和一些可以當(dāng)我媽媽的老師們都可以聊得這么開心,我不得不佩服我自己了~~~

      明天是我的首次講課,希望一切順利!

    大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記 篇5

      再過十幾分鐘我們就要宣布新校長了,今天的一切都應(yīng)該用驚險(xiǎn)來形容。

      早上我咨詢過指導(dǎo)老師去六三班聽楊老師的課,她的語速真的很快,她講課比較注重考點(diǎn)訓(xùn)練,整節(jié)課下來就是很清晰,但與我們班的情況不同的是我們班的學(xué)生的水平比較好,回答問題起來也比較能夠按照老師設(shè)置的問題作答,并且基本都能答到點(diǎn)上,她們班就是需要老師多加引導(dǎo),在同一個問題上換很多種不同的問法去提問。課后,我和楊老師也交流了一下,她說課堂時間太有限了,有些課文并不能講得面面俱到的,抓住重點(diǎn)去講并且學(xué)習(xí)語文最終還是要落實(shí)到寫作能力上,所以她的課上會相應(yīng)地設(shè)置了一些練筆練口的機(jī)會。

      課間回到辦公室,我的指導(dǎo)老師讓我去給他們上課,她有點(diǎn)事要走開,簡單交代了上節(jié)課的內(nèi)容,給我布置了一下任務(wù),是《能力與知識訓(xùn)練》的講解,第四課我昨天剛做了一下,沒有答案可對,課后閱讀部分我也還沒寫,老師還讓他們在課上完成單元自測一,邊做邊講,我毫無準(zhǔn)備,只好硬著頭皮上,拿上空空的練習(xí)冊我走上了講臺。

      臺下一片歡呼聲,我不知道這些孩子是出于什么心理,我剛說了這節(jié)課由我給大家上,大家都熱烈地鼓起掌來。我跟大家說這節(jié)課我只是臨時接到通知來上的,沒有準(zhǔn)備上新課,也首先跟大家約法三章,因?yàn)槲抑肋@群孩子這樣的歡呼聲中似乎暗含著什么壞想法。果然不出我所料,課堂亂哄哄的,大家肆無忌憚地討論著題目,說真的,我很不喜歡這樣無序的課堂,看來是得花點(diǎn)時間來控制一下課堂了,我的講題方式簡單得不能再簡單了,大家很積極地舉手回答,開火車的,上黑板寫的,提問的,什么方式都有,最終的后果是我收不回來,把孩子放出去了,沒有一定經(jīng)驗(yàn)的老師很難收回來,我錯了,我不該這樣做。我立刻改變了策略,我自己評講,讓學(xué)生去訂正,這下果然好了點(diǎn),也別開心得太早,我們班那個多動的小孩又和前面的女同學(xué)起矛盾了,我一眼掃過去,喊了他的名字,讓他站起來,殺雞儆猴這招好蠻好用的,全班靜了很多。這時校長從教室走廊走過,站在我們班后門,我望了望校長,繼續(xù)講了下一題,這次可糟糕了,從來都沒有見校長上來巡視過,怎么偏偏就是這個時候,我又沒有任何準(zhǔn)備,暈!!!!算了,我的第一次講課就這樣了。

      布置作業(yè),大家都叫苦連天的,說什么平時只抄一次,為什么今天要抄兩次,我說是李老師布置的,暈,這些小孩盡是欺負(fù)我,心情一直很難平復(fù),再一次用心理暗示法,我全都記得同學(xué)們的名字,沒出錯,知識點(diǎn)我講得也算到位,課堂氣氛也挺活躍(畢竟只是練習(xí)評講課),我完全不會緊張說錯話……我只知道我要盡快準(zhǔn)備好《詹天佑》這一課,我要教出我自己的風(fēng)格我的水平,讓這些小孩對我刮目相看。

      下午的`作文培訓(xùn)我該怎么去講好呢?我遇到一個很難的問題,4班的班主任只推薦了一個同學(xué)去,但是這輪下來我刷掉了她,實(shí)在寫得不怎樣,我也不知道該怎么向4班的老師開口,我們班依然是主力軍這點(diǎn)毋庸置疑,但其他班是不是也一定要有代表參賽呢?我想這個兩難的問題我還是好好想想吧...

      下午我又去找李老師聊天,跟她說說今天早上上課的情況,還向她申請上《詹天佑》這一課,她說好,叫我好好準(zhǔn)備,上好我的第一節(jié)課,看來今天早上那節(jié)不算是我的第一節(jié)課哦..哈哈!她還跟我分享了上單元復(fù)習(xí)課的方法,早上我錯過她那節(jié)生動的課了,有點(diǎn)可惜,但是后來她再給講回那節(jié)課,我的收獲很大,原來枯燥的詞語可以上得那么有趣,謹(jǐn)記一句:學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體。作為教育工作者,我們是要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,引導(dǎo)他,幫助他。單元的復(fù)習(xí)大概需要4節(jié)課,而我現(xiàn)在要上第五課,就得把復(fù)習(xí)課押后。今天放學(xué)前我去給學(xué)生布置作業(yè),同學(xué)們聽到我給大家上新課都很興奮,看來我真的得好好準(zhǔn)備才是。

      ps:今天有幾個女生跑來我辦公室說:老師,你把頭發(fā)放下來好好看哦!

      這時我剛好和一個學(xué)生的家長在聊天,那位家長說:現(xiàn)在的學(xué)生真可愛,呵呵!

      我知道我平日都把劉海梳起來有點(diǎn)呆板,但為了不讓劉海老是滑下來影響我工作唯有這么做了,聽學(xué)生這么一說,我真有沖動不扎起來了

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