關(guān)于小學(xué)日記7篇
已到了一天的末尾，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)日記 篇1
昨天晚上，老師說今天要帶長鼓來學(xué)校做早操不帶要抄課文，之前我做的那個長鼓爛了，都沒重新做，怎么辦啊？爸爸媽媽又不在家，我自己又不會做，（嗚嗚嗚~）我心想：反正老師年紀(jì)大了記憶力應(yīng)該不太好，哈哈我就不帶吧！
今天早上，做早操的時候，老師好像沒說什么，但是做完早操排隊的時候，老師嚴(yán)肅地說：“xx、xx、xx和陳新遠沒帶長鼓，要抄第九課3遍，中午抄好，下午交�！焙邁為什么？你是不知道我不帶的`原因，就要我抄課文，哼！老師一點都不講理的！“回到教室，許多同學(xué)都在嘲笑我要抄課文，就連好朋友都這樣，我又不是犯了什么傷天害理的事情，為什么就要抄課文��？而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)什么的都沒來檢查，對學(xué)校的的聲譽也沒什么影響��？嗚嗚~反正，老師就是個豬，不講理不懂道理的，我就不抄，氣死你！這個老師是我們的班主任，也姓陳，你看是同姓，感覺就有點 �！�
嗨~不管了，我就不抄，怎樣？下午有體育課，不上我也不抄~！
小學(xué)日記 篇2
今天，鄭老師不知葫蘆里賣是什么藥？竟給我們出了一道“79·0001<（）<79·001”也就是說括號里能填幾個小數(shù)？有說十個，有說九個，有說……這時下課鈴響了，老師只好說：“這題有點兒難度，大家回去思考思考�！�
我心想：這題有難度？可是答案又是什么呢？答案只有一個？問號在我腦袋里連續(xù)產(chǎn)生。小數(shù)和另一個小數(shù)之間到底可以填寫多少個小數(shù)？怎么想呢？……
我望著窗外，希望找到一點兒靈感。突然，我看見一輛三輪車在筆直地行駛時，可在十字路口時拐了個彎，我眼前一亮！心想：我為什么老往一個方向想呢？也可以像騎三輪車一樣拐個彎吧！就拿79。1>（）>79。01來說吧。每個數(shù)只相差0·01時是8個，相差0·001、0·0001……呢？正確答案出來了，就是無數(shù)個。我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高。
做數(shù)學(xué)題，往往不能從一個角度去想，要“拐彎抹角”，可以換個角度或多角度去想，就能更好地解決數(shù)學(xué)難題。
小學(xué)日記 篇3
香噴噴的粽子熟了，黃澄澄的雄黃酒釀好了，賽龍舟的船也準(zhǔn)備好了，端午節(jié)也就隨著風(fēng)而來了。
彩繪的龍舟，整齊的著裝，如潮的人群，那熱烈的場面實在令人悠然神往。
比賽在人們的翹首以待中終于開始了。青年橈手們意氣風(fēng)發(fā)，頭上腰上各束一塊紅布，在朝陽的光線下熠熠生輝。鼓聲響起，龍舟便如一支離弦的箭，在江上來去如飛。一時間，吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處，在江面上回蕩，震耳欲聾。
端午節(jié)又怎能少了粽子呢?在我很小的時候就很期待過端午節(jié)。誘人的粽子讓人垂涎三尺，長長的米粒煮得泛黃，里面包了豆沙或棗子的陷。米有些透明，也露出些泛紅的顏色，四角倔強的翹著，可愛極了。包粽子的葉子上沾滿了水，也沁入一點米的香味。一口在粽子上咬下去，滿嘴便充滿了米香，再咬一口，便會看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的，有了米，這種甜也不膩了;米中融入了棗或豆沙的香甜，也是別有一番滋味。
然而這一天還得戴香囊，端午節(jié)小孩佩香囊，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。佩香囊，雖是一種民俗，但也是一種預(yù)防瘟疫的.方法。在夏季傳染病開始抬頭的時候，古人為了確保孩子們的健康，用中藥制成香袋拴在孩子們的衣襟和肩衣上。
端午節(jié)還有掛艾葉、菖蒲的習(xí)慣：在端午節(jié)，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩戴，以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效。
我非常喜歡端午節(jié)，因為其中含有著豐富的歷史文化。
小學(xué)日記 篇4
放學(xué)后，我馬上放下書包跑到自己的房間。天�。∵@么亂，要整理到什么時候。我下樓找來了一塊布，放在肩上，跟電視里的店小二一樣。我又找來了掃帚和畚箕。我先掃地。我從里面掃到外面，從床底掃到床尾。然后，我把掃出來的臟東西全部掃到門口。掃了一大堆垃圾，我掃到了畚箕里。然后，我把垃圾倒入門口的垃圾桶里。又把掃帚和畚箕放到了原處。后來，我拿來小桶用布把其它的垃圾一點不留地抹到小桶里。
現(xiàn)在應(yīng)該整理房間了，我動手把儲蓄罐放回原位，把書本疊成一排放到了自己的舊鉛筆盒里，把另外的'東西也都放回到原來的地方。
整理好了，時間已經(jīng)到了晚上8點55分了。我立刻洗腳睡覺。
小學(xué)日記 篇5
叮鈴鈴，下課了我和同學(xué)在操場上玩耍，我們在玩捉迷藏。
突然我看見一個同學(xué)在操場上飛快地跑著，忽然他踩到了一塊大石頭，腳一扭，一下子摔倒在了地上，那位同學(xué)抱著受傷的腿，像一匹受傷的狼一樣猙獰著。
于是我毫不猶豫地跑了過去，我扶著他的.手和肩膀，慢慢把他扶了起來，我說：你沒事吧！他沙啞地說到：“我沒事，謝謝你，你真善良。 ”說完話后，我就把他送到老師那。
我們應(yīng)該多幫助別人，幫助別人讓別人快樂，自己也會快樂。
小學(xué)日記 篇6
4月24日 星期三 天氣陰
今天早上一起床，大家都很高興，因為今天上午要野炊。野炊是我在這次學(xué)農(nóng)活動中，最期待的項目。
野炊開始了，各組的組長紛紛去領(lǐng)野炊需要的工具和食物。
我們首先從魚身上下手，我們打算用魚頭做“清蒸魚頭”，用魚身做“紅燒鯽魚”。配菜配好后，我們就開始制作。首先我們要剖魚——徐昕杰拿起剪刀從魚的屁屁插進去，然后向魚的`前面劃去，將魚肚子剖開。我們向魚肚子里張望，里面都是肚腸、苦膽、魚泡……組員們看得都想吐了，一個個都推卻掉了“挖內(nèi)臟”這項工作。最后還是組長挺身而出，閉著眼睛把魚內(nèi)臟挖出來。大家看了都沒了食欲。
接著我們要燒魚。我們把魚的兩部分都割出幾條縫，然后在縫里塞上幾片生姜，接著往魚頭上抹鹽最后將魚頭放在蒸板上，和飯一起蒸。我們向鍋子里放上油，開始炒魚。徐昕杰把魚翻來翻去，我們則在一旁加鹽加味精，忙得不可開交。陣陣魚香飄了出來，大家的食欲又回來了，一個個垂涎欲滴了。最后往鍋里加一點水，燜一會兒，魚就燒好了。它作為我們組的招牌菜，被端上了餐桌。隨后我們又做了幾道家常小菜，可都做得不太好。
雖然最后我們組做的菜并不是最好吃的，甚至魚里面還半生不熟的，但這是我們通過自己的努力換來的，吃在嘴里，甜在心里。
雖然學(xué)農(nóng)才進行了三天，但我們都受益匪淺，這樣的活動實在是太有意義了。
小學(xué)日記 篇7
天氣漸漸變冷了，現(xiàn)在穿的鞋都不暖和了，我媽就帶我去買雙鞋。
我們先去逛了超市，媽媽看見一雙鞋很漂亮。售貨阿姨告訴我們，今天童鞋搞活動，全場童鞋打八五折。
媽媽看了好一會兒，說：“我們再去‘大同鞋業(yè)’看看吧！”到了大同，剛巧大同也在搞活動，這是買一送一（條件不超過100元)。我媽媽就在想到底哪一家更便宜呢？我媽媽說：“考驗?zāi)愕臅r候到了，看看你的數(shù)學(xué)怎么樣�！薄昂谩蔽艺f，“先算八五折的錢吧！”
我簡單的.給媽媽說明了什么是‘八五折’八五折就是原價的85%。打折就表示十分之幾，也就是百分之幾十。我就用原價98元乘八五 折：98×85%=98×0.85=83.3（元），83.3元是打完折的實際價錢。為什么會得到83.3元呢？是因為整數(shù)乘百分?jǐn)?shù)，要先把百分?jǐn)?shù)變成小 數(shù)的計算方法來計算。
而大同的價錢也是98元，買一雙送一雙這就很容易了，用98÷2=49（元）。但是還要交98元，只不過再送你一雙。
我媽媽正在考慮，到底哪一家便宜呢？我說：“肯定是大同鞋業(yè)便宜，因為超市一雙鞋83.3元，而大同鞋業(yè)98元兩雙，仔細(xì)一算，83.3元再加上14.7元就能再買一雙些，很劃算。”我媽豁然開朗。
其實生活中的數(shù)學(xué)是無所不在的，只要認(rèn)真觀察，認(rèn)真去想，認(rèn)真去思考，這樣你就會變得聰明起來。
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